儿童弱视的治疗
儿童弱视治疗的最新进展
儿童弱视治疗的最新进展近年来，随着医学科技的不断发展，儿童弱视治疗取得了重要突破。
弱视，也被称为“懒眼”，是指由于视觉系统发育不良或受到其他因素的影响，导致某一个眼睛无法正常发挥视觉功能。
儿童弱视不仅对孩子的日常生活产生负面影响，还严重威胁着他们的学习和成长。
因此，儿童弱视治疗的最新进展备受社会关注。
本文将为您介绍几种新型的儿童弱视治疗方法。
首先，虹膜补丁治疗法是近年来应用较广泛的弱视治疗方法之一。
该方法通过贴合在患儿的强眼上，使其视力暂时变弱，从而促使懒眼的发育。
虹膜补丁治疗法的优点在于可通过调整贴合时间和强度来达到最佳治疗效果，同时避免了手术风险和术后恢复的不适。
研究表明，虹膜补丁治疗法可以显著提高儿童弱视的视觉功能，使得患儿的弱视症状明显改善。
其次，视觉训练是另一种重要的儿童弱视治疗方法。
在视觉训练中，患儿通过一系列的视觉刺激和游戏，以加强和促进受损眼睛的视觉功能。
视觉训练一般由专业的医生或视力康复师指导进行，根据患儿的具体情况进行个性化制定。
最新研究表明，视觉训练可以通过改善患儿的视觉处理能力和联合协调能力来提高弱视的治疗效果。
视觉训练既可以作为单独治疗的手段，也可以与其他治疗方法相结合，取得更好的疗效。
除了虹膜补丁治疗法和视觉训练，激光治疗也是近年来值得关注的儿童弱视治疗方法之一。
激光治疗是通过激光照射弱视眼的黄斑区域，刺激该区域细胞的代谢和再生，从而促进视网膜的发育和修复。
激光治疗具有非侵入性、安全可靠的特点，适用于儿童及其父母所接受。
研究发现，激光治疗可以显著改善弱视的视觉功能，并对改善患儿的生活质量有积极的影响。
最后，生物反馈治疗也是一种新兴的儿童弱视治疗方法。
生物反馈治疗是通过将电极连接到患儿的头部，以监测和记录其脑电活动，并将这些信息反馈给患儿，通过改变脑电波的频率和振幅来改善视觉功能。
研究表明，生物反馈治疗可以刺激患儿的大脑活动，提高他们的视觉感知和认知能力，从而改善弱视的情况。
儿童弱视治疗的方案
儿童弱视治疗的方案
随着今年来，电子产品的增多，儿童的弱视现象是越来越多。
当家里的孩子得了弱视时，很多家长都感觉万分着急，很多家都认为，自家孩子以后的眼睛视力肯定是受损。
那么一般来讲，如果遇到这种情况就要及时看医生，通过医生的建议，积极治疗。
一般有以下几种方式：
1.矫正屈光不正：通过精准的医学验光和科学的治疗性配镜，使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。
2.红光闪烁训练：采用纳米红光，通过刺激最敏感的眼底黄斑中心区域细胞，可加速细胞生长，提高孩子视力。
3.光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显。
4.光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力
训练，逐步提高孩子视力和视功能。
5.超声治疗：利用弱视超声治疗仪，改善眼部局部血液供应，缓解视力疲劳，加快弱视治愈时间。
6.后像疗法：利用虚拟场景，将弱视治疗和电脑动画融为一体，可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高，纠正偏心固视。
弱视早发现早治疗是有彻底治愈可能的。
6岁前是治疗弱视最佳时机，此时视网膜发育不稳定，只要治疗方法恰当，大多数可完全治愈。
12岁以后，则治愈的可能性较小。
从以上的治疗方案来看儿童弱视治疗越早越好，越小治疗对小孩日后生活影响就越小。
所以做为家长，在日常生活中也要多观察小孩子，看其有没有一些异常的行为，如果是有的话就要及早发现，及早治疗。
莫等病情严重了后才急忙送去就医，耽误了孩子的治疗。
儿童弱视治疗和训练方法
儿童弱视治疗和训练方法儿童弱视是一种常见的视觉障碍，通常是由于眼球或大脑发育不正常导致的。
