必修3第八单元19世纪以来的世界文学艺术(新人教版)

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(人教新课标)必修3历史第八单元《19世纪以来的世界文学艺术》单元整合课件

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考情分析 高考对诗歌小说与戏剧的考查,主要表现在对 典型代表作品的考查,一是考查对文学内容的理解和认 识,二是考查对形成这种特点的时代背景之间的关系。
【例2】 (2011· 浙江文综,22)19世纪诞生的印象主义绘 画,追求光色变化中表现对象的整体感。下图中,属于后 期印象主义绘画代表作的有 ( )。
警示 浪漫主义文学是人们对资产阶级革命和改良成果不 满的产物,现实主义则是对工业革命所引发的社会问题不 满的产物。注意区别不同文学流派的不同时代背景,背景 的不同导致其特点的不同。
格里菲斯被誉为“现代电影之父”不是因为他发 明了电影放映机
简析 19世纪末,法国卢米埃尔兄弟制作成兼有拍摄和放 映功能的活动电影机。1895年底,他们首次向公众放映自 己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。20世纪初,美国 人格里菲斯改进了电影拍摄技术和电影制作技术,引入了 蒙太奇的表现手法,开始了真正意义上的现代电影,故被 誉为“现代电影之父”。
(2)表现 ①文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整 的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;人物 动作无聊,出现一些乏味的对白。 ②美术领域:画家不再满足传统艺术的表现形式,更加注重 艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺 术上更趋于极端化。 ③音乐领域:出现震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、 电艺术的爵士乐等。 (3)影响:现代主义给人耳目一新的感觉,让现代人受到心灵 的震撼;使人们产生迷茫心理,更加深入思考一些问题,剖 析社会的变化,思考人生的意义。

A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④ 解析 《向日葵》、《星月夜》后期印象主义绘画大师凡 高的代表作;《有藤椅的静物》、《弹曼陀玲的少女》是 现代派绘画大师毕加索的代表作。 答案 C

高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术单元学习总结 新人教版必修3

高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术单元学习总结 新人教版必修3

2015-2016学年高中历史第八单元 19世纪以来的世界文学艺术单元学习总结新人教版必修3一、17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段1.17世纪至18世纪中期,新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的进步导致技术的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。

欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

2.18世纪末至19世纪中期,西方主要国家的工业革命正在紧张进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法国在革命时代到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满,标志着古典主义时期的结束。

与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。

3.19世纪下半期至20世纪初,工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。

真实反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。

典例1曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义的社会百科全书”。

这两部“百科全书”的共同之处是( )A.属于现代主义的文学作品B.具有强烈的社会批判精神C.反映资本主义萌芽的要求D.反映当代人的精神创伤答案 B解析曹雪芹的《红楼梦》揭示了专制王朝和封建社会由强大走向衰落的必然历史命运,具有强烈的批判精神;巴尔扎克的《人间喜剧》是批判现实主义文学代表作,痛斥了人与人之间的冷漠无情,揭露了金钱至上的罪恶,故B项正确。

现代主义文学出现在20世纪,故A 项不正确;巴尔扎克的《人间喜剧》出现在19世纪中叶,各国相继完成工业革命,故C项不正确;《红楼梦》属于中国古代文学代表,而巴尔扎克的《人间喜剧》属于近代文学代表,不能反映当代人的精神创伤,故D项不正确。

