马克思主义发展史
马克思主义发展史
2006年湖北人民出版社出版的图书
目录
01 内容简介
02 图书目录
基本信息
《马克思主义发展史》是2006年9月湖北人民出版社出版的图书，作者是顾海良、梅荣政。 本书主要论述了自1848年《宣言》发表，马克思主义所走过的一个半世纪多的历程，阐明了马克思主义产生、 发展的历史过程及科学规律等内容。
第4章马克思主义理论的多方面拓展
4.1无产阶级革命道路和策略的理论 4.2对东方社会发展道路的探索 4.3马克思主义理论的多方面阐述 思考题
第5章19世纪和20世纪之交马克思主义的
命运 5.1伯恩施坦主义的出现及其对马克思主义的“修正” 5.2德法俄马克思主义者反对伯恩施坦主义的论争 5.3列宁对马克思主义命运的思考 思考题
第2章人类思想史上的伟大革命
2.1马克思和恩格斯思想转变的历程 2.2唯物史观的发现过程 2.3新世界观的第一次系统阐述 思考题
第3章对资本主义生产方式及其运动规律的探
索 3.1马克思对政治经济学科学探索的崎岖道路 3.2政治经济学研究对象和方法的理论创新 3.3劳动价值论上的科学革命 3.4剩余价值理论的伟大发现 3.5对资本主义生产方式的全面探索 3.6对未来社会经济关系的科学预测 思考题
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第9章思想的形成和 发展
第10章对当代资本主 义发展及其特征和阶
第12章马克思主义 中国化的历程及其
意义
第11章苏联东欧剧 变与马克思主义的
命运
第13章马克思主义 在当代中国的最新
发展
第1章导论
1.1马克思主义的创立和发展 1.2马克思主义在20世纪的历程 1.3马克思主义的历史、理论与现实 思考题
第12章马克思主义中国化的历程及其意义
马克思主义发展史
发展史简单总结1.1844手稿及异化理论《手稿》是马克思在完成思想转变过程中，系统阐述无产阶级理论学说的第一次伟大尝试。
《手稿》的重大意义在于，马克思开始了对政治经济学的探索，并在对以往的哲学思想的批判中提出了新的哲学观点，为唯物史观、唯物辩证法的创立做了准备。
在《手稿》中，异化作为一个哲学概念，其主要的含义就是指主体在自己的劳动过程中，由于自身的活动而产生出自己的对立面，然后这个对立面又作为一种外在的、异己的力量反对主体自身。
马克思指出，在资本主义私有制条件下的劳动不仅具有创造性的一面，而且具有摧残性的一面。
由此他提出了“劳动异化的具体表现”：第一：劳动产品与人相异化（生产越多，占有越少）第二：劳动本身与工人相异化。
（劳动变成强制与被迫性活动）第三：人和人的类本质相异化。
（把自由意志活动变为维持个人生活手段）第四：人与人相异化。
（资产阶级与工人阶级，压迫剥削与被压迫剥削）意义：《手稿》中的异化劳动理论，在马克思创立唯物史观的过程中具有重大意义。
首先，异化劳动理论朝着从劳动发展史中去寻找理解全部社会发展史的方面迈出了关键性的一步。
其次，异化劳动理论由于揭示了劳动是人的本质，为马克思的科学实践观的形成以及对人的社会性本质的揭示开辟了道路。
再次，异化劳动理论通过对社会与自然相互关系的分析，阐明了生产劳动是社会存在和发展的基础，初步揭示了生产劳动的内在矛盾，从而为马克思后来科学地说明生产力与生产关系之间的辩证关系奠定了基础。
2.《德意志意识形态》（1845）与唯物史观《意识形态》中，马恩确立了唯物史观的基本理论和基本原则，实现了哲学史上的伟大革命。
是唯物史观基本形成的标志，不仅使马恩在哲学方面实现变革，也为他们创立完整的马义理论体系奠定了牢固的世界观和历史观的基础。
第一：阐明了唯物史观考察历史的出发点（从科学的实践观点出发）论述了社会史观的基本问题，提出不是意识决定生活，而是生活决定意识，这是社会存在决定社会意识命题的最初表述。
