湖南省株洲市天元区马家河中学中考物理 第4讲 物态变化培优补潜复习讲义
高考物理株洲力学知识点之物态和物态变化分类汇编及答案解析

高考物理株洲力学知识点之物态和物态变化分类汇编及答案解析一、选择题1.下列说法不正确的是( )A .在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变B .固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C .由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D .在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体2.下列关于热学问题的说法不.正确的是 A .一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展,熵值较大代表着较为无序 B .如果封闭气体的密度变小,分子平均动能增加,则气体的压强可能不变C .某气体的摩尔质量为M 、密度为ρ,用N A 表示阿伏伽德罗常数,每个气体分子的质量m 0,每个气体分子的体积V 0,则m 0=A M N ,V 0=0mD .空气的绝对湿度用空气中所含水蒸汽的压强表示3.下列说法中正确的是( ).A .悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动B .第一类永动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律C .大雾天气学生感觉到教室潮湿,说明教室内的绝对湿度较大D .一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定是增大的4.关于饱和汽及饱和汽压的正确说法是( ).A .密闭容器中某种蒸汽,开始时若是饱和的,保持温度不变,增大容器的体积,待稳定时, 蒸汽的压强一定会减小B .对于同一种液体,饱和汽压随温度的升高而增大C .温度不变时,饱和汽压随饱和汽体积的增大而增大D .相同温度下,各种液体的饱和汽压都相同5.下列说法正确的是()A .温度升高时物体内的每个分子的运动速率一定增大B .同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现C .物体吸热内能一定增大D .不断改进工艺,热机的效率可能达到100%6.关于晶体和非晶体的下列说法中,正确的是( )A .凡是晶体,都具有确定的几何外形B .金属整体表现为各向同性,故金属是非晶体C .化学成分相同的物质,只能生成同一晶体D .晶体的各向异性是由于组成晶体的微粒呈现有序排列的结果7.关于固体与液体,下列说法错误的是A .若物体表现为各向同性,则该物体一定是非晶体B .液晶中分子排列的有序性介于固体和液体之间C.露水总是出现在夜间和清晨,是气温变化使空气里原来饱和的水蒸汽液化的缘故D.有的物质能够生成种类不同的几种晶体,因为它们的微粒能够形成不同的空间结构8.在严寒的冬季,小明到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪.他发现造雪机在工作过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾“下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图所示.对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是()A.凝华 B.凝固C.升华 D.液化9.下列说法不正确的是 ( )A.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质B.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体C.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变D.在合适的条件下,某些晶体可以转化为非晶体,某些非晶体也可以转化为晶体10.下列说法正确的是()A.温度相同的氢气和氧气,氢气分子和氧气分子的平均速率相同B.液体表面存在张力是因为液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离C.晶体和非晶体不可以相互转化D.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故11.科学家在“哥伦比亚”号航天飞机上进行了一次在微重力条件(即失重状态)下制造泡沫金属的实验.把锂、铝、钛等轻金属放在一个石英瓶内,用太阳能将这些金属熔化成液体,然后在熔化的金属中充进氢气(可视为理想气体),使金属内产生大量气泡,金属冷凝后就形成到处是微孔的泡沫金属.下列说法中正确的是()A.失重条件下液态金属呈现球状是由于液体内部分子间存在引力作用B.失重条件下充入金属液体的气体气泡不能无限地膨胀是因为液体表面张力的约束C.在金属液体冷凝过程中,气泡收缩变小,外界对气体做功,气体内能增大D.泡沫金属物理性质各向同性,说明它是非晶体12.关于饱和汽和相对湿度,下列说法错误的是A.相同温度下,不同液体的饱和汽压一般是不同的B.空气的相对湿度越大,空气中水蒸气的压强越接近饱和汽压C.温度一定时,饱和汽的密度为一定值,温度升高,饱和汽的密度增大D.空气的相对湿度定义为水的饱和汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比13.下列说法正确的是A.气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比B.空气中水蒸气的实际压强与饱和汽压相差越大,水越难蒸发C.叶面上的小露珠呈球形主要是水的表面张力作用D.