2023-2024学年高中历史人民版必修3专题八 19世纪以来的文学艺术单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人民版必修3专题八 19世纪以来的文学艺术单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.下列对20世纪通俗音乐的叙述正确的是()①在第二次世界大战前就开始流行②第二次世界大战后爵士乐取代摇滚乐成为通俗音乐主流③讲究结构简练节奏强烈④电子工业的发展对现代通俗音乐产生重大影响A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③【答案】B【解析】①在第二次世界大战前就开始流行是正确的 20世纪音乐的主要流派就是现代主义音乐突出表现为流行音乐的盛行也就是通俗音乐②第二次世界大战后爵士乐取代摇滚乐成为通俗音乐主流是错误的二战以后摇滚音乐刚开始成为主流③讲究结构简练节奏强烈这是现代主义音乐的特点④电子工业的发展对现代通俗音乐产生重大影响是正确的特别是第三次科技革命技术的发展对音乐产生了巨大的影响故B正确故选B2.灾难片一直是好莱坞大片的主题之一它以恐怖、惊慌、凄惨的情节刺激着人们的神经《全球风暴》打造了一场前所未有的视听盛宴各类气象灾难肆虚全球的场景如同世界末日极致能撼又惊心动魄该片一经上映便引起了巨大的轰动这说明影视艺术()A. 具有商业性炒作的投机性特征B. 能够引发人们对于社会问题的关注C. 渗透了大国强权意识和价值观D. 相比其他艺术形式更易被人们接受【答案】B【解析】A.材料没有体现出商业炒作的信息B.当今社会的环境问题是一个突出的社会问题电影反映出这一现象能够引发人们对社会问题的关注材料中也看出引起巨大的轰动C.材料体现不出大国强权意识的特点和价值观D.材料没有体现出与其他艺术形式进行比较3.贝多芬崇拜拿破仑为英雄当拿破仑称帝的消息传来时他把《英雄》交响曲的题词改为“纪念一位死去的英雄” 由此可知贝多芬()A. 反抗法国侵略的民族意识B. 对自然与人类心灵的描绘C. 对自由、平等、民主的追求D. 对社会黑暗与丑恶的揭露【答案】C【解析】依据材料可知贝多芬反对拿破仑称帝故A项错误《英雄》表达了对拿破仑的崇拜故B项错误贝多芬反对拿破仑称帝表明他对自由、平等、民主的追求故C项正确《英雄》交响曲表达了对心目中英雄的歌颂故D项错误故选C4.1913年泰戈尔获得了诺贝尔文学奖得奖评语这样写道“……用英文表达出来使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”从这一评语可知当时世界文学的发展特点是()A. 东方文化开始赶超西方B. 现实主义文学成为主流C. 东西方文化融合东方文化得到西方的承认D. 现代主义文学成为主流【答案】C【解析】泰戈尔是东方文学大师诺贝尔文学奖是西方设立的文学奖项泰戈尔用英文写作并获得该奖项说明了东西方文化得到了很好的交流和融合故选C5.19世纪上半叶法国一批画家关注自然风景、平常百姓以追求真理的精神反对当时学院派所提出的“高雅”的绘画必须表现“高贵”人物的错误观念对法国这些画家及其作品解读正确的是()A. 以工业革命的成果为主要题材B. 反映了工业化带来的精神危机C. 注重挖掘人物内在的思想情感D. 描绘了工业革命下的现实生活【答案】D【解析】材料中“关注自然风景、平常百姓”、“反对……‘高贵’……错误观念”反映了当时法国画家强调绘画应反映现实生活反对仅描述社会上层的做法这是现实主义美术的特点之一 D项符合题意现实主义美术未必都以工业革命的成果作为绘画题材 A项错误B项应是现代主义美术的特点之一不符合题意C项符合浪漫主义美术的特点不符合材料意思故选D6.文艺作品都有其特定的创作风格下列创作风格与其对应文艺作品不匹配的有()①斯达尔夫人“我们自己的感情感动我们自己”——《巴黎圣母院》②车尔尼雪夫斯基“再现生活是艺术的一般性格的特点是它的本质”——《苹果车》③沃塞尔“将一切都缩减在立方体之中”——《向日葵》④莫奈“光是画中的主角”——《格尔尼卡》A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】①《巴黎圣母院》属于浪漫主义作品它发掘人的感情世界通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造人物形象体现了斯达尔夫人的文学艺术思想搭配正确故排除②车尔尼雪夫斯基“再现生活是艺术的一般性格的特点是它的本质”说出了现实主义的特征《苹果车》属于现实主义文学搭配正确故排除③“将一切都缩减在立方体之中”指的是立体主义的风格而《向日葵》属于印象主义绘画符合题意④莫奈“光是画中的主角”属于印象派绘画的特征《格尔尼卡》却属于立体派的绘画符合题意故选B7.关于新古典主义美术和浪漫主义美术之间不同点的表述正确的是()①产生的历史背景不同前者产生于资产阶级革命期间后者产生于资产阶级革命之后②前者强调理性后者强调情感表现③前者注重画面的严整和谐后者则不注重画面整体的完整和统一A. ①②③均正确B. ①②正确③不正确C. ①正确②③不正确D. ②正确①③不正确【答案】B【解析】新古典主义美术注重画面的严整和谐浪漫主义美术虽不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画但也强调画面的完整与统一③错误①②符合史实故选B8.下面为刘雯同学列出的知识简表根据所学知识判断表格中划横线处应该是()A. 《拾穗者》B. 《马拉之死》C. 《自由引导人民》D. 《伏尔加河上的纤夫》【答案】C【解析】法国的德拉克洛瓦是最伟大的浪漫主义画家之一在艺术上他是一位重个性、重想象、重激情、重色彩的大师《自由引导人民》是其代表作故选C9.“这是最好的时代这是最坏的时代这是智慧的时代这是愚蠢的时代……这是光明的季节这是黑暗的季节这是希望之春这是失望之冬人民面前有着各种事物人民面前一无所有人民正在直登天堂人民正在直下地狱”与该创作风格相同的作品是()A. 《巴黎圣母院》B. 《安娜•卡列尼娜》C. 《等待戈多》D. 《老人与海》【答案】B【解析】依据材料可以看出该作品是对社会现实的批判结合所学可知这是现实主义的特点《安娜•卡列尼娜》是现实主义文学故B项正确A项是浪漫主义排除CD两项是现代主义排除10.某作家被评论为“史诗传统最重要的继承人” 这一结论的有力证据是()A. 《等待戈多》B. 《人间喜剧》C. 《战争与和平》D. 《西风颂》【答案】C【解析】结合所学可知《战争与和平》以恢弘的构思和卓越的艺术描写震惊世界文坛成为举世公认的世界文学名著和人类宝贵的精神财富英国作家毛姆及诺贝尔文学奖得主罗曼•罗兰称赞它是“有史以来最伟大的小说”“是我们时代最伟大的史诗是近代的伊利亚特” 故C项正确ABD三项均不符合排除二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)概括材料一的主要观点并指出这一观点的主要历史价值11.(2)根据材料二近代自然科学形成对欧洲思想领域产生什么影响?试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用11.(3)材料三中作者对由理性主义指导而建立起来的社会持什么看法?试举一例文学作品佐证这一观点并简要说明理由11.