不定式作宾语和宾补
短语动词动词不定式作宾语状语和宾语补足语

短语动词短语动词是一种固定词组,由动词加介词或副词等构成,其作用相当于一个动词。
需注意的是,有些短语动词表达的意思与该词组中的动词的意思并不相同,因此,同学们需要单独记忆。
下面我们列举几种短语动词的构成形式:1. 动词+介词像wait for (等待), hear from (接到(某人的)信;电话等)等这类短语动词相当于一个及物动词,其宾语位置比较固定,一般都置于介词之后。
如:I will wait for you at the train station.2. 动词+副词这类短语动词有的可用作及物动词,如:cut down (砍倒),put up (张贴);有的可用作不及物动词,如:grow up (长大;成熟;成长),get up (起床;站起)。
当用作及物动词且其宾语是名词时,该宾语可以置于副词之后,也可以置于动词与副词中间。
但若其宾语是代词,则该宾语只能置于动词与副词中间。
如:Joe helped cut down the tree. / Joe helped cut the tree down.Joe helped cut it down.Helen wants to be a teacher when she grows up.3. 动词+副词+介词像look forward to (盼望;期待), run out of (用尽;耗尽)这类短语动词只能用作及物动词。
如:I look forward to an early reply.4. 动词+名词+介词像pay attention to (注意;关注), bring good luck to (给……带来好运)这类短语动词一律用作及物动词。
如:You must pay attention to your study.5. be+形容词+介词像 be afraid of (害怕), be good with (善于应付……的;对……有办法)这类短语动词用作及物动词。
高中英语动词不定式的用法(二)

动词不定式的用法(一)动词不定式的句法功能:动词不定式在句中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语等。
一、作主语:不定式作主语时,通常表示一个具体的,特定的行为。
其谓语动词用第三人称单数形式。
动词不定式作主语可位于句首。
例如:To live means to create.To do that sort of thing is stupid.To learn a skill is very important for everyone in society.但是当作主语的不定式是较长的短语是,我们通常使用it作形式主语,而将动词不定式置于句末。
例如:It is necessary for young students to learn a foreign language.It was his job to repair bicycles(自行车)常用it作形式主语,而用动词不定式作实际主语的常用句型有:1. It is+adj (+for sb./sth.) +to do sth.表示“做某事对某人来说怎么样”。
通常表明的是事情对人产生的影响或意义。
比如“难易程度、重要性、可能性大小等”。
用于此句型的形容词有:easy, hard, difficult, possible, important, impossible, necessary, good, bad, exciting, interesting, surprising等。
例如:It is interesting to play this game.It is necessary for you to change your job.How rude it was of the boy to jump the queue!It is friendly of the family to try to make me feel at home in their house.How silly it was of you to give up such a good chance!2. It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。
接动词不定式动名词作宾语和宾补的动词、宾语补足语的省略to_的动词不定式

巧记作宾语补足语的省略to 的动词不定式动词不定式可以放在“动词+宾语”后面作宾语补足语,一般来说,不定式的符号to 不省略,例如:Lucy told Han Mei not to forget to lock the door. 露西告诉韩美不要忘了锁门。
The teacher asked them to sit down. 老师请他们坐下。
I’m waiting for Tom to give the answer. 我在等汤姆给出答案。
Would you like her to sing us? 你想要她给我们唱歌吗?但是,在某些动词后面,动词不定式作宾语补足语要省掉to,那么,是在哪些动词的后面呢?我们需要掌握的一般有12个:feel, hear, listen to, have, make, let, see, watch, look at, notice, observe, help。
为了便于掌握,我们可将它们分类:1. 一个“感觉”:feel;2. 两个“听”:listen to, hear;3. 三个使役动词:let, have, make;4. 五个“看”:see, watch, notice, observe, look at;5. 一个“帮助”:help,一般认为其后的不定式可以省掉to ,也可以带着。
简单的来说就是:一感二听三让五看一半帮例如:Do you feel the house shake? 你感到房子摇晃吗?Let’s listen to her play the beautiful music To Alice.咱们听她演奏这首美妙的乐曲——《致爱丽丝》。
We heard him read English in the garden just now.刚才我们听见他在花园里读英语。
She doesn’t let him go out alone at night. 她不让他晚上独自出去。
不定式的用法总结