单晶体的各种物理性质都具有各向异性的特征14.关于液体的表面张力,下列说法中正确的是()A.游禽用嘴把油脂涂到羽毛上,其目的都是改变水的表面张力B.透过布制的伞面可以看见纱线缝隙,而伞面不漏雨水,这是由于表面张力的作用C.液体表面张力产生的原因是液体表面层分子间距离比较大,分子力表现为引力,故液体表面存在张力,其方向指向液体内部D.当两薄玻璃板间夹有一层水膜时,在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开,这是由于水膜具有表面张力15.晶体和非晶体的区别在于看其是否具有()A.规则的外形B.各向异性C.一定的熔点D.一定的硬度16.关于下列四幅图中所涉及晶体微观结构及其解释的论述中,不正确...的是A.甲图中,晶体中沿不同的方向上微粒排列的情况不同,故晶体在不同的方向上会表现出不同的物理性质B.乙图为金刚石中碳原子形成一种紧密结构,相互之间作用力很强,所以金刚石十分坚硬,可制造玻璃刀和钻头C.丙图为食盐晶体的点阵结构,晶体的许多特性都与点阵结构有关D.丁图为液晶分子的排列示意图,液晶分子的排列会因温度、压强、摩擦等外界条件的微小变动而发生变化,由此引起液晶光学性质的改变17.下列说法中正确的是______。
湖南省株洲市天元区马家河中学八年级物理下册《阿基米德原理》学案

一、概述·八年物理第七章第四节阿基米德原理·这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的基础上综合地应用液体的压强、压力、二力平衡和二力合成等知识来展开的。
这一节是本章的重点和关键,对浮力的研究为学习阿基米德原理、浮力的利用奠定了基础。
浮力知识对人们的日常生活,生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。
二、教学目标分析(1)知识目标根据教学大纲的要求,通过对这一节课的教学,要使学生知道什么是浮力和浮力的方向,理解浮力产生的原因,理解物体的浮沉条件。
(2)能力目标培养学生的观察能力、实验操作能力、分析概括能力以及演绎推理能力等。
(3)情感目标培养学生探索求真知的精神,对学生进行实践观点的教育。
三、学习者特征分析任教班级属农村中学,多数学生上进心强,学习态度端正,有良好的学习习惯,但是缺乏一定的探索研究问题的能力。
浮力现象是学生在生活中比较熟悉的,也是他们容易发生兴趣的现象。
教学中要注意培养学生对物理的兴趣,充分发挥演示实验的作用,迎合他们好奇、好动、好强的心理特点,调动他们学习的积极性和主动性。
15岁左右的初中生的思维方式要求逐步由形象思维向抽象思维过渡,因此在教学中应注意积极引导学生应用已掌握的基础知识,通过理论分析和推理判断来获得新知识,发展抽象思维能力。
当然在此过程仍需以一些感性认识作为依托,可以借助实验加强直观性和形象性,以便学生理解和掌握。
四、教学策略选择与设计这节课可综合应用目标导学、分组实验、直观演示实验、讲授和讨论等多种形式的教学方法,提高课堂效率,培养学生对物理的兴趣,激发学生的求知欲望。
充分体现以教师为主导,以学生为主体的原则。
创设物理情境让学生参与实验设计,边动手边思考。
从实验数据总结出结论以调动学生的积极性。
五、教学资源与工具设计1、学生器材:对于每个实验小组,准备了相同的实验器材:一个烧杯、一个弹簧称、一块石头、一根细线、适量水。
湖南省株洲市天元区2024届中考物理模拟试题含解析

湖南省株洲市天元区2024届中考物理模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.有关如图所示各图象的说法中,不正确的是A.图为小灯泡两端电压与灯丝中电流的关系图象B.图为某种物质质量与体积的关系图象C.图为一定值电阻消耗的电功率与通过其中的电流关系图象D.图为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象2.如图,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙,物体A、B所受浮力分別为F A、F B.。
则A.p甲<p乙,F A=F B B.p甲<p乙,F A>F BC.p甲>p乙,F A=F B D.p甲>p乙,F A<F B3.如图所示,上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上.闭合开关条形磁体处于静止状态后,下端位于螺线管的上方.下列措施可以使条形磁体向上运动的是A.滑片P向右缓慢移动B.在螺线管中插入铁芯C.增大电源电压D.将a、b间电源的正负极对换位置4.从图中得到的信息中,正确的是A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比B.图乙表示物体正以5m/s的速度作变速运动C.图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的D.图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长5.一焦距为10cm的凸透镜,在离凸透镜15cm处光屏上得到一清晰的像,那么此像为A.正立放大的实像B.正立缩小的实像C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像6.如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是()A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省功7.下列有关热和能的说法中,正确的是A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大B.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体C.