(4)综合上述材料我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系?【答案】(1)观点近代科学研究的方法应是以实验为基础以数学为表达形式价值推动了经典力学的发展也推动了数学的发展【解析】(1)从材料关键信息“用数学便得到如此严格的证明”“通过探索原因而达到对某一效应的理解会使人顿开茅塞从而使理解和确证其他事实无须再借助实验”得出近代科学以实验为基础以数学为表达形式价值在于推动经典力学和数学的发展【答案】(2)影响批判封建神学形成理性主义思潮(启蒙运动)举例法国大革命美国独立战争【解析】(2)第一小问注意关键信息“科学……对古代权威和基督教神学的反叛和进攻……对宗教教义和传统观念的致命打击与否定”“近代理性精神产生了”等第二小问新思潮指的是启蒙运动因此要结合对欧美资产阶级革命的影响举例【答案】(3)看法作者对“理性王国”深感失望寻找新的精神寄托举例《唐璜》理由言之有理即可【解析】(3)根据材料可以看出人们对“理性王国”深感失望这是浪漫主义文学艺术产生的背景结合所学知识举例并说明即可【答案】(4)科学技术是推动人类社会发展的原动力文学艺术源于社会生活反映社会生活【解析】(4)依据材料和上述问题作答言之成理即可12.阅读材料完成下列要求材料 18世纪后半叶到19世纪30年代①随着资本主义制度普遍确立冷酷无情的金钱交易成为衡量一切的最高准绳资本主义社会的弊端日益暴露人们普遍感到失望这种对现实的不满反映到文学艺术领域就是②浪漫主义文学作品的兴起其中最有代表性的作品有③拜伦的《唐璜》、雨果的《巴黎圣母院》等这些作家④强调集中表现自我用夸张怪诞的手法警醒世人迷湾尽致地渲染苦、迷恭、虚无情绪和变态心理等精神创伤材料中划线部分有两处陈述不符合史实请写出序号并结合所学知识说明理由【答案】序号①理由浪漫主义文学兴起的背景是人们对法国大革命后的现实极为不满对启蒙运动“理性王国”的失望资本主义普遍确立冷酷无情的金钱交易成为衡量一切的最高准绳资本主义社会的弊端日益暴露是批判现实主义文学兴起的背景序号④理由浪漫主义文学侧重从主观内心世界出发抒发强烈的个人感情强调集中表现自我用夸张怪诞的手法警醒世人淋漓尽致地渲染苦闷、迷茫、虚无情绪和变态心理等精神创伤是现代主义文学的特点【解析】根据材料“随着资本主义制度普遍确立冷酷无情的金钱交易成为衡量一切的最高准绳”结合所学知识可知这是批判现实主义文学兴起的背景而材料主要是浪漫主义文学结合所学可知浪漫主义文学兴起的背景是人们对法国大革命后的现实极为不满对启蒙运动“理性王国”的失望故①错误根据材料“强调集中表现自我用夸张怪诞的手法警醒世人迷湾尽致地渲染苦、迷恭、虚无情绪和变态心理等精神创伤”结合所学知识可知这是现代主义文学的特点而材料主要是浪漫主义文学结合所学可知浪漫主义文学侧重从主观内心世界出发抒发强烈的个人感情故④错误13.(1)法国启蒙思想家的“新思想”有哪些?分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原因13.(2)雨果所追悼的文学家属于哪种文学流派?结合历史背景分析该文学家的作品中令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么?13.(3)萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关?有人认为 20世纪中期西方资本主义制度正在走向崩溃这一观点是否符合史实?请说明理由【答案】(1)新思想分权制衡、天赋人权、人民主权、社会契约、理性主义等思想原因启蒙思想顺应了欧洲社会发展的需要欧洲国家普遍处在封建专制统治下社会矛盾尖锐资本主义经济发展新兴资产阶级强烈要求实行民主政治【解析】(1)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力根据材料并结合法国启蒙运动代表人物的思想主张归纳总结新思想结合时代背景从政治、经济、社会矛盾和资产阶级的需要等方面分析这些思想在欧洲受欢迎的原因【答案】(2)批判现实主义资本主义的发展社会贫富分化日趋严重社会矛盾尖锐【解析】(2)本题主要考查的是对基础知识的再认再现能力比较简单根据材料二“惊惶与恐怖”“喜剧”这一关键词并结合所学知识可知雨果追悼的文学家是巴尔扎克巴尔扎克是批判现实主义流派的代表人物根据现实主义文学流派的判断分析当时资本主义的社会现实资本主义的发展社会贫富分化日趋严重社会矛盾尖锐【答案】(3)世界大战、经济危机不符合资本主义制度存在弊端但并未走向崩溃二战后西方国家通过政策调整促进资本主义经济继续发展表明资本主义制度还具有较强的自我调节功能【解析】(3)本题主要考查的是论证和阐述问题的能力第一小问据材料“20世纪40、50年代”的时间判断有关的历史事件第二小问判断材料观点结合第二次世界大战后西方资本主义经济发展的史实论证说明14.(1)如图“秦统一后的文字”属于哪种书体?这一变化体现了中国文字何种发展趋势?它反映了怎样的时代特征?材料二北宋末、南宋时期的知识分子所表现的爱国情怀随着时局的演变愈来愈激切靖康之变后知识者发出的悲愤之声成了南宋一百五十多年的文学的主基调也是汉、唐文学没有的现象 --凤凰网历史综合《理学为南宋凝聚人心增强社会成员的自律性》14.(2)据材料二和所学知识请从朱熹、辛弃疾和李清照三人中任举两例说明这一“主基调”和时局的关系材料三批判现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的它的形成是社会对文学的必然要求批判现实主义摒弃浪漫主义的主现想象和抒情性通过对社会做如实细致的描绘揭露社会的黑暗、倡导社会改良 --摘编自张世君《外国文学史》14.(3)根据材料三和所学知识说明批判现实主义文学产生的“特定的社会历史背景”并任举一位批判现实主义作家及其代表作品材料四新中国成立初期(1950-1965年)文艺作品创作简表--摘编自百度百科14.(4)据材料四分析新中国成立初期文艺作品创作的主要特点并结合所学知识分析其产生的时代背景【答案】小篆由不规范(一字多形)到规范、统一由分裂割据走向大一统【解析】从图片可以看出这是秦朝官方统一的文字小篆其所反映的时代特征是当时国家由分裂走向统一【答案】宋朝边患叠起、弊政丛生朱熹强调重品德、气节、自律士以天下为己任宋朝国运式微、山河破碎辛弃疾的词具有强烈的爱国情怀和慷慨悲壮的个性风格李清照的词则蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨和低迷感伤【解析】根据题干材料并结合所学知识可知这个时期的时局特点是边患叠起、弊政丛生国运式微、山河破碎故这一时期的文学作品也体现了这些特征【答案】背景 19世纪中叶欧美资本主义国家社会矛盾异常尖锐复杂巴尔扎克的《人间喜剧》或列夫•托尔斯泰的《战争与和平》等【解析】19世纪中叶欧美资本主义国家社会矛盾异常尖锐复杂是批判现实主义文学产生的时代背景代表人物和代表作任举一个例子【答案】特点百花齐放(种类众多)、热情讴歌新中国的革命和建设事业背景新中国成立社会主义制度的建立大规模经济建设的展开民众高昂的生产和建设激情两大阵营对峙美国敌视新中国等【解析】根据题干材料可以看出新中国成立初期文艺作品创作的主要特点百花齐放、热情讴歌新中国的革命和建设事业结合所学知识分析其时代背景新中国成立社会主义制度的建立大规模经济建设的展开民众高昂的生产和建设激情两大阵营对峙美国敌视新中国等。