《马克思主义发展史》主要内容
《马克思主义发展史》主要内容1. 马克思主义的起源就像一颗闪耀的星星在历史长河中出现！想想看啊，当时的社会矛盾和不平等，不就像一堆干柴等待着烈火点燃吗？马克思和恩格斯站出来，用他们深刻的思想给迷茫的人们指明了方向。
比如在工业革命时期，工人们遭受着残酷剥削，这时候马克思主义挺身而出，为他们发声！2. 马克思主义的发展可不是一帆风顺的呀！那简直就是在狂风暴雨中前行。
它不断受到各种质疑和挑战，可就像顽强的小草，咋样都能扎根生长。
就如同在面对保守势力的打压时，马克思主义者们依然坚定地传播着真理，这是多么不容易啊！3. 马克思主义在不同国家的实践，那可真是丰富多彩！这就好比不同的花朵在各自的土壤里绽放出独特的美丽。
俄国的十月革命，不就是马克思主义开出的绚烂之花吗？给全世界带来了巨大的震撼！4. 马克思主义对社会的影响，那简直大了去了！它就像是一股汹涌的浪潮，推动着社会不断向前。
看看那些曾经被压迫的人们，在马克思主义的引领下争取到了自己的权益，这是多么伟大的力量啊！比如一些国家工人阶级地位的提升，不就是最好的证明吗？5. 马克思主义的理论创新，那可是永不停歇的呀！就像一条奔流不息的江河，不断有新的源泉注入。
从列宁到毛泽东，再到后来的许多马克思主义者，他们不都在为马克思主义注入新的活力吗？这是多么值得赞叹的传承啊！6. 学习马克思主义发展史，就像开启一场奇妙的旅程！你会看到无数人为之奋斗的身影，听到他们激昂的呐喊。
这难道不让人热血沸腾吗？不信你去了解了解那些伟大的马克思主义者的故事，肯定会被深深打动。
7. 马克思主义的未来是充满希望的啊！它就像一轮初升的太阳，光芒会越来越耀眼。
尽管会有困难和挑战，但马克思主义的价值和意义永远不会磨灭。
想想未来，在马克思主义的指引下，世界会变得多么美好呀！我的观点结论：马克思主义发展史是一部波澜壮阔的历史，它充满了奋斗、创新和希望，值得我们不断去探索和学习，去感受它的伟大魅力。
马克思主义发展史各章简答题.doc
马克思主义提纲绪论*什么是马克思主义？不仅指.…也包括.…马克思主义是马克思恩格斯所创立、由其后继者所继承和发展了的思想观点的科学体系。
*什么是马克思主义发展史？马克思主义发展史是指马克思主义的产生、运用、发展、创新和建设的历史过程及其一般规律。
一一客观历史马克思主义发展史是指马克思主义的形成、运用、丰富和创新的历史过程及其一般规律为研究对象的科学--------- 学科*马克思主义发展史的研究对象？马克思主义发展史是以马克思主义的形成和发展过程及其一般规律为研究对象的科学。
*马克思主义的组成部分马克思主义哲学一理论基础马克思主义政治经济学一主要内容科学社会主义——核心*马克思主义发展史的特点？1.时代和实践2.具体实际3.吸收斗争4.曲折前进*马克思主义发展史的历史分期的依据？C1）马克思主义理论本身发展的内在逻辑C2）无产阶级革命、改革和建设实践的发展阶段C3）时代和社会发展的阶段性C4）马克思主义主要代表人物的理论和实践活动的阶段性*马克思主义发展史的历史分期？1.马克思主义创立2.列宁3.苏东剧变4.中国特色社会主义第一章*马克思主义诞生的条件？@社会历史条件人资本主义人无产阶级人三大发现@思想理论条件人德国:奠基者，集大成，画上句号.黑格尔哲学遗产：辩证法的“合理内核”：过程论思想（发展思想）和总体性思想。
费尔巴哈哲学遗产：唯物主义的“基本内核”：唯物主义方法和人本主义历史观。
人英国:奠基者，完成者*古典政治经济学的理论贡献？1.资本主义经济的运动规律.2.奠定了劳动价值论的基础3.剩余价值，地租，利润，利息人英法：圣西门的“实业制度”:傅立叶的“和谐社会”构想欧文的“共产主义公社”实验贡献:1.抨击2.方案缺陷:1.动因2.本质3.途径4力量5.幻想*马克思主义创立的思想历程？1.青年马克思恩格斯思想的起点：青年黑格尔派哲学《博士论文》的主题：证明自我意识哲学的合理性。