内燃机的压缩冲程,通过做功将内能转化为机械能D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质8.根据欧姆定律可以得到公式R=UI,关于这个公式的下列说法中,正确的是A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变9.今年2月底,某国产手机品牌发布了其首款折叠屏幕+5G手机,其使用柔性LED(有机发光二极管)可让手机折叠屏幕的关键技术,还搭配了双金属外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨烯散热技术,关于这款手机所利用到的材料属性描述不正确的是A.柔性LED的硬度较小B.柔性LED的表面透光性好C.金属外壳的导电性好D.石墨烯的导热性好10.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式.当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A.若自行车停下,惯性就消失了B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像.则下列分析正确的是A.光屏上成倒立、放大的实像B.照相机是利用这一成像原理工作的C.该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cmD.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜12.关于信息与能源,下列说法中正确的是A.水能是可再生能源,可循环利用,因此不需要节约水资源B.焚烧秸秆既污染环境又浪费能源,因此要大力禁烧秸秆,加强秸秆的综合利用和开发C.北斗卫星是通过电磁波传递信息,从而提供导航和通信服务D.核电站一旦发生泄露,将产生严重的危害,所以必须制定严格的安全标准和规范13.对下列物理量的认识中,最接近实际的是A.初中物理课本的长度约为26cmB.初三学生百米成绩约为8 sC.一个中学生心脏每跳动一次约是1sD.台灯的工作电流约为200 A三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.地铁9号线是松江市民出行搭乘的重要交通工具,当9号线列车启动时,以站台为参照物,列车是___的(选填“运动”或“静止”)。
湖南省株洲市天元区马家河中学九年级化学上册 4.1 爱护水资源培优训练(无答案)(新版)新人教版

课题1 爱护水资源【中考考点透视】1、了解世界水资源的分布状况,和我国水资源的短缺的国情,认识到水资源综合利用和保护水资源的重要意义。
2、认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。
3、认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
4、理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水的意识。
【知识点梳理】1、地球上总储水量约为 ,地球表面约,被水覆盖, 其中海水占 , 淡水占 , 可供利用淡水占。
2爱护水資源要注意和( 。
【典例精析】例1:(2005年·天津市)今年我市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”。
随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出。
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
资料一:我国部分省市人均水量图资料二:水资源紧缺指标表紧缺性极度缺水重度缺水中度缺水轻度缺水人均水量)/(13-⋅am500<500~10001000~17001700~3000请回答:(1)根据资料一和资料二的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为。
(2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题。
如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜将流失水的体积为升。
(计算结果保留一位小数)解析:此题是一例资料分析题。
试题首先介绍了两个资料:①介绍我国部分省市的人均水量,②水资源紧缺指标表。
通过资料要求大家通过各省市的人均水量按水资源的紧缺指标来划分部分省市的紧缺程度;再通过一例常见的水龙头滴水和跑水现象来计算流失的水量来增强大家的忧患意识,培养大家节约用水的意识。
答案:(1)极度缺水(2)8.6【练习】1、水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中正确的是()A.硬水过滤后可变成软水B.水是一种常用的溶剂C.水不属于人体所需的营养素D.可供利用的水资源是无限丰富的2、为使洋澜湖的水质进一步改善,梁子湖的水变得更清,保护好现有的水资源。
备战2022 中考物理一轮复习 第1编 第2主题 第4讲 物态变化 课件

示物体的冷热程度
温度 的温度定为 100℃;0℃和 100℃之间分成 100 个等份,每个 相同,因此 0℃的水
等份代表 1℃
常考温 人的正常体温约为 37℃;人体感觉舒适的室内温度约为 25℃; 和 0℃的冰一样冷。
度估测 洗澡水合适的温度约为 40℃;家用冰箱冷藏室的温度约为 5℃
原理 液体的 热胀冷缩
1.汽化的两种形式
汽化形式 发生部位
发生条件
液体 内部 达到 沸点
沸腾 和 表面 同时发生 ,持续 吸 热
蒸发 液体 表面
在任何温度下
不同点 剧烈程度 影响因素 温度变化
相同点
剧烈
两个条件,缺一不可!