高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识梳理

高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识梳理

高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术知识梳理
一、19世纪以来的世界文学
1. 了解19世纪以来西方文学的主要成就
(1) 浪漫主义
兴起原因:人们对启蒙思想家描述的“理性王国”感到失望。

特点:情节离奇,歌颂自由、光明和人性,鞭挞黑暗与腐朽。

成就:(法国)雨果:《巴黎圣母院》《悲惨世界》。

(英国)雪莱:《解放了的普罗米修斯》《西风颂》,“如果冬天已经来临,春天还会远吗”。

(德意志)海涅:《德国,一个冬天的童话》。

(2) 现实主义
兴起原因:工业革命后,欧美社会矛盾尖锐。

特点:关注社会现实,揭露批判社会罪恶。

成就:(法国)巴尔扎克:小说集《人间喜剧》,被誉为资本主义社会的百科全书。

(英国)狄更斯:《大卫·科波菲尔》。

(俄国)列夫·托尔斯泰:《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》。

(法国)罗曼·罗兰:《约翰·克里斯朵夫》。

(3) 现代主义
兴起原因:两次世界大战、经济大危机和社会矛盾使人们出现精神信仰危机。

特点:表现自我,手法怪诞。

成就:(美国)海明威综合现实主义和现代主义手法创作的《老人与海》。

(法国)贝克特:《等待戈多》。

2. 了解20世纪上半期的苏联文学
20世纪上半期,苏联文学高度繁荣。

高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,具有很大的世界影响。

二、19世纪以来的世界美术
了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作
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高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(含解析)人教版必修3