内容：通过分析伊壁鸠鲁原子偏斜运动的意义来肯定人的自由意志、自我意识存在的合理性。
马克思主义发展史考研题库
马克思主义发展史考研题库马克思主义是19世纪中叶由马克思和恩格斯创立的科学社会主义理论。
它深刻揭示了资本主义社会的内在矛盾和历史发展规律，为人类社会的进步提供了理论指导。
在马克思主义发展的历史长河中，它经历了从理论到实践、从欧洲到全球的广泛传播和不断发展的过程。
在考研中，对马克思主义发展史的掌握是必不可少的。
马克思主义的诞生马克思和恩格斯在19世纪40年代通过批判当时的哲学、政治经济学和社会主义思潮，提出了历史唯物主义和剩余价值理论，标志着马克思主义的诞生。
1848年《共产党宣言》的发表，更是宣告了马克思主义的正式形成。
马克思主义在欧洲的传播19世纪中后期，马克思主义在欧洲各国工人运动中得到广泛传播。
第一国际的成立，使得马克思主义成为国际工人运动的指导思想。
恩格斯对马克思主义理论进行了进一步的丰富和发展，特别是在《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》等著作中。
马克思主义在俄国的实践20世纪初，列宁在俄国革命的实践中，对马克思主义进行了创造性的发展，形成了列宁主义。
列宁主义是马克思主义在帝国主义和无产阶级革命时代的新发展，它提出了无产阶级专政和社会主义建设的理论。
马克思主义在中国的传播与实践20世纪初，马克思主义传入中国，并与中国革命实践相结合，形成了毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思主义在中国的具体应用，它指导了中国的革命和建设，为中国的社会主义事业奠定了基础。
马克思主义在当代的发展进入21世纪，马克思主义依然具有强大的生命力。
它在全球化、信息化的大背景下，继续指导着各国人民探索社会主义道路。
同时，马克思主义理论也在不断地吸收新的社会实践经验，与时俱进。
结语马克思主义发展史是一段不断探索和实践的历史，它展现了人类社会从资本主义向社会主义过渡的历史进程。
对于考研的学生来说，深入理解马克思主义的基本原理、历史发展及其在不同国家和时代的实践，是掌握这一理论的关键。
希望同学们能够通过学习，不仅掌握知识，更能培养批判性思维和解决问题的能力。
马克思主义发展史 笔记 (2)
马克思主义发展史笔记1. 引言马克思主义是一种全球范围内具有重要影响的政治经济理论体系，涵盖了哲学、经济学和社会学等多个领域。
马克思主义的发展史可以追溯到19世纪，从马克思和恩格斯的原始理论到今天的多样化发展，马克思主义不断适应和应对社会变革的需求。
2. 19世纪的马克思主义马克思和恩格斯是马克思主义的奠基人。
他们的著作《共产党宣言》和《资本论》等对后来的马克思主义思想具有深远影响。
这一时期的马克思主义主要探讨了资本主义及其对工人阶级的剥削，提出了阶级斗争的概念，并强调了无产阶级革命的必要性。
3. 20世纪的马克思主义20世纪的马克思主义经历了许多变革和分化。
其中最重要的是列宁主义、斯大林主义和毛泽东思想的兴起。
这些思想强调了无产阶级专政和社会主义建设的重要性。
列宁提出的帝国主义理论解释了资本主义国家之间的冲突和战争，斯大林则进一步发展了社会主义建设的理论。
4. 马克思主义的多样化发展随着时间的推移，马克思主义在不同国家和地区产生了多种派系和流派，形成了多样化的发展。
其中包括托洛茨基主义、西方马克思主义、法兰克福学派等。
这些派系在理论和实践上对马克思主义进行了批判和拓展，为马克思主义创新和发展提供了新的思路和方法。
5. 当代马克思主义在当代社会中，马克思主义仍然具有重要的影响力。
