安全生产教育
安全生产教育的内容
安全生产教育的内容安全生产教育的内容包括以下几个方面：1. 安全意识教育：培养员工的安全意识，使他们能够认识到安全工作的重要性和必要性，理解安全生产对企业和个人的意义。
2. 安全知识教育：传授与员工工作相关的安全知识，包括使用和维护安全设备的技能、危险源识别与防控、事故应急处理等。
3. 安全技能培训：培训员工进行各种安全生产操作技能，如安全操作、安全应急处置、高处作业技能等。
4. 安全规章制度教育：说明企业制定的安全规章制度、工作程序和标准，要求员工进行遵守，并对逾期及不遵守的后果进行告知，强化员工遵守安全规章制度的意识。
5. 安全示范教育：通过安全示范讲解、视频、实地考察等方式，向员工展示合理、标准、安全的操作方法和注意事项，引导员工学习和掌握正确的安全操作流程。
6. 反事故教育：通过详细分析历史事故，告知员工事故的形成原因、所造成的危害和严重后果，以此引发员工对安全生产的高度重视和警觉性。
7. 员工的自我保护教育：教育员工在工作和生活中注意自我保护，包括避免作业过度疲劳、遵守交通法规、合理安排工作和休息时间等。
8. 安全演练和模拟训练：定期组织安全演练和模拟训练，提高员工在应急情况下的应对能力，增强他们的紧急情况下的冷静和应变能力。
9. 安全奖惩制度教育：介绍企业的安全奖惩制度，明确奖惩的具体措施和标准，引导员工自觉遵守规章制度，严格执行安全措施。
10. 安全检查和隐患排查教育：教育员工对工作场所、设备设施进行安全检查和隐患排查，发现问题及时上报，积极参与安全生产的管理。
通过对以上内容的教育培训，可以提高员工的安全意识和安全技能，增强员工的安全行为习惯和自我保护能力，进而降低企业发生安全事故的风险，保障员工的人身安全和工作环境的安全。
安全生产教育内容大全
安全生产教育内容大全安全生产是企业发展的基础，也是保障员工生命安全和健康的重要举措。
加强安全生产教育，提高员工的安全意识和技能水平，对于预防事故、减少伤亡具有重要意义。
本文将全面介绍安全生产教育的内容，帮助企业和个人更好地了解和实施安全生产教育。
一、安全生产法律法规知识。
安全生产法律法规知识是安全生产教育的基础，包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产标准化条例》等相关法律法规。
员工应当了解自己在工作中的权利和义务，以及企业在安全生产方面的责任和义务。
只有明晰了法律法规，员工才能在工作中做到守法守规，确保自身和他人的安全。
二、安全生产事故案例分析。
通过安全生产事故案例的分析，可以让员工深刻认识到安全生产的重要性。
案例分析可以帮助员工了解事故发生的原因、导致事故的隐患以及事故给企业和个人带来的损失。
通过案例分析，员工可以从他人的经验中汲取教训，避免重蹈覆辙，提高自我保护意识和能力。
三、安全操作规程和技术培训。
安全操作规程和技术培训是安全生产教育的重要内容。
企业应当制定详细的安全操作规程，明确工作流程和操作规范，确保员工在操作设备和机器时能够做到安全防护。
同时，针对不同岗位的员工，开展相关的技术培训，提高员工的操作技能和安全意识。
四、应急预案和逃生演练。
应急预案和逃生演练是应对突发事件的重要手段。
企业应当制定完善的应急预案，明确各岗位员工在突发事件发生时的应对措施和责任分工。
定期组织逃生演练，让员工熟悉逃生通道和逃生方法，提高在紧急情况下的自救能力和逃生效率。
五、安全生产责任制度和奖惩机制。
建立健全的安全生产责任制度和奖惩机制，是推动安全生产教育的重要保障。
