儿童弱视的最佳治疗时期与注意事项
儿童弱视治疗的方案
儿童弱视治疗的方案
随着今年来，电子产品的增多，儿童的弱视现象是越来越多。
当家里的孩子得了弱视时，很多家长都感觉万分着急，很多家都认为，自家孩子以后的眼睛视力肯定是受损。
那么一般来讲，如果遇到这种情况就要及时看医生，通过医生的建议，积极治疗。
一般有以下几种方式：
1.矫正屈光不正：通过精准的医学验光和科学的治疗性配镜，使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。
2.红光闪烁训练：采用纳米红光，通过刺激最敏感的眼底黄斑中心区域细胞，可加速细胞生长，提高孩子视力。
3.光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显。
4.光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力
训练，逐步提高孩子视力和视功能。
5.超声治疗：利用弱视超声治疗仪，改善眼部局部血液供应，缓解视力疲劳，加快弱视治愈时间。
6.后像疗法：利用虚拟场景，将弱视治疗和电脑动画融为一体，可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高，纠正偏心固视。
弱视早发现早治疗是有彻底治愈可能的。
6岁前是治疗弱视最佳时机，此时视网膜发育不稳定，只要治疗方法恰当，大多数可完全治愈。
12岁以后，则治愈的可能性较小。
从以上的治疗方案来看儿童弱视治疗越早越好，越小治疗对小孩日后生活影响就越小。
所以做为家长，在日常生活中也要多观察小孩子，看其有没有一些异常的行为，如果是有的话就要及早发现，及早治疗。
莫等病情严重了后才急忙送去就医，耽误了孩子的治疗。
幼儿眼睛保健知识
幼儿眼睛保健知识幼儿眼睛保健知识（一）幼儿期眼保健是一生中最重要的眼保健，因为它涉及到小孩视力是否发育好，是否发生弱视，今后是否会近视等。
幼儿期注意眼保健，孩子的眼睛将会终生受益；如不注意用眼卫生，可能会导致终生低视力，或戴一辈子眼镜，因此需要积极预防，做好眼保健。
一、幼儿视力发育特点初生小孩的视力只有光感；1岁时达0.2;2岁0.5;3岁0.7~0.8.在幼儿园期视力发育障碍（弱视）大多为可复性，即可通过弱视治疗重新发育达正常。
二、幼儿弱视（视力差）的原因：1.散光：散光是幼儿视力差最常见的原因，散光是一种先天变异，可以简单看成"黑眼球"不圆而是椭圆形（象鸡蛋），结果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同，形成散光。
100度以上的散光就可以引起弱视。
2.远视或近视，特别是高度远视和高度近视必定引起弱视，而且属于难治性弱视。
这种弱视等到6岁以后才治疗效果极差。
3.斜视、眼球震颤等虽然少见，但引起的弱视极为严重。
三、弱视的危害性：1.弱视眼视力差，看电视常越看越走近电视机。
2.弱视可引起学习成绩不好，因看不清黑板字。
3.弱视可引起立体视觉缺陷，使小孩今后不能从事许多好的工种。
4.弱视可造成终生低视力甚至眼盲。
四、弱视的防治：1.早发现早治疗：是防治弱视的关键。
弱视越早发现，治愈率越高，8岁以后治疗效果较差，12岁以后极少有效。
因此，学龄前期（3―7岁）是治疗弱视的最佳时期。
早期发现弱视的最简单方法即是查视力，凡查到视力低于0.9的儿童均应尽早到医院（保健院）作散瞳验光检查，可以尽早发现弱视。
2.配戴眼镜：是治疗弱视的基础，如该戴镜而不戴，是很难治好弱视的。