沸点随液面上方 气压 的增大而升
高
吸 热,温度 保持不变
都是 汽化 现象,都需要 吸 热
缓慢、平和 液体的温度、液体的表面积、液 面上方的空气流速
(人教八上 P60 图 3.3-4)
命题点:利用物态变化知识解释生活中的现象
3.如图所示,人刚从游泳池中出来时,感觉特别冷,这是因
为 水蒸发吸热
;如果有风吹来会感觉更冷,这是因
为 液体表面空气流速变快,蒸发变快 。天热时,狗常把舌头伸出口腔,
实际上是利用 蒸发吸热 来调节体温。
(人教八上 P61 图 3.3-5)
实验探究 素养提升
探究影响蒸发快慢的因素
实验器材
玻璃板、胶头滴管(改变液体质量)、酒精 灯、秒表、酒精、水
实验方法
实验操作及 注意事项
控制变量法和转换法(通过液体变干所用 时间反映蒸发快慢) 1.应将质量相同的液体滴在玻璃板上,测 出液体蒸发完所用的时间; 2.实验中每次只能改变液体的表面积、液 面上方的空气流速、液体的温度和液体的
高考物理株洲力学知识点之物态和物态变化全集汇编含解析

高考物理株洲力学知识点之物态和物态变化全集汇编含解析一、选择题1.关于表面张力,下列说法不正确的是( )A .液体表面层与液体内部相比分子间的距离比较大B .液体表面层与液体内部相比分子间的距离比较小C .表面张力的产生,是由于表面层中分子间的引力大于斥力D .表面张力的方向是与液面相切,与分界线相垂直2.下列说法中正确的是( ).A .悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动B .第一类永动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律C .大雾天气学生感觉到教室潮湿,说明教室内的绝对湿度较大D .一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定是增大的3.下列说法正确的是A .将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B .由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体C .晶体不能转化为非晶体,非晶体同样不能转化为晶体D .在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变4.关于分子动理论和热力学定律,下列说法中正确的是( )A .空气相对湿度越大时,水蒸发越快B .物体的温度越高,分子平均动能越小C .第二类永动机不可能制成是因为它违反了热力学第一定律D .两个分子间的距离由大于10﹣9m 处逐渐减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先增大后减小到零,再增大5.下列关于热学问题的说法正确的是( )A .一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展,熵值较大代表着较为有序B .当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大C ..某气体的摩尔质量为M 、密度为ρ,用N A 表示阿伏加德罗常数,每个气体分子的质量m 0,每个气体分子的体积V 0,则m 0=A M N ,V 0=0mD .密封在容积不变的容器内的气体,若温度升高,则气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大6.下列说法中正确的是( )A .具有各向同性的一定是非晶体B .布朗运动是使用光学显微镜观察到的分子运动C .制冷系统能将冰箱内的热量传到外界较高温度的空气中,同时引起其他变化D .甲分子固定,乙分子从距离甲大于r 0(10﹣10m )的位置开始以速度v 向甲运动,在不断接近甲的过程中一直做加速运动7.关于固体与液体,下列说法错误的是A.若物体表现为各向同性,则该物体一定是非晶体B.液晶中分子排列的有序性介于固体和液体之间C.露水总是出现在夜间和清晨,是气温变化使空气里原来饱和的水蒸汽液化的缘故D.有的物质能够生成种类不同的几种晶体,因为它们的微粒能够形成不同的空间结构8.下列说法正确的是________.A.晶体体积增大,其分子势能一定增大B.大头针能浮在水面上,是由于水的表面存在张力C.人感觉到空气湿度大,是因为空气中水蒸气的饱和汽压大D.气体分子热运动越剧烈,气体压强越大9.下列说法正确的是A.松香在熔化过程中温度不变B.扩散和布朗运动的实质是相同的,都是分子的无规则运动C.液体的饱和汽压与饱和汽的体积有关D.热量能够自发地从高温物体传递到低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体10.下列说法中错误..的是.A.雾霾在大气中的漂移是布朗运动B.制作晶体管、集成电路只能用单晶体C.电场可改变液晶的光学性质D.地球大气中氢含量少,是由于外层气体中氢分子平均速率大,更易从地球逃逸11.关于下列四幅图中所涉及晶体微观结构及其解释的论述中,不正确...的是A.甲图中,晶体中沿不同的方向上微粒排列的情况不同,故晶体在不同的方向上会表现出不同的物理性质B.乙图为金刚石中碳原子形成一种紧密结构,相互之间作用力很强,所以金刚石十分坚硬,可制造玻璃刀和钻头C.丙图为食盐晶体的点阵结构,晶体的许多特性都与点阵结构有关D.丁图为液晶分子的排列示意图,液晶分子的排列会因温度、压强、摩擦等外界条件的微小变动而发生变化,由此引起液晶光学性质的改变12.下列说法中不正确...的是A.雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力B.