高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(含解析)人教版必修3

第22课文学的繁荣教学目标测试内容测试要求教学要求19世纪以来的世界文学(1) 了解19世纪以来西方文学的主要成就(2) 了解20世纪亚洲的杰出文学家及其代表作了解19世纪以来西方文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响新课导入新课导入●1本课引言是一段脍炙人口的诗句,它出自19世纪英国诗人雪莱的著名诗篇《西风颂》。

建议教师指导学生朗读这段诗,体会其中的意境。

然后,通过提问方式引导学生阅读理解引言内容。

问题一,这首诗风格上有什么特点?问题二,联系当时的时代特点,反映了作者什么样的思想?“冬天”、“春天”有什么含义?在学生回答问题的基础上,教师引导学生进入本课学习。

新课导入●2教师播放影视资料《巴黎圣母院》片段,引导学生体会该作品中的浪漫主义气息,再结合语文知识,了解作者雨果所处的时代背景,从而引出浪漫主义文学产生的背景。

基础达标1. 某同学在学习19世纪以来的文学艺术时,记录了下面一段文字: 它产生于18世纪末19世纪初,它的特征是①强烈的主观色彩,偏爱表现主观色彩②喜欢描写和歌颂大自然③注重艺术效果下列人物的文学风格与之相适应的是(A)A. 雨果B. 巴尔扎克C. 高尔基D. 鲁迅解析注意材料所给的时间和三个特征,可以看出属于浪漫主义文学。

文学风格与之相适应的是法国浪漫主义文豪雨果。

2. (2014年镇江模拟卷)右图《巴人汲水图》,创作于1938年抗日战争时期,是一幅真实记录民众生存景象的艺术珍品,被誉为徐悲鸿最具人民性和时代精神的代表作。

2010年它在拍卖会上以1.71亿元成交,刷新中国绘画拍卖成交世界纪录。

下列作品与其风格一致的是(B)解析观察《巴人汲水图》,画面反映的是社会下层劳动人民辛苦劳作的情景,可以判断其是现实主义风格的美术作品,与其风格一致的应是《人间喜剧》。

A、D两项是浪漫主义的;C项是现代主义的;B项正确。

3. 2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,委员会授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起。

高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识总结

高二历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识总结

19世纪以来的世界文学艺术一、19世纪以来的世界文学(一)了解19世纪以来西方文学的主要成就1、浪漫主义文学:(18世纪末19世纪30年代)(1)背景:①政治:法国大革命震荡了整个欧洲②经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸③思想:人们对启蒙思想家所宣扬的“理性王国”感到失望。

(2)时间:18世纪末~19世纪30年代(第一次工业革命中)中心:英、法两国成就最高(3)特点:不满现实,不再刻意突出理性,注重抒发感情,想象力丰富,追寻理想世界。

(4)代表人物及作品:2(1)背景:①资本主义制度逐渐巩固;②资本主义国家矛盾纷呈;③社会道德、文化价值观念发生变化——拜金主义;④浪漫主义不再适应社会现实(2)时间:19世纪30年代~20世纪初(第一次工业革命后)(3)特点:揭露和批判现实社会的罪恶,强调真实再现人物和景物。

20世纪作品:【易混(错)警示】浪漫主义和现实主义都表现出对现实的不满,但浪漫主义侧重于对未来充满幻想,现实主义侧重于对现实社会的批判和揭露。

3、现代主义文学(1)背景:第二次工业革命及第三次科技革命、俄国十月革命、两次世界大战、经济危机都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。

(2)时间:19世纪末~20世纪(第二次工业革命后)(3)特点:集中表现自我,手法怪诞、反传统,风格多元化。

(4)代表人物及作品:爱尔兰:贝克特《等待戈多》,美国:海明威《老人与海》。

4.20世纪的苏联文学(1)背景:十月革命胜利;布尔什维克党文艺政策的指导。

(2)特征:遵循文学党性原则和崇高的社会责任,体现社会主义内容。

((二)了解20世纪亚洲的杰出文学家及其代表作 印度:泰戈尔诗歌集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》和长篇小说《戈拉》等; 中国:鲁迅《狂人日记》(第一篇白话小说)、《阿Q 正传》、《祝福》、《孔乙己》等。

