儿童弱视形成的四大原因 弱视治疗贵在坚持(专业文档)
儿童弱视的原因和治疗方案
儿童弱视的原因和治疗方案弱视，即视觉功能障碍，是一种常见的眼部疾病，主要发生在儿童时期。
它的特点是视力减退，无法通过矫正镜片等手段得到显著改善，给儿童的生活和学习带来了很大困扰。
本文将探讨儿童弱视的原因以及现有的治疗方案，并分析其效果和局限性。
一、儿童弱视的原因1. 折光异常：儿童眼球的形状异常或屈光度发生变化，导致光线无法准确聚焦在视网膜上，影响视觉信号的传递和处理。
2. 屈光不正：儿童存在近视、远视或散光等屈光不正问题，未经及时矫正，会对视觉发育产生负面影响。
3. 弱视刺激缺乏：儿童长期缺乏正常的视觉刺激，如长时间近距离看手机、电视等，会导致视觉系统无法得到适当的刺激和发展。
4. 眼球运动障碍：儿童存在眼球运动协调障碍、斜视、复视等问题，会干扰视觉系统的正常发育。
二、儿童弱视的治疗方案1. 光学矫正：对于存在折光异常或屈光不正的儿童，可以通过配戴矫正镜片来改善视力。
近视、远视和散光等问题可以通过准确测量和合适的配镜来进行矫正，以纠正屈光不正对视力发育的影响。
2. 弱视治疗：对于儿童弱视的治疗，最常用的方法是视觉训练。
视觉训练可以通过一系列的眼球运动、眼球追踪、立体视觉、视觉定向等训练来刺激视觉系统，促进视觉功能的发展。
这种治疗方法需要通过专业的医师进行指导和监控，通常需要长期坚持。
3. 药物治疗：对于一些儿童弱视病因明确的患者，可以考虑药物治疗。
例如，对于由屈光不正引起的弱视，眼科医生可能会推荐使用特定的药物来调节眼球的屈光度，从而改善视力。
4. 手术治疗：对于一些眼球形态异常的儿童，手术治疗也是一种有效的方法。
例如，对于斜视或复视患者，经过手术可以调整眼球位置，使其能够正常协调运动，从而改善弱视状况。
三、治疗方案的效果和局限性1. 光学矫正和药物治疗对屈光不正等与折光相关的问题有效，能够明显改善儿童的视力。
但是，这些方法并不能解决弱视本身的问题，需要辅以其他治疗措施。
2. 视觉训练是目前最主要也是最常用的治疗手段，但疗效因人而异。
儿童弱视的原因
儿童弱视的原因引言：儿童弱视是一种常见的儿童眼部疾病，也是导致儿童视力丧失的主要原因之一。
弱视可以导致孩子在学习和日常生活中遇到许多困难。
了解儿童弱视的原因对于早期预防和治疗非常重要。
本文将探讨儿童弱视的几种主要原因。
1.屈光参差：屈光参差是导致儿童弱视最常见的原因之一。
屈光参差可以分为远视、近视和散光三种，其中远视可能是最常见的形式。
长期以来，孩子眼睛的屈光度不平衡，会导致眼球无法正常对焦，从而影响视觉的清晰度和质量。
如果不及时纠正，这种屈光参差可能最终导致儿童弱视的形成。
2.斜视：斜视是一种眼球位置不正常的情况，又称“斜视”。
斜视会导致一个或两个眼睛在视线不同的方向上聚焦，造成孩子眼部的物体影像在大脑中产生了差异，从而导致弱视的发生。
斜视通常是由眼肌运动不协调引起的，这可能与儿童遗传、眼外伤或其他原因有关。
3.屈光不正：儿童屈光不正是一种影响视觉发育的常见问题。
儿童屈光不正指的是儿童在视力过程中，由于眼球的形状不正常，导致光线无法正确聚焦在视网膜上。
这会导致视觉模糊和不清晰，从而影响孩子的视力发育。
常见的屈光不正包括球形近视、球形远视和散光等。
4.遗传因素：遗传因素在儿童弱视中扮演着重要的角色。
如果孩子的父母或家族中有弱视的病史，那么孩子也可能更容易患上弱视。
遗传因素可能会导致孩子眼球结构的异常，或者影响孩子眼部的屈光度和对光线的处理能力，从而增加了弱视的风险。
5.眼部疾病：一些眼部疾病也可能导致儿童弱视的发生。
例如，先天性白内障是一种婴儿出生时就存在的眼部异常，可能会导致弱视。
眼球的结构异常、眼睛的营养不良或眼部炎症等也可能影响儿童的视觉发育，导致弱视的产生。
结论：儿童弱视是一种严重的视力障碍，可能会给孩子的生活和学习带来严重影响。