对于温度相同的氧气与氢气,它们的分子平均速率不同C.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部D.压强不变时,一定量的水蒸发为同温度的水蒸气,吸收的热量大于其增加的内能13.如图所示,一支温度计的玻璃泡外包着纱布,纱布的下端浸在水中.纱布中的水在蒸发时带走热量,使温度计示数低于周围空气温度.当空气温度不变,若一段时间后发现该温度计示数减小,则_____.A.空气的相对湿度减小B.空气中水蒸汽的压强增大C.空气中水的饱和气压减小D.空气中水的饱和气压增大14.如图所示,一个有活塞的密闭容器内盛有饱和水汽与少量的水,则可能发生的现象是()A.温度保持不变,慢慢地推进活塞,由pVCT可知容器内饱和汽压会增大B.温度保持不变,慢慢地拉出活塞,容器内饱和汽分子数不变C.不移动活塞而将容器放在沸水中,容器内压强不变D.只要保持气体温度不变,水蒸气的饱和汽压就不变15.如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度T随时间t的变化图线,由图可知()A.图线中间平坦的一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是6minC.A、B点对应的物态分别为固液共存状态、液态D.在图线中的AB段,吸收的热量增大了分子势能16.一个玻璃瓶中装有半瓶液体,拧紧瓶盖,经过足够长一段时间后,则()A.不再有液体分子飞出液面B.未达到动态平衡C.水蒸气中不再有分子进入液体中D.在相同时间内从液体里飞出去的分子数等于返回液体的分子数,液体的饱和汽压达到动态平衡17.下列说法正确的是A.海绵很容易被压缩说明分子间存在空隙B.医用脱脂棉对酒精是不浸润的C.有些物质在适当溶剂中溶解时在一定浓度范围内具有液晶态D.煤炭、石油等化石能源也叫清洁能源18.下列说法正确的是()A.液体与大气相接触时,表面层分子间的作用表现为相互吸引B.水蒸气达到饱和时,水蒸气的压强不再变化,这时蒸发和凝结停止进行C.未饱和汽的压强一定小于饱和汽的压强D.不浸润现象的附着层,分子间距离r>r0,分子力表现为斥力19.关于固体和液体,下列说法正确的是()A.毛细现象是指液体在细管中上升的现象B.晶体和非晶体在熔化过程中都吸收热量,温度不变C.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向同性的特点D.液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离,产生表面张力20.关于液体的表面张力,下列说法中正确的是()A.游禽用嘴把油脂涂到羽毛上,其目的都是改变水的表面张力B.透过布制的伞面可以看见纱线缝隙,而伞面不漏雨水,这是由于表面张力的作用C.液体表面张力产生的原因是液体表面层分子间距离比较大,分子力表现为引力,故液体表面存在张力,其方向指向液体内部D.当两薄玻璃板间夹有一层水膜时,在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开,这是由于水膜具有表面张力21.关于下列实验或现象的说法,正确的是()A.图甲说明薄板一定是非晶体B.图乙说明气体分子速率分布随温度变化,且T1>T2C.图丙的实验情景可以说明气体压强的大小既与分子动能有关,也与分子的密集程度有关D.图丁中的现象说明水黾受到了浮力作用,且浮力与重力平衡22.下列说法不正确的是()A.液晶就是一种液体和晶体的混合物,既具有液体的流动性,又具有光学的各向异性B.物体的温度越高,组成物体的大多数分子热运动越剧烈,分子平均动能越大C.毛细玻璃管插入水中,管的内径越小,管内水面升得越高D.空气的相对湿度定义为水蒸气的实际压强与相同温度时水的饱和汽压之比23.下列说法中正确的有( )A.单晶体的某些物理性质呈现各向异性,是因为组成它们的原子(分子、离子)在空间上的排列是杂乱无章的B.悬浮在水中的花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子运动的无规则性C.当两薄玻璃板间夹有一层水膜时,在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开,这是由于水膜具有表面张力D.在完全失重的情况下,熔化的金属能够收缩成球形24.下列说法正确的()①浸润液体会在细管里上升②附着层液体分子受到固体的引力大于液体内部对附着层分子引力时发生浸润现象③在建筑房屋时,砌砖的地基上要铺上一层油毡或涂过沥青的厚纸,这是为了增加毛细现象使地下水容易上升④农田里如果要保持地下水分,就要把地面的土壤锄松,可以减小毛细现象的发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.下列说法正确的是()A.使未饱和汽变成饱和汽,可采用升高温度的方法B.绝对湿度一定的情况下,温度越高相对湿度越大C.空气的相对湿度越小,空气中水蒸气的压强越接近饱和汽压D.干湿泡湿度计两温度读数相差越小,空气湿度越大【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】液体间的作用力是由分子间的引力和斥力相互作用一起的,即由分子作用力引起的,表面张力产生的原因是由于表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大,这时分子间的引力大于斥力;表面张力的方向是与液面相切,与分界线相垂直。
湖南省株洲市天元区马家河中学九年级物理全册 第13章 热和能复习导学案(无答案)(新版)新人教版

