经济生活计算题类型全总结(教师版)
《经济生活》常见计算题解题指导和真题汇总

《经济生活》常见计算题归类解析一、关于商品价值量与劳动生产率的计算◆相关考点/知识点:1.概念:价值量、价值总量;社会劳动生产率、个别劳动生产率;社会必要劳动时间、个别劳动时间。
2.原理:准确理解10对关系。
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间所决定的。
若其他条件不变,(单位)商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比,与生产商品的社会必要劳动时间成正比。
◆解题方法:1.明确计算要求:计算什么?2.利用“无论社会劳动生产率怎样变化(提高或降低),同一劳动在相同时间内所创造的价值总量不变”构建等式。
3.若社会劳动生产率提高X,那么现商品价值量=原商品价值量÷(1+X),若社会劳动生产率降低X,那么现商品价值量=原商品价值量÷(1-X)。
4.思路清晰,充分利用有用信息/条件、注意排除干扰信息。
2012(2012·全国大纲卷·24)24.2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。
如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社会总产量、单位药品的价值量和社会价值总量分别是A. 10万件、80元、800万元B. 10万件、40元、400万元C. 20万件、80元、1600万元D. 20万件、40元、800万元(2012·安徽卷·3)3.读表1,假定其他件不变,2011年某企业生产M 商品的劳动生产率提高的比例(2011年文综全国新课标卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。
如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A. 1452万元B. 1320万元C. 1210万元D. 1100万2010(2010全国卷1 24)假设某国2009年甲产品的总量是100万件。
必修1《经济生活》计算题归类汇总及例析

必修《经济生活》计算题归类汇总及例析广州市第中学吴飞经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。
下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。
一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题.纸币的含义纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
.纸币的面值和购买力国家有权发行纸币,有权决定纸币的面额(面值的大小),但不可以任意发行纸币,也无权规定纸币的购买力。
纸币的购买力是在市场竞争中实现的。
.流通中所需要的货币量的公式流通中所需要的货币量取决于三个因素:待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。
流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比,与商品价格水平成正比,与商品价格总额成正比,与货币流通次数成反比。
.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
例. 某国待售商品亿件,平均每件商品价格元,据测定该年每元平均流通次,当年该国流通中需要货币量是亿元,当年该国政府实际发行了亿元纸币,这时的元钱相当元纸币,这会引发。
下列答案正确的是购买力降低通货膨胀纸币升值购买力提高解析:流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量商品的价格总额货币流通次数(待售商品数量商品价格水平)货币流通次数。
由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为()亿元。
而这一年实际发行的纸币量为亿元,为实际需要货币量的倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时元钱的购买力只相当于元。
该题正确答案为。
.(年·广东政治卷·)在商品流通中所需货币量不变的前提下,货币流通次数与.待售商品数量成反比 .商品价格水平成反比.商品价格总额成正比 .货币本身的价值成正比答案:.(年·四川文综卷·)某国去年的商品价格总额为万亿元,流通中需要的货币量为万亿元。
经济生活计算题(上课用)

A
例2. 2009年10月,受国际金融危机影响的M 国,经济开始复苏,流通领域中货币流通次数增 加了10%,政府加大宏观调控力度,使流通领 域货币量减少了20%。在其他因素不变的情况 下,金融危机时售价100元的商品,在经济开始 复苏时的售价应该是 A.72元 B.77元 C.88元 D.108元
例2 如果某国2009年某种商品的价值用 货币表示为300元,如果预计2010年该国 劳动生产率提高50%,那么,2010年该种 商品的价值用货币表示是多少钱?