弱视的患者通常在一个或两个眼睛中的视力较差，而另一个或双眼的视力相对较好。
1.视力矫正：对于有屈光不正的患者，需要首先进行视力矫正，包括配戴近视眼镜或角膜塑形镜等。
这样可以消除屈光不正对视力的影响，为后续的视力训练打下基础。
2.强化矫正眼睛使用能力：弱视的患者通常倾向于只使用视力较好的眼睛，而忽视弱视眼。
通过遮盖强视眼，迫使弱视眼进行工作，可以增强其使用能力。
此方法需要在医生指导下进行。
3.视觉追踪训练：视觉追踪训练可以帮助改善眼球的追踪能力，以增强视觉感知。
这可以通过追踪移动的物体、目视跟踪游戏或追踪字母等方法进行。
4.对比敏感性训练：儿童弱视患者的对比敏感性通常较低，他们需要更大的对比度才能正确感知事物。
通过使用高对比度的视觉材料，比如黑白棋盘格或特殊对比度图像，可以提高对比感知能力。
5.立体视觉训练：立体视觉是通过两只眼睛的合作来感知深度和位置的能力。
儿童弱视患者常常存在立体视觉缺陷。
通过使用立体视觉材料和游戏，如3D图片或立体图像拼图，可以帮助培养立体视觉。
6.视觉定位和空间感知训练：儿童弱视患者通常对物体的准确位置和空间关系感知较弱。
视觉定位和空间感知训练可通过各种视觉游戏和练习来进行，比如模板配对、建造游戏和方向感知游戏等。
7.家庭疗法：家庭疗法在儿童弱视治疗中扮演重要角色。
家长可以进行一些简单的视觉训练活动，如追踪移动物体或进行对比敏感性训练。
此外，家长还应积极配合医生的治疗计划，并监督儿童佩戴和使用视力矫正器具。
此外，益智游戏、音乐疗法和心理疗法等方法也可以辅助儿童弱视的治疗和训练。
然而，需要强调的是，儿童弱视治疗和训练应该在专业医生的指导下进行，因为每个患者的具体情况和病因各有不同，需要个体化的治疗方案。
什么是弱视如何预防和治疗弱视
什么是弱视如何预防和治疗弱视在我们的日常生活中，经常会听到“近视”“远视”这些视力问题，但对于“弱视”，可能很多人就不太了解了。
其实，弱视也是一种常见的儿童眼病，如果不及时发现和治疗，会对孩子的视力造成终身影响。
那么，到底什么是弱视？又该如何预防和治疗呢？接下来，让我们一起深入了解一下。
一、什么是弱视简单来说，弱视是指在视觉发育期内，由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变。
比如说，一个孩子的眼睛本身没有任何器质性的问题，但是经过矫正后，视力仍然达不到正常孩子在该年龄段应有的水平，这就可能是弱视。
弱视的孩子看东西往往是模糊不清的，而且可能会出现双眼视力不均衡、立体视觉差等问题。
二、弱视的成因1、屈光不正这是导致弱视的常见原因之一。
比如孩子有高度的近视、远视或者散光，如果没有及时矫正，眼睛就无法清晰地成像在视网膜上，长期下去就可能发展为弱视。
2、斜视当孩子有斜视时，双眼的视线无法同时注视同一目标，大脑会主动抑制斜视眼的视觉信号，久而久之，斜视眼的视力就会下降，形成弱视。
3、屈光参差两只眼睛的屈光度数差别较大，大脑会更倾向于使用度数较低、成像更清晰的那只眼睛，而忽略度数较高的眼睛，从而导致度数高的眼睛形成弱视。
4、形觉剥夺比如先天性白内障、上睑下垂等，遮挡了瞳孔，使得光线无法充分进入眼内，影响了视网膜的正常发育，从而导致弱视。
三、弱视的危害1、影响生活质量弱视会导致孩子看不清楚物体，影响学习、阅读、运动等日常生活，还可能会在走路、骑车时因为看不清而发生危险。
2、影响职业选择一些对视力要求较高的职业，如飞行员、警察、司机等，弱视患者可能无法从事。
3、心理问题由于视力不好，孩子在学校可能会受到同学的嘲笑和歧视，容易产生自卑、焦虑等心理问题。
四、如何发现弱视1、定期视力检查孩子 3 岁以后，应定期带孩子到医院或专业的眼科机构进行视力检查，建立视力档案，及时发现问题。
儿童弱视的治疗
