优化方案(新课标)高考语文大一轮复习第六部分专题十曲折情节扣心弦,精彩细节见精神课后练练手
优化方案高考总复习·语文(人教)课件：第六部分学案二
第9章 扩声系统调音
②这篇文章援引鲁迅先生的名言之后反弹琵琶，提出自己独 特的见解，作者无论在立意还是写法上和他的中心论点一 样，都是另辟蹊径，给人耳目一新的感觉。作者思想独特， 关注中外大事。文章围绕“如何走出自己的路”的角度展开 论述，论据新鲜丰富，尤其结尾联系当今中国国情，升华主 题。文中句式灵活，词汇丰富，没有重复的词语，能够根据 语境自己创造新的词汇，很注意语言的组织，驾驭能力很 强，如果你 30 天停止工作，这个公司就完了。”马云也常说：“我们要么 是在危机中，要么在走向危机中。”正因为他们不自满，不 知足，常怀危机意识，锐意创新，积极创生新机制，研发新 产品，以满足大众水涨船高，日新月异的消费需求，他们的 创业经营之路才掀开了一重又一重的新境界。 英国历史学家托·富勒说：“走众人所走的路，你就安全了。” 诚哉斯言，但是一味耽溺于众人所走之常路，陶然自足于安 逸平和之境，则可能吞噬了创新的潜能，熄灭了进取的动力。 而只有不断自我挑战，自我超越，敢于涉险境，闯新路，才 能走得更远！
第9章 扩声系统调音
材料与题目 (2015·高考福建卷)阅读下面的材料，根据要求作文。 地上本没有路，走的人多了，便也成了路。 有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路， 就不会发现新的路。 世上没有走不通的路，只有不敢走的人。 上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不 少于 800 字的议论文或记叙文。 要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题 自拟；(3)不要脱离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不 得套作。
高三语文一轮复习计划
高三语文一轮复习计划2023年高三语文一轮复习计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编整理的2023年高三语文一轮复习计划，希望能够帮助到大家。
2023年高三语文一轮复习计划1一、指导思想本学期是高中阶段的最后一个学期，主要教学内容为在完成第一轮复习之后重点进行第二轮复习。
继续进行高考内容的全面复习与重点把握。
在本阶段复习中，以高考语文大纲和高考考试要求为依据，切实做好复习、补漏、重点强化工作，优化组合各方面信息，以讲带练，力求为高考作好全面系统地、充分的准备，争取在高考中取得好成绩。
二、二轮复习计划1.指导思想: 紧扣“考纲”，研究考题，把握方向，讲练结合，培养能力。
2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。
语言知识及运用:根据“考纲”内容要求，将每点内容分解为若干测试点，将每个测试点配上5个左右的题目，强化训练，小题大做，强记多练。
语文基础既是技艺之学，也是积累之学，所以这一知识板块的复习，必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作，才能收到理想的效果。
二要准备积累本，将常见易错字、近义词、熟语有计划地抄写下来;三要准备错题本，将每次考试中自己做错的相关试题整理出来，时常翻阅，加强记忆，避免重复错误。
阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解、科普文理解。
复习本部分内容，重点是选好例题与习题，最好是以近几年的高考试题为例题与练习题，紧扣“考纲”考点要求，讲练悟结合。
讲，要讲出思路，讲出方法，讲出规律;练，练出能力，练出信心，练出水平;悟，即让学生在自己练、教师讲的基础上，结合考点内容要求及例题，及时消化总结，真正转化为自已的能力。
同时定期进行模拟检测与适应训练。
三、三轮复习计划1.指导思想：模拟训练，回扣课本，稳定情绪，增强信心。
2.操作方法:教师从大量的手头材料中，按照高考题的形式，精编10套左右的.试题，进行模拟训练。
2023年高考语文一轮复习课件小说阅读——散文阅读 概括提炼内容要点——钩玄提要,删繁就简
你的看法。(6分)
①从概括范围看， 考查分局部与全文 两个角度。
北京 2020
《从音乐 和美术认 识生命》
作者理解的音乐和美术分别包含 局部筛 哪些内容？请概括说明。(6分) 选概括 音乐和美术对作者的成长及认识 全文筛 生命起到了什么作用？(6分) 选概括
②从概括类型看， 主要有内容概括和 特定概括两种。以 后者为主，后者主