日本:川端康成《伊豆的舞女》、《雪国》、《千只鹤》等。

二、19世纪以来的世界美术三、19世纪以来的世界音乐:了解19世纪欧洲音乐艺术的主要成就1、浪漫主义音乐:德意志:贝多芬《英雄交响曲》、《命运交响曲》——连接古典主义和浪漫主义的桥梁奥地利:约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》——“圆舞曲之王”2、欧洲歌剧成就:意大利:威尔第《茶花女》——表达强烈的爱国主义和民族意识法国:比才《卡门》——强烈的浪漫主义色彩3、民族乐派(弘扬民族特性):俄国:柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》四、19世纪晚期以来的影视艺术了解影视艺术的产生——“年轻的艺术”1、电影(被称为“第七艺术”)1895年法国卢米埃尔兄弟在巴黎放电影短片,标志着电影的诞生;“电影艺术之父”美国格里菲斯《一个国家的诞生》;1927年美国首次拍摄成功有声电影;1935年第一部彩色电影《浮华世家》。

人教版高二历史必修三课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术

人教版高二历史必修三课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
区别在于浪漫主义回避现实,用美好的憧憬代替对现实的批判; 而现实主义文学则是直面现实,对现实社会的弊端展开猛烈的揭 露和批判。
19世纪以来欧洲的政治、经济、文化都经历了哪 些翻天覆地的变化?
政治上:通过了资产阶级革命或者改革,资产阶 级的统治基本确立,社会矛盾日益尖锐;
经济上:资本主义经济继续发展,工业化进程加快;
注:① ②出自《共产党宣言》
2.现实主义文学
(1)时间:19世纪30年代到20世纪早期。 (2)背景:资本主义制度普遍建立,社会矛盾更加尖锐
复杂,私欲横流。 (3)特征 ①注重细节描写,典型地再现社会风貌。 ②深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。 (3)代表: (4)影响:
深刻的揭露了资产阶级和封建贵族的腐朽和丑恶的 本质,启迪人们为改变社会现实而奋斗;但未能指出社 会发展的必然趋势。
上反映了( D )
• A.西方国家极力维护本国电影市场
• B.西方落后的电影技术害怕被暴露
• C.电影是当时政治斗争的主要工具
• D.电影有时受国家意识形态的影响
三、音乐与影视艺术 知识梳理 1.音乐 (1)19世纪 ①浪漫主义音乐:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的
形式,突出个人感受。 代表有德意志的贝多芬和奥地利的约翰·施特劳斯
go
3.现代主义文学
(1)时间:20世纪中期以后
(2)背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危
机和严重的社会问题造成了西方社会的精神危机。
(3)特征
强调集中表现自我,手法比较怪诞,语言风格悖离传统。
(3)代表:美国海明威的《老人与海》
爱尔兰贝克特的《等待戈多》go
【易错警示】浪漫主义和批判现实主义的异同 • 浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映,

人教版高中历史必修3课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(共32张PPT)

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(2)塞尚 《盘山路》
B《自由引导人民》 C《向日葵》
D《日出 印象》
(3)凡 高 《向日葵》、《星月夜》
“扑向太阳的画家”
17
《日出·印象18》
莫奈:《草地上的午餐》
19
塞尚《盘山路》
高更《Market Day》
20
凡高《向日葵》 和《星月夜》
21
(三)、雕塑家-罗丹(法)
代表作
《青铜时代》— 成名作 《思想者》—— 新古典主义作品
22
“青铜时代”是一个依据真实人 物塑造的男子裸体雕塑,手法写 实,却以“青铜时代” 为题来象征人类的启蒙时代。他 左手握拳,右手扶头,面孔昂起 作思索状。右腿微微起步, 整个雕塑充满了青春活力,意味 着人类即将进入智慧的创造期。 这本是一个比古典主义更 “古”的题材,罗丹却摆脱了溺 古不化的学院派刻板方法,以写 实主义手法塑造了一个真 实而有血有肉的形象。
《天鹅湖》
斗争的激情、乐观
《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》 明朗的情绪
《第五交响曲》 《第六(悲怆)交响曲》 《睡美人》
内心的忧郁、幸福生 活的渴望
2、(捷)德沃夏克—《自新大陆》 8
现实主义美术产生于19世纪中期的法国。资 产阶级夺取政权后,资本主义社会的黑暗使得人民 及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此 他们要求真实的表现现实,并且对现实加以暴露和 批判。现实主义的基本特点是:强调艺术的时代特 点,直接描写当前的时代风貌和斗争。
到野外写生,在同一个地点,同一处景物,
同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不
一样,呈现出光与色的明度差别及新鲜感,
你认为他的画应该属于何种流派( )
A.文人山水画派
B.印象画派
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2012届高三一轮复习单元测试必修3第八单元19世纪以来的世界文学艺术(新人教版)一、选择题1.法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》是欧洲浪漫主义文学的典范。

欧洲浪漫主义文学作品主要反映了人们对A.现实社会的强烈不满B.资产阶级革命的呼唤C.新社会制度的高度颂扬D.人性解放的渴望【解析】本题考查学生分析问题的能力。

随着资本主义制度的逐步建立,其弊端也日益明显的暴露出来,引起人们对社会现实的强烈不满,这种不满反映到文学艺术领域,就产生了浪漫主义文学。

【答案】 A2.充分表达了爱国情感的浪漫主义作品是()A.《解放了的普罗米修斯》B.《德国,一个冬天的童话》C.《战争与和平》D.《老人与海》【解析】抓住本题的关键词“爱国”“浪漫主义”即可作答。