儿童弱视的治疗（转）2011-03-19 20:22:32| 分类：百科知识|标签：|字号大中小订阅1、什么是弱视的具体内容眼球内外部无器质性变而矫正视力不到正常（小于0.9 ）。
2、弱视有哪些最常见表现视力减退；拥挤现象；眼位偏斜；异常固视；眼球震颤。
家长指导孩子治疗弱视（1 ）要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。
（2）要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。
除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。
（3）引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。
（4）对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持到医院进行弱视训练治疗，应用弱视刺激仪（cam ）的家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。
（5 ）坚持及时复诊。
2〜3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次。
总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子治疗，是非常重要的。
传统的治疗办法，由于不对路，往往疗程长，贻误治疗时机，有的几年，有的治不好.这些办法包括：1. 配镜法2.手术矫正斜视法3.单纯遮盖健眼法4.精细目训练5.中药内服法6.仪器治疗.以上方法的实践结果均不甚理想.（1）弱视按照病因可分为：斜视性弱视；屈光参差性弱视；形觉剥夺性弱视；屈光不正性弱视；先天性弱视。
（2）弱视按程度可分为：轻度弱视：原始矫正视力0.6〜0.8;中度弱视：原始矫正视力0.2〜0.5;重度弱视：原始矫正视力小于等于0.1。
屈光不正矫正以后，远视力 <0.1者为重度弱视；矫正视力为0.2-0.5者为中度弱视；矫正视力为0.6-0.8者为轻度弱视。
治疗儿童弱视的方法有很多，但不管哪一种，都有适应症及局限性，应根据弱视的性质选择适当的方法，目的在于提高视力，恢复双眼视功能。
一旦发现孩子患有弱视，首先应散瞳验光，了解屈光状态，配戴合适的眼镜，先矫正其远视、近视或散光。
弱视治疗原理
弱视治疗原理弱视，又称“懒惰眼”，是一种儿童常见的视觉障碍问题，通常是由于视觉系统在关键期发育时受到不良刺激或缺乏刺激导致的。
弱视患者在日常生活中可能会出现视力模糊、眼睛偏斜、眼球震颤等症状，严重影响了他们的生活质量和学习能力。
因此，弱视的治疗显得尤为重要。
本文将介绍弱视治疗的原理，希望能对相关人士有所帮助。
弱视治疗的原理主要包括两个方面，一是矫正视力缺陷，二是促进视觉系统发育。
首先，对于已经形成的弱视，我们需要通过眼镜、隐形眼镜或手术等方式来矫正视力缺陷。
这些方法可以帮助患者明显改善视力，使他们能够更清晰地看到周围的事物，从而提高生活质量和学习效果。
其次，我们需要通过视觉训练、眼部按摩、眼球运动等方式来促进视觉系统的发育。
这些方法可以帮助患者重新建立对外界环境的感知能力，加强眼部肌肉的协调性，从而改善弱视症状。
在弱视治疗中，早期干预是至关重要的。
因为在儿童时期，视觉系统处于发育的关键阶段，及时有效的治疗可以最大程度地挽救患者的视力。
因此，家长和老师应该密切关注孩子的视力情况，一旦发现异常，要及时带孩子到正规的眼科医院进行检查和治疗。
同时，孩子在日常生活中也需要注意保护眼睛，避免长时间盯着电子产品或书本，适当的户外活动也有利于视力的保护和促进。
除了传统的治疗方法外，近年来一些新的治疗手段也逐渐应用于弱视治疗中。
比如，虚拟现实技术被用于开展视觉康复训练，通过模拟各种真实场景来刺激患者的视觉系统，取得了一定的疗效。