【解析】劳动效率提高用加法,反比例关系用 除法。那么2010年该种商品的价值用货币表示 是300÷(1+ 50%)=200元
例3 2009年某商品的价值用货币表示为 300元,某企业2010年劳动效率提高50%, 行业劳动生产率降低50%,如果其他条件不 变,那么,2010年该企业生产产品的价值用 货币表示是 A.300元 B.200元 C.500元 D.600元
高考经济生活计算题可能涉及的角度
1、价值量相关计算; 2、货币发行以及引发的物价计算、币值计算 3、关于汇率计算; 4、以上三种的混合计算 5、恩格尔系数计算 6、关于税收计算(特别是在个税变化后的计 算) 7、银行存贷款利息计算 8、企业效益简单计算……
解答计算题的步骤:
• 1、看清楚最终所要求的计算项目; • 2、回到材料中盯清楚与需要计算项目 有关的信息,排除干扰项; • 3、利用所学基础知识,稳步运算。
D
【解析】A企业在4小时内生产4件商品,因而 使用价值量为4;单位商品价值量与个别劳动 时间无关,因而仍为40元;交换价值总量为 4×40=160元。故选D。
练习5 (2012全国卷)2010年生产一件A商品的 社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会 A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A 商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么, 在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社 会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量 分别是 A. 10万件、80元、800万元 B. 10万件、40元、400万元 C. 20万件、80元、1600万元 D. 20万件、40元、800万元
《经济生活》计算题集锦

题型复习一:计算题专题复习公式1:使用价值总量(商品数量)=上一年度商品数量×(1+本年度劳动者增加幅度(%))×(1+本年度劳动生产率提高幅度(%))公式2:价值量(单位商品价值量)= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度(%)价值量(单位商品价值量)=价值总额 / 使用价值总量(商品数量)公式3:价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量单位商品价格= 价格总额/ 商品数量公式4:单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值公式5:社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量一、商品的使用价值(量)、价值(量)、交换价值(量)、价格、价值总额(量)、价格总额(量)、的计算。
(一)、使用价值:一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产x件,当劳动生产率提高50%时,现在每天生产的使用价值(商品数量)=X*(1+50%)(二)、价值:一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系,与个别劳动生产率无关。
假设原来M商品价值为x元/件,现在社会劳动生产率提高50%,则M商品的价值=x/(1+50%)(三)、交换价值:由于价值与交换价值大小相等,因此计算交换价值,就是变相计算,因此,只要计算出价值,也就计算出交换价值。
(四)、价格:在其他条件不变的情况下,价格由价值决定,价格的大小与价值大小成正比,与货币价值成反比。
价格=单位商品价值/单位货币价值。
(五)、价值总额:在其他条件不变的情况下,价格总额=使用价值量(商品总件数)×单位商品价值量(六)、价格总额:在其他条件不变的情况下,价格总额=使用价值量(商品总件数)×单位商品价格典型例题:(一)2007-2009各地高考题1、(2007年高考文综全国卷Ⅰ24T)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。
经济生活计算题分类解析.doc

《经济生活》计算题分类解析一、流通中实际需要的货币量、通货膨胀率、纸币贬值率的计算流通中实际需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=(待售商品数量×价格水平)÷货币流通速度通胀率=(发行量-实需量)÷实需量×100%=(现价-原价)÷原价×100%贬值率=(发行量-实需量)÷发行量×100%=(现价-原价)÷现价×100%【例题1】(2015河北唐山摸底考试,12)假定2015年某国销售商品总量为10000亿件,每件价格为16元,一年中货币流通速度为20次。
那么,该国在这一年里的货币发行量应为__亿元。
如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时1元钱的购买力相当于_____元,通货膨胀率为______,纸币贬值率为__________。
A、4000 0.5 50% 100%B、8000 0.5 100% 50%C、16000 2 150% 75%D、8000 0.5 200% 100%【解析】(1)流通中实际需要的货币量=(待售商品量×价格总额)÷货币流通速度=(10000×16)÷20=8000亿元(2)通货膨胀率=(发行量-实需量)÷实需量×100%=(16000-8000)÷8000=100% (3)纸币贬值率=(发行量-实需量)÷发行量×100%=(16000-8000)÷16000=50% (4)1元×(1-50%)=0.5元。
故选B。
【例题2】(2015安徽文综,3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。