德国浪漫主义文学家海涅的政治抒情长诗《德国,一个冬天的童话》,描写了当时德国的现实,涉及社会各个层面,充分表达了他的爱国情感。

【答案】 B3.文学作品可以从一个侧面反映当时的历史。

要研究19世纪法国的历史,下列哪部文学作品可供参考()A.《人间喜剧》B.《十日谈》C.《战争与和平》D.《玩偶之家》【答案】 A4.下图分别是西方两种不同文学流派的代表人物,这两种文学的相同点是()A.揭露社会问题B.表现人们的失望、若闷和迷惘C.鼓吹暴力革命D.崇尚理性主义【答案】 A5.美国作家海明威是一位较多使用现实主义手法进行文学创作的现代主义作家,其代表作是()A.《老人与海》B.《玩偶之家》C.《百年孤独》D.《等待戈多》【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。

海明威的现代主义作品代表作是《老人与海》,B项是易卜生的,C项是马尔克斯的,D项是贝克特的。

【答案】 A6.下列作品不属于“苏联”社会主义文学作品的是()①《钢铁是怎样炼成的》②《母亲》③《百年孤独》④《大卫·科波菲尔》A.①② B.②③C.①③ D.③④【解析】③是哥伦比亚著名作家马尔克斯的作品,④是英国作家狄更斯的小说,【答案】 D7.(2009·济南模拟)世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是()①都深深地打上了时代的烙印②在创作形式上追求完善和谐③都是一个时期社会政治、经济生活的反映④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象A.①② B.②③C.①②③④ D.①③【解析】本题考查学生分析理解归纳能力。

三个文学流派都是时代发展在文学领域的反映,因此①③正确,②④反映浪漫主义文学特征。

【答案】 D8.下列作家的文学作品反映了20世纪反帝反殖和爱国主义精神,产生很大的世界影响的有()①泰戈尔②鲁迅③马尔克斯④索卡因A.①②③ B.②③④C.①②④D.①②③④【解析】本题考查学生的识记能力。

四个选项均符合,故选D。

【答案】 D18世纪以来,欧洲涌现出一大批杰出的画家和不少的绘画名作。

据此回答9~14题。

9.与新古典主义美术的产生直接相关的历史因素是()A.资产阶级的反封建斗争B.资本主义社会弊端的暴露C.资产阶级的对外殖民扩张D.欧洲的文艺复兴运动【解析】18世纪末19世纪初,法国资产阶级革命进行得如火如荼,资产阶级的反封建斗争推动了人们对古代希腊罗马英雄主义精神的追求,诞生了新古典主义美术。

【答案】 A10.“我生来是农夫,死了也还是农夫。

”只有这样一位尊敬劳动者的画家,才能够把劳动者描绘得那么高贵、那么从容。

这位画家是()A.大卫B.德拉克洛瓦C.米勒D.莫奈【解析】从题干来看,这位画家的作品主要反映农民的生活和情感。

结合所给选项,可知答案为C项。

【答案】 C11.2008年2月11日瑞士警方证实,4幅总价值1.13亿欧元(超过1.6亿美元)的名画被3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走,其中包括著名画家塞尚、凡高和莫奈的传世之作。

这三位画家都属于()A.印象派画家B.浪漫主义画家C.现实主义画家D.现代主义画家【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。

塞尚、凡高、莫奈都属于印象派画家,所以选A。

【答案】 A12.后期印象画派与前期印象画派相比,在艺术创作上()①关注光和色的作用②强烈主张抒发个性③形式夸张,色彩明快④线条粗犷,富有装饰韵味A.①②③ B.②③④C.①③ D.①②③④【解析】本题考查学生比较分析问题的能力。

①是两个时期印象画派的共同创作特征。

后期印象画派与前期相比,无论在个性抒发还是在表现形式上,都更加夸张。

②③④都是后期印象画派的特点。

【答案】 B13.据统计,艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅,排在前四位的皆是凡高的作品。

凡高绘画的特点是()A.注重感情表现和画面整体的完整、统一B.绘画注重选取严峻的重大题材C.主张抒发个性,色彩明快,注意光和色的作用D.反对传统和理性,趋向极端【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。

凡高属印象派画家,注重光和色的作用是其作品的突出特点。

【答案】 C14.通过现代主义绘画手法控诉法西斯德国轰炸暴行的杰出作品是()A.《播种者》B.《伏尔加河上的纤夫》C.《自由引导人民》D.《格尔尼卡》【解析】本题考查学生对史实再认再现的能力。

《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合,控诉了西班牙内战期间,法西斯德国轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。

【答案】 D15.他晚年失聪,却与命运不屈地抗争,用欢乐笑对人生,留下了不朽的《命运交响曲》,是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物。

这位音乐家是()A.贝多芬B.威尔第C.约翰·施特劳斯D.比才【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。