配戴眼镜要求镜片标准，光学中心不错位、瞳距准确、框架不松脱、度数合理。
最好到有眼保健专业知识，且技术过硬的配镜中心配镜。
3.盖住健眼：当两眼视力相差2排以上时，盖住视力达0.8以上的那只眼可以解除其对差眼的抑制，并让差眼得到更多的'视力锻炼，以获得好的疗效。
儿童弱视的防治与健康教育
膜像 ， 大脑选择该眼的像 ， 而抑制另一屈光不正程度高 的眼 的模糊像 ， 造成 弱视 。此 类属 于功 能性 弱视 ， 因而是 可治
的。⑤ 先天性弱视 ： 发病 机制 目前 尚不清楚 ， 家推测新生 专
儿 常有视 网膜或视路 出血 ， 可能影响视功能的正常发育。 这
４ 弱 视 的 主 要 表 现
①视 力低 下 ， 矫正 视力 ≤０ ８ ② 有屈光 不正 ， 光参 ．； 屈 差， 还伴有 内外斜视 ； 固视异常（ ③ 视力≤０ ２ ， ．）常伴眼球震 颤； Ｏ拥挤现象 ： 视标 间隔越疏 ， 力越好 ， 查视力时 ， 视 检 患
儿 常能 看 到 视 力 表 中 同一 排 两 边 的视 力 ， 问 视 标看 不 清 ， 中 可 相差 １ ～２行 以上 。
觉功能 ， 没有精细的立体视 觉。 由于患 眼的视觉 细胞长期
受 不 到 外 界 物象 的刺 激 而 衰 退 ， 视 力 低 于 ０ ８ 如 果 不 及 远 ．， 时 防 治 ， 眼 的 视 力 会 永 久 低 下 ， 为 单 眼 视 觉 ， 此 以往 ， 患 成 长 必 然会 加 重 健 眼负 担 ， 眼 的 视 力 也 逐 渐 衰 退 。立 体 视 觉 健
幼儿期 由于 眼屈光间质混浊（ 先天性 白内障 、 角膜 白斑 ）完 ，
全性 上 睑下 垂 ， 不恰 当 的 眼罩 遮 盖 眼 等 ， 限制 了视 觉 感 知 的 充分输入 ， 干扰 了视 觉 正 常 发 育 。形 觉 剥 夺 性 弱 视 是 最 严 重 的， 也是 最少 见 的一 种 弱 视 。② 斜 视 性 弱 视 ： 由于 较 恒 是
弱视是儿童发育过程 中的常见病 、 多发病 ， 由于各种原
因导 致 眼 睛 未 能 接 受 适 宜 的 视 觉 刺 激 ， 视 觉 发 育 受 到 影 使 响而 发 生 的 视觉 功 能 减 退 状 态 ， 仅 单 眼 或 双 眼 视 力 低 于 不 正常 ， 而且 没 有 完 善 的 立 体 视 觉 ， 至 是 立 体 盲 。 甚 １ 弱视 的定 义 凡 眼 部 无 器 质 性 病 变 ， 功 能 因 素 为 主 所 引 起 的矫 正 以
儿童近视治疗最佳时间及处理方法2篇
儿童近视治疗最佳时间及处理方法2篇儿童近视治疗最佳时间及处理方法（上）随着现代社会的发展，越来越多的儿童出现了近视的情况。
对于儿童近视的治疗，及时性是非常重要的，而最佳处理方法也是关键。
本文将就儿童近视治疗最佳时间及处理方法进行探讨。
一、儿童近视治疗最佳时间儿童的视力发育需要一定的时间，当孩子的视力异常时，最好及早进行检查，尽早发现并治疗，防止眼睛继续发育形成的近视度数逐渐加深。
尽管孩子们有较好的视力恢复能力，但近视眼调整能力会随着年龄的增长而逐渐减弱，如果错过了治疗的最佳时期，那么就会很难治愈。
因此，儿童近视治疗的最佳时间是在近视度数稳定之前，最好在10岁之前开始处理，尽可能地逆转近视。
如果在11岁之后才开始治疗，矫正视力的效果就会大大降低。
二、儿童近视处理方法儿童近视的处理方法包括以下几种：1.药物治疗药物治疗多用于儿童早期近视，主要是在视网膜中释放的生长抑制因子药物。