作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你的看法。 答案 ①米哈伊洛夫斯克村是《叶甫盖尼·奥涅金》的创作地点，参观 此地，想到这部作品及其主人公是自然的； ②达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性，她的个性虽不合时宜却具有永久 的魅力； ③达吉雅娜跟本文作者的青春记忆有关，大学读书期间，因为她本文作 者还曾与同学争论。
②有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味。 草药的气味也是浓烈的，“扑”一下进来，涌满了厨房。不知是因为草 药气的影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不 是变得清淡，而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的，这么算吧， 每周炖一次鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味，是 这段时间油烟味的基调。这也是认真养病的气味：耐心，持恒，积极， 执着。
相比之下，一墙之隔的小院里，那女子怀抱琵琶唱着南戏，外来者 听着似懂非懂的，反而让诞生于数百年前的南戏有了一丝一缕四处回旋 的生机。歌者自歌，闻者自闻，不歌也不闻的是夹在我们之间纷飞不已 的雨，还有院子中间被雨打湿的花草。明太祖朱元璋时期就有人说，辞 了官、回了家的高则诚用清丽之词，一洗《琵琶记》原著之陋，有着让 人不可企及的高度。于是，村坊小伎竞相仿效，像纲领那样，不得有丁 点马虎，从头至尾，字字句句，都要透彻唱了才行。一时之间，广为传 演，几半天下。
优化方案(新课标)高考语文大一轮复习第六部分专题十一妙手写成锦绣文,愿把金针度与人
学案十一妙手写成锦绣文，愿把金针度与人——记叙文的线索与手法[高考要求]1.能联系文章各部分，即能完满地表达主旨，忠实地传达作者意图，把组织材料和表达主题统一起来；2.贯穿性强，能把不易联合的材料联系起来，起到化腐朽为神奇的作用，把开头结尾严密地缝合起来；3.能熟练地运用顺叙、倒叙和插叙手法，使文章条理清楚。
[材料与题目](2013·高考湖南卷)阅读下面的材料，按要求作文。
它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾。
寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞。
飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累。
一个声音问：“值得吗？”天地苍茫，彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。
”父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里，陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。
父子俩没有说话，静静相对。
儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
[佳作与品悟]宿命我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上，我正在思考我的人生——我是一只猪。
我们祖辈都一样，有着极其悲惨的宿命。
宿命，宿命。
我一生不愁吃，不愁穿，我只需要吃好睡好，每天重复着同样的事，日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材，我却始终壮不起来，我有着自己的思想。
我不愿臣服于我的宿命，因为我深知，我的自由之日便是我受死之时。
夜幕降临，我做了一个梦，梦见了我被屠夫送进了屠宰场。
那儿陈列着一行一行的猪头，一列一列的猪肉，我明白，我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的，除了我们自己的灵魂。
我一个激灵醒了过来。
夜色朦胧，我站在猪圈门口，挥洒冷汗。
同伴一个一个都睡着了，我沐浴着从断崖处吹来的山风，我的灵魂在内心躁动不安。
我似乎听见了狼在断崖上嗥叫。
我也情不自禁，摆正了姿态，嗥叫了一声，同伴们瑟瑟发抖，用痴迷的眼神望着我，显得很害怕。
他们一定以为我患上了猪瘟，或者以为我是一只披着猪皮的狼。
届高考语文第一轮复习教案二：课内外知识点优化整理
届高考语文第一轮复习教案二：课内外知识点优化整理课内外知识点优化整理随着高考的日益逼近，届高三学生的复习工作也在如火如荼地进行着。
语文作为一门重要的考试科目，需要学生掌握大量的知识点和技巧。
为了帮助学生能够更好地复习语文，本文总结了一些课内外的关键知识点和优化整理方法，供大家参考。
一、课内知识点整理1.文学常识文学常识是语文学科中的一个基础性知识点，也是高考常考的重要内容。
文学常识包括文学史、文学流派、著名作家及其代表作等。