企业应当明确安全生产的责任人，建立健全的安全生产管理机构，加强对安全生产工作的监督和检查。
同时，建立奖励安全表现和惩罚违章行为的机制，形成良好的安全生产氛围。
六、安全生产宣传教育。
开展安全生产宣传教育，可以增强员工的安全意识和责任感。
通过举办安全知识讲座、安全生产主题活动等形式，向员工普及安全生产知识，提高员工的安全防范意识。
安全生产教育包括
安全生产教育包括安全生产教育是指通过向员工、职工、学生等人员普及安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力，从而预防和减少事故的发生。
安全生产教育对于保障人员的生命安全和财产安全具有重要作用。
下面是关于安全生产教育的一些重要内容，具体如下：一、安全意识教育：安全意识教育是安全生产教育的基础。
通过宣传教育和实际案例分析等方式，增强员工、职工、学生等人员的安全意识，使他们在工作、学习和生活中始终保持高度警觉，时刻注意安全。
二、安全操作规程教育：安全操作规程教育是指对员工、职工、学生等人员进行相关操作规程的教育和培训，确保他们在操作过程中按照规程进行，减少事故的发生。
通过系统的培训和模拟操作，提高员工的操作能力和安全意识。
三、安全技能培训：安全技能培训是指对员工、职工、学生等人员进行相关安全技能的培训，提高他们的自救和互救能力。
包括消防技能培训、急救技能培训等，使他们在紧急情况下能够做出正确反应，保护自己和他人的安全。
四、安全风险防范教育：安全风险防范教育是指对员工、职工、学生等人员进行有关安全风险的教育，提高他们的安全风险防范能力。
通过案例分析和实际操作，让他们了解潜在的安全风险，并掌握相应的防范措施。
五、应急预案演练：应急预案演练是指对员工、职工、学生等人员进行应急情况下的演练，提高他们的应急反应能力。
通过模拟实际情况，让他们学会如何快速、有效地处置事故，减少事故的损失。
六、定期安全检查和评估：定期安全检查和评估是指对工作场所进行定期的安全检查和评估，及时发现并解决存在的安全隐患。
通过灵活的安全检查机制，确保工作场所的安全环境，并持续改进安全措施。
在安全生产教育中，还需要注重员工、职工、学生等人员的参与度和反馈机制，组织相应的安全活动和培训，提高他们的安全意识和参与度。
只有不断强化安全生产教育，才能够有效地预防和减少事故的发生，保障人员的生命安全和财产安全。
安全生产警示教育3篇
安全生产警示教育第一篇：安全生产的重要性安全生产是生产活动中的重要内容。
安全生产涉及到人民群众生命财产安全，是企业和社会之所以存在的前提和保障。
而安全生产警示教育则是保障安全生产稳定进行的重要手段。
因此，我们要深刻认识安全生产的重要性，不断加强安全生产管理和教育，提高全民的安全意识，确保生产安全。
首先，安全生产是人民群众生命财产安全的重要保障。
生产活动是人类社会生存、发展和改善生活条件的重要手段。
在生产活动中，经常会涉及到危险性较大的机器、设备、材料等，如果没有得到妥善安全的控制和管理，就很容易发生安全事故，使人民群众生命财产安全受到威胁。
因此，加强安全生产管理和教育，提高全民的安全意识，是保障人民群众生命财产安全的重要保障。
其次，安全生产是企业和社会存在的前提和保障。
企业是社会的重要组成部分，不论是国有企业还是民营企业，在经济发展、社会建设、就业创造等方面都扮演着重要角色。
而没有安全生产的保证，企业和社会的正常运行就会受到严重影响。
一旦发生重大安全事故，不仅会导致企业损失惨重，还会造成社会资源的浪费和环境的破坏，对社会的稳定和发展带来不良影响。
因此，安全生产的重要性不可忽视。
