信号系统实验报告
信号与系统软件实验实验报告
信号与系统软件实验实验报告一、实验目的本次信号与系统软件实验的主要目的是通过使用相关软件工具，深入理解和掌握信号与系统的基本概念、原理和分析方法，并通过实际操作和实验结果的观察与分析，提高对信号处理和系统性能的认识和应用能力。
二、实验环境本次实验使用的软件工具为_____，运行环境为_____操作系统。
计算机配置为_____处理器，＿____内存，＿____硬盘。
三、实验内容1、信号的表示与运算生成常见的连续时间信号，如正弦信号、余弦信号、方波信号、锯齿波信号等，并观察其波形和特征参数。
对生成的信号进行加、减、乘、除等运算，分析运算结果的波形和频谱变化。
2、系统的时域分析构建简单的线性时不变系统，如一阶惯性系统、二阶振荡系统等。
输入不同类型的信号，如阶跃信号、冲激信号等，观察系统的输出响应，并分析系统的稳定性、瞬态性能和稳态性能。
3、系统的频域分析对给定的系统进行频率响应分析，计算系统的幅频特性和相频特性。
通过改变系统的参数，观察频率响应的变化规律，并分析系统对不同频率信号的滤波特性。
4、信号的采样与重构对连续时间信号进行采样，研究采样频率对信号重构的影响。
采用不同的重构方法，如零阶保持重构、一阶线性重构等，比较重构信号与原始信号的误差。
四、实验步骤1、打开实验软件，熟悉软件的操作界面和功能菜单。
2、按照实验内容的要求，依次进行各项实验操作。
在信号表示与运算实验中，通过软件提供的函数生成所需的信号，并使用绘图功能显示信号的波形。
然后，利用软件的计算功能进行信号运算，并观察运算结果的波形。
对于系统时域分析实验，首先在软件中构建指定的系统模型，然后输入相应的激励信号，使用仿真功能获取系统的输出响应。
通过观察输出响应的波形，分析系统的性能指标，如上升时间、调节时间、超调量等。
在系统频域分析实验中，利用软件的频率响应分析工具，计算系统的幅频特性和相频特性曲线。
通过调整系统的参数，如增益、时间常数等，观察频率响应曲线的变化情况，并总结规律。
信号与系统实验报告总结
信号与系统实验实验一常用信号的观察方波：正弦波：三角波：在观测中，虚拟示波器完全充当实际示波器的作用，在工作台上连接AD1为示波器的输入，输入方波、正弦波、三角波信号时，可在电脑上利用软件观测到相应的波形，其纵轴为幅值可通过设置实现幅值自动调节以观测到最佳大小的波形，其横轴为时间，宜可通过设置实现时间自动调节以观测到最佳宽度的波形。
实验四非正弦周期信号的分解与合成方波DC信号：DC信号几乎没有，与理论相符合，原信号没有添加偏移。
方波基波信号：基波信号为与原方波50Hz信号相对应的频率为50Hz的正弦波信号，是方波分解的一次谐波信号。
方波二次谐波信号:二次谐波信号频率为100Hz为原方波信号频率的两倍，幅值较一次谐波较为减少。
方波三次谐波信号：三次谐波信号频率为150Hz为原方波信号的三倍。
幅值较一二次谐波大为减少。
方波四次谐波信号:四次谐波信号的频率为200Hz为原方波信号的四倍。
幅值较三次谐波再次减小。
方波五次谐波信号：五次谐波频率为250Hz为原方波信号的五倍。
幅值减少到0.3以内，几乎可以忽略。
综上可知：50Hz方波可以分解为DC信号、基波信号、二次、三次、四次、五次谐波信号…，无偏移时即无DC信号，DC信号幅值为0。
分解出来的基波信号即一次谐波信号频率与原方波信号频率相同，幅值接近方波信号的幅值。
二次谐波、三次谐波、四次谐波、五次谐波依次频率分别为原方波信号的二、三、四、五倍，且幅值依次衰减，直至五次谐波信号时几乎可以忽略。
可知，方波信号可分解为多个谐波。
方波基波加三次谐波信号：基波叠加上三次谐波信号时，幅值与方波信号接近，形状还有一定差异，但已基本可以看出叠加后逼近了方波信号。
方波基波加三次谐波信号加五次谐波信号：基波信号、三次谐波信号、五次谐波信号叠加以后，比基波信号、三次谐波信号叠加后的波形更加接近方波信号。
综上所述：方波分解出来的各次谐波以及DC信号，叠加起来以后会逼近方波信号，且叠加的信号越多，越是接近方波信号。
《信号与系统》课程实验报告
《信号与系统》课程实验报告《信号与系统》课程实验报告一图1-1 向量表示法仿真图形2．符号运算表示法若一个连续时间信号可用一个符号表达式来表示，则可用ezplot命令来画出该信号的时域波形。
