第九单元《总复习》整单元精品课件(西师大版数学三年级上册)

两位数除以一位数的估算 两位数除以一位数的笔算 两位数除以一位数的笔算（有余数）
除法、四则混合运算
不含括号的乘加、乘减运算
四则混合运算 不含括号的除加、除减运算
含有小括号的四则混合运算
除法、四则混合运算
1.两位数除以一位数的口算
60 ÷ 2 = 30
想：
6÷2=3
26 ÷ 2 = 13
20 6
20÷2=10 6÷2=3
10+3=13
除法、四则混合运算
两位数除以一位数的口算
整十数除以一位数
先将其当作相应的表 内除法来计算，再在 算出商的后面假设一 个0。
乘法
5.末尾有0的三位数乘一位数
240 × 4 = 960
240 × 14
96 0
末尾有0的三位数乘一位数计算时， 我们可以先把0前面的数相乘，然后 在乘积的末尾添上0。
乘法
巩固练习
计算下面各题。
411 ×3 123 3
127 × 1 47
889
302
×
16
1 812
710 ×5 3550
乘法
9 总复习
乘法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
乘法
复习导入
你能把加法算式改写成乘法算式吗？
20 + 20 + 20 = 60
乘法
20 × 3 = 60
乘法
知识梳理
一位数 乘两位数
一位数乘两位数、 三位数的乘法
一位数 乘三位数
整十数乘一位数 两位数乘一位数的估算 两位数乘一位数的笔算 一位数乘三位数的口算和估算
7 8
-
1 8
=
6 8
分数的初步认识
比较大小。
（
3 6
）
＞（
2 6
）
分数的初步认识
在 里填上“＞”或“＜”。
2 7
＜
5 7
5 8
＞
3 8
7 9
＞
4 9
6
9
11 ＜ 11
分数的初步认识
计算。
1 7
+
5 7
=
6 7
6 8
-
3 8
=
5 8
3 5
+
1 5
=
4 5
7 9
-
5 9
=
2 9
乘西师大版法 数学 三年级 上册
一位数乘三位数的笔算
乘法
1.整十数乘一位数
20 × 3 = 60
2个十乘3 等于6个十
整十数与一位数相乘， 可以把几十看作几个十， 与几相乘后得到的是几 个十就是几十。
乘法
2.两位数乘一位数的估算
48接近50，把48看作50。
48 × 3 ≈ 150
50 × 3
就是把两位数看成接近 的整十数，再与一位数 相乘。
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（连续进位）
47 × 3 = 141
47 ×1 2 3 141
用一位数乘两位数上十 位上的数，积满几百向 百位进几；剩几十就在 十位上写几。
乘法
4.一位数乘三位数的口算和估算
200 × 3 = 600 600
一位数与百位上的数相 乘，因数中有几个0就在 积后面加几个0。
325 ×4= 1300
325
× 4 1 1 2 1300
数位要对齐。位数多的写在上边，从 个位依次乘起。哪一位上满几十，就 向前一位进几。注意：计算时不要忘 记加进位数。
乘法
5.中间有0的三位数乘一位数
209 × 3 = 627
209 ×3
62 7
中间有0的三位数乘一位数计算时， 中间“0”可以不乘，在十位上用“0” 占位，不能不写。个位有进位数时， 是几就写几。
西师大版数学三年级上册
第九单元《总复习》
分西师数的大版初步认数识学 三年级 上册
9 总复习
分数的初步认识
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
分数的初步认识
复习导入
请你读一读这些数。
1
2
2
1
3
5
3
8
分数
分数的初步认识
知识梳理
分数的知识点
1.认识分数 2.同分母分数大小的比较 3.简单的同分母分数加减法 4.简单的同分母分数加减法
乘法
不进位
3.两位数乘一位数的笔算 不连续进位
连续进位
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（不进位）
32 × 3 = 96
32 ×3
96
先用一位数与两位数的 个位数相乘积写在个位 上，再与十位上的数相 乘积写在十位上。
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（不连续进位）
25 × 3 = 75
25 × 13
75
一位数乘两位数，一位 数与个位乘积满几十要 向十位进几，剩几就写 在个位上。
乘法
4.一位数乘三位数的口算和估算
296接近300，把296看作300。
296 × 3 ≈ 900
300 × 3
把三位数看作几百或几 百几十后再与一位数相 乘，估算起来比较简便。
乘法
一位数乘三位数的笔算
3.两位数乘三位数的笔算 中间有0的三位数乘一位数
末尾有0的三位数乘一位数
乘法5.一位数乘三位数的笔算 Nhomakorabea乘法
把错误的改正过来。
209
×
23
6 02 7
260 × 13
780
西师除大法版、四数则学混合三运年算级 上册
9 总复习
除法、四则混合运算
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
除法、四则混合运算
复习导入
1
两位数除以一位数的除法。
2
四则混合运算。
除法、四则混合运算
知识梳理
两位数除以一位数的口算
两位数除以一位 数的除法
分数的初步认识
4. 解决问题
一本书看了
3 7
，还剩几分之几没看？
1-
3 7
=
7 7
-
3 7
=
4 7
答：还剩
4 7
没看。
分数的初步认识
巩固练习
用分数表示涂色部分。
（
1 4
）
（
3 8
）
（
7 10
）
分数的初步认识
我读你写。
八分之五
5 8
五分之四
4 5
十分之七
7 10
七分之四
4 7
分数的初步认识
看图列式计算。
口算。
23 × 6 = 138 31 × 9 = 279 77 × 4 =308 50 × 6 = 300 30 × 9 = 270 70 × 4 = 280
乘法
估算。
88 × 8 ≈720 301 × 9 ≈ 2700 77 × 9 ≈ 720 57 × 6 ≈ 360 31 × 9 ≈270 707 × 4 ≈ 2840
分数的初步认识
3. 简单的同分母分数加减法
1 5
+
2 5
=
3 5
同分母分数相加，分 母不变，分子相加。
分数的初步认识
3. 简单的同分母分数加减法
4 5
-
3 5
=
1 5
同分母分数相减，分 母不变，分子相减。
分数的初步认识
4. 解决问题
一本书看了
3 7
，还剩几分之几没看？
4
3
7
7
7
怎样列式呢？
7
分子和分母相同时， 通常用“1来表示”。
分数的初步认识
1. 认识分数
11 22
读作：二分之一
把1快月饼平均分成2 份，每份是它的一半。
分子 分母
分数线
分数的初步认识
1. 认识分数
把一个长方形平均分成8份。
1 8
（
5 8
）里面有（ 5
）个
1 8
。
分数的初步认识
2个
2. 同分母分数大小的比较
大
小
1个
2 3
＞
1 3
分母相同
分母相同的两个分数， 分子大的分数比较大。