假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为A、5万亿元B、6万亿元C、7.5万亿元D、10万亿元【解析】(1)去年货币的流通速度=商品价格总额÷流通中实需货币=20÷4=5次(2)今年流通中实需货币=商品价格总额÷货币流通速度=30÷5=6万亿【例题3】(2013海南单科,1)现代经济运行中,货币发挥着重要作用。
《经济生活》计算题归类解析+强化训练

《经济生活》计算题归类解析+强化训练全国新课标《经济生活》中涉及的计算题大体上归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题,如计算商品的价值量、个人所得税等等;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题,如各种分配方式的判断、供求影响价格变化。
要做好政治计算题的步骤:首先,掌握概念,理解内涵;其次,梳理关系,寻找联系:经济生活计算题各种概念之间的关系无非三种,即正比、反比、无关。
第三,总结规律,掌握公式:概念之间数量关系成正比的,用“×”,成反比的,用“÷”。
计算公式:成正比的,变化后的数值 = 变化前的数值×(1+或-变化值);成反比的,变化后的数值= 变化前的数值÷(1+或-变化值)。
一、有关商品价值(价格)的计算题1.社会劳动生产率与单位商品价值量的关系:商品价值量只与“社会的”有关,和“个别的”无关;商品价值总量和“社会的”无关,和“个别的”有关;商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比。
例题1.(2016北京文综33).2015年,某商品价值为1元。
2016年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值是 BA.0.75元B.0.80元C.0.85元D.1.25元解析:单位商品的家质量和社会劳动生产率成反比,所以社会劳动生产率提高25%后,该商品的价值是1×1/(1+25%)=0.80元。
【变式题〗2015年某部门生产某种商品100万件,每件商品的价值量为8元,如果2016年该部门每件商品的价值量为5元,那么该部门2016年生产某种商品的劳动生产率比2015年提高了()A.50%B.35%C. 60%D. 45%【解析】2015年每件商品的价值量为8元,2016年每件商品的价值量为5元,依据上面的公式,设2016年社会劳动生产率提高了X,则8/(1+X)=5,解之,X=60%。
选C。
例题2.(2016宁夏卷12).某国2015年生产M商品10亿件,价值总额为100亿元。
经济生活计算题和曲线题总结

经济生活第一单元选择题常见题型及例题分析一、计算类选择题(一)价值量相关计算理论知识:1.当前单位商品价值量=原有单位商品价值量÷(1±社会劳动生产率提高或降低的百分比)2.单位商品的价值量由社会(国家、行业、部门)劳动生产率(或社会必要劳动时间)决定,与个别劳动生产率(个别劳动时间)无关;3.劳动生产率:表示单位时间内生产的产品数量。
4.国家创造的价值总量=单位商品价值量×国家在一定时期内生产的产品数量(使用价值量)5.企业创造的价值总量=单位商品价值量×该企业在一定时期内生产的产品数量(使用价值量)例题分析1.2012年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。
如果2013年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为A.720万元,6元B.720万元,5元C.600万元,5元D.600万元,6元2. 2012年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。
如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元(二)价格相关计算理论知识1.流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度;2.商品现在的价格=原来的价格× (1+通货膨胀率);3.商品现在的价格=原来的价格÷(1-纸币贬值率)。
例题分析1.某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为________,原来标价15元的M商品,现在价格是多少_________。
A.28%,22元B.25%,20元C.22% ,18元D.25%, 18.75元2.假设某国2012年甲产品的总量是100万件。
《经济生活》计算题归类汇总及例析

常规易错点 (1)弄不清商品价值量与社会劳动生产 率、个别劳动生产率的关系。把个别劳 动生产率的变化当作社会劳动生产率的 变化,从而导致所计算的商品价值量错 误。 (2)不理解各种量的变化的数学意义, 导致该用除法的用了乘法,该用乘法的 用了除法。
常考易错点
(1)错用不该用的条件
(2009全国卷Ⅰ) 某小企业2008年生产一件甲种 商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲 种商品的社会要劳动时间价值为6元。如果该 企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件 不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售 收入与2008年相比 A、增加8万元 B、增加6万元 C、减少14万元 D、不变
其次————由基本概念推理计算方法
方法一: 通货膨胀率=(纸币发行量∕流通中所需 货币量-1)×100% 例如,一个国家某个时期流通中所需的 货币量为100亿,实际发行的纸币是 200亿,通货膨胀率是多少? (200∕100-1) ×100% = 100%