上例可用下面的命令来实现（在命令窗口中输入，每行结束按回车键）。
t=-10:0.5:10;f=sym('sin((pi/4)*t)');ezplot(f,[-16,16]);仿真图形如下：图1-2 符号运算表示法仿真图形三、实验内容利用MATLAB实现信号的时域表示。
三、实验步骤该仿真提供了7种典型连续时间信号。
用鼠标点击图0-3目录界面中的“仿真一”按钮，进入图1-3。
图1-3 “信号的时域表示”仿真界面图1-3所示的是“信号的时域表示”仿真界面。
界面的主体分为两部分：1) 两个轴组成的坐标平面（横轴是时间，纵轴是信号值）；2) 界面右侧的控制框。
控制框里主要有波形选择按钮和“返回目录”按钮，点击各波形选择按钮可选择波形，点击“返回目录”按钮可直接回到目录界面。
图1-4 峰值为8V，频率为0.5Hz，相位为180°的正弦信号图1-4所示的是正弦波的参数设置及显示界面。
在这个界面内提供了三个滑动条，改变滑块的位置，滑块上方实时显示滑块位置代表的数值，对应正弦波的三个参数：幅度、频率、相位；坐标平面内实时地显示随参数变化后的波形。
在七种信号中，除抽样函数信号外，对其它六种波形均提供了参数设置。
矩形波信号、指数函数信号、斜坡信号、阶跃信号、锯齿波信号和抽样函数信号的波形分别如图1-5～图1-10所示。
图1-5 峰值为8V，频率为1Hz，占空比为50%的矩形波信号图1-6 衰减指数为2的指数函数信号图1-7 斜率=1的斜坡信号图1-8 幅度为5V，滞后时间为5秒的阶跃信号图1-9 峰值为8V，频率为0.5Hz的锯齿波信号图1-10 抽样函数信号仿真途中，通过对滑动块的控制修改信号的幅度、频率、相位，观察波形的变化。
信号与系统实验实验报告
信号与系统实验实验报告一、实验目的本次信号与系统实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解信号与系统的基本概念、原理和分析方法。
具体而言，包括以下几个方面：1、掌握常见信号的产生和表示方法，如正弦信号、方波信号、脉冲信号等。
2、熟悉线性时不变系统的特性，如叠加性、时不变性等，并通过实验进行验证。
3、学会使用基本的信号处理工具和仪器，如示波器、信号发生器等，进行信号的观测和分析。
4、理解卷积运算在信号处理中的作用，并通过实验计算和观察卷积结果。
二、实验设备1、信号发生器：用于产生各种类型的信号，如正弦波、方波、脉冲等。
2、示波器：用于观测输入和输出信号的波形、幅度、频率等参数。
3、计算机及相关软件：用于进行数据处理和分析。
三、实验原理1、信号的分类信号可以分为连续时间信号和离散时间信号。
连续时间信号在时间上是连续的，其数学表示通常为函数形式；离散时间信号在时间上是离散的，通常用序列来表示。
常见的信号类型包括正弦信号、方波信号、脉冲信号等。
2、线性时不变系统线性时不变系统具有叠加性和时不变性。
叠加性意味着多个输入信号的线性组合产生的输出等于各个输入单独作用产生的输出的线性组合；时不变性表示系统的特性不随时间变化，即输入信号的时移对应输出信号的相同时移。
3、卷积运算卷积是信号处理中一种重要的运算，用于描述线性时不变系统对输入信号的作用。
对于两个信号 f(t) 和 g(t)，它们的卷积定义为：＼（f g)（t) ＝＼int_{＼infty}＾｛＼infty} f(＼tau) g(t ＼tau) d\tau ＼在离散时间情况下，卷积运算为：＼（f g)n ＝＼sum_{m ＝＼infty}＾｛＼infty} fm gn m ＼四、实验内容及步骤实验一：常见信号的产生与观测1、连接信号发生器和示波器。
2、设置信号发生器分别产生正弦波、方波和脉冲信号，调整频率、幅度和占空比等参数。
3、在示波器上观察并记录不同信号的波形、频率和幅度。
信号与系统实验报告
信号与系统实验报告
实验名称：信号与系统实验
一、实验目的：
1.了解信号与系统的基本概念
2.掌握信号的时域和频域表示方法
3.熟悉常见信号的特性及其对系统的影响
二、实验内容：
1.利用函数发生器产生不同频率的正弦信号，并通过示波器观察其时域和频域表示。