My brother asked me to clean the room
with him.
常带 to 的不定式做宾语补足语的动词有: ask, beg, prefer, help, promise, wish, want, expect, permit, request, allow, command,
• You must remember to lock the door when you leave
• • • • • • • • • •
2. remember doing sth 记得曾做过某事 I remember locking the front door 3. forget to do sth 忘记要做某事 He forgot to do his homework yesterday 4. forget doing sth 忘记曾做过某事 I forgot saying this thing to you 5. try to do sth 努力做某事 He tries to answer each question 6. try doing sth 试着做某事 I tried singing an English song
doing指经常性动作,而 to do指一次性的动作。 I like swimming,but I don‘t like to swim now. 我喜欢游泳, 但我现在不想游。 begin\start to do sth begin\start doing sth
提示板:
• 后面只接动名词做宾的动词
巧记动词不定式作宾语歌诀:
•
• • • • • • •
想要拒绝莫忘记 (want, refuse, forget) 需要努力就学习 (need, try, learn) 喜欢帮助加同意 (like help agree ) 希望决定后开始 (hope, decide, begin, start)
动词不定式作宾语及宾语补足语

.
动词不定式作宾语及宾语补足语
1. 有些动词后面跟动词不定式与跟动名词作宾语表示不同的意义,常用的这类动词有mean, try, forget, remember等。
例如:
What do you mean to do with it?你打算把它怎样处理?〔mean指“打算〞〕
Missing the train means waiting for another hour. 要是误了火车,就得再等一个小时。
〔mean指“意味着〞〕
2. 感官动词see, hear, notice, observe, watch, feel, listen to, look at及使役动词make, have, let等后面常接不带to的动词不定式作宾语补足语,但这类动词用于被动构造〔have不用于被动构造〕时,那么不定式要带to。
例如:
We should make people who won’t work. →People who won’t work should be made to work.不肯工作的人要让他们工作。
3. 某些不能修饰人的形容词作宾语补足语时,不能用表示人的词作宾语,应用it作形式宾语,再用不定式的复合构造作真正的宾语;常用的这类形容词有necessary, easy, hard, common, possible 及impossible等。
例如:
译:生病使他不能去。
误:Illness made him impossible to go.
正:Illness made it impossible for him to go.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
动词不定式在句子中可以作主语

动词不定式在句子中可以作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语、同位语和独立成分。
to be doing是进行时态,如They seemd to be talking abaot something important (他们似乎在谈论重要的事情).不定式谈论的动作同谓语动词的动作是同时发生的注意:不定式的复合结构作主语时,“ It be + 形容词 +of sb to do sth ”句型应表示人的特征的形容词,且可以转换成“ sb be + 形容词 +to do sth ”句型;而“ It +be + 形容词 +forsb to do sth “句型用于表示事情本身的特征,不能倒过来说。
如:It's foolish of Jimmy to make suc(转载自出国留学网,请保留此信息。
)h a decision.(=Jimmy is foolish to make such a decision)吉米做出这样的决定是愚蠢的。
六、“疑问词 + 动词不定式”结构“疑问词 + 动词不定式”相当于名词,可以在句子中作主语、宾语或表语。
如:The little girl didn't know what to do next. 那小女孩不知道下一步怎么办动词不定式的用法动词不定式(to do)是初中英语课本中的一个重点,也是中考必考查的一个项目。
下面我们对动词不定式做一简要归纳,以帮助同学们学习和参考。
动词不定式是由“to+动词原形”构成 (有时可以不带to)。
其否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。
它属于一种非谓语动词的形式,在句子中不能充当谓语,没有人称和数的变化,但它可以保留动词的性质,其本身可以带宾语或状语等附加成分(不定式和其附加成分称为不定式短语)。
动词不定式(短语)的句法功能非常广泛,在句中可作主语、宾语、补足语、表语、定语及状语等成分。
一、作主语(1)动词不定式作主语时,谓语动词常常用单数。
动词不定式作表语的用法