最后，安全生产警示教育是保障安全生产稳定进行的重要手段。
安全生产的关键在于管理和监管。
在管理和监管中，安全生产警示教育是必不可少的一环。
通过对安全事故的分析和研究，总结经验并扩大案例，向广大工人和职员普及安全知识和技能，提高他们的安全自我防护意识和能力，是预防和减少安全事故的有效手段。
总之，安全生产是生产活动的重要内容，也是人民群众生命财产安全的重要保障。
我们要深刻认识安全生产的重要性，增强安全意识，优化安全生产管理和教育，不断提高全民的安全意识，使生产工作更加安全、稳定和高效。
安全生产教育内容(三篇)
安全生产教育内容安全生产教育的内容分为：思想政治教育；劳动保护方针政策教育；安全技术知识教育；典型经验和事故教训教育。
1．思想政治教育思想政治教育是安全生产教育的一项十分重要的内容，是搞好安全生产的一个重要环节。
思想政治教育通常从加强思想路线教育和劳动纪律教育两个方面着手。
思想政治教育主要是提高各级领导和广大职工对劳动保护重要意义的认识。
劳动纪律教育主要是使职工严格执行劳动纪律，提高对安全生产重要性的认识。
同时还要对职工进行法制教育，使广大职工树立法制观念，把违章作业提高到法的观念来认识，自觉执行安全生产的各项规章制度。
2．劳动保护方针政策教育通过对各级领导和广大职工进行安全生产方针及有关劳动保护政策法规的宣传教育，理解执行安全生产的方针和劳动保护的政策就是执行党的政治路线，从而能自觉摆正安全与生产的关系，澄清一些错误的认识。
3．安全技术知识教育安全技术知识教育内容包括：一般生产技术知识、生产安全技术知识以及专业性的安全知识。
（1）生产技术知识是指：企业的基本生产概况、施工工艺流程、作业方法及与工艺、作业相适应的机具设备性能和知识、操作技术等。
（2）生产安全技术知识，是企业所有职工都必须具备的基本安全技术知识。
主要内容:有：企业内特别危险区和设备，及安全保护的基本知识和注意事项；有关电器设备（动力及照明）的基本安全知识；起重机械和场内运输的有关安全知识；生产中使用的有毒有害材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识；企业中的一般消防制度和规则；个人劳防用品的正确使用；发生事故的紧急救护及伤亡事故报告办法；各特种作业工种的安全操作技术知识教育等。
（3）专业性安全技术知识是指安全技术、工业卫生技术和专业的安全技术操作、制度。
主要内容有：特种作业人员所操纵、驾驶的设备、设施、锅炉、受压容器、起重机械、电气、焊接（气割）、防爆、防尘、防毒、噪声控制等。
4．典型经验和事故教训教育运用企业内安全先进项目、单位的经验，进行介绍交流、宣传教育，并将企业内部的事故案例或外单位典型事故教训进行分析、教育，使广大职工从中看到危害性，吸取教训，提高防范能力。
安全生产教育
安全生产教育安全生产教育是指通过科学、系统、全面的知识传授和技能训练，提高职工的安全生产意识，掌握安全生产技能，从而减少或避免事故、伤亡发生的教育活动。
安全生产教育不仅是企业的法定责任，也是维护企业稳定发展和职工身体健康必不可少的工作。
对于广大职工来说，安全教育是了解自我保护知识、提升意识素质和生存环境的必修课。
一、安全生产教育的重要性安全生产教育是全民安全意识的重要组成部分，是整个社会发展的需要和必要条件。
在现代工业社会中，特别是高危行业如石化、采矿、建筑等，安全生产教育的重要性更加突出。
在这些行业中，因为工作环境的复杂性和职业操作的危险性，一旦发生事故，就会对职工的生命和财产安全造成极大的威胁，甚至造成不可估量的损失。
因此，增强职工的安全意识、提高综合素质和技能水平，是预防和减少职业伤害的有效手段。