另外，一些药物治疗和基因治疗也在不断探索中，有望为弱视的治疗带来新的突破。
总的来说，弱视治疗的原理是多方面的，需要综合运用各种方法，早期干预，持之以恒地进行治疗。
只有这样，才能最大程度地挽救患者的视力，提高他们的生活质量和学习效果。
希望通过本文的介绍，能够增加人们对弱视治疗原理的了解，提高对弱视患者的关注和帮助。
7岁儿童治疗弱视的方法
7岁儿童治疗弱视的方法
7岁儿童治疗弱视的方法可以通过配戴眼镜、日常训练和其他治疗的方法进行治疗，切勿自行盲目治疗。
儿童治疗弱视的方法一、配戴眼镜：
7岁儿童弱视多由屈光不正导致，比如高度近视、高度远视、高度散光等，所以需要通过屈光矫正，来平衡两只眼睛的视力，因此7岁儿童应坚持配戴眼镜，来保证光学矫正的效果。
儿童治疗弱视的方法二、日常训练：
1、遮盖疗法：遮盖疗法是指利用遮眼罩将健眼或弱视眼或两眼交替遮盖，以增进弱视眼视力的方法，可以促进弱视眼的发育，并在一定程度上达到治疗效果；
2、精细目力训练：建议进行弱视眼睛的精细训练，如可以利用绘画、刺绣、串珠等方法辅助进行，以达到促进视觉发育的效果，也可在一定程度上缓解弱视。
儿童治疗弱视的方法三、其他治疗：
患有弱视的7岁儿童在日常生活中应该注意用眼卫生，避免强光刺激眼睛，并且在读书学习时保持正确的姿势，保证学习环境的光线充足，但不要过于强烈，注意劳逸结合，坚持做眼保健操。
饮食上也需要注意多吃对眼睛好的食物，比如胡萝卜、粗粮等。
7岁儿童出现弱视的情况后，家长需要引起重视，建议及时到小
儿眼科就诊，完善眼底检查等，以明确诊断，选择合适的治疗方案。
弱视最好的治疗方法
弱视最好的治疗方法弱视，又称为懒眼，是一种儿童常见的视力障碍。
在正常人中，两只眼睛会同时看到物体，并将两个不同的图像传递到大脑，大脑再将这两个图像合并成一个清晰的图像。
但是，如果在儿童早期出现视觉问题，如屈光不正或斜视等，大脑会优先接受其中一只眼睛传递过来的图像，而忽视另一只眼睛传递过来的图像，从而导致另一只眼睛发展迟缓，使其视力下降。
治疗弱视的最佳方法是通过视觉矫正和视觉训练，以最大限度地提高弱视眼的视觉功能。
下面将详细介绍弱视的治疗方法：1. 矫正屈光不正：如果弱视是由屈光不正引起的，如近视、远视、散光等，应及时配戴适合的隐形眼镜、近视眼镜或远视眼镜等，以改善视觉。
2. 治疗眼部疾病：如果弱视是由于眼球疾病引起的，如白内障、斜视等，应及时治疗这些疾病，以恢复正常的视觉功能。
3. 遮盖强视眼：为了促进弱视眼的训练，可以使用遮盖或眼罩遮盖强视眼。
这样可以迫使弱视眼更加主动地观察并参与视觉活动，从而促进视力的恢复。
4. 视觉训练：视觉训练是治疗弱视的关键。
通过一系列的训练活动，可以帮助弱视眼增强其视觉功能，提高视力。
以下是一些常见的视觉训练方法：- 视觉追踪训练：将目光集中在一个移动的目标上，并追踪其运动，可以锻炼眼球肌肉和增强弱视眼的视觉跟踪能力。
- 视觉游戏：通过一些有趣的视觉游戏，如拼图、记忆卡片等，可以增加对视觉细节的注意力，培养弱视眼的观察力和注意力。
- 视物体形状识别：让弱视眼辨认不同形状、不同颜色的物体，可以促进弱视眼的形状识别能力。
- 视力增强训练：通过使用视力增强设备，如特殊的滤光片、放大镜等，可以帮助弱视眼更好地观察物体，从而提高视力。
- 双眼协调训练：通过一些特殊的双眼协调训练方法，如立体视觉训练、双眼交替训练等，可以促进双眼之间的协调性，帮助弱视眼更好地合并两个眼睛传递的图像。
以上的视觉训练方法需要在专业医生的指导下进行。
一般来说，每天进行1-2个小时的视觉训练，坚持数月甚至数年，才能取得良好的治疗效果。
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2、弱视有哪些最常见表现视力减退；拥挤现象；眼位偏斜；异常固视；眼球震颤。