纸币贬值率=( 1 -流通中所需货 币量∕纸币发行量)×100% 例如,一个国家某个时期流通中 所需的货币量为100亿元,实际发行 的纸币是200亿元,纸币贬值率是多 少? (1-100∕200) ×100% =50 %
2012年某国生产一件A商品全社会平 均耗费的价值为60元,全国的总产量为 100万件。如果2013年全国生产A商品 的平均劳动生产率提高20%,在其他条 件不变的情况下,2013年该国生产的A 商品的价值量和价值总量分别是 A 、72元 8640万元 B 、50元 6000万元 C、60元 7200万元 D 、48元 5760万元
3、计算商品价值总量要用到的基本公式
商品价值总量=商品使用价值量 (数量)×单位商品价值量
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【高考政治】经济生活计算题类型全总结1.通货膨胀率与纸币贬值率的计算方法〖计算方法〗通货膨胀率与纸币贬值率是两个不同的概念,它们的计算方法是不一样的。
(1)通货膨胀率又叫物价上涨率,货币超发部分与实际需要的货币量之比,用公式表示有两种方法:方法一:通货膨胀率={(本期价格指数—上期价格指数)÷上期价格指数}×100%方法二:通货膨胀率={(纸币发行量-流通中所需要的金属货币量)÷流通中所需的金属货币}×100%。
(2)纸币贬值率的计算公式为:方法一:纸币贬值率=(纸币超发部分÷实际发行的纸币量)×100%。
方法二:纸币贬值率={(现期物价水平—上期物价水平)÷现期物价水平}×100%通俗的讲:通货膨胀率是价格差额除以价格较小的,而纸币贬值率是价格差额除以价格较大的。
即通货膨胀率要比纸币贬值率小。
〖解题技巧〗正比例用乘法,反比例用除法,提高用加法,降低用减法。
例1:一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元,实际发行的纸币是150亿元,物价上涨率={(150-100)÷100}×100%=50%例2:一个国家去年的商品平均价格100元,今年商品的平均价格150元,那么,通货膨胀率=(150—100)÷100=50%;则纸币贬值率=(150-100)/150=33%例3:如果现在一件商品A价格5元,货币贬值20%后,商品A价格应该是()元。
解析:根据公式纸币贬值率={(现期物价水平—上期物价水平)÷现期物价水平}×100%设货币贬值后价格为X,则(X—5)÷X=20%,则X=6.25元例4:如果现在一件商品A价格5元,通货膨胀率为20%后,商品A价格应该是()元解析:根据公式通货膨胀率={(本期价格指数—上期价格指数)÷上期价格指数}×100% 设通货膨胀后价格为X,则(X—5)÷5=20%;算出X=6 (元)2.流通中所需要的货币量或者购买力的计算方法〖计算方法〗计算公式为:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=(待售商品量×价格水平)÷货币流通速度〖例1〗某国去年的商品总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长10%,其它条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为()A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元解析:第一步:算出货币流通速度,流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度,计算出货币流通速度为16÷2=8次;第二步:计算出今年的商品价格总格16+16×10%%=17.6万亿元;第三步:再根据流通中所需要的货币量公式算出货币量:即17.6÷8=2.2万亿故本题选C。
〖例2〗如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。
那么,这一年里货币发行量应为_ 亿元。
如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于____元,这会引起___ 。
A.8000;0.5;通货膨胀B.4000;0.25;购买力降低C.1600;0.2 纸币升值D.200 0.3 购买力提高解析:根据货币流通公式算出货币发行量,即流通中实际所需货币量=(待售商品数量×商品价格水平)÷货币流通次数,可知,这一年流通中所需的货币量为:(5000×8)÷5=8000(亿元);而这一年实际发行纸币为16000亿元,为实际所需货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于8000÷16000=0.5(元)。
故本题选A。
3.价值量与价值总量的计算方法〖计算方法〗掌握以下公式:(1)商品的价值量由社会必要劳动时间决定(与其成正比),与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
正比例用乘法,反比例用除法,提高用加法,降低用减法。
(2)价值总量(价值总额)=单位商品价值量×商品数量(使用价值量);〖例题〗2012年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。
如果2013年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2013年生产的商品价值总量为()A. 1452万元B. 1320万元C. 1210万元D. 1100万解析:①第一步,计算出该企业2013年生产的商品数量,依据题意该企业生产率2013年提高10%,则商品数量为10+10×10%=11万件;②第二步,计算出商品的单价,单价与个别生产率没有关系,只与社会生产率成反比。
全行业生产率提高20%后,则该商品单价降低为132÷(1+20%)=110元。