第十三章热和能【学习目标】1、知道分子动理论的基本内容及内能、比热容的有关的知识,能准确辨析内能和热量。
2、会应用吸热、放热公式进行热量计算。
【自主探学】一、分子动理论及内能1、分子动理论的基本内容:①物质是由组成的;②一切物体的分子,分子间有;③分子间有相互作用的2、①叫扩散现象。
可以发生在、、之间。
②扩散现象说明:A ;B3、叫做物体的内能。
都有内能。
同一物体温度越高,______越大。
4、改变内能的方法有和两种方法。
5、叫做热量。
热传递发生的条件是:不同物体之间或同一物体之间的不同部分之间有___________。
热传递的结果是。
6、对物体做功,内能;物体对外做功,本身的内能。
物体吸收热量,内能;物体放出热量,内能。
7、问题:思考以下三种说法是否正确?(1)温度高的物体,含有热量多。
______________(2)温度高的物体,内能一定多。
____________(3)物体的内能增加,一定是吸收了热量,温度一定升高。
________________二、比热容1、比热容:(1)定义:。
符号:,单位:(2)比热容是物质的一种。
(3)水的比热容为,物理意义:(4)水能调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为。
2、物体吸收或放出热量的多少与、、有关。
计算公式:Q吸= = ,Q放= = 。
【合作探究】1、小明家最近安装了一台太阳能热水器,容积为80L,装满水。
求:(1)热水器中水的质量是多少?(2)水温从20℃升高50℃需要吸收多少热量?2、实验:(1)为了得到质量相同的水和煤油,应选用的器材是和;(2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应选用的器材是;(3)为了使水和煤油,应用两个规格完全相同的电加热器给水和煤油加热相同的时间;(4)实验中,可以观察到煤油的温度升高得较快,这说明了的水和煤油,吸收相同的,升高的温度是不同的。
(5)为继续验证不同物质的吸热能力不同,应该停止对煤油加热,而继续对水加热,直到水和煤油的相同;(6)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是,本实验采用的探究问题的方法是。
湖南省株洲市天元区马家河中学九年级物理全册 第13章 热和能 第2节 内能导学案(无答案)(新版)新人教版

第二节内能【学习目标】1.理解什么是内能2. 知道内能与温度之间的关系3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。
【学习重点】:内能以及改变内能的方法。
【学习难点】:做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
【自主探学】1.叫做物体的内能;内能的单位:。
2.同一物体,温度升高,内能。
3.铁水和冰块的温度虽然不同,但他们都具有。
4.改变内能的途径是:和。
5.冬天搓手会让手暖和,是通过改变的内能;冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。
6.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能,同时还具有_______能,子弹落地后,这三种能不为零的是_______能.7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______8.当物体对外做功时,它的内能_______,温度_______;当外界对物体做功时,物体的内能_______,温度_______.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_______,使空气的_______增加,温度升高的缘故.【合作探究】学生活动一:阅读课文7页内容,回答下列问题:1.运动的物体具有_______,分子不停地做无规则运动,所以分子也具有动能;2.发生弹性形变的物体,由于有作用力具有______,分子间也有相互作用的引力和斥力,所以分子间也有______,物体________________________________________叫做内能。
3.分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的______________________,分子动能越_____,内能越________。
4.物体的温度低时,分子的热运动______(停止吗?),所以一切物体________。
讨论:内能与机械能的区别:学生活动二:改变内能的方法1、小组讨论:如何使一块冰熔化?怎样使一根铁丝的内能增大?小结:⑴改变物体内能的方式有两种:____和_____,且在改变物体的内能上是等效的。
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第4讲 物态变化
【中考命题方向】
中考题中有关物态变化的考点涉及较多,主要围绕六种物态变化,物态变化过程中的吸热、放热及其应用,熔化、凝固及沸腾图像,影响蒸发快慢的因素的有关知识进行命题.在本章单独考查的内容有:一是考查应用技能,如物态变化过程中吸、放热的具体应用,温度计的使用方法等.在近两年各地的中考题中,温度计的正确使用,尤其是体温计的正确使用成为各地中考的重点.二是考查对图像的分析能力,如分析熔化、凝固、沸腾图像等.对图像、数据的分析题在各地的中考题中仍然成为各地中考重点.除此之外中考中开始注重对生活中的物理现象、实验设计、实验探究等内容的考查.题型以填空题、选择题和实验题为主,试题难度以中、低档为主.