主要用于抑制眼球的生长速度，达到减缓近视进展的效果。
这种方法具有缓解症状的效果以及无创，方便等优点。
2.视力训练视力训练是通过训练眼部肌肉来达到改善视力的效果，这种方法将通过渐进的眼部练习提高眼部肌肉的能力，进而达到舒缓眼睛疲劳并减缓近视的进展。
3.角膜塑形镜角膜塑形镜是通过在晚上佩戴眼镜来重塑角膜形态，以改善近视度数。
在晚上佩戴角膜塑形镜，可以在早上取下眼镜时，补偿度数的递减，达到减缓近视的目的。
需要注意的是，在使用角膜塑形镜前，确定孩子的眼球健康状况，以避免因为角膜表面裂伤等原因对孩子的眼睛造成伤害。
4.远视镜远视镜是指在看远处物体时使用的一种镜片，它将形成一个虚拟的远距离成像，从而改善视力。
需要注意的是，在孩子的眼睛调节机能较强时，不建议在日常使用中反复切换镜片视觉区域，以免影响眼睛的健康长期发展。
总之，对于儿童近视的治疗，及早发现、及时治疗是非常重要的。
在治疗方法上，应与专业医生共同决定，选用最合适的治疗方案，以达到最佳的治疗效果。
小儿斜弱视
小儿斜弱视手术治疗斜视后还需要配眼镜吗？斜视给人们的生活的健康带来了很大的烦恼，有很多人选择了手术治疗斜视，下面专家再为大家介绍一下，斜视手术后怎样佩戴眼镜?斜视矫正术后，眼位获得正位，原有屈光不正者，应该重新验光。
眼位矫正良好者，以获得最佳视力的最低镜片度数配镜;如果内斜患者，术后稍呈过度矫正，可以根据远视屈光度大小，重新给予较低度的眼镜;术后发现矫正不足，可以给予过矫眼度数，若不能矫正则考虑再手术。
斜视矫正术后，有些患者虽已拥有正常视网膜对应关系，但由于融象功能不全或融合范围过窄，仍不能恢复正常固视，残留微小斜视角者，可使用三棱镜将注视目标结象在两眼黄斑中心凹，以激起双眼单视的形成。
矫正术后2个月内，表现为另一种方式斜视，斜视度较小，患者主要觉得复视难以耐受。
给予薄膜三棱镜，对暂时缓解患者复视症状有一定好处。
如何发现孩子斜视怎么发现确定孩子有没有斜视呢?斜弱视专家介绍，从发病时间上要注意几个特定时期：一是孩子出生睁眼后，观察其两眼眼球是否对称;二是孩子长到5—6个月抱起来看东西的时候有没有两眼眼球活动不同步同方向或歪头现象;三是2—3岁时有没有两眼眼球位置不对称。
如有迹象，须立即到医院就诊。
还有一种斜视是任何年龄都可以发生的，常见病因是头部外伤、感染和肿瘤。
因而，最好定期做眼部检查。
儿童弱视如何治疗十问问:什么是弱视?答:弱视是指眼球没有明显的器质性病变,经散瞳验光后矫正视力仍低于或等于0. 8者为弱视。
问:弱视是怎样形成的?答:由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分,剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和(或)两眼视觉信号输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。
问:怎样才能早期发现孩子的弱视?答:父母应观察孩子看书写字时两眼是否离书本太近;看东西时是否两眼同时注视,有无一眼注视,另一眼偏斜的情况;看人时是否总歪着头。
如有以上情况及时带孩子到医院检查是早期发现弱视最有效的方法。
弱视治疗
弱视治疗一、弱视治疗需家庭化、幼儿园化弱视治疗只有朝向家庭化、幼儿园化方向发展才能解决千百万弱视儿童的治疗问题。
由于弱视的发病率如此高，而有条件开展弱视治疗的医院及医务人员极为有限，加之学龄前的患儿必须由家长长期陪同到医院才能完成治疗，多数家庭都办不到，因而使成千上万配镜或盖眼治疗无效的弱视儿童得不到及时的治疗而成为终身性视功能低下者。
