小学教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则范本(三篇)
小学安全工作考核细则范本一、安全宣传教育责任考核：1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。
2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。
3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。
4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。
二、安全制度建设考核：1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。
2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。
3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。
4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。
三、安全设施建设考核：1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。
2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。
3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。
4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。
四、安全巡视考核：1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。
2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。
3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。
以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。
小学安全工作考核细则范本（二）一、综合管理能力考核1. 安全制度建设：是否健全完善，是否能够有效指导师生的安全行为。
2. 安全计划制定：是否能够根据学校实际情况，制定具体的安全工作计划，并确保计划的执行。
3. 安全检查和督导：是否能够定期进行安全检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
二、安全教育能力考核1. 安全教育内容：是否能够针对学生的特点，制定具体的安全教育内容，包括意外事故预防、防性侵教育等。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。
2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。
3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。
二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。
2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。
三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。
2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。
2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。
五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。
2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。
六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。
2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。
七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。
2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。
某小学安全工作量化考核细则(三篇)
某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。
1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。
二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。
2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。
2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。
2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。
2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。
2.2.3 考核方法：校园巡查记录。
2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。
2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。
2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。
2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。
2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。
2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。
2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。
2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。
2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。
三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。
3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。
b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。
小学安全工作考核细则范文（4篇）
小学安全工作考核细则范文尊敬的各位教师及工作人员：根据学校安全工作要求，为了保障学生的安全，提高学校安全工作水平，特制定了小学安全工作考核细则，供大家参考。
一、进出校门1.教职工出入校门时，应佩戴工作证，便于辨认身份。
2.学生进出校门应按照班级出入规定，严禁私自离校或尾随他人离校。
3.学生进出校门时，应排队有序，不推搡或拥挤。
二、课间休息1.老师应组织学生做好课间休息时的安全工作，确保学生的人身安全。
2.学生在操场、教室、厕所等场所行走时，要注意脚下，防止摔倒或碰撞。
3.学生在课间休息时，严禁攀爬树木、栏杆等危险行为，避免意外发生。
三、学生放学安全1.老师应组织学生按班级有序离校，离校时要有专人负责监管。
2.学生放学后，应自觉遵守交通规则，不在马路上奔跑或玩耍。
3.学生回家后，应尽快与家长取得联系或走指定的回家路线。
四、校园周边安全1.学校应设立安全警示标志，提醒学生注意安全。
2.学校应定期巡视校园周边环境，确保无明显安全隐患。
3.学校应与周边社区和交通部门合作，加强交通安全宣传教育。
五、应急处置1.学校应建立健全应急预案，针对各类突发事件进行演练训练。
2.学校应配备足够的应急设备，如灭火器、急救包等，以备不时之需。
3.学校应加强对教职工的应急处置培训，提高应对突发事件的能力。
本细则可根据实际情况进行调整和完善，务必保证学校安全工作的全面覆盖和有效性。
希望大家密切关注学生的安全，共同努力，营造一个安全有序的学习环境。
谢谢大家！小学安全工作考核细则范文（2）一、班级安全管理1. 教室安全- 学生要按时到教室，不早退、不迟到。
- 学生要保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾。
- 学生要爱护教室内的设备和物品，不随意损坏。
2. 操场安全- 学生要按照安全规定使用操场设施，禁止攀爬树木、跑道等。
- 学生要保持操场的整洁，不乱扔垃圾。
- 学生要遵守操场使用时间，不在非上课时间闲逛。
3. 实验室安全- 学生要听从老师指导，正确使用实验设备和化学药品。
某小学安全工作量化考核细则(四篇)
某小学安全工作量化考核细则以下是某小学安全工作量化考核细则：1. 安全设施考核：- 学校应配备完善的安全设施，包括门禁系统、监控摄像头、灭火器等。
学校需要定期检查和维护这些设施的功能，确保其正常运行。
- 每学期需要进行一次安全设施检查，记录设施的完好程度以及存在的问题，并及时修复。
2. 应急预案考核：- 学校应编制完善的应急预案，包括火灾、地震、自然灾害等突发事件的处理方案。
这些预案需要经常进行演练，确保全体师生熟悉并能够正确执行。
- 每学年进行一次应急预案演练，记录演练过程中存在的问题，并进行改进。
3. 安全教育考核：- 学校应每学期组织安全教育活动，包括开展安全知识讲座、组织演讲比赛、开展逃生演练等。
这些活动应覆盖全体师生，并进行记录。
- 每学期进行一次安全教育考核，评估学生的安全意识和知识掌握程度，并记录考核结果。
4. 食品安全考核：- 学校食堂应每学期进行一次食品卫生检查，确保食材的质量和食品加工的卫生条件。
检查结果需要记录并进行整改。
- 学校需要定期开展食品安全知识培训，提高师生的食品安全意识。
5. 学生安全管理考核：- 学校需要加强对学生的安全管理，包括监管学生在校内的行为、防止校园欺凌事件的发生等。
学校需要采取措施确保学生的人身安全。
- 每学期进行一次学生安全管理考核，评估学校对学生安全的管理情况，并记录考核结果。
以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，具体细则可根据实际情况进行调整和补充。
某小学安全工作量化考核细则（二）为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。
(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。
按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。
某小学安全工作量化考核细则范文(4篇)
某小学安全工作量化考核细则范文以下是某小学安全工作量化考核细则的内容：1. 校园周边安全工作考核- 学校周边环境是否整洁、有序，无乱堆乱放、杂草丛生等情况。
- 学校周边交通状况是否安全，是否设有交通警示标志、过街设施是否完善等。
- 学校周边是否存在安全隐患，如建筑工地、高压电线、深水井等，是否采取了相应防护措施。
2. 校园入口处安全工作考核- 学校入口处是否安装了门禁系统，人流出入是否有登记记录。
- 学校入口的门、窗户是否闭合，是否存在安全隐患。
- 学校入口是否设有安全提示标语、应急电话等相关设施。
3. 教室安全工作考核- 教室内是否有明显的安全隐患，如损坏的电线、不稳固的桌椅等。
- 是否设置了逃生通道，并保持畅通状态。
- 是否配备了灭火器、急救箱等应急设备，并进行定期检查和维护。
4. 学生活动场所安全工作考核- 学生活动场所是否设置了安全警示标志，并能清晰显示。
- 是否对学生活动场所进行定期的安全检查和维护，如体育馆、操场、游乐设施等。
- 是否有专门的教师或工作人员负责学生活动场所的安全管理和指导。
5. 学生安全教育工作考核- 学校是否开展了安全教育活动，包括防火、防盗、自然灾害等。
- 学校安全教育内容是否丰富、科学，是否有针对性的教育措施。
- 是否定期组织安全应急演练，提高学生应对突发事件的能力。