家长指导孩子治疗弱视（1）要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。
（2）要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。
除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。
（3）引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。
（4）对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持到医院进行弱视训练治疗，应用弱视刺激仪（cam）的家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。
（5）坚持及时复诊。
2～3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次。
总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子治疗，是非常重要的。
传统的治疗办法,由于不对路,往往疗程长,贻误治疗时机,有的几年,有的治不好.这些办法包括:1.配镜法2.手术矫正斜视法3.单纯遮盖健眼法4.精细目训练5.中药内服法6.仪器治疗.以上方法的实践结果均不甚理想.(1)弱视按照病因可分为：斜视性弱视；屈光参差性弱视；形觉剥夺性弱视；屈光不正性弱视；先天性弱视。
(2)弱视按程度可分为：轻度弱视：原始矫正视力0.6～0.8；中度弱视：原始矫正视力0.2～0.5；重度弱视：原始矫正视力小于等于0.1。
屈光不正矫正以后，远视力≤0.1者为重度弱视；矫正视力为0.2-0.5者为中度弱视；矫正视力为0.6-0.8者为轻度弱视。
治疗儿童弱视的方法有很多，但不管哪一种，都有适应症及局限性，应根据弱视的性质选择适当的方法，目的在于提高视力，恢复双眼视功能。
一旦发现孩子患有弱视，首先应散瞳验光，了解屈光状态，配戴合适的眼镜，先矫正其远视、近视或散光。
合适的眼镜对矫正斜视眼有利。
弱视治疗方法很多，有的方法因条件限制需定期去医院治疗。
但治疗儿童弱视的疗程长，所花的费用也较多，所以优先选择家庭治疗最为方便与经济，既可以减轻家长的负担，也能坚持治疗。
目前家庭用小治疗仪和方法很多，可在眼科医生的指导下选择应用。
常用方法有以下几种：(1)遮盖疗法：遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。
①单眼严格遮盖法：适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。
这类患儿往往一眼视力较好，而另一眼因抑制较深，视力较差。
方法为：用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼，强迫弱视眼看东西，使其受到刺激锻炼，逐渐消除抑制，使视力提高，对于3岁以下的弱视患儿，可连续遮盖3天后，放开1天。
3岁以上患儿可连续遮盖3一5天，放开1天。
在治疗过程中，应当检查弱视眼视力变化情况，每半月复查一次视力，同时要注意健眼视力，防止发生因遮盖而引起的视力减退。
②双眼交替遮盖法：适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。
如果弱视双眼视力相等，可采用双眼等量交替遮盖，左右眼分别遮盖3天；如果双眼视力有差异，可根据具体情况采用4:l或5:1的方法，即遮盖视力较好的眼4天，然后改遮盖视力较差的眼1天，使视力差的眼更多地看东西得以锻炼，促使视力提高快些，以求达到双眼视力平衡上升的目的。
③半遮盖法：适用于弱视眼视力上升到0．7以上的患儿。