【考点总结及应用】
一、知识性考点
考点1 温度计的原理和使用
例1 使用温度计时首先要观察它的 并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图1所示,其中正确的是 ;医生给小红测体温时,体温计的示数如图2所示,此时小红的体温是 ℃.
┃规律·方法┃ 使用温度计测物体的温度时,注意“五会”即:会选、会放、会看、会读、会记.
例2 如图3所示是小新同学用温度计测热水温度的示意图.请你指出他在测量中的两处错误: ; 。
例3 如图4所示,体温计的示数是 °C :,它是利用水银 的性质制成的.使用体温汁测体温时必须注意(写出一点): .
考点2 物态变化与自然现象
例 4 夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠,太阳出来后,露珠又悄然消失.整个过程的物态变化是
( )A .先液化,后汽化 B .先汽化,后液化 C.先凝华,后升华 D .先升华,后凝华
例5 下列现象同该现象所属的物态变化连接正确的是 ( )
A .水壶中的水沸腾——液化 B.用久了的灯泡灯丝变细——升华
C.冰箱冷冻室内壁上出现冰霜——凝固 D .饮料杯中的冰块体积逐渐变小——液化
┃规律·方法┃ 要对物态变化作出准确判断,首先要确定物态变化前后物体所处的状态,然后由物态变化的概念得出正确结论.
二、规律方法考点
考点3 物态变化过程中的吸、放热规律及其应用
例6 小明倒了一杯开水,为了让水温尽快降下来,小明对开水吹气,你会怎样做?你的根据是什么?
例7 俗话说:“下雪不冷,化雪冷.”请用所学知识解释它的道理.
例8 下面现象属于吸热过程的是 ( )
①滴在桌面上的墨水逐渐干了;②寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片突然蒙上一层图2
图1
图3 图 4
图5 小水珠;③刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”; ④放在衣柜内的樟脑丸逐渐变小.
A .①②
B .②③ C.②④ D .①④例9 如图4-51所示是晶体熔化.和凝固过程的图像.从图中可以看出,该晶体的熔化过程是图像上的 段.
┃规律·方法┃ 掌握晶体在熔化和凝固过程中的特点是解此类题的关键:晶体熔化过程中吸热,温度不变,凝固过程中放热,温度不变.
例10 如图5所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得的合理信息有;
信息一: .
信息二: .
信息三: .
例11 物理兴趣小组的同学在做“观察水的沸腾”的实验时,在水温达到90℃后,
他们每隔1 mln 记录一次水的温度,下表是实验过程中的汜录表格:
(1)请你根据实验记录,在图6中画出水的沸腾图像.
(2)请你通过实验归纳出水沸腾时的特点:① ;② .
例12 图7是A ,B 两种物质熔化时的温度一时间图像,其中 物质是晶体,它的熔点是 ℃,在第8 min 时,这种晶体处于 状态.