了解弱视的原因对于预防和及早治疗非常重要。
屈光参差、斜视、屈光不正、遗传因素和眼部疾病等是导致儿童弱视的几个常见原因。
通过及时的筛查、早期的诊断和治疗，可以有效地预防和纠正弱视，帮助孩子获得良好的视觉发展。
弱视是什么引起的
弱视是什么引起的
弱视是一种严重危害儿童视力健康的眼病，如果不及时治疗可能会使得弱视加重，甚至失明。
那么，弱视是什么引起的呢?相信很多家长都对此很疑惑，希望自己的孩子能够尽快好起来。
那这里，我们就来说说弱视是什么引起的。
1、屈光不正：两眼均有明显的屈光不正，在儿童期或学龄前未经矫正可发生双眼弱视。
多见于散光、远视、及高度近视。
2、屈光参差：一眼或两眼屈光不正，两眼相差较大，球镜3.0D以上，柱镜2.0以上，致使两眼视网膜成像清晰度不一致，于是视觉中枢主动抑制了模糊的像，只对清晰的像产生反应，久而久之，度数深的那只眼就成了弱视眼，这就是屈光参差性弱视。
3、斜视：这种病人有斜视或曾经有过斜视，常同时有屈光不正或屈光参差。
为消除或克服斜视所造成复视和视觉紊乱，大脑皮层就抑制由斜视传入的视觉冲动，斜视眼黄斑功能长期被抑制而形成弱视。
4、知觉障碍：这是指在出生早期由于某些原因，影响了进入眼的光刺激，使该眼视功能发育受到抑制，逐渐形成斜视及弱视。
先天性疾病如：生吞性白内障、角膜白斑、上睑下垂等，出生后早期眼部手术或外伤后较长时间在遮盖一眼。
知觉障碍引起的弱视与前几种相比，程度严重，治疗困难，疗效差。
5、其它：原因不明者，对这种弱视有人认为与新生儿期眼底及视路的出血有关，眼球震颤、先天性全色盲也是引起弱视的常见原因。
相信大家都了解了弱视是什么引起的。
如果孩子有弱视的现象，家长一定要多掌握这方面的知识来帮助孩子。
必要时候让孩子接受治疗，而在治疗前一定要经过科学的散瞳才可以确定，不要随意给孩子配眼镜。
弱视的病因病机及弱视治疗方法
压抑疗法
药物压抑法
使用睫状肌麻痹剂等药物，抑制优势眼的功能，促使弱视眼 使用。
光学压抑法
佩戴适当的眼镜或接触镜，使优势眼的物像模糊，达到压抑 的效果。
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弱视治疗注意事项
定期复查
01
定期复查
弱视治疗过程中，定期复查是关键。通过定期检查视力、屈光度数和眼
底状况，可以及时了解治疗效果，调整治疗方案，确保治疗的有效性。
双眼异常相互作用
总结词
双眼异常相互作用是指两眼之间的协调和交互作用出现异常，导致视觉信号无 法正常融合。
详细描述
双眼异常相互作用可能是由于斜视、眼球震颤等原因导致，使两眼无法同时注 视同一目标，影响双眼视觉信号的融合，从而引发弱视。
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弱视治疗方法
光学矫正
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配戴眼镜
对于屈光不正引起的弱视， 需要配戴合适度数的眼镜 来矫正视力。
早产、低出生体重
早产或低出生体重的婴儿，由于在母体内的发育不良，可能 导致视觉系统发育不全，增加先天性弱视的风险。
后天性弱视
眼部疾病
如角膜病变、白内障、青光眼等眼部疾病，影响视觉发育，导致弱视。
视觉剥夺
由于眼部遮挡、屈光不正等原因，导致光线无法正常进入眼内，影响视觉发育，引发弱视。
脑部疾病
脑部疾病如脑外伤、脑肿瘤等，可能影响视觉中枢的正常功能，导致弱视。
总结词
视觉系统发育不良是弱视的主要 原因之一，包括眼球发育不良、 视网膜病变等。
详细描述
视觉系统发育不良可能导致视网 膜细胞发育不全或异常，影响视 觉信号的传递和处理，从而引发 弱视。
视觉剥夺
总结词
视觉剥夺是指由于某些原因导致光线 无法正常进入眼睛，影响视觉发育。
弱视是什么原因引起的
弱视是什么原因引起的儿童时期视力发育还不是很健全，随着孩子一天天长大视力会逐渐发育，向着健全的方向发展。