面对全球化、经济危机和社会不平等等挑战，马克思主义仍然提供了一个解释这些问题的框架。
同时，一些新的理论流派如后马克思主义和文化马克思主义也在马克思主义的基础上进行了新的探索。
6. 马克思主义的局限性和争议尽管马克思主义在过去的两个世纪中取得了重要的成就，但也面临一些批评和争议。
其中一些批评主要针对其经济理论的局限性，以及在实践中出现的一些问题。
此外，一些人认为马克思主义过于理论化，无法与当今世界的复杂性相适应。
7. 结论马克思主义的发展史是一个复杂而多样化的过程，推动了相关领域的理论和实践的发展。
虽然马克思主义在历史上取得了显著的成就，但它仍然需要不断地适应和应对不断变化的社会需求。
马克思主义发展史
等。丰富确凿的史料，严密科学的逻辑，重点和规律
突出，脉络和发展清晰，体现历史感和现实性统一， 理论和实践统一，科学性和革命性统一。
4、马克思主义发展史的研究内容
马克思主义的形成的历史条件和理论渊源； 马克思主义形成（1835· 10——1848· 2）； 马克思恩格斯思想的发展（1848-1895）；
二、马克思主义发展史的特点
（一）随着时代变化和实践发展而不断创新的历史
马克思主义产生之后遭遇的四大挑战
一是从19世纪中叶开始的资本主义制度的挑战；
二是19世纪末到20世纪初伯恩斯坦在理论上的挑战； 三是从20世纪40年代开始的科技革命的挑战；
四是20世纪下半叶开始的社会主义改革的挑战。
在迎接这些挑战的过程中，马克思主义大体上经历了 一个从外部斗争走向内部斗争、内部斗争和外部斗争交错 进行的过程。 外部斗争时期 从19世纪40年代到90年代，同根本敌对的理论进行斗
创新；苏联社会主义模式的形成和发展；西方马克思主义
理论的发展；毛泽东思想的形成和发展。
绪
论
学习目的：明确马克思主义的对象和体系结构，了解马
克思主义发展史的学科特点和分期，把握学习马克思主义 发展史的正确方法。
学习重点：马克思主义的内涵、马克思主义发展史的对
象。
学习难点：马克思主义发展史的学科性质和分期根据。
共产国际的决议和苏联经验神圣化、把马克思主义教条化的错误，
使马克思列宁主义的发展一度遇到挫折。
但是从总体上看，马克思列宁主义是蓬勃发展的。尼克松在 他的《1999：不战而胜》中说：‚极权共产主义在本世纪初还只 是一个策划于密室之中的阴谋，现在已统治着世界人口的35％。 虽然有些国家取得了进步，更多的国家事实上倒退了。‛
马克思主义发展史课后
马克思主义发展史课后一、马克思主义的起源和背景马克思主义是19世纪中叶产生的一种以马克思主义学说为核心的科学社会主义思想体系。
它的产生受到了当时社会政治经济状况的影响，也离不开马克思等人深入研究哲学、经济学等学科的成果。
马克思主义的起源可以追溯到19世纪40年代。
在当时的欧洲社会状况中，资本主义正以迅猛的姿势向前发展，工人阶级面临着剥削和压迫的境地。
同时，废奴运动、工人斗争等社会运动也层出不穷，对社会矛盾的揭示和分析迫切需要。
马克思和恩格斯在这个背景下，积极参与各种社会运动，并进行广泛的阶级矛盾分析。
他们在对当时社会现象深入观察和研究的基础上，提出了历史唯物主义和剩余价值学说等重要观点，奠定了马克思主义学说的基础。
二、马克思主义的发展阶段马克思主义的发展经历了几个重要阶段：初级阶段、成熟阶段和当代阶段。
1.初级阶段马克思主义初级阶段主要指的是马克思和恩格斯创立的科学社会主义学说阶段。
他们主要通过批判资本主义社会制度，揭示剥削和压迫的本质，并提出了无产阶级革命的理论。
这一阶段的代表作品包括《共产党宣言》、《资本论》等。
2.成熟阶段马克思主义的成熟阶段从20世纪初开始，主要是指列宁和斯大林等人对马克思主义进行了进一步的发展和完善。
他们结合自己所处的历史时期和国家特点，提出了一系列新的理论观点，如列宁主义、马克思列宁主义等。