③第三步,计算出商品的价值总量:即商品单价×商品数量=11万×110元=1210万元4. 汇率变化导致收入盈利(亏损)的计算方法〖计算方法〗首先计算出变化后的汇率,提高用加法,下跌用减法。
比如原来100美元兑换800元人民币,即1:8;现在美元兑换人民币的汇率下跌20%,则汇率变化后的美元汇率为8×(1-20%)=6.4元;其次,在计算美元汇率变化前后能兑换的人民币数额。
二者相比较得出〖例题〗小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%。
小张又将1000美元换回人民币。
在不考虑其他因素的条件下,小张()A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元C. 损失了美元160元D. 减少了美元损失160元解析:第一步计算出汇率下跌后的汇率为1×8×(1-20%)=6.4元;第二步计算出1000美元现在能兑换的人民币,即1000美元×6.4元=6400元人民币;第三步计算出两年前1000美元兑换的人民币,即1000美元×8元=8000元第四步计算出兑换的结果,即损失8000元—6400元=1600元.将美元换回人民币并不会减少人民币的损失。
答案:A。
5. 按劳分配与按生产要素分配的计算方法〖计算方法〗(1)按劳分配是指公有制经济范围的收入分配,具体包括国有企业的工资、奖金、津贴;农村承包集体的土地、林地、鱼塘等获得的收入;公务员、事业单位的工资等;(2)按生产要素分配包括按资本要素分配、按技术要素分配、按劳动要素分配、按土地要素分配等。
例如:①按资本要素分配:银行利息、股票股息;②按技术要素分配:科技工作者提供新技术取得的收入;③按劳动要素分配:私营、外资企业工人的劳动报酬;④按土地要素分配:房东出租自己的房屋〖例题〗李某是一国有企业工程师,去年工资收入36000元,奖金8000元,个人专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。
去年,李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是()A.44000元;26000元 B. 36000元;19000元C.49000元;21000元 D. 44000元;11000元解析:本题考查我国的收入分配制度的相关知识。
依据题意,李某在国企的工资和奖金属于按劳分配,即36000+8000=44000元;其个人专利不属于按劳分配,而是按生产要素分配;其妻开个体杂货店的收入不是按劳分配,是按生产要素分配;房租收入属于按生产要素分配。
所以按生产要素总收入是李某的个人专利费+房租收入,即5000元+6000元+15000=26000元;故本题选A。
6. 个人所得税的计算方法〖计算方法〗(1)第一步,让工资总额减去国家税收起征点,计算出超出国家起征点的数额。
(当然工资总额低于国家起征点的就不要缴纳哦)(2)第二步,把超过国家起征点的金额按照国家个人所得税率表级数分成几个不同的阶段(3)第三步,计算出每个阶段应缴纳的个人所得税,和在一起就是应缴个人所得税额〖例题〗假定小张和老赵某月的工薪收入分别为1900元、5000元,结合下表判断下列选项中错误的是()个人所得税率表(工资.薪金所得适用)(指个人月工资、薪金所得减去2000元以后的余额)A. 个人工薪收入所得税具有累进性质B. 征收个人所得税有利于促进社会公平C. 小张该月不用缴纳个人工薪收入所得税D. 老赵该月应缴纳450元的个人工薪收入所得税解析:本题是选错误的选项。
从知识上要求考生会计算个人所得税。
A说法正确,根据图表这是累进税率,B说法正确,个人所得税的作用就是体现社会公平,C根据图表,个税起征点是2000元,小张不足2000元不交税,D项错误,老赵应缴纳个人所得税为:纳税部分为5000-2000=3000元,这3000元要分开算,其中500×5%=25元,剩下的2000-500(前面已经缴纳税,扣除掉)=1500×10%=150元,3000-2000(前面已经缴纳税,扣除掉)=1000×15%=150元,三部分加起来共计325元,不是450元,所以D项错误。
本题选错误的选项,答案是D。
练习1.假设2012年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元,1单位甲国货币/1单位乙国货币为1:6.8。
若甲国2013年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%,且该国货币贬值20%,2013年将该国商品出口到乙国,在其他条件不变的情况下,可换回乙国单位货币A.816元 B.810元 C.680元 D.850元1.D 2013年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%,且甲国货币贬值20%,此时该国单位商品的价值为:150÷(1+50%)÷(1-20%)=125元。
由于其他条件不变,则此时甲国一单位商品可换回乙国单位的货币为:125ⅹ6.8=850元。
2.2012年,甲、乙两国货币汇率为1:6,乙国生产的单位A商品价格为120元。
2013年,甲国为了刺激经济增发货币20%,同期乙国生产A商品的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则2013年乙国单位A商品出口到甲国用甲国货币表示为A.11.1B.12C.16D.10答案C 汇率是由两国货币的供求关系决定的,2013年甲国增发货币20%后,甲、乙两国汇率变为:(1+20%):6=1:5.2013年乙国生产A商品的劳动生产率提高50%,故2013年乙国单位A商品的价格为:120÷(1+50%)=80元。
所以,2013年乙国单位A商品出口到甲国用甲国货币单位表示为:80÷5=161.(2010全国卷1 24)假设某国2009年甲产品的总量是100万件。