但是有的小孩子却出现了弱视的情况，其实弱视是小孩子比较常见的问题，只要是积极找到造成弱视的具体原因积极治疗矫正弱视是可以痊愈的。
那么弱视是什么原因引起的呢？1、屈光不正有些孩子生来就有双眼高度远视、散光或近视，如果不及时配戴合适的眼镜，他们所看到的外界物体总是模糊不清，以至使眼睛到大脑皮层视觉中枢的神经通路发育不良，从而产生弱视。
有些细心的家长可能会发现孩子看书喜欢将书放得很近，看电视时喜欢往电视机前凑，常常眯着眼看东西，孩子对周围环境的反应比同龄的其他孩子差。
2、屈光参差有些孩子有屈光不正，但一眼度数低，一眼度数高，这就是屈光参差。
这些孩子屈光度数低的一眼看东西是清楚的，而度数高的那只眼看东西则是模糊的，两眼同时看物体时由于在大脑视皮层所形成的物像清晰度不一致，大脑无法将它们融合为一个，于是视觉中枢主动抑制了模糊的像，久而久之度数深的眼成为弱视眼。
伴有屈光参差性弱视的孩子有一个眼睛看东西是清晰的，因此平时家长很难发现有何异常，往往是上学或年龄更大后查视力时才被发现。
3、单眼斜视斜视分为许多种类型，一般来说双眼可交替出现斜视的孩子不会产生弱视，但却不能形成高级的双眼视功能:立体视觉，而单眼经常斜视的孩子由于大脑为了克服斜视后产生的复视和混淆视而经常主动抑制了斜视眼传导的神经冲动，从而使斜视眼视觉发育受到影响而形成弱视。
4、形觉剥夺在出生早期由于某些原因，如先天性上睑下垂、先天性白内障或角膜白斑，影响了进入眼的光觉及形觉的刺激，眼睛不能产生正常的视觉冲动，也没有正常视觉冲动传到大脑视觉中枢，使眼的视觉发育受到影响，从而产生弱视。
本文介绍了小孩子弱视的具体原因，如果你家的小孩子出现了弱视的情况那么你最好带着孩子去医院作一下检查，确定造成弱视的具体原因之后才能够积极应对，其实只要是采取必要的措施弱视是完全可以好转的哦。
弱视发生的原理
弱视发生的原理一、弱视的定义及概述弱视是一种常见的眼科疾病，也称为“懒眼”。
它是指在儿童时期由于某些原因导致眼部发育不正常，从而引起一侧或两侧视力下降的现象。
弱视不仅会影响孩子的学习和生活，还会对其未来的职业发展产生影响。
因此，及早发现和治疗弱视非常重要。
二、弱视的成因1.屈光不正屈光不正是指眼球无法正确地聚焦光线，导致图像失真或模糊。
这可能是由于角膜曲率异常、晶状体形态异常或眼轴长度过长等原因引起的。
当一个孩子有屈光不正时，他可能会用一只眼睛来看清楚东西，而另一只眼睛则被忽略了。
2.斜视斜视是指两只眼睛不能同时注视同一个物体。
这可能是由于肌肉失衡或神经障碍引起的。
当一个孩子有斜视时，他可能会用一只眼睛来看清楚东西，而另一只眼睛则被忽略了。
3.眼球疾病眼球疾病，如白内障、青光眼等，也可能导致弱视。
这些疾病会影响眼睛的结构和功能，从而导致视力下降。
4.遮盖如果一个孩子的一只眼睛被遮盖住了，他可能会开始偏爱另一只眼睛。
长期以来，这可能会导致弱视。
5.其他因素其他因素，如早产、低体重、家族遗传等也可能导致弱视的发生。
三、弱视的发展过程1.形成竞争关系当一个孩子有屈光不正、斜视或眼球疾病时，他可能会用一只眼睛来看清楚东西，而另一只眼睛则被忽略了。
这种情况下，两只眼睛之间就形成了竞争关系。
2.抑制当两只眼睛之间形成竞争关系时，大脑就会抑制较弱的那只眼睛所接收到的图像。
这种抑制是逐渐形成的，并且随着时间的推移逐渐加重。
3.发展成弱视当抑制加重到一定程度时，较弱的那只眼睛就会逐渐发展成弱视。
这时，即使治疗了原始病因，也难以恢复正常的视力。
四、弱视的治疗方法1.矫正屈光不正如果孩子有屈光不正，可以通过戴眼镜或隐形眼镜来矫正。
这可以使两只眼睛看到的图像更加清晰，并且减少竞争关系。
2.治疗斜视如果孩子有斜视，可以通过手术或肌肉训练来治疗。
这可以使两只眼睛能够同时注视同一个物体，并减少竞争关系。
3.治疗眼球疾病如果孩子有眼球疾病，如白内障、青光眼等，需要及时接受治疗。