这一阶段的代表作品包括《帝国主义论》、《国家与革命》等。
3.当代阶段马克思主义的当代阶段主要是指20世纪后半叶以来，马克思主义在全球范围内的传播和发展。
在这个阶段，马克思主义的理论被引入了不同的国家和地区，通过与当地的实际相结合，产生了一系列具有当代特色的马克思主义理论。
例如，中国的马克思主义中国化理论、拉美地区的解放理论等。
三、马克思主义在中国的发展马克思主义在中国的发展经历了几个关键阶段，对中国的革命和建设产生了巨大影响。
1.五四运动和新文化运动五四运动和新文化运动是马克思主义在中国传播的重要历史节点。
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1、马克思著作中所体现的辩证法思想一、博士论文马克思在对比了德漠克利特哲学和伊壁鸿鲁哲学以后,得出一个看法:“从历史上看有一个事实是确实无疑的:德漠克利特注重必然性,伊壁鸠鲁注重偶然性,并且每个人都以激烈的论战方式驳斥相反的观点。
”德漠克利特把必然性看作现实性的反思形式,把一切都归结为必然性。
他认为“必然性是命运,是法律,是天意,是世界的创造者。
”伊壁鸿鲁反对必然性,强调偶然性。
他说:“通向自由的道路到处都开放着,这种道路很多,它们是短而易走的。
因此谢天谢地,在生活中谁也不会被束缚住,而对必然性本身加以制约倒是许可的。
”马克思肯定伊壁鸿鲁的自由思想,但反对他脱离必然性去追求所谓绝对自由。
马克思指出,“相对的必然性只能从实在的可能性中推演出来”也就是说,必然性是以实际存在的一系列条件、原因、根据等等作为中介的。
不论德漠克利特还是伊壁鸿鲁,都没有解决必然性和偶然性的关系问题。
马克思显然不同意他们把必然性和偶然性分隔开来的倾向。
他在《关于伊壁鸿鲁哲学的笔记》中,提出“人们通过偶然上升为必然性、任意性上升为规律那样的途径来回避决定论。
”这里透露了必然性通过偶然性表现出来的辩证思想,说明必然性和偶然性是不可分离的。
1841年3月,经过两年多的精心研究和反复修改,马克思完成了他的博士论文《德漠克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》。
他从两千多年前两个希腊哲学家的比较中,特别是从伊壁鸿鲁哲学中,探入地阐发了蕴藏其中的辩证法思想。
当然,马克思后来曾指出,辩证法在伊壁鸠鲁著作中只是“自在地”存在,而不是作为自觉的体系存在。
但经过马克思的挖掘、研究和阐发,“自在的”辩证法思想得以显露其夺目的光彩,至今仍给我们以充满智慧的启发。
列宁说:马克思在“1841年大学毕业时提出了一篇伊壁鸿鲁哲学的学位论文。
马克思按其观点来说,当时还是一个黑格尔唯心主义者。
”黑格尔既是唯心主义者,又是辩证法的大师。
黑格尔哲学中吸引马克思的正是它的辩证法思想。
马克思在伊壁鸠鲁哲学的研究中,具体地应用和发挥了黑格尔的辩证法,取得了杰出的成果。
“青出于蓝而胜于蓝”。
马克思从黑格尔出发,但是他既不同于黑格尔,又不同于青年黑格尔派,走的是一条独立自主的哲学道路,处处显示出他探索和寻求真理的精神。
二、《黑格尔法哲学批判导言》马克思唯物辩证法思想的直接理论来源之一就是黑格尔的唯心辩证法,在《批判》一文中马克思深刻揭露了黑格尔的神秘辩证思想,深入剖析了黑格尔的辩证方法，马克思指出:“凡是抽象和片面性的事物只有通过极端才是真理的这一命题,其结果是只能表现脱离事物纯粹的抽象,而非事物整体本身。
”马克思这一精辟论述,有力批判了黑格尔辩证法形而上学的片面性,即只看到事物的某一方面,而看不到事物的另一方面，体现了马克思的辩证法思想。
“理论在一个国家的实现程度，决定于理论满足这个国家的需要的程度。