二、安全生产教育的目的安全生产教育的根本目的是控制和减少职业伤害，保证职工人身安全和健康。
具体目的包括以下几个方面：1、提升安全意识：通过教育和培训，使职工深入理解安全生产的重要性，养成安全意识，自觉遵守安全操作规程和措施。
2、提高技术水平：通过分析事故案例，讲解关键操作技术和注意事项，使职工掌握必要的操作技能，提高工作效率和安全性。
3、加强安全监管：通过宣传相关法规和政策，提高职工的法律意识和法治观念，同时监督职工的操作行为，推行安全评估和风险控制。
4、加强应急预案培训：通过模拟演练和实际操作，使职工了解应急预案、各种救援措施和自救互救方法，增强应急处置能力。
5、减少职业伤亡：最终目的是减少或消除职业伤亡，提高员工的生产效率和幸福感。
三、安全生产教育的实施方法安全生产教育的实施方法包括以下几个环节：1、培训计划：企业需要制定一套完整的职工培训计划，明确培训的目标、内容和方式，同时针对不同岗位的职工制定不同的培训计划。
2、课堂培训：职工需要参加一系列的理论课程，包括安全法律法规、危险化学品基础知识、安全操作和应急预案等方面的知识。
什么叫安全生产教育
什么叫安全生产教育安全生产教育是指为了保障劳动者生命安全和身体健康，预防和减少事故风险，提高安全生产水平而进行的一系列教育活动。
它是一项长期、系统的工作，涉及到各行各业，对于构建安全稳定的社会和保护劳动者的权益具有重要意义。
安全生产教育的重要性不言而喻。
首先，按照我国《安全生产法》的规定，每个单位都有责任对员工进行安全教育及培训。
只有通过教育，劳动者才能充分了解和掌握安全生产的知识和技能，提高自身安全防范意识，增加在工作中发现和排除安全隐患的能力，减少事故发生率。
其次，安全生产教育有助于提高全民的安全意识，培养人们对生命安全和健康的重视，树立正确的安全观念。
通过教育的方式，可以普及安全知识，提高广大群众的安全素养，从而减少意外伤害和损失。
再次，安全生产教育有助于推动安全管理的科学化、制度化和法治化。
只有通过系统化的教育，员工才能遵守安全规章制度，了解职业道德和职业操守，遵守操作规程和作业流程，做好自身的防护，减少各类事故的发生。
如何进行安全生产教育呢？首先，针对不同行业、不同工种的特点和风险，制定相应的安全教育和培训计划。
这些计划应包括安全生产法律法规的宣传、安全操作规程和技术标准的培训、紧急救援和事故处理的演练等内容。
其次，推广使用多种形式的安全教育手段。
例如，可以利用传统的课堂讲授、讲座、研讨会等形式，向劳动者传授知识和技能。
同时，可以结合现代化的教育技术手段，利用多媒体、视频、网络等进行在线学习和培训。
再次，注重安全教育与实践的结合。
只有将安全知识与具体的工作实际相结合，让员工亲身参与安全工作，才能深入人心，落地生根。
最后，加强安全教育的监督和评估。
通过定期检查、督导和评估，加强对安全教育的监督和管理，保证教育效果的实现。
在进行安全生产教育时，还需要注意一些问题。
首先，要注重教育的全面性和持续性。
安全生产教育不是一次性的活动，而是持续进行的过程。
只有通过长期、系统的教育活动，才能夯实员工的安全意识和技能。
安全生产三级教育
安全生产三级教育
《安全生产三级教育》
安全生产三级教育是指对员工进行的安全教育，分为初级、中级和高级三个阶段。
这种教育是为了提醒员工在工作中要时刻注意安全，预防事故发生。
初级安全生产教育主要针对新员工进行，内容包括企业的安全生产政策、规章制度和安全生产知识等方面。
通过这个阶段的教育，员工可以了解企业对安全生产的重视程度，并且了解到自己在工作中应该如何保护自己和他人的安全。