弱视的病因及治疗方法
弱视的病因以及治疗方法
造成弱视的原因有哪些
第一，患儿因白内障、角膜白斑、先天性上睑下垂等原因妨碍外界物体光线对视觉的刺激，造成视功能发育受到抑制而形成弱视。
第二，患儿有斜视，为了避免双眼视物出现复视，起初机动性抑制斜眼，即在用非斜视眼注视时，大脑不接受斜视眼的物像，但在改用斜视眼注视时，其本身视功能正常。
斜视持续日久后对斜视眼的抑制变为固定性的，用斜视眼注视时视力也不提高，即形成抑制性弱视。
第三，一眼或两眼有屈光不正，两眼屈光参差较大，造成同一物体在两眼视网膜形成的物像清晰度不一致，大脑就接受清晰的物像，如果这种情况不及时矫正，大脑最后“选择”物像清晰的眼而“忽略”物像模糊的那个眼，日久物像模糊的那个眼便形成了弱视。
第四，如果双眼有高度远视或散光，虽经调节，仍无法在看近或看远时形成清晰的物像，则可引起双侧性弱视。
弱视眼常不会有明显症状，有时家长会因为孩子斜视或看东西时孩子歪头才猜测他可能有视力问题，有许多孩子是在学龄前或上学后的一个常规的视力检查中发现问题的。
弱视的治疗效果与年龄有密切关系。
年龄越小，疗效越好，成人后则治疗基本无望了。
有人说“长大了就会好了”
或者“长大了才医治”是极端错误的。
弱视治疗方法
一般来说，儿童弱视需要较长时间的持续治疗，治疗过程也必须循序渐进，而且，视力的提高也比较缓慢，所以，家长要有充分的耐心和信心。
有的孩子治疗了几个月，视力不见提高，家长就不耐烦了，于是忽视了治疗，致使治疗失败。
只要经过持之以恒的正规系统的治疗，大部分弱视是可以治愈的。
家长千万不要因为误解或怕一时的麻烦，而耽误了孩子弱视的最佳治疗时间，以至终身遗憾。
引起儿童弱视的原因有哪些？
引起儿童弱视的原因有哪些？从小视力很差，眼睛外表与正常人一样，眼科医生检查眼底又没有明显病变，验光配镜又不能提高视力，称为弱视。
弱视有先天和后天两种原因。
眼科专家说婴儿出生时，他们的眼睛尚未发育好，随年龄的增长而继续生长以育。
一般5岁左右视力就发育完全了，但眼球到20岁左右才逐渐停止生长。
如果视力发育阶段受到某种影响，阻碍了视功能的发育，就可以引起弱视。
废用性弱视，多在屈光不正的因素。
如自幼有一眼高度远视容易引起弱视。
有的孩子有先天性白内障，或5岁以前有外伤性白内障，视功能长期受到抑制，也可引起废用性弱视，虽长大后作白内障手术，其视力常不能完全恢复。
某些药物中毒也可引起弱视。
如先天的视网膜、视神经，甚至大脑皮层发育不全等。
孩子出生时因为眼球较小，前后径较短，所以多呈远视状态，视力较差。
但随着年龄的增长，眼轴逐渐延长，而眼调节力也逐渐加强，使远方物体的影像逐渐前移至视网膜上，视力也因此逐渐提高。
但部分婴幼儿因为远视度数较高，或远视散光度数较高，或混合性散光既有远视又有近视等原因，视细胞得不到足够的光刺激，因此不能很好的发育。
此时，即使完全矫正了远视度数，视力也不会正常，这就是弱视。
弱视的危害是患儿不仅视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能和精确的立体视觉，因此，会大大影响他们将来的生活、学习和工作。
据统计，我国儿童弱视的发病率大约为3-3.8%.研究表明，人视觉发育的敏感期是自出生到10岁左右，因此，尽早发现、尽早治疗弱视十分重要，其最佳治疗时间为3-4岁。
弱视治疗首先是扩瞳下以便查出真正的屈光度数的验光配镜，使远处物体清晰成像于视网膜，视力就会逐渐提高，因此弱视就能治愈。
值得注意的是，家长应督促患儿坚持戴眼镜，并定期扩瞳复验，更改眼镜度数。
一般情况下，一个月后患儿视力就会逐渐提高。
【注意事项】大家在用药的时候，药物说明书里面有三种标识，一般要注意一下：1.第一种就是禁用，就是绝对禁止使用。
2.第二种就是慎用，就是药物可以使用，但是要密切关注患者口服药以后的情况，一旦有不良反应发生，需要马上停止使用。
