四年级语文上册全册练习试题5古诗两首
最新人教版四年级语文上册第5课古诗两首诗意题西林壁游山西村直接打印贴课本上背诵
《游山西村》：
不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。
山峦重重，水道弯弯，正疑无路可走，突然出现柳阴深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。
哲理：当陷入困境，看似无望的时候，千万不要放弃，只要心中充满希望，就会绝处逢生，出现新的契机。
山峦重重，水道弯弯，正疑无路可走，突然出现柳阴深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。
哲理：当陷入困境，看似无望的时候，千万不要放弃，只要心中充满希望，就会绝处逢生，出现新的契机。
《题西林壁》：
从正面看庐山，山岭连绵起伏，从侧面看，是巍然耸立的高峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，看到的景色各不相同。
认不清庐山的真面目，只因为自己在这座山当中，视野太窄了。
《题西林壁》：
从正面看庐山，山岭连绵起伏，从侧面看，是巍然耸立的高峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，看到的景色各不相同。
认不清庐山的真面目，只因为自己在这座山当中，视野太窄了。
哲理：要客观、全面地观察、认识事物，不要被局部现象所迷惑。正如成语所说：“当局者迷，旁观者清”。
《游山西村》：
不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。
哲理：要客观、全面地观察、认识事物，不要被局部现象所迷惑。正如成语所说：“当局者迷，旁观者清”。
《游山西村》：
不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。
山峦重重，水道弯弯，正疑无路可走，突然出现柳阴深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。
哲理：当陷入困境，看似无望的时候，千万不要放弃，只要心中充满希望，就会绝处逢生，出现新的契机。
四年级语文上学期练习题《古诗两首》
四年级语文上学期练习题《古诗两首》
以下是小编精心为大家分享的四年级语文上学期练习题《古诗两首》欢迎大家参考学习。
一、带着问题来读书。
1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》均为________诗。
A送别 B叙事 C抒情
2________________送孟浩然去________，这是自
________向________行。
而________送元二是自________向_________去
________________。
二、我是超级模仿秀。
碧空 ________花 ________柳 ________云 ________天 ________草
三完成下面各题。
送元二使安西
________________________________，
________________________________。
________________________________，
________________________________。
1“_______”一词可以看出诗人送别友人的时间是清晨。
2“安西”指________(A西安 B安西都护府) 3后两句诗的意思是
________________________________________
通过小编为大家分享的四年级语文上学期练习题《古诗两首》希望对大家有所帮助。
小学人教新课标版语文四上5、古诗两首练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文四上5、古诗两首练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选字组词。
缘原圆园姻____ ____因 ____圈公____侧厕则身____ 公____ 原____ ____影二、填空题2．课文回眸室。
1．《题西林壁》的作者是_____代诗人______。
诗句__________，_________写了诗人从________，________的不同角度，在______、______、______、______的不同位置观看______所见到的不同景象。
2．俗语说“当局者迷，旁观者清。
”诗句__________，________说明了这个道理。
3．《游山西村》的作者是_____代诗人______，全诗以一个“_____”字贯穿全文的主线，诗中的“_____”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
全诗表达了诗人_____________的感情。
3．将诗句补充完整。
1．举头________________，低头________________。
2．飞流直下____________，______________落九天。
3．王师________________，家祭无忘____________。
4．慧眼辨字再组词。
峰( ) 侧( ) 复( )锋( ) 测( ) 夏( )三、现代文阅读5．阅读短文，完成练习。
绿叶的梦我的童年，是在大自然里长大的。
高粱秆剥【bāo bō】开来，做成马车、灯笼;河边抓把泥，捏成碾(niǎn)磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢(piáo)做船，荷叶当伞……①一双小手创造了多少可爱的玩具!然而，最使我着迷的还是绿叶。
我永远感激我的启蒙老师。
除读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。
那真是令人愉快的活动。
星期天，我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。
部编人教版语文四年级上册 第5课 古诗两首练习
5古诗两首1．让生字走进语境。
(1)农家喜欢在là yuè( )酿酒。
(2)你不应该huái yí( )你的好朋友。
(3)下雨了，雨水带着泥土流进了池塘，池塘里的水变hún zhuó( )了。
2．选字填空。
莫模漠寞暮幕慕墓冷( )无情朝三( )四 ( )名其妙夜( )降临( )范人物羡( )不已寂( )无聊自掘坟( )3．字词理解。
(1)“莫”字用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
“莫”在字典里的解释有：①不要；②没有谁；③不。
“莫笑农家腊酒浑”中的“莫”应取解释( )。
(2)“题西林壁”中“题”的意思是_______。
题目告诉我们，诗是写在_______上面的。
4．品读诗句，完成练习。
(1)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
①作者从不同角度看到的庐山分别是什么样子的呢？（填序号）A.深沟幽壑B.奇峰陡峭 C．危崖险岩横看：山峦起伏、连绵不断侧看：_______ 远看：隐天蔽日近看：_______ 高处俯瞰：_______ 山下仰望：重峦叠嶂由此可知，诗人眼中的庐山，______________。
（用自己的话概括）②读了这两句诗，我明白的道理是：___________。
(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
①“识”的意思是___________，“缘”的意思是___________.我能写出诗句的意思：____________________________________________。
②这两句诗告诉我们一个道理，用俗语概括为“___________，___________”。
这给我们的启发是( )。
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考C．对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析5．古诗中的佳句运用到自己的习作中，会使文章增色，请把恰当的诗句填在横线上。
人教新课标四年级上册《第5课_古诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级上册《第5课古诗两首》同步练习卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 李白在黄鹤楼送别mèng________hào________然。
朋友准备去广líng________了，李白与他cí________别，心里十分不shě________。
2. 词语游艺厅。
（1）区别多音字组词。
尽jǐn________ 朝zhāo________尽jìn________ 朝cháo________（2）同音字组词。