中级安全生产教育是对员工的进一步提醒和教育，内容包括工作中常见的安全事故案例、事故原因和预防措施等方面。
通过这个阶段的教育，员工可以加深对安全生产的认识，以及了解到事故发生的结果是多么严重，从而更加重视安全生产。
高级安全生产教育是对员工的深入教育，内容包括安全工程、安全管理制度和应急措施等方面。
通过这个阶段的教育，员工可以进一步掌握安全生产的技术知识，提高自己的安全意识和安全技能。
总的来说，安全生产三级教育是企业对员工进行的一种重要的安全培训，通过这种教育，员工可以加强安全生产意识，提高自己的安全素养，从而预防和减少安全事故的发生。
希望每个员工都能够认真对待这种教育，保证自己和他人的安全。
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这是有史以来最严重的核事故。外泄的辐射尘随着大 气飘散到前苏联的西部地区、东欧地区、北欧的斯堪 地维亚半岛。乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯受污染最为 严重。白俄罗斯共和国损失了20%的农业用地，220万 人居住的土地遭到污染，成百个村镇人去屋空。乌克 兰靠近核电站7公里内的松树、云杉凋萎，1000公顷森 林逐渐死亡。30公里以外的“安全区”也不安全，癌 症患者、儿童甲状腺患者和畸型家畜急剧增加；即使 80公里外的集体农庄，20%的小猪生下来也发现眼睛不 正常。上述怪症都被称为“切尔诺贝利综合症”。 土 地、水源被严重污染，成千上万的人被迫离开家园。 切尔诺贝利成了荒凉的不毛之地。10年后，放射性仍 在继续危胁着白俄罗斯、乌克兰和俄罗斯约800万人的 生命和健康。专家们说，切尔诺贝利事故的后果将延 续一百年。
安全是一种通过你的行动对人的生命的尊重. 保护生命是至高无上的, 因 为你丈夫和太太, 父亲和母亲, 儿子和女儿的生命是构成企业活力的源泉.
1 安全和本质安全
安全：指免遭不可接受危险的伤害。安全的实质
是防止事故，消除导致死亡、伤害、及各种财产 损失发生的条件
本质安全：通过设计、监控等手段使生产设备
思考题:
在你的经验中,造成安全事故的主 要因素是什么？
Causes of Incident and injuries 安全事故的原因分析
（一）综合原因分析
根据国家《非矿山企业职工伤亡事故月（年） 报表》分析，事故发生的原因有11种： （1 ）技术和设计上有缺陷；（2）设备、设施、工 具、附件有缺陷；（3）安全设施缺少或有缺陷；（4） 生产场地环境不良；（5）个人防护用品缺少或有缺 陷；（6）没有安全操作规程或不健全；（7）违反操 作规程或劳动纪律；（8）劳动组织不合理；（9）对 现场工作缺乏检查或指导错误；（10）教育培训不够、 缺乏安全操作知识；（11）其他。
事故 (D)
伤害 (A)
为 什 么 会 这 样 ？
（二）事故致因理论
事故致因理论认为，发生生产安全事故的原因 是多种因素的组合，可以归结为人的不安全行 为、物的不安全状态和环境的不安全因素交织 在一起，事故就会发生。
海因里希：有98％的事故是可以预防的，而在 这98％的构成中，88％是因人为因素，10％是 因物的因素。
安 全 在 你 心， 幸 福 一 家 人。
课程内容：
Part 1 提升安全意识
1、学习安全知识的必要性 2、安全相关定义及事故分类 3、典型事故案例 4、安全事故的原因分析 5、安全相关的定律和法则 6、了解先进的安全理念 7、国家相关法律法规
8、行业禁令及管理制度
What is Safety?