为什么儿童容易出现弱视
为什么儿童容易出现弱视弱视，又被称为“懒眼”，是一种儿童常见的视觉问题。
弱视表现为一个或双眼的视觉能力减退，导致视觉清晰度下降。
儿童容易出现弱视的原因是多方面的，包括遗传因素、视觉刺激的缺乏和环境因素等。
遗传因素是儿童出现弱视的主要原因之一。
研究表明，弱视在亲属中具有遗传倾向。
如果一个家庭中有人患有弱视，其他家庭成员患上弱视的风险将会增加。
这是因为弱视可能与眼球形状、眼球协调性和视神经发育等基因相关的因素有关。
因此，如果一个家庭中有人患有弱视，其他家庭成员应该高度警惕，及早进行视力检查，以便及时干预和治疗。
另一个导致儿童易患弱视的原因是视觉刺激的缺乏。
儿童视觉系统的正常发育需要充足的视觉刺激。
然而，在现代社会，儿童往往长时间接触电子屏幕、电视和电脑等近视距离的娱乐活动，而忽视了对远距离物体的观察。
这种久坐不动、缺乏户外活动的生活方式，使得儿童的眼睛无法得到足够的锻炼，从而增加了发展弱视的风险。
因此，家长应该鼓励儿童多参与户外活动，如运动、游戏等，以帮助他们获得充足的视觉刺激，促进视觉系统的正常发育。
环境因素也对儿童的视力健康产生重要影响。
现代社会充斥着大量的电子屏幕，如电视、电脑、手机等，这些高度近视距离的用眼方式对儿童的眼睛造成了巨大的压力。
长时间盯着电子屏幕，过度使用眼睛，容易导致视力下降和视疲劳，进而增加了儿童发展弱视的风险。
此外，光线昏暗和环境不良也会对儿童的视力健康产生不利影响。
因此，保持良好的用眼习惯和为儿童提供舒适的用眼环境是预防弱视的重要措施。
除了遗传因素、视觉刺激的缺乏和环境因素，一些其他因素也可能导致儿童易患弱视。
例如，早产儿、低出生体重儿以及出生时有氧窒息的儿童，由于神经系统和视觉系统的未成熟或损伤，在视觉发育过程中容易出现问题，从而增加了患上弱视的风险。
综上所述，儿童易患弱视的原因包括遗传因素、视觉刺激的缺乏、环境因素以及其他相关因素。
为了预防和治疗弱视，家长应该定期带孩子进行视力检查，鼓励儿童进行户外活动，养成良好的用眼习惯，提供良好的用眼环境，并及早干预和治疗患有弱视的儿童。
儿童弱视的原因及治疗方法
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢生活常识分享儿童弱视的原因及治疗方法导语：由于现在孩子的学业压力非常大，在空余时间也要上各种补习班，所以我们在生活中常常看见很多很小的孩子都是带着眼镜，不过有的孩子不是真正由于现在孩子的学业压力非常大，在空余时间也要上各种补习班，所以我们在生活中常常看见很多很小的孩子都是带着眼镜，不过有的孩子不是真正的近视，也会有很多孩子是弱视的情况，可能很多人还不清楚什么是弱视，今天小编就给大家介绍一下儿童弱视的知识。
眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到 1.0者称为弱视。
目前，我国弱视标准为矫正视力0.8或两眼视力差2行。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。
儿童近视眼若不加以有效控制，易发展到高度近视，产生一系列病理性改变，进入到中老年后将成为不可治盲。
据统计，超过30%的老年盲症是由高度近视后巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。
儿童斜视弱视若不在早期及时治疗，也将可能发展成为低视力或盲症。
病因与分类1.斜视性弱视。
为了克服斜视引起的视觉紊乱及复视，视中枢主动抑制斜视眼的视觉，久而久之形成弱视，一般斜视发病越早，产生抑制越快。
据统计，约有50%斜视儿童有弱视现象。
2.形觉剥夺性弱视。
它指婴幼儿因睑裂缝合术，重度上睑下垂，或长期遮蔽一眼阻止光线入眼，影响黄斑发育而引起的弱视。
3.屈光不正性弱视。