但是德国思想界的要求和德国现实对这些要求的答案之间的惊人的分岐，是否会同市民社会和国家之间以及和市民社会本身之间的同样的分岐一致呢？理论要求是否能够直接成为实践要求呢？光是思想竭力体现为现实是不够的，现实本身应当力求趋向理想。
”马克思批判了黑格尔将市民社会从属于政治国家的观点,得出市民社会决定政治国家，经济基础决定上层建筑的论断，并把唯物辩证法作为研究国家及其社会经济关系的基本方法。
马克思揭示和批判当时政治革命所带来的政治解放的实质和局限,指出政治解放并不能克服市民社会,提出了人类解放的思想。
马克思这一时期的思想探索,为其新世界观的诞生奠定了前提和基础,打幵了通往新世界观的道路。
三、《1844年经济学哲学手稿》中辩证的自然观与实践观马克思指出:“自然界,就它本身不是人的身体而言,是人的无机的身体.”“社会是人同自然界的完成了的本质的统一”这体现了人与自然的辩证关系，只有在社会中,在人的实践活动中,自然才是人的现实生活的要素。
人与自然密切联系.人的生命存在的基本形式是实践.马克思提出了“人化的自然”概念,他说:“人的感觉、感觉的人性,都只是由于它的对象的存在,由于人化的自然界,才产生出来的”.“动物只是按造它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去：因此，人也按照美的规律来建造。
”生产实践不仅使天然自然发生形态的改变,而且把人的内在尺度运用到物质对象上去,从而按人的方式来规范物质转换活动的方向和过程,改变物质的自在存在形式.在实践中,天然自然这个“自在之物”日益转化为体现了人的目的并能满足人的需要的“为我之物”.天然自然通过人的实践活动转化为人化自然,又不可避免地要参与到整个大自然的运动过程,或者说,仍然要加人到由自然规律支配的自在世界的运动过程中”。
马克思承认自然界的先在性，但也意识到了人在自然界中的重要地位以及实践是人与自然密切联系的中介。
这体现出了马克思的实践辩证法思想。
.四、《关于费尔巴哈的提纲》P1D1“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解”。
根据马克思观点，事物、现实世界、人生活在其中的构成人现实生活基础的那部分自然界，都不是孤立存在的，而是通过社会实践与人这一实践主体构成一种相互作用的关系，即作为实践的客体而出现。
他们对于主体的人来说，首先是实践的对象，然后才是认识的对象。
P1-2d2“人的思维是否有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性”。
在这里，马克思第一次把实践引入认识论，作为检验人的思维真理性的客观标准.以上都体现了马克思的辩证唯物主义认识论的观点。
五、《德意志意识形态》马克思指出“第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人与其他自然的关系”也就是人所面对的各种自然条件，如地质条件、气候条件等。
“这些条件不仅制约着人们最初的自然产生的肉体组织，特别是他们之间的种族差别，而且直到如今还制约着肉体组织的整个进一步发达或不发达。
”人是拥有肉体，拥有自然的各种力的人的自然，是在与自然的联系中生存的，人与自然的辩证关系要求我们尊重自然与自然和谐相处。
“当然，在这种情况下，外部自然界的优先地位仍保持着”马克思充分肯定天然自然的优先地位。
人不仅能够认识自然还能够改造自然，“个人使自己和动物区别开来的第一个历史行动是在于他们开始生产自己的生活资料”人们进行物质精神方面的生产实践，使自在自然变成人化自然。
“如果考虑到在工业中向来就有那个很著名的‘人和自然的统一’而且这种统一在每一个时代都随着工业或快或慢的发展而不断改变......那么上述问题自然也就不存在了”马克思批判的揭示了人与自然统一于工业、统一于实践活动中。