贝多芬是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物,其作品有《命运交响曲》《英雄交响曲》等。

【答案】 A16.淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征,具有鲜明的浪漫主义色彩的是()A.贝多芬《英雄交响曲》B.威尔第《茶花女》C.比才《卡门》D.柴可夫斯基《天鹅湖》【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。

注意限定语“法国”“浪漫主义色彩”,贝多芬是德意志人,威尔第是意大利人,柴可夫斯基是俄国人。

【答案】 C17.下列关于爵士乐的表述,不正确的是()A.产生于19世纪末的美国B.是在原有的黑人音乐的基础上演变来的C.曾经成为世界都市流行音乐的主流D.反对美国的种族歧视,属于现实主义音乐【解析】本题考查学生分析问题的能力。

爵士乐产生于19世纪末的美国,是在原有的黑人音乐的基础上演变来的,曾经成为世界都市流行音乐的主流,属于现代主义音乐范畴。

【答案】 D18.下列有关19世纪以来世界音乐发展的表述,不正确的是()A.《卡门》淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩B.19世纪的欧洲,出现了弘扬民族特性的民族乐派C.20世纪50年代初,摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼D.各国音乐的民族特色呈强化趋势【解析】本题考查学生对世界音乐发展的全面认识。

A、B代表了19世纪欧洲音乐发展的成就,C则表明了20世纪世界音乐的发展变化。

各国间的音乐交流和交融日益增强是发展趋势。

【答案】 D19.电影和电视被称为“年轻的艺术”,电影兴起的根本原因是()A.19世纪末科学技术迅速发展B.科学家的不懈努力C.人类新的精神需要D.商业利益的驱动【解析】本题考查学生分析问题的能力。

19世纪末科学技术的迅速发展为电影的出现提供了技术和物质基础,其他三项也是电影兴起的原因,但根本原因应是生产力的发展即科学技术的发展。

【答案】 A20.某电影院放映了一部1925年拍摄的影片,这部电影的特点可能有()①无声音②只有黑白两色③听到优美的电影插曲④宽银幕A.①②③④ B.①②C.③④ D.①②④【解析】本题考查学生的分析判断能力。

1925年时,电影还属于“默片”时代,1927年才进入有声片时代,宽银幕电影是二战后问世的。

③④均不正确。

【答案】 B21.世界上第一部彩色电影是()A.《波将金号战舰》B.《浮华世家》C.《一个国家的诞生》D.《围着时钟摇吧》【解析】本题考查学生的识记能力。

A、C两项均是黑白默片,D项是摇滚乐,B项是1935年世界上拍摄的第一部彩色电影。

【答案】 B22.“20世纪初期,巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调,传播到了国内最遥远的乡村。

根深蒂固的地方文化开始被全国性文化所取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。

”促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是()A.报纸B.铁路与飞机C.电影和电视D.网络与漫画【解析】本题考查学生分析理解问题的能力。

注意题中的限定语“20世纪初期”和信息“巴黎……的嗜好和说话腔调,传播到了国内最遥远的乡村”,只有电视和电影才符合题目要求。

【答案】 C23.下列哪一个事件最有可能通过电视为民众所了解()A.俄国沙皇政权被推翻B.总统候选人尼克松和肯尼迪进行政策辩论C.贝多芬的音乐演奏会D.莱特兄弟发明的飞机进行试飞【解析】解题关键是掌握电视艺术发展历程,根据电视在20世纪20年代末产生、二战后普及,可知B项正确。

A、C、D三项时间不符。

【答案】 B24.20世纪40年代初期的一天,某人在家里的彩色电视机前观看了一场高水平的足球赛,这个人当时应该在()A.英国B.美国C.法国D.日本【解析】本题考查学生知识迁移的能力。

20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目,所以此人应在美国。

【答案】 B25.下图反映的是中央电视台的某节目,深受广大收藏爱好者的喜爱,这主要体现出电视的什么作用()A.政治宣传B.远程教育C.娱乐D.把优秀艺术品展现给世人【解析】本题考查学生对图片及历史知识的理解应用能力。

《鉴宝》栏目就是把珍稀艺术品通过电视展现给世人。

【答案】 D第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共3小题,第26小题16分,第27小题16分,第28小题18分,共计50分)26.阅读下列材料:材料一如果冬天已经来临,春天还会远吗?——雪莱《西风颂》材料二我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!——巴尔扎克《人间喜剧·序言》材料三爱斯特拉冈:咱们走吧。

弗拉季米尔:咱们不能。

爱斯特拉冈:为什么不能?弗拉季米尔:咱们在等待戈多。

——贝克特《等待戈多》请回答:(1)材料一作品的特征是怎样的?这种风格产生的原因是什么?(8分)(2)材料二作品与材料一作品的风格有何不同?(4分)(3)概括材料三作品的艺术特点。

(4分)【答案】(1)《西风颂》属于浪漫主义文学作品,其文学作品不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,在创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

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