解决这一问题的最好途径是将弱视治疗放在家庭、幼儿园中完成，即弱视治疗家庭化、幼儿园化。
其有如下优点：1、家庭和幼儿园是学龄前儿童日常活动的主要场所，在家里有父母陪同，可有充分的时间调动小儿接受治疗的积极性，并可将治疗时间安排在小儿精力较好的时候，或以物质奖励，玩游戏等作为交换条件促使小儿注意力集中地进行视觉训练。
在幼儿园，常可集中３～５个儿童进行集体治疗，可按小儿争强好胜的心理，安排些有竞争性的治疗内容。
使患儿在满怀兴趣的玩乐中接受治疗以获得较好疗效。
2、与医务人员比较，小儿更信赖或亲近家长和幼师，在后者的监督、鼓励下，患儿更容易完成慢长而枯燥的治疗过程。
社区儿眼保健网络的建立，使弱视治疗家庭化、幼儿园化广泛推广成为可能。
我们的实践表明，社区儿眼保健网络可以通过技术指导的方式，有效地将社区各幼儿园、弱视儿童家长紧密地联系起来，由我们培训的业务骨干对家长、幼师进行弱视治疗方法培训（通常为半天到一天），使其掌握弱视治疗仪的正确操作方法。
在家庭、幼儿园治疗期间，幼儿每周到当地妇幼保健单位随访观察一次，发现特殊情况或有疑难时，与我们联系以帮助解决。
使小儿在家庭、幼儿园中治疗基本如同在医院治疗一样，都是在儿眼保健业务骨干的监视下进行，确保取得好的疗效。
3、弱视治疗家庭化、幼儿园化需配备有综合治疗效果，家长、幼师易接受的多功能弱视治疗仪。
弱视发病机理不清，主要有３种学说：（1）视网膜机能减退（2）视中枢功能抑制（3）大脑内物像相互抑制现行各种治疗仪及方法均以这３种学说为依据。
关于弱视
赵堪兴:将弱视分为斜视性、屈光参差性、屈 光不正性及形觉剥夺性弱视。《眼科》七 版 • 屈光参差性:球镜相差1.5DS、柱镜相差 1.0DC。 • 屈光不正性:远视大于等于5.00DS、柱镜大 于等于2.00DC、近视大于等于10.00DS。
弱视的临床体征
• 一.光觉:中性密度滤过片（eg灰色半透明 滤光片）可用来区分器质性和斜视性弱视， 用此片检查时，器质性弱视患者的视力因 照明减少而明显下降,正常眼视力下降3－4 行,而斜视性弱视性弱视的视力相对保持不 变。 • 二.对比敏感性功能（CSF）:尚在研究中。
猩同样在黑暗中饲养七个月,但是每天许看1个半 小时的正常视觉;
• 七个月后第一只猩猩的视网膜退化,没有正 常的视觉,第二只猩猩也同样没有正常的视 觉,只是在离开黑暗环境半个月到一个月后, 才学会用眼睛追随物体和注视人物,第三只 猩猩则在七个月后立刻就表现出正常视觉; 这说明正常视觉需要有正常的环境刺激才 能发展起来。
弱视的治疗
• 一旦确诊为弱视,应立即治疗,否则年龄超 过视觉发育的敏感期（关键期0－3岁，敏 感期0－12岁）,弱视的治疗变得非常困难。 *弱视治疗的基本策略为精确的配镜和对优 势眼的遮盖。 • *根据弱视定义,弱视属于发育障碍,就必须 通过给以视性刺激,促其发育。
一 消除病因
1.去除造成弱视的原因,凡是弱视,必有其因; 原因不除,弱视不愈。如弱视发生属角膜白 斑、白内障、上睑下垂等遮盖所致,必须去 除遮盖因素。 2.充分矫正屈光不正。 3.改善屈光度参差的状况。
CAM不足之处
• 1.不能治疗各种类型弱视,总的疗效也远不 及传统遮盖法或综合疗法,有人报道其无效, 协和报道其有效率达不到40%； • 2.其作用机理目前尚属推论,还有待进一步 研究。
儿童弱视的几种治疗方法
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生活常识分享儿童弱视的几种治疗方法