使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼，人为地造成健眼视力低于弱视眼，使弱视眼有更多的机会看东西，有利于双眼视功能的建立与完善。
④短小遮盖法：适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者，为巩固疗效，可在做作业或看书时遮盖健眼，平时不遮盖。
（2）精细目力训练：是对于弱视眼的一种特别应用锻炼，有利于视觉发育和提高视力。
精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法，例如：用红丝线穿缝针，缝针大小可根据视力情况决定。
也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。
精细目力训练必须使用弱视眼，每天1次，每次10～15分钟。
精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节，家长要重视这种简便易行的训练，常抓不懈。
（3）弱视治疗仪：如脉冲红光疗法，适用于各种弱视患儿，每天照射3次，每次15分钟，3个月为一个疗程。
后像灯适用于非中心注视的弱视，主要缺点是疗程长，每次治疗时间长。
（4）综合疗法：由于各种治疗方法机理不尽相同，所以综合疗法比单一疗法优越。
一眼弱视患儿，首先常规遮盖健眼，给弱视眼更多的注视锻炼，配合精细目力训练、脉冲红光刺激等。
有偏心注视的弱视可选择后像法等，经数月治疗后如果弱视眼视力提高，可去医院作进一步治疗（如视力上升至0．6时可用固视机进行融合训练）。
总之，治疗弱视年龄越小越好，最好在3一5岁以前进行。
众所周知，双眼视觉发育1-2岁基本形成，所以3岁之前属于视觉发育关键时期。
大多数弱视患儿不能在3岁前被发现与治疗。
6一8岁发育基本趋于完善，如到10岁以后发现弱视再进行治疗，效果基本无望。
视力检查；屈光检查；斜视检查；固视性质检查；外眼及眼底检查；双眼单视检查；视网膜对应检查；融合功能检查；立体视觉检查；其他方法还有对比敏感度；P-VEP和P-ERG；全视野或半视野刺激多导视觉诱发电位地形图。
当得知自己的孩子得了弱视后，许多家长觉得莫名其妙。
父母双方视力都正常，孩子怎么会有弱视？弱视是怎么患上的，是什么原因造成的？弱视的发病原因可分为4种：①斜视性弱视。
患儿有斜视或曾经有过斜视，常见于内斜视。
当一眼发生眼位偏斜后，视觉投射方向出现改变，与另一只眼在视网膜上产生的影像出现分歧，传入大脑后无法形成一个完整清晰的物像而产生复视。
为了克服复视和视觉紊乱，大脑视皮层会以主动的方式去抑制斜视眼给人的视觉冲动。
斜视眼由于长期抑制，不能发挥其功能，影响了视觉的发育，从而形成了弱视。
②屈光不正性弱视。
常发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正者，多为双侧性，多见于远视眼，由于屈光的原因，在双眼视网膜产生的影像长期处于模糊状态，视网膜黄斑功能得不到很好地发育，产生了弱视。
这种弱视只要配戴合适的眼镜，再进行增视训练，视力会逐渐提高。
③屈光参差性弱视。
由于屈光度数的不等，造成在两眼视网膜上所形成的物体大小和清晰度不等，大脑视皮层无法将之融合成一个单一的清晰的物像，只能抑制来自屈光不正较严重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱视。
④形觉剥夺性弱视。
出生后由于先天性白内障、角膜浑浊等疾病，造成光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，使视觉发育在早期就形成了障碍。
弱视危害不仅仅是造成视力低下，而且会影响双眼视觉的正常发育，导致立体视的丧失。
因此，如果孩子一旦确诊为弱视，家长应给予足够的重视，抓紧时间，尽早治疗。
一旦过了视觉的发育期就很难治愈。