6. 安全责任制度执行情况考核- 学校是否建立了完善的安全责任制度，明确各级负责人、教师和工作人员的安全职责。
- 各级负责人是否认真履行安全责任，是否有定期检查审核制度。
- 学校是否设立了安全专职人员，及时处理安全事故和突发事件。
以上是某小学安全工作量化考核细则的一部分内容，具体细则可以根据学校的实际情况进行调整和补充。
某小学安全工作量化考核细则范文（2）一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平，确保师生的人身安全和财产安全，制定了本安全工作量化考核细则。
此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标，供学校各部门参考和执行。
教师安全工作考核细则
老师安全工作考核细则老师安全工作考核细则安全工作是学校管理中不可或缺的紧要环节，老师在学校安全工作中起着关键作用。
考核老师安全工作的目的是促进学校安全工作的有效运行，提高老师安全意识和安全技能，确保同学安全和学校的稳定，是学校管理的紧要构成部分之一、本文旨在阐述老师安全工作考核的实在细则。
一、考核时间老师安全工作考核应定期开展，建议至少每学期一次。
实在考核时间由学校管理部门订立，对于安全工作表现良好的老师也可适当削减考核频率。
二、考核内容1.安全学问考核老师应把握基本的安全学问，包括防火、防盗、防病毒等。
考核可实行笔试、口试等形式，测试老师的安全学问把握情况，以及安全事件应急处理本领。
2.班级安全工作考核老师是班级安全工作的紧要责任人，应对班级内的安全问题进行有效管理和防范。
考核内容包括是否完成组织的安全演练、班级是否存在严重的安全隐患等，以此检测老师的安全工作是否到位。
3.教育教学安全考核教育教学安全是学校管理的紧要方面，老师应对课堂安全问题进行高度重视。
考核内容包括老师课堂的安全管理情况、同学课堂行为是否符合安全标准等，以此考核老师的安全责任心和工作本领。
4.个人安全管理考核老师在学校内除了需要对同学的安全负责外，也需注意自身的安全问题。
考核内容包括老师是否遵守学校安全制度、是否定期检查本身的办公室或留宿区域的安全隐患等。
三、考核标准1.安全学问考核老师应达到学校规定的安全学问分数线，否则需要进行补考或再次接受培训。
2.班级安全工作考核考核标准应与学校安全管理制度相一致，班级存在严重安全问题的老师需承当安全责任，如存在火灾、盗窃等事故，责任老师需接受相应的纪律处分。
3.教育教学安全考核老师应在教育教学中的安全管理达到学校规定的标准。
如发生事故，责任老师需承当相应的安全责任，影响重点的，要追究相应的纪律责任。
4.个人安全管理考核老师在个人安全管理中的表现应符合学校安全规定，如未定期检查安全隐患或未遵守安全制度等，需接受相应的纪律处分。
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则
小学教师的安全工作考核细则主要包括以下方面：
1. 安全意识与知识：对小学教师的安全意识进行考核，包括了解学校的安全规定和制度、掌握应急处理常识、掌握安全事故预防知识等。
2. 日常安全工作能力：考核小学教师在日常教育教学工作中的安全管理能力，包括课
堂安全管理、班级安全管理、学校安全管理等方面，如是否能确保学生人身安全、是
否能及时排查安全隐患等。
3. 应急处置能力：考核小学教师在突发事件或安全事故发生时的应急处置能力，包括
查明事故原因、组织学生疏散、及时报告和求助等方面，如是否能熟练操作紧急避险
设备，是否能冷静处理突发情况等。
4. 校园安全宣传与教育能力：考核小学教师在安全宣传与教育方面的能力，包括组织、宣传和开展安全活动、教育学生安全常识、提高学生的安全意识等。
5. 安全管理档案记录与整改能力：考核小学教师对安全管理事宜的档案记录和整改能力，包括记录、整理和归档安全事故和隐患报告，制定整改计划并跟踪整改情况等。
在考核过程中，可以通过考试、实操演练、个人述职、教学观摩等方式进行评估和评
定小学教师的安全工作能力，并根据评估结果给予奖惩和培训。
同时，学校也应定期
组织安全培训，提高小学教师的安全意识和能力。
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教学中忽视安全措施每次扣1分，管理不当造成伤害一次扣5分；违反规定一次扣0.5分
4
严格执行教学常规，提前侯课，准时下课，上课时间不擅离岗位
10
上课迟到、提前下课或拖堂5分钟以上一次扣1分，上课擅离岗位一次直接扣1分
5
清点上课学生人数，及时掌握学生出勤情况
5
对缺课学生情况不闻不问一次扣0.5分
管理
阳谷特校教师安全工作考核细则
2015.12
一级
指标
二级指标
扣分细则
分值
考核分
序号
内容
权值
安全
意识
1
认真签订安全责任书，熟知相关条款
5
未签安全责任书扣5分，
2
及时上报安全（事故）信息、隐患及对突发的学生安全事件处理得当
5
不报或延迟上报安全信息一次扣5分，处理不及时或不当造成较大影响扣5分
教学
安全
3
学科教学中及时提醒学生注意安全；体育活动符合安全规定，安全使用器械；实验教学注意器械、药品使用的安全
10
学生活动有组织、有计划、有安全预案
5
擅自组织活动或无安全预案一次扣5分
安全
教育
班级安全教育工作有计划、有总结、有措施
5
缺一项扣2分
12
利用晨会、班队会并结合课堂教学进行安全教育（班主任每周不少于1次，课任教师每月不少于1次），有记录，按时完成各项任务及上交各项档案材料
5
无安全教育扣2分，无记录一次扣1分，做好班级安全教育台帐，月报表缺记一次扣1分
13
学生不带管制刀具等危险物品进校园
5
工作不到位发现一次扣1分
14
学生不准攀爬围栏进校园，不准攀爬窗户、护栏
5
发现一次扣1分
卫生
安全
15
对学生进行卫生安全教育，做好疫情的排查晨检、报告工作
10
工作不到位，发现一次扣0.5分
设备
安全
16
及时关闭门窗和各类电源，保管好各类校产校具
5
门窗不管一次扣0.5分，电源不管一次扣1分，造成校产校具损坏一次扣5分
安全
6
教育学生上下学注意安全，路队护送到位
10
迟到或早退一次扣0.5分，缺一次扣1分
7
校内值勤等到岗到位及履行职责
5
缺岗一次扣1分，因缺岗造成学生纠纷、安全等事故的每人次扣1分
8
严格执行放学时间，不滞留学生
5
发现一次扣5分
活动
安全
9
按规定参加学生集体活动并确保活动安全
5
无故缺勤一次扣1分（升旗仪式全员参与，组织学生校外活动班科任必须到位管理）
总评
100