学生需要熟记文学史的大致轨迹，了解各个文学流派的特点，掌握一些重要作家的生平和代表作品。
在备考过程中，可以通过读作家自传、文学批评等相关书籍，增加对文学常识的掌握程度。
2.语言表达技巧语言表达技巧是考查学生实际语言运用能力的重要内容。
在语言表达技巧方面，需要学生掌握的关键点包括：（1）词汇量的积累。
在平时的学习中，学生应该注重积累生字、丰富词汇。
在高中阶段，可以通过背诵词汇表、参加各类英语角和讨论会等方式来扩大词汇量。
（2）修辞手法的灵活运用。
修辞手法是指用美丽、得体的语言来表达思想、感情的一种手段。
在高考中，考试命题经常涉及修辞手法的考查。
因此，学生需要掌握各种修辞手法的特点和运用方法，能够在写作中灵活运用。
（3）写作技巧的训练。
写作是语文考试的主要内容之一。
在平时的学习中，学生应该多读一些范文，模仿不同体裁的写法，积累写作的经验。
此外，在写作时也要注意语言的准确性、语法的正确性和文笔的流畅性等方面。
3.古诗词古诗词是语文学科中的重要组成部分，也是高考中的重要考点。
在复习古诗词方面，需要学生掌握的关键点包括：（1）理解古诗词的内涵。
古诗词常常涉及到丰富的意境和情感，其内涵深刻，需要学生通过认真阅读和理解，才能真正领会其中的精髓。
（2）记忆古诗词的韵律和格律。
古诗词是有一定的韵律和格的，学生需要进行刻意练习，以加深对其韵律和格律的记忆和掌握。
（3）背诵名篇。
在背诵名篇的过程中，学生既可以提高对古诗词的熟悉程度，也可以增强语感和表达能力。
高考语文第一轮复习工作计划(10篇)
高考语文第一轮复习工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三语文第一轮复习计划（精选14篇）
高三语文第一轮复习计划高三语文第一轮复习计划（精选14篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为今后的学习制定一份计划。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编精心整理的高三语文第一轮复习计划，欢迎大家分享。
高三语文第一轮复习计划篇120xx届第一轮高考复习已经开始，现将高三语文第一轮复习计划初步制定出来，供语文备课组集体讨论，最后确定，以便实施。
一、指导思想高三语文第一轮复习以新的课程标准和新的考试大纲为指导，紧密结合近两年的高考形势，吃透考纲精神和高考试题，扎实细致地抓好复习工作，达到巩固知识、训练思维、提高能力的目的。
语文复习要增强计划性、科学性、针对性，注重抓基础、抓重点、抓能力，做到有的放矢，科学有序，突出重点，讲求实效。
二、复习目标1.将高中语文必修课本第1―5册、选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》《先秦诸子选读》尤其是背诵篇目以及初中语文课本背诵篇目复习一遍。
2.将考纲中所列的所有考查点逐一细致地复习一遍，稳扎稳打，奠定坚实的语文基础。
3.对考纲所要求的六个语文能力层级全面训练，整体提高学生的语文能力、思维能力、认识能力和思想水平。
4.在整体抓好全级学生语文教学的基础上，做好优秀生的复习指导工作，力争明年高考语文学科取得理想成绩。
三、复习内容（一）课本复习1.复习内容：高中语文必修课本第1―5册，选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》《先秦诸子选读》，初中语文课本背诵篇目。
2.时间安排：从现在开始到明年高考前，将高中语文必修和选修课本以及初中背诵篇目扎实复习两遍。
3.复习方式：充分利用语文早自习时间，对背诵篇目和非背诵篇目逐篇朗读，巩固背诵，积累知识，培养语感。
4.具体要求：背诵篇目要能熟练默写下来，非背诵篇目要熟练掌握理解文章词句知识、结构思路、思想内容、写作特点等。
（二）专项复习1.复习内容根据考试大纲和高考试题的内容，语文第一轮复习以专项复习为主，内容包括一般论述类文章阅读、古代诗文阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、语言知识及运用和写作六个部分。
优化方案高考总复习·语文(人教)课件：第六部分学案一
第9章 扩声系统调音
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写 一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作 任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个 人信息。
第9章 扩声系统调音
佳作与品悟 致小陈的一封信：爱的传播、沟通与表达
第9章 扩声系统调音
题型一 新材料作文的审题 新材料作文由材料和要求两部分构成，其特点是只给材料， 不给题目或话题。材料是命题者给出的一些文字或图画材 料，按形式分为叙事类材料、议论哲理类材料、诗歌类材料 和图文漫画类材料。新材料作文的审题关键在于深刻地理解 材料，把握材料的中心。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