军君海________子________事________主唯维________一________持纤________利是图。
3. 课文回眸室。
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________朝诗人________。
前两句诗是：________，________。
这是写________；后两句诗是：________。
这是写________。
这首诗表达了诗人送别好友时的________之情。
（2）《送元二使安西》的作者是________代诗人________，诗的前两句是：________。
写出了送别的时间、地点、环境气氛。
4. 精彩赏析阁。
（1）联系诗句理解下面词语的意思。
之：________ 故人：________使：________ 烟花：________浥：________ 更尽：________（2）把诗句补充完整，并解释诗句的意思。
劝君更尽一杯酒，________。
诗句的意思是：________。
5. 读《送元二使安西》后，请你想一想诗人在送别元二劝酒时的情景，写一写他们可能说些什么。
________________。
6. 九月九日①忆②山东③兄弟（唐）王维独在异乡为④异客⑤，每逢⑥佳节倍⑦思亲。
遥知兄弟登高⑧处，遍插茱萸⑨少一人。
[注]①九月九日：指农历九月九日重阳节。
②忆：想念。
③山东：指华山以东作者家乡蒲州。
人教新课标四年级上册《第20课_古诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级上册《第20课古诗两首》同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 看拼音写词语。
lú shān________hún zhuó________huái yí________。
2. 选字组词。
缘原圆园姻________因________圈公________侧厕则身________ 公________ 原________影。
3. 照样子写词语。
例：柳暗花明________。
4. 解释下面诗句中加点字的意思，用自己的话说说诗句的意思。
（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
缘：________诗句的意思：________（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
疑：________诗句的意思：________。
5. 根据古诗内容回答问题。
（1）“题西林壁”的“题”意思是________。
诗人从________这几个角度观察了庐山。
（2）《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
这是第________句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语：________。
6. 默写《题西林壁》。
________________________。
7. 补充古诗并回答下面的问题。
游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（1）把诗句补充完整，其中“重”是多音字，诗中读音是________，另一个读音是________，组词________。
（2）这首诗描写的是________（谁）在________（时候）________（做什么）的景象。
（3）“足”的意思是________，从中可以看出________。
（4）诗中的“山西村”在（）。
A.今山西省山西村B.今浙江绍兴C.今浙江杭州（5）诗中写景寓哲理的诗句是________，告诉我们一个生活哲理：________。
人教版语文四年级上册第二组第5课《古诗两首》同步训练(小学语文-有答案-)
人教版语文四年级上册第二组第5课《古诗两首》同步训练（2015）填空题1. 给下列字注音。
莫________ 腊________ 浑________ 疑________2. 比一比，组词。
腊________ 浑________ 豚________ 洒________蜡________ 挥________ 啄________ 酒________3. 我会查字典。
“识”字的音节是________ ，字义是________。
“浑”字的音节是________ ，字义是________。
“复”字的音节是________ ，字义是________。
4. 读拼音，写词语。
huái yí________ hún hòu________ là yuè________mó míng qí miào________5. 填一填。
有福同享，________。
满招损，________。
强中自有强中手，________。
6. 给画线的字选择正确的解释。
缘：①因由，原因②沿，顺着③因为④婚姻只________身在此山中________他无________无故的不上学了。
________________木求鱼，不如退而结网。
________7. 翻译下列句子。
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
________8. 照样子写出下面句子的歇后语。
例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫姜太公钓鱼________芝麻开花________9. 在括号里解释画线的字。
________西林壁。
________只________身在此山中。
________丰年留客足鸡________。
________山重水复________无路。
________10. 选词填空。
隐蔽隐藏要想不被捉到，就得找一个________地方藏起来。
人教版小学语文4年级上测试题同步练习5 古诗两首
5古诗两首
一、看拼音写诗句。
bù shí lú shān zhēn miàn mù，zhǐ yuán shēn zài cǐ shān zhōnɡ。
（） shān qiónɡ shuǐ jìn yí wú lù，liǔàn huā mínɡ yòu yì cūn。
（）
二、给下面的字加上部首，并组词。
1．莫慕羡慕
2．昔
3．军
三、查字典，按要求填表。
四、读古诗，回答问题。
1．《题西林壁》诗中作者站在哪些地方观察庐山？结果怎样？
2．你读了《游山西村》后两句，懂得了什么道理？请写下来。
五、下面是杜甫写的《望岳》诗，仔细研读，说说你读懂了什么。
荡胸生曾云，决眦(zì)入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
注释：曾：同“层”。
决：裂开。
眦：眼眶。
会当：该当。
凌：登临。
绝顶：最高峰。
部分答案：
四、1．作者站在近处、远处、高处、低处看庐山，结果还是没能看清它真正的样子。
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四年级语文上册全册练习试题5古诗两首》练习题
一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。
《题西林壁》题：____________西林：________________
只缘：__________不识：________________
横看：________________
二、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。
前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。
这两句诗的意思是_________________________。
2.俗话说：“当事者迷。
”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
_____________________________________________________________
三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
二、把下面的词组织成句，句子要通顺。
1.来了果子野的早已秋天满山熟透
__________________________________________________________
2.这个想到心惊有点一就肉跳我
__________________________________________________________
三、默写《游山西村》
游山西村
，。
，。
，。
，。
四、填空
1.此诗选自《》，作者，字，号。
(朝)著名诗人。
现存诗作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。
有《》《》等传世。
2.“，”蕴含深刻哲理。
3.此诗表达了作者怎样的思想感情？。