2.通过软件工具绘制不同信号的时域和频域图像。
3.利用滤波器对正弦信号进行滤波操作，并通过示波器观察滤波前后信号的变化。
三、实验结果分析：
1.通过实验仪器观察正弦信号的时域表示，可以看出信号的振幅、频率和相位信息。
2.通过实验仪器观察正弦信号的频域表示，可以看出信号的频率成分和幅度。
3.利用软件工具绘制信号的时域和频域图像，可以更直观地分析信号的特性。
4.经过滤波器处理的信号，可以通过示波器观察到滤波前后的信号波形和频谱的差异。
四、实验总结：
通过本次实验，我对信号与系统的概念有了更深入的理解，掌
握了信号的时域和频域表示方法。
通过观察实验仪器和绘制图像，我能够分析信号的特性及其对系统的影响。
此外，通过滤波器的处理，我也了解了滤波对信号的影响。
通过实验，我对信号与系统的理论知识有了更加直观的了解和应用。
信号与系统实验报告
信号与系统实验报告一、信号的时域基本运算1．连续时间信号的时域基本运算两实验之一实验分析：输出信号值就等于两输入信号相加（乘）。
由于b=2，故平移量为2时，实际是右移1，符合平移性质。
两实验之二心得体会：时域中的基本运算具有连续性，当输入信号为连续时，输出信号也为连续。
平移，伸缩变化都会导致输出结果相对应的平移伸缩。
2.离散时间信号的时域基本运算两实验之一实验分析：输出信号的值是对应输入信号在每个n值所对应的运算值，当进行拉伸变化后，n值数量不会变，但范围会拉伸所输入的拉伸系数。
两实验之二心得体会：离散时间信号可以看做对连续时间信号的采样，而得到的输出信号值，也可以看成是连续信号所得之后的采样值。
二、连续信号卷积与系统的时域分析1.连续信号卷积积分两实验之一实验分析：当两相互卷积函数为冲激函数时，所卷积得到的也是一个冲激函数，且该函数的冲激t值为函数x，函数y冲激t值之和。
两实验之二心得体会：连续卷积函数每个t值所对应的卷积和可以看成其中一个在k值取得的函数与另外一个函数相乘得到的一个分量函数，并一直移动k值直至最后，最后累和出来的最终函数便是所得到的卷积函数。
3.RC电路时域积分两实验之一实验分析：全响应结果正好等于零状态响应与零输入响应之和。
两实验之二心得体会：具体学习了零状态，零输入，全响应过程的状态及变化，与之前所学的电路知识联系在一起了。
三、离散信号卷积与系统的时域分析1.离散信号卷积求和两实验之一实验分析：输出结果的n值是输入结果的k号与另一个n-k的累和两实验之二心得体会：直观地观察到卷积和的产生，可以看成连续卷积的采样形式，从这个方面去想，更能深入地理解卷积以及采样的知识。
2.离散差分方程求解两实验之一实验分析：其零状态响应序列为0 0 4 5 7.5，零输入响应序列为2 4 5 5.5 5.75，全状态响应序列为2 4 9 10.5 13.25，即全状态=零输入+零状态。
两实验之二心得体会：求差分方程时，可以根据全状态响应是由零输入输入以及零状态相加所得，分开来求，同时也加深了自己对差分方程的求解问题的理解。
信号与系统实验报告(3)
在傅里叶级数的实验中， 我发现了一个问题， 当谐波个数 N 取很大的时候如 10000， 吉布斯效应中的过冲不是像书上说的那样“对任何有限的 N 值，起伏的峰值有 9%的过冲且 保持不变。”我之后围绕这个问题展开了探究，并最终解决了这个问题。这让我深刻的理解 了一句话“物理是一门以实验为基础的学科”。任何的理论如果违背了客观事实事实，我们 就应该大胆的提出质疑，并探究其中的原因。
各谱线之间的间隔为
2 。图 6-4 画出了 =1、 T =10、 =1、 T =5 和 =2、 T =10 三 T
种情况下的傅里叶系数。为了能在同一时间段对比，第二种情况由于周期不一样，所以谱线 之间的间隔也不一样，因此，对横坐标做了调整，使它与第 1、3 种情况一致。MATLAB 源 程序为
（6-2）
T T , 。若将式 6-2 中同 2 2
f (t ) A0 An cos( n0t n )
n 1
（6-3）
比较 6-1 和 6-3，可得出傅里叶级数中各系数间的关系为
A0 a0 2 2 An an bn bn n arctg an (n 1,2,)
a0 A0 a A cos n n n bn An sin n (n 1,2,)