【练习】 一、选择题
1.对冰水混合物加热,并不断搅拌,则 ( )
A .冰水混合物的温度将不断升高
B .冰的温度不变,水的温度升高
C .冰的温度升高,水的温度不变
D .冰熔化,冰、水温度都不变
2.生活中常说“扬汤止沸”和“釜底抽薪”,“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去时水就不再沸腾了,“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴.运用热学知识对上述两种现象进行分析,下列说法正确的是 ( )
A .“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B .“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C .“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸
D .“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸
3.夏天打开冰箱的门,常可看到“白雾”,这是 ( )
A.冰箱内原有水蒸气 B .冰箱内食物中的水分遇到高温空气后蒸发形成的水蒸气
C .空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶
D .空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴
4.下列说法中错误的是 ( )
A .同种晶体的熔点和凝固点相同
B .晶体在熔化过程中温度保持不变
C .冰的温度达到0°C 一定熔化
D .冰的温度比水的低,放入水中不一定熔化
5.在有空调的车内玻璃上常有一层小水滴,在冬季和夏季小水滴分别附着在玻璃窗的 ( )
A.内表面、外表面
B.内表面、内表面
C.外表面、外表面 D .外表面、内表面
6.将饺子放在水中煮不会变黄、变焦,而放在油中炸就会变黄、变焦,这是因为( )
A 油放出的热量比水的多
B 油的颜色黄
C 油的沸点比水的高
D 油的导热性比水的好 2 图6 图7
7.室内温度为20°C ,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图4-56中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化关系( )
8.如图9所示的自然现象中,由液化形成的是 ( )
9.夏日里睡觉时人们要将四肢展开,而冬天睡觉常缩成一团,这主要是因为 ( )
A .通过改变汗液的表面积来改变蒸发的速度,调节体温
B .是人们的习惯问题
C.在夏天需要向外散热,冬天从外界吸收更多的热 D .以上说法都不对10.多油的菜汤不易冷却,这主要是因为 ( )
A .油层阻碍了热量散失
B .油层和汤中的水不易发生热交换
C .油的导热能力比水的差 D.油层覆盖在汤的表面,阻碍了水的蒸发
二、填空题
11.一刻度均匀但不准确的温度汁,在1标准大气压下,在冰水混合物中读数是5°C ,在沸水中读数为95°C ,当示数是32°C 时,实际温度是 .
12.某物质从50°C 开始熔化,直到60°C 还没有熔化完,则该物质一定是 .
13.写出下列各现象属于哪种物态变化,吸热还是放热.
(1)寒冷的冬天堆在地上的雪人变小: , . (2)吃冰棍时,打开包装纸冰棍上有“白粉”: , . (3)吃冰棍时,打开包装纸,冰棍冒出“白气”: , . (4)夏天自来水管外表面常“出汗”: , . (5)小手术的麻醉是利用氯乙烷把准备施行手术的部位“冷冻”起来: , .
14.测量与读数是物理学习中重要的基本技能.如图10所示是一个工业用的温度计,此刻它显示的温度是 ℃.
15.如图11甲所示为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形,由于操作错误,他发现温度计读数大于100℃,他的错误是 .纠正错误后,他观察到水沸腾时,温度计的示数如图11乙所示,则水的沸点是 ℃.
16
.道路结冰后,为了更快地使路面上坚硬的冰熔化,往冰面上撒盐成为有效的辅助手段,其原因主要是冰与盐混合后,能降低冰的 .公路上的积水在寒冷的天气里,常会在公路表面形成一层薄冰,这个过程在科学上称为 .
17.晶体熔化的条件是: .
三、解答题
18.对着你的手背吹气、哈气,说出你的感觉,并解释其中的道理.
19.在“观察水沸腾”的实验中:
(1)实验目的是探究:① ;② .
图8 图9 图10 图11
(2)如图12所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是 ,
(3)如图13所示,甲、乙是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中 是沸腾时的情况.
(4)下表是小华记录的数据:
请你分析不可靠的数据是 ,测得水的沸点是 .
20.某报刊上刊登过这样一件事情,九岁小男孩用舌头舔冰箱的冰格被粘住,两岁的小侄女报警,警察用温水浇舌解冻,你知道其中的道理吗?你能举出与之类似的例子吗?
21.(1)刚从水中捞出来的鸡蛋不烫手,过一会儿蛋壳上的水干了就烫手的原因是什么?(2)煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿才剥皮,为什么?
22.在足球比赛中,运动员相撞跌倒后,常看到运动员痛得在地上翻滚,这时队医迅速进场,从药箱中取出一只瓶子,对着伤员的疼痛处喷几下,只见出现一股白雾,一会儿伤员的疼痛就会消失,你能解释其中的道理吗?
23.小强认为:冰箱冷冻室中的霜应及时除去,而小明认为:冰箱冷冻室中的霜可以增加冷冻效果,不应除去.你支持谁的观点?为什么?
图12
图13。