马克思在《形态》第一章讨论了这一问题,他认为,“只要这样按照事物的真实面目及其产生情况来理，解事物,任何的哲学问题都可以十分简单地归结为某种经验的事实。
”马克思通过考察自然与历史的发展历程揭示了人与自然的统一性。
六、《共产党宣言》历史辩证法生产力生产关系辩证法在《宣言》中的体现“资产阶级除非使生产工具，从而使生产关系，从而使全部社会关系不断地革命化，否则就不能生存下去。
反之，原封不动地保持旧的生产方式，却是过去的一切工业阶级生存的首要条件。
”“资产阶级赖以形成的生产资料和交换手段，是在封建社会里造成的。
在这些生产资料和交换手段发展的一定阶段上，封建的所有制关系就不再适应已经发展的生产力了。
它变成了束缚生产的桎梏。
它必须被打破，而且果然被打破了。
”这体现了生产力与生产关系的辩证关系。
《宣言》指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和资产阶级的所有制关系的产物，正象你们的法不过是奉为法律的你们阶级的意志，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。
”这就说明了资产阶级观念、法律是资产阶级所有制的产物，也就是说观念和法律作为上建筑是生产关系或经济基础的产物并且受经济基础的决定。
经济基础与上层建筑辩证法在《宣言》中的体现七、《资本论》第二版跋马克思辩证法思想是对黑格尔唯心辩证法的批判、继承和超越马克思的辨证法思想来源于黑格尔的辨证法，他充分肯定了黑格尔辨证法思想的历史贡献，但是当人们将马克思的辩证法思想与黑格尔混淆起来之后，马克思在《资本论》的第二版《跋》中作了澄清““我的辩证方法，从根本上来说，不仅和黑格尔的辩证方法不同，而且和它截然相反。
在黑格尔看来，思维过程，即他称为观念而甚至把它变成独立主体的思维过程，是现实事物的创造主，而现实事物只是思维过程的外部表现。
我的看法则相反，观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”马克思辩证法思想是对黑格尔唯心辩证法的批判、继承和超越。
他认为“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”正是借助于辩证法这一研究工具，马克思对资本主义生产过程进行了分析，实现了对资本逻辑的批判，实现了对资本主义社会现实的真实把握，揭示了资本主义社会的基本矛盾和人类社会发展的必然趋势。
八、《资本论》辩证法唯物辩证法是贯穿马克思《资本论》始终的根本方法。
马克思在《资本论》中运用对立统一规律，从最简单的经济细胞商品开始研究，分析商品的二因素以及决定商品二因素的劳动二重性，并深入研究劳动在价值形成过程中的二重性和资本积累的内在矛盾，在对立统一规律这一原则的指导下，运用质量互变规律分析解决商品两种价值矛盾的方法是货币的出现、理解马克思政治经济学的钥匙是劳动二重性、剩余价值产生的条件是劳动力成为商品、自由资本主义过渡到垄断资本主义是资本主义发生的部分质变，运用否定之否定规律先后否定简单商品经济、资本主义商品经济，即对资本主义商品经济的双重否定。
2、恩格斯著作中所体现的辩证法思想一、《反杜林论》《反杜林论》哲学编是比较系统地阐述唯物辩证法基本内容的著作。
恩格斯在《反杜林论》中作了最明确的规定。
他指出:“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。
”《反杜林论》中辩证法的主要规律1他强调指出,矛盾是“客观地存在于事物和过程本身中的’,是推动事物前迸和过程发展的“实际的力量”。
恩格斯不仅提出了“运动本身就是矛盾”的光辉命题,而且分析了自然界中从简单到复杂的运动形式所包含的矛盾。
既然客观世界充满着矛盾,那末,思维领域中也不能避免矛盾。