（6-4）
从物理概念上来说， 式 6-3 中的 A0 即是信号 f(t)的直流分量； 式中第二项 A1 cos(0t 1 ) 称 为 信 号 f (t ) 的 基 波 或 基 波 分 量 ， 它 的 角 频 率 与 原 周 期 信 号 相 同 ； 式 中 第 三 项
信号与系统课程实验报告
合肥工业大学宣城校区《信号与系统》课程实验报告专业班级学生姓名《信号与系统》课程实验报告一实验名称一阶系统的阶跃响应姓名系院专业班级学号实验日期指导教师成绩一、实验目的1．熟悉一阶系统的无源和有源电路；2．研究一阶系统时间常数T的变化对系统性能的影响；3．研究一阶系统的零点对系统响应的影响。
二、实验原理1．无零点的一阶系统无零点一阶系统的有源和无源电路图如图2-1的(a)和(b)所示。
它们的传递函数均为：10.2s1G(s)＝+(a) 有源(b) 无源图2-1 无零点一阶系统有源、无源电路图2．有零点的一阶系统(|Z|<|P|)图2-2的(a)和(b)分别为有零点一阶系统的有源和无源电路图，它们的传递函数为：10.2s1)0.2(sG(s)++=，⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛++=S611S161G(s）(a) 有源(b) 无源图2-2 有零点(|Z|<|P|)一阶系统有源、无源电路图3．有零点的一阶系统(|Z|>|P|)图2-3的(a)和(b)分别为有零点一阶系统的有源和无源电路图，它们的传递函数为：1s10.1sG(s)＝++(a) 有源(b) 无源图2-3 有零点(|Z|>|P|)一阶系统有源、无源电路图三、实验步骤1．打开THKSS-A/B/C/D/E型信号与系统实验箱，将实验模块SS02插入实验箱的固定孔中，利用该模块上的单元组成图2-1(a)(或(b))所示的一阶系统模拟电路。
2．实验线路检查无误后，打开实验箱右侧总电源开关。
3．将“阶跃信号发生器”的输出拨到“正输出”，按下“阶跃按键”按钮，调节电位器RP1，使之输出电压幅值为1V，并将“阶跃信号发生器”的“输出”端与电路的输入端“Ui”相连，电路的输出端“Uo”接到双踪示波器的输入端，然后用示波器观测系统的阶跃响应，并由曲线实测一阶系统的时间常数T。
4．再依次利用实验模块上相关的单元分别组成图2-2(a)(或(b))、2-3(a)(或(b))所示的一阶系统模拟电路，重复实验步骤3，观察并记录实验曲线。
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电子工程系信号与系统课程实验报告2011-----2012学年第一学期专业: 电子信息工程技术班级: 学号 : 姓名:指导教师:实常用连续时间信号的实现一、实验目的（1）了解连续时间信号的特点；（2）掌握连续时间信号表示的向量法和符号法；（3）熟悉MATLAB Plot函数等的应用。
二、实验原理1、信号的定义信号是随时间变化的物理量。
信号的本质是时间的函数。
2、信号的描述1）时域法时域法是将信号表示成时间的函数f(t)来对信号进行描述的方法。
信号的时间特性指的是信号的波形出现的先后，持续时间的长短，随时间变化的快慢和大小，周期的长短等。
2）频域（变换域）法频域法是通过正交变换，将信号表示成其他变量的函数来对信号进行描述的方法。
一般常用的是傅立叶变换。
信号的频域特性包括频带的宽窄、频谱的分布等。
信号的频域特性与时域特性之间有着密切的关系。
3、信号的分类按照特性的不同，信号有着不同的分类方法。
（1）确定性信号：可以用一个确定的时间函数来表示的信号。
随机信号：不可以用一个确定的时间函数来表示，只能用统计特性加以描述的信号。
（2）连续信号：除若干不连续的时间点外，每个时间点在t上都有对应的数值信号。
离散信号：只在某些不连续的点上有数值，其他时间点上信号没有定义的信号。
（3）周期信号：存在T，使得等式f(t+T)=f(t)对于任意时间t都成立的信号。
非周期信号：不存在使得等式f(t+T)=f(t)对于任意时间t都成立的信号。
绝对的周期信号是不存在的，一般只要在很长时间内慢走周期性就可以了。
（4）能量信号：总能量有限的信号。