导语：儿童的身体健康是父母非常关注的一件事情，如果儿童出现了这样那样的一些情况，父母肯定都非常的担心，不知道应该如何应对，其实我们建议广
儿童的身体健康是父母非常关注的一件事情，如果儿童出现了这样那样的一些情况，父母肯定都非常的担心，不知道应该如何应对，其实我们建议广大的家长朋友们要多了解一些儿童常见疾病的知识，这样才能有效帮助儿童去预防和治疗疾病。
弱视对于儿童的危害性很大，下文我们介绍儿童弱视的几种治疗方法。
1、穿针穿珠训练：患儿戴了矫正眼镜后，用红线穿针或穿珠子，每次穿200—300根针或200—300粒珠子，促使多用近目光.以提高视力。
2、红光闪烁刺激法：患儿戴矫正眼镜后，用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光，每次10—15分钟，每日两次。
3、幼儿治疗：检查幼儿视力可用儿童视力表，或用大小不同的玩具在不同的距离估计幼儿视力。
最精确可靠的检查是视觉诱发电位法。
1—2岁幼儿被发现有一眼弱视，可在医生的指导下，用1%阿托品油膏涂健眼，每日一次，连续三个星期后休息一个星期作为一疗程。
每做完两个疗程后检查一次，并决定是否继续治疗。
上述治疗，可持续到幼儿能够合作扩瞳验光，配戴眼镜为止。
使用阿托品油膏治疗的目的是使健眼出现暂时视力模糊，迫使弱视眼能优先看外界物体而提高视力。
4、遮盖治疗：当患儿配戴矫正眼镜后，在医生的指导下，用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住，迫使弱视眼看物，使弱视眼得到锻炼而增加视力。
遮盖健眼多少天放开一天，或双眼交替遮盖的比。
小儿眼科科普
小儿眼科科普每个人小时候都有—个梦想，探险家、飞行员、运动健将等，可是没有良好的视力保障，—切都可能失之交臂。
随着婴幼儿接触电脑等电子产品越来越频繁，眼科疾病的出现越来越低龄化。
小儿眼科疾病已经成为了很多父母的最大困扰。
下面，我给大家讲—下小儿眼科中发病率较高，危害性较大的两种小儿眼科疾病，小儿弱视和小儿斜视。
小儿弱视篇1.什么是弱视？弱视是视觉发育期由于单眼斜视，未矫正的屈光参差，高度屈光不正或形觉剥夺导致的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力，或双眼视力相差两行或两行以上。
2.弱视的分类有哪些？（1）斜视性：内斜最多。
（2）屈光不正性：远视最多，也有近视者或各种散光。
（3）屈光参差性：以远视为多，亦有个别单眼较大近视者。
（4）形觉剥夺性：由于屈光间质混浊，如先天性白内障，也有角膜病可引起，先天性上睑下垂等。
3.弱视的程度有哪几种？弱视的程度按矫正视力的多少分为轻、中、重三度。
轻度弱视：矫正视力未0.6—0.8。
中度弱视：矫正视力未0.2—0.5。
重度弱视：矫正视力≤0.1。
4、弱视有什么危害？弱视是视觉功能障碍，不仅影响孩子的视力，还影响将来的就业和工作，使他们不能从事有前途的行业，而且对生活带来很大的不便，还可导致视力终生低下、斜视、单眼抑制，而不能形成立体视觉，戴任何眼镜都不能矫正视力。
5、如何判断孩子患了弱视？婴儿不同于成人，不会问答说话，要了解其视力是否已产生了弱视非常困难．有关专家曾对婴儿视力进行专题研究，证明3岁以前是人眼发育的关键时期，如果在此期间出现眼病，并且未及时治疗，视力就会下降，弱视也就不可避免．又由于弱视的孩子—般无特殊症状，所以做父母的，我们平时应注意观察孩子的—些异常表现，如：（1）有无斜视。