动词不定式作表语的用法他的书法真好。
他们正在弹钢琴。
动词不定式作表语,只能用在现在时,而且表语所修饰的名词要具有实在意义。
而作宾语时,动词不定式就可以与带宾语的动词一起构成复合不定式作宾语,其后接带宾语的动词不定式或动名词。
例如:动词不定式作宾语,主要有下面几种形式:(1)动词不定式作宾语。
如: They asked me a question。
我们向他提了个问题。
(2)动词不定式作宾补。
如: He knocked at the door。
他敲门。
动词不定式作宾补后常接with、 without等介词短语,而不用“ in”。
如: He went to Beijing with his mother。
他和母亲一起去北京。
He went with the others to New York。
他和其他人一起去纽约。
正确的句子结构是这样的:动词不定式作表语,其后可以加介词短语或由介词短语构成的短语作宾语,如: He will help me with my studies。
他将帮助我学习。
He will go to Beijing with me。
他将同我一起去北京。
He will help me with my studies。
他将帮助我学习。
He will go to New York with me。
他将同我一起去纽约。
He will help me with my studies。
他将帮助我学习。
She will be good to you。
她将对你很好。
The man is good。
那人很好。
There is a good boy。
那里有一个好男孩。
He is very hungry。
他饿得很。
- 1 -。
不定式做宾语状语和宾语补足语的用法-概述说明以及解释

不定式做宾语状语和宾语补足语的用法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容:不定式是英语语法中的一个重要结构,它可以作为宾语状语和宾语补足语出现。
作为宾语状语,不定式能够修饰和说明动作的目的、原因、方式等情况;而作为宾语补足语,不定式则用来补充或者完善宾语的意义。
掌握不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法对于我们理解和运用英语具有重要意义。
本文将首先介绍不定式作为宾语状语的用法,包括表示目的、原因和方式的情况。
接着,将详细探讨不定式作为宾语补足语的用法,其中涉及到及物动词和介词后的宾语补足语。
最后,我们将比较不定式作为宾语状语和宾语补足语的区别,以及它们在实际运用中的应用领域和意义。
通过本文的阅读,读者将能够系统地了解和掌握不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法。
同时,我们也将展望未来关于不定式的研究方向,并探讨它们在语言学领域中的实际应用价值。
总之,本文将提供一个全面而系统的介绍不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法,并对其在实际运用中的意义进行探讨。
希望本文能够为读者提供一定的帮助和指导,同时也为今后相关研究提供一定的借鉴。
1.2 文章结构本文将会以以下几个部分来探讨不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法。
2.正文:2.1 不定式作为宾语状语的用法:在这一部分,我们将阐述不定式作为宾语状语的基本用法和常见结构。
我们将探讨不定式作为目的状语、原因状语、结果状语和方式状语的具体用法,并给予例子进行说明。
2.2 不定式作为宾语补足语的用法:这一部分将着重讨论不定式作为宾语补足语时的用法。
我们将讲解不定式作为及物动词的宾语补足语和使役动词的宾语补足语的用法,同时给出一些常见的例子进行解析。
2.3 不定式作为宾语状语和宾语补足语的区别:在这一部分,我们将对不定式作为宾语状语和宾语补足语的区别进行详细比较和分析。
我们将探讨两者的语法特点、用法上的差异,并通过一些实例来解释它们之间的区别和联系。
3.结论:3.1 总结不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法:在这一部分,我们将对之前的讨论进行总结,并对不定式作为宾语状语和宾语补足语的用法进行概括性的总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
通常要接不定式作宾语的动词
通常只接不定式(而不是动名词)作宾语的动词有:afford 负担得起 agree 同意arrange 安排,设法ask 要求
care 想要 choose 决定decide
决定demand 要求
determine 决心expect 期待
fail 未能help 帮助
hesitate 犹豫hope 希望
long 渴望manage 设法
offer 主动提出plan 计划
prepare 准备pretend 假装
promise 答应refuse 拒绝
want 想要wish希望
I can’t afford to buy a car. 我买不起汽车。
She refused to help me. 她不肯帮助我。
He agreed to come over right away. 他同意马上就来。
He managed to avoid an accident. 他设法避免了一次事故。
The boy decided not to become a sailor. 那孩子决定将来不当水手。
He chose not to go abroad until later. 他决定晚点出国。
He pretended not to know the facts. 他佯装不知实情。
“动词+宾语+不定式”用法说明
可用于该结构的常用动词
通常可带不定式作宾语补足语的动词:advise, allow, ask, bear, beg, cause, command, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, oblige, order, permit, persuade, prefer, request, remind, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
如:
He didn’t allow the students to go there. 他没让学生们去那儿。
He ordered the work to be started at once. 他命令马上开始工作。
He forbade me to use his car. 他不准我用他的小车。
The doctor warned him not to smoke. 医生告诫他不要抽烟。
My parents encouraged me to study abroad. 父母鼓励我出国留学。
I tried to persuade him to leave, but he wouldn’t listen. 我想劝他离开,可他不听。