功率信号:平均功率有限切非零的信号。
（5）奇信号：满足等式f(t)=--f(--t)的信号。
偶信号：满足等式f(t)=f(--t)的信号。
三、涉及的MATLAB函数1、plot函数功能：在X轴和Y轴方向都按线性比例绘制二维图形。
调用格式：Plot（x,y）:绘出相x对y的函数线性图。
Plot（x1,y1,x2,y2,…..）:会出多组x对y的线性曲线图。
2、ezplot函数功能：绘制符号函数在一定范围内的二维图形。
简易绘制函数曲线。
调用格式：Ezplot (fun):在[-2π，2π]区间内绘制函数。
Ezplot (fun，［min，max］)：在［min,max］区间内绘函数。
Ezplot (funx,funy):定义同一曲面的函数，默认的区间是[0, 2π]。
】3、sym函数功能：定义信号为符号的变量。
调用格式：sym(fun):fun为所要定义的表达式。
4、subplot函数功能：产生多个绘图区间。
调用格式：subplot(m,n,p)：产生m行n列的绘图区间的第n个绘图区间。
四、实验内容与方法1、验证性实验（1）数值法生成正弦信号MATLAB程序：t=-0:0.001:1;y=sin(2*pi*t);plot(t,y,'k');xlabel('时间(t)');ylabel('幅值（f)');title('正弦交流信号');运行结果：（2）单边衰减指数信号MATLAB程序：cleart1=-1;t2=10;dt=0.1;t=t1:dt:t2;A1=1; %斜率a1=0.5; %斜率n=A1*exp(-a1*t);plot(t,n);axis([t1,t2,0,1]);xlabel('时间(t)');ylabel('幅值(f)');title('单边衰减指数信号' );运行结果：（3）周期方波信号MATLAB程序：t=(0:0.0001:1);y=square(2*pi*15*t); %产生方波plot(t,y);axis([0,1,-1.5,1.5,]);title('周期方波');xlabel('时间(t)');ylabel('幅值(f)');运行结果：2、程序设计实验（1）在MATLAB中输入程序5exp9(-x)cos3t+sin2t，验证实验结果。
MATLAB程序;cleart1=-1;t2=5;dt=0.1;t=t1:dt:t2;A1=5; %斜率a1=1; %斜率n=A1*exp(-a1*t);plot(t,n);axis([t1,t2,0,10]);xlabel('时间');ylabel('幅值(f)');title('单边衰减指数信号');运行结果：五、实验总结通过本次实验了解了连续时间信号的特点；并且掌握连续时间信号的表示方法，学会了使用MATLAB来操作函数，实现函数的功能。
实验二连续时间信号的时域基本运算一、实验目的（1）掌握连续时间信号时域运算的基本方法；（2）掌握相关函数的调用格式及作用；（3）掌握连续信号的基本运算。
二、实验原理信号的基本运算包括信号的相加（减）和相乘(除).信号的时域变换包括信号的平移、翻转、倒相以及尺度变换。
（1）加减： f(t)=f1(t)±f2(t)（2）乘: f(t)=f1(t)×f2(t)（3）延时或平移：f(t)→(t-t0) t0>0时右移；t0<0时左移（4）翻转： f(t)→f(-t)（5）尺度变换：f(t)→ f(at) |a|>1时尺度缩小；|a|<1时尺度放大；a<0时，尺度翻转。
（6）标量乘法：f(t)→af(t)（7）倒相： f(t)→-f(t)（8）微分： f(t)→df(t)/dt（9）积分： f(t)→∫t -∞f(t)d(t)三、涉及的MATLAB函数及其运算1、stepfun函数功能：产生一个阶跃信号。
调用格式：Stepfun(t,t0)其中，t是时间区间，在该区间内阶跃信号一定会产生；t0 是信号发生从0到1跳跃的时刻。
2、diff函数调用格式：diff (f) : 求函数f对预设独立变数的一次微分值。
diff (f, ’t’) : 求函数f对独立变数t的一次微分值。
3、int函数调用格式:Int（f）: 函数f对预设独立变数的积分值。
Int(f,’t’): 函数f对独立变数t的积分值。