此症常见于双眼屈光不正而又未配戴矫正眼镜的患者，由于黄斑中心凹视细胞长期得不到充分刺激而引起弱视。
4.屈光参差性弱视。
由于两眼屈光度数相差3D，以上，双眼黄斑上的物像大小相差约5%，使大脑融合发生困难，导致大脑皮质对屈光度。
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儿童弱视形成的四大原因弱视治疗贵在坚持（专业文档）
弱视有一定的遗传倾向，父母一方或双方弱视，孩子患病的机率就大些。
那么，具体导致儿童弱视的原因有哪些呢？
儿童弱视的原因：
一、形觉剥夺性弱视：
在婴幼儿期由于眼屈光间质混浊（先天性或外伤性白内障、角膜浑浊）、完全性眼睑下垂、医源性眼睑缝合以及为治疗外眼病长期不加选择地遮盖患眼或因治疗弱视遮盖主眼均可引起弱视。
这种因为进入眼球的光刺激不够充分，剥夺了黄斑接受正常光刺激的机会，产生视觉障碍而形成的弱视，称为剥夺性弱视，又称为形觉剥夺性弱视。
这一型弱视较临床其它类型更为严重。
二、斜视性弱视：
正常双眼视轴平行，维持双眼黄斑中心注视，这样才能产生双眼单视功能。
斜视发生后两眼视轴不平行，同一物体的物像不能同时落在两眼视网膜对应点上。
视网膜上的两个物像将引起复视和视觉混淆。
此时脑皮层主动抑制由斜视眼的视觉冲动，该眼黄斑部功能长期被抑制就形成了弱视。
三、屈光参差性弱视：
屈光参差（两眼屈光不正不等）为儿童视觉剥夺的常见原因。
由于屈光参差太大，同一物体在两眼网膜形成的物像清晰度不等，致使双眼物像不易或不能融合，视皮层中枢只能抑制来自屈光不正较大眼球的物像，日久进发生弱视。
四、屈光不正性弱视：
屈光不正性弱视多为双侧性，发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正患者，尤其多见于高度远视性屈光不正。
这种弱视因双眼视力相差不多，没有双眼物像融合障碍，故多不引起脑中枢功能抑制，所以在配戴合适眼镜后，视力自能逐渐提高，无需特殊治疗，但为时较久。
对于儿童弱视的治疗，一定要记住，坚持才能胜利：
弱视是不会自愈的，对弱视的治疗越早越好。
因为从视觉发育来讲，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，3岁是儿童弱视治疗的关键期，3～8岁为治疗的敏感期。
12岁以后再治疗弱视，视力恢复的机会便很小了。
至今，对弱视尚无行之有效的药物治疗办法。
孩子一旦被确诊为弱视，家长应马上到医院为孩子验光配镜，坚持每天配戴，绝不能时戴时取，在学校要老师监督孩子戴好眼镜。
并应在医生指导下坚持每日进行各种弱视训练。
如遮盖疗法、弱视治疗仪、精细作业训练、网络弱视训练等等，但弱视训练很枯燥，且治愈时间往往要几个月甚至几年，小孩往往不愿坚持，并且很多家长因为工作繁忙，也没有督促孩子治疗，结果浪费了时间，治疗效果也不好。
所以家长一定要有耐心，陪着孩子一起训练，训练的时候多表扬孩子，让孩子对训练产生兴趣。
定期复查，定期验光，以便医生观察治疗进展情况和指导下一步治疗。
治疗孩子弱视的食疗方：
1、黑豆500克，核桃仁500克，牛奶1杯，蜂蜜1匙。
制法：黑豆沙熟后待冷，磨成粉。
核桃仁炒至微焦，去衣，待冷后捣成泥。
取以上两种食品各1匙，冲入1杯煮沸的牛奶，加入蜂蜜1匙，能改善眼部肌肉的调节功能。
2、枸杞10克，桑葚10克，山药20克，红枣10个。
制法：将上述四种材料水煎，
分两次饮用，中间间隔3-4小时。
弱视儿童长期服用，能消除眼疲劳症状。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。
回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。
同时，大家保持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨询。