信向警方举报，却也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特 别的“家书”，的确是“95 后”的另辟蹊径。 据称此事赢得众多网友点赞，但不可避免的，就方式方法也 引发一些质疑，尤其是经媒体报道后，激起了更大范围、更 多角度的讨论。 对于亲情，我们都不是局外人和旁观者，尤其是琐碎日常中 的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸……如何在传统的沟通中重构 表达，抵达爱的路径，确实是一门艺术。 日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说，父亲 去世前从未与父亲有过深入沟通，反倒在父亲去世后才更多
第9章 扩声系统调音
马克思几百年前说：“家庭是社会的细胞，没什么大事却比 什么都重要。”到了当下，爱的教育并不缺乏，但切莫将爱 的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当 用则用，毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代 社会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳 机，或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的电影， 说不定效果也不亚于“鸡毛信”。
1．叙事类材料作文 审题技法：通过把握所记叙的人、事所表现出的主旨来立意。 具体技巧：观表象(材料是什么人做了什么事)→挖真相(挖掘 材料带有的普遍性的问题或真理)：①表象反映的社会现状； ②表象揭示的人生真理；③表象提供的生活警示。→品倾向 (品味命题者的意图)：事件的结果、纯记叙性文字以外的解 说性、评论性、发问性的文字。
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1 【优化方案】（新课标）2016届高考语文大一轮复习 第六部分 专题
十
曲折情节扣心弦，精彩细节见精神课后练练手
[情节细节描写训练]
1．阅读下面的情节，按要求写细节。
语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。
在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。
(1)采用“让情感态度通过周围的情景渲染出来”的手法，据此情节写一段细节描写。
100字左右。
答： 答案：(示例)天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。
风刮到我身上，我就不由自主地打颤。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地上。
同桌的试卷已发下来了，72分，这时我更加紧张。
忽然一道红色的闪电掠过我的眼前，一个可怜的数字紧靠在我名字的后面，我的心陡然紧缩起来。
(2)采用“让心理思想从语言和行动中表现出来”的手法，据此情节写一段细节描写。
100字左右。
答： 答案：(示例)此刻，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。
唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷偷玩了一个小时的游戏呢。
老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”
2．选取生活中的一个片段，写一段细节描写，力求展现一种美德或一种情感。
要求：描写要细腻、真实、准确，150字左右。
答： 答案：(示例)烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。
渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠，顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。
汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾。
(节选自《妈妈的汗珠》)
[写作训练]
请以“我的邻居”为题，写一篇记叙文，力求情节有波澜，细节描写生动。
不少于800字。
写作提示 写这个作文题目，关键在于对邻居的界定，既可以是生活上的邻居，也可以是学习中的同桌，还可以再适当引申，如生活在我家的喜鹊、燕子，等等。
写作的关键是文体的限定，必须是记叙文，要有生动的细节和感人的情节。