4、heaviside函数Heaviside（t）:产生没有移位的阶跃信号。
Heaviside（t-k）:产生向右平移K单位的阶跃信号。
四、实验内容与方法1、验证性实验（1）移位实现连续信号的移位，即f(t-t0),或者f(t+t0);常数t0>0。
MATLAB程序clear allt=0:0.0001:2y=sin(2*pi*(t));y1=sin(2*pi*(t-0.2));plot(t,y,'-',t,y1,'--');ylabel('f(t)');xlabel('t');title('信号的移位')运行结果：（2）翻转（信号的翻转就是将信号的波形以纵轴为对称轴翻转180度，将信号f(t)的自变量t替换为-t即可得到其翻转信号。
）MATLAB程序：clear all;t=0:0.02:1;t1=-1:0.02:0;g1=3*t;g2=3*(-t1);plot(t,g1,'--',t1,g2);grid on;xlabel('t');ylabel('g(t)');title('信号的反折');运行结果;（3）尺度变换将信号f(t)中的自变量t替换为at。
MATLAB程序：clear all;t=0:0.001:1;a=2;y=sin(2*pi*t);y1=sin(2*a*pi);subplot(211)plot(t,y);ylabel('y(t)');xlabel('t');title('尺度变换');subplot(212)plot(t,y1);ylabel('y1(t)');xlabel('t');运行结果：（4）综合MATLAB程序syms tf=sym('(t/2+1)*(heaviside(t+2)-heaviside(t-2))')subplot(2,3,1);ezplot(f,[-3,3]);title('f');y1=subs(f,t,t+2);subplot(2,3,2);ezplot(y1,[-5,1]);title('y1');y2=subs(f,t,t-2);subplot(2,3,3);ezplot(y2,[-1,5]);title('y2');y3=subs(f,t,-t);subplot(2,3,4);ezplot(y1,[-3,3]);title('y3');y4=subs(f,t,2*t);subplot(2,3,5);ezplot(y1,[-2;2]);title('y4');y5=-f;subplot(2,3,6);ezplot(y1,[-3,3]);title('y5');表达式f =(t/2+1)*(heaviside(t+2)-heaviside(t-2))运行结果：2、程序设计实验syms tf=sym('(-2*t/3+2/3)*(heaviside(t+2)-heaviside(t-1))')subplot(2,4,1);ezplot(f,[-3,3]);title('f');y1=subs(f,t,-t);subplot(2,4,2);ezplot(y1,[-3,3]);title('y1');y2=subs(f,t,-t+2);subplot(2,4,3);ezplot(y2,[-1,5]);title('y2');y3=subs(f,t,-t-2);subplot(2,4,4);ezplot(y1,[-2,4]);title('y3');y4=subs(f,t,2*t);subplot(2,4,5);ezplot(y1,[-2,3]);title('y4');y5=subs(f,t,1/2*t);subplot(2,4,6);ezplot(y1,[-2,4]);title('y5');y6=subs(f,t,t-2);subplot(2,4,7);ezplot(y1,[-2,3]);title('y6');y7=subs(f,t,-1/2*t+1);subplot(2,4,8);ezplot(y1,[-4,8]);title('y7运行结果：五、实验总结-通过本次实验学会了连续时间信号时域运算的基本方法，掌握了stepfun函数，diff函数、int函数、heaviside函数调用格式以及作用，并且掌握了连续信号的基本运算。