从治疗的疗效及年龄来看，过小的儿童由于不能很好合作，无法保证治疗效果，过大的儿童视觉发育已趋向成熟，也不容易纠正。
而3-5岁的儿童是最佳治疗时机，这时期正处于视觉发育的重要阶段，只要去除造成弱视的因素，经过一段时间的正规治疗与训练，视力及双眼单视功能都能恢复。
加上这个年龄段的儿童属于学前儿童，没有繁重的学习任务，在时间上有条件每天去医院接受治疗，这也是治疗效果的一个保证。
小孩家长朋友：您好！一直以来我们的网站接到了来自全国各地的家长的帖子，他们要求我们能够帮助他们的孩子选择弱视训练软件或仪器，为此专门开了眼科专家的谈论会，会后我们把我们各位弱视专家几十年的治疗弱视和使用弱视治疗仪的经验做了一个汇总，由于每位专家治疗的手法和使用的仪器不一样，我们仅仅是介绍我们浙江的医院眼科教授、专家的治疗经验，仅供全国各地的家长参考，希望家长朋友在为孩子选择弱视治疗仪时还是要多参考当地斜视弱视治疗医生的意见。
一、弱视治疗的一般流程：1、首先到医院检查，确认是否是弱视，两个眼睛还是一个眼睛弱视，是哪种类型的弱视，矫正和裸眼视力各是多少，需要矫正的都要配镜。
2、按照医生的指导，遮盖好眼选择维视顿的医院版弱视训练或者好眼力家庭版弱视软件进行训练，一般开始都是选择红光、条栅刺激和精细训练，目的是提高视力；每天2次，每次15~20分钟，间隔时间3小时以上。
3、当视力提高到0.9以上时，需要到医院检查三级视功能怎么样，确认后续的训练，可以购买同时视、融合功能、立体视软件训练，当两个眼睛建立了立体视才算眼睛治好了，否则一段时间后就会出现回退现象。
二、国内弱视仪有30多种，但按作用原理划分只有三类：（一）色光类（即间接增视）弱视仪：如光刷、红闪、后像等,是利用色光唤醒视锥细胞或视中枢细胞而间接增视，目前国内绝大部分厂家生产的弱视仪均属于色光类间接提高视仪，就技术而言，维视顿最新的弱视仪较为先进，具有真正的三级视功能效果。
应注意，色光类弱视仪只能增加视细胞的敏感性而不能直接锻炼视力（即辨别两点间最小距离的能力），若要提高疗效，应配合使用直接提高视力（即图标类）弱视训练软件。
（二）图标类（即直接增视）弱视仪：如等级精细视力训练、对比敏感度增视仪、CAM仪，串珠、穿针、插孔、手脑眼协调或描图增视、电脑软件中的视力训练等。
是利用辨认各种图标来锻炼萎缩的视力而直接提高视力，是目前国内外眼科界广泛使用的弱视治疗方法。
图标类弱视仪的主要优点是可以直接锻炼提高视力，其主要缺点：（1）对偏心注视性弱视需要加用色光类弱视仪纠偏。
（2）除维视顿弱视仪外，国内的一些色光弱视仪图标大小均不能按视力分等级并精确定量，在治疗不同视力的弱视时，不能做到视力是多少，就调出相应大小的图标(如E字或儿童视力表等)进行针对性训练，因此对较重弱视的治疗比较盲目，效果较差。
（三）综合类弱视仪：即兼有图标(直接)和色光(间接)提高视力功能的多功能弱视仪，具有互补增效作用，是目前治疗弱视的首选仪器。
三、综合弱视仪可按图标精细度以及是否有立体增视功能等分为六代第一代综合仪：具备光刷治疗仪、红光闪烁仪、后像、描图作业等直接和间接增视功能，但其图标不能按视力多少分等级，不能定量。
如长春、西安、重庆、广州等地产的无等级精细视力增视功能的多种弱视仪属于此类治疗仪。
第二代综合仪：具备有第一代的功能，并增加了等级精细视力提高视力功能第三代综合仪：具备第二代的功能，并增加了对比敏感度增视功能，使视标精细度提高10倍以上（即视力增加的梯度减小10倍以上，更容易增加视力）第四代综合仪：具备第三代的功能，并增加了立体增视等高精度增视功能。
第五代综合仪：具备第四代的功能，不单有立体视功能，并增加了同时视、融合功能、立体视等高精度增视功能，但是为平面的三级视功能。
第六代综合仪：超越第五代的功能，具有跨越式发展，具有里程碑的意义，为真正的三级视功能，按照同视机的原理一样设计（目前只有杭州维视顿弱视仪能够做到）。