（2）看书看电视时，是否歪头、偏脸。
（3）看东西是否很近。
（4）在阳光下是否—眼眯缝怕光。
以往人们通过让婴儿看活动的画面和小灯泡，来观察其眼睛是否有反应。
最简便而且准确的方法则是P1法，就是通过婴儿对看带花边儿的亮点和无色亮点的反映来确定其视力的好坏。
弱视儿童食谱
弱视儿童食谱弱视是临床上比较常见的眼部问题，一般来说，青少年或者儿童都是弱视的常见患者。
弱视对眼睛的伤害是非常大的，如果不注意矫正，也会影响到人们日后的生活和工作。
对于弱视的问题除了常规的治疗，也要注意饮食方面的调养，生活中关于弱视儿童的食谱也非常多样，可以多加尝试。
1、黑豆500克，核桃仁500克，牛奶1杯，蜂蜜1匙。
制法：黑豆沙熟后待冷，磨成粉。
核桃仁炒至微焦，去衣，待冷后捣成泥。
取以上两种食品各1匙，冲入1杯煮沸的牛奶，加入蜂蜜1匙，能改善眼部肌肉的调节功能。
2、枸杞10克，桑葚10克，山药20克，红枣10个。
制法：将上述四种材料水煎，分两次饮用，中间间隔3-4小时。
弱视儿童长期服用，能消除眼疲劳症状。
3、多数近视患者的血钙偏低，维生素A缺乏；血清蛋白偏低，血钙和血色素也偏低。
得了近视后，要多补充维生素A、B、族和钙、铬、锌等微量元素，少吃糖果和高糖食品。
食疗主要是补充眼内睫状肌与巩膜必需的营养物质，增强睫状肌的肌力，帮其恢复固有功能。
应适当多补充些维生素A、B1、B2、C、及E。
富含维生素的食品有蛋、奶、肉、鱼、肝脏和新鲜的蔬菜、水果。
4、弱视治疗一般12岁以前，最佳时间为7岁以前，最好带孩子到正规医院就诊，验光，看需不需要配戴矫正眼镜等，不要错过了最佳治疗时间。
另外，家长朋友要注意引导孩子多吃些粗粮(如玉米面、小米等)，以增加必要的维生素供给，多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育，根据孩子营养状况，必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。
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儿童弱视的最佳治疗时期与注意事项
儿童弱视的治疗讲究时机，时机不对治疗起来非常困难，尤其是年龄超过12岁的弱视
儿童治愈几乎不可能。华亚视光专家建议弱视最好在1-3岁治疗，这是儿童弱视的关键期。
治疗弱视的最佳时期：
1、1—3岁：治疗儿童弱视的关键期。
2、4—8岁：治疗儿童弱视的敏感期。
3、9—12岁：还可治愈，但疗程稍长。
4、12岁以上：几乎无望治愈。
儿童弱视治疗的注意事项
1、越早治疗越好
弱视越早治疗，效果越好，因弱视是视力发育不良，就像扭曲的树苗一样，越早矫治越
容易康复。
2、合理戴眼镜
要求整天戴，时戴、时不戴会降低疗效，甚至无效。注意远视或散光初戴镜视力大多比
不戴镜差，可感到地下高低不平、头晕或晃动，属正常，坚持戴3至7天适应后，视力会升
上来。而近视初戴镜视力虽好，但随近视发展，视力会越来越差。
3、遮盖健眼(即视力正常眼)
当双眼视力相差2排以上时，盖住视力达0。9以上的健眼，可以解除健眼对差眼的抑
制，让差眼得到更多锻炼而提高视力。当双眼视力长期不长时，可以交替遮盖双眼，变“双
眼看”为“单眼看”以增加注视力度而促进派视力增长。
4、选用与病情相符的弱视仪治疗
从发病机理看，弱视表现为视细胞的“萎缩”和视细胞“睡觉”，可以用弱视仪中的“图
标”锻炼“萎缩”的视力或用“色光”唤醒“睡觉”的视细胞而治愈。