事故的分类
按严重程度分：
1 特别重大事故：是指造成30人以上死亡，或者100人以上 重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接 经济损失的事故； 2 重大事故：是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以 上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济 损失的事故； 3 较大事故：是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以 上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经 济损失的事故； 4 一般事故：是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤， 或者1000万元以下直接经济损失的事故。
她想与其躲在桌子下，等着房倒楼塌，可能被砸死，还不如选择跳楼逃生 用命拼一回； 在水泥操场和农田上，她迅速选择了从楼下是松软农田的一侧飞身跳下； 她在空中冷静地想到不能让头、胳膊、腿先着地，尽量保持姿势让屁股先 落在松软的田地上。
伤亡一个人，多少伤心泪！
企业是我家，安全大家抓！
请记住：
进入公司后
事 故 中 死 难 的 儿 童
事 故 中 死 难 的 平 民
事故原因
工厂设备老旧，缺乏维护，没有足够的预防 措施，安全设置形同虚设。
直接原因：在例行日常保养的过程中，由于 该公司杀虫剂工厂维修工人的失误，导致了 水突然流入到装有MIC气体的储藏罐内。
MIC 是一种氰化物，一旦遇水会产生强烈的化学反应。
因 核 泄 漏 事 故 患 白 血 病 的 儿 童
辐射导致各种怪病 发生，物种变异。
事故原因
1、核电站操作员违反操作规程。
2、认为事故由于压力管式石墨慢化 沸水反应堆（简称RMBK）的设计缺 陷引致，尤其是控制棒的设计。
典型事故案例
三、吉林石化分公司双苯厂爆炸事故
•
2005年11月13日下午13时45分，位于吉林 市龙潭区遵义东路的中石油吉林石化公司 双苯厂发生爆炸，在随后的２个小时内， 厂内又接连发生５次爆炸。事故导致该厂 新苯胺装置、１个硝基苯储罐、２个苯储 罐报废，导致苯酚、老苯胺装置等四套装 置停产整个事故共造成8人死亡，1人重伤 ，59人轻伤，直接经济损失4600多万元。
课程内容：
Part 1 提升安全意识
1、学习安全知识的必要性 2、安全相关定义及事故分类 3、典型事故案例 4、安全事故的原因分析
5、安全相关的定律和法则
6、了解先进的安全理念 7、国家相关法律法规 8、行业禁令及管理制度
典型事故案例
一、印度博帕尔农药厂泄漏事故
• 1984年12月3日，印度博帕尔甲基 异氰酸酯泄漏，直接致使3150人死 亡，5万多人失明，2万多人受到严 重毒害，近8万人终身残疾，15万 人接受治疗，受这起事件影响的人 口多达150余万，约占博帕尔市总 人口一半。
2、事故因果联锁论(海因里希法则) 理论： 事故的发生不是一个孤立的事件，尽管事故发生可 能在某一瞬间，却是一系列互为因果原因事件相继 发生的结果。
预防措施： 中断事故连锁的进程则可以避免事故的发生。
遗传 及社 会环 境(M)
人的 缺点 (P)
人的 不安 全行 为和 物的 不安 全状 态(H)
或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发 生故障的情况下也不会造成事故。 包括失误——安全功能 故障——安全功能
2 危险、事故、未遂事故
危险：可造成某种后果的不良事件，在特定
时间范围内或特定情况下，将发生的可能性。 常指危害或危害因素。
事故：造成人员死亡、伤害、职业病、财产
损失或其他损失的意外事件。
课堂基本规则
1. 问候“好！很好！非常好！”
2. 请将手机关闭或打至震动
请勿： --接、打电话 --交谈其他事宜 --随意走动 提倡： --积极参与课堂交流和提问
课程内容： Part 1 提升安全意识
1、学习安全知识的必要性 2、安全相关定义及事故分类
3、典型事故案例
4、安全事故的原因分析 5、安全相关的定律和法则 6、了解先进的安全理念 7、国家相关法律法规
典型事故案例
四、重庆天原化工4.16爆炸事故
（视频播放）
课程内容：
Part 1 提升安全意识
1、学习安全知识的必要性
2、安全相关定义及事故分类
3、典型事故案例 4、安全事故的原因分析
5、安全相关的定律和法则
6、了解先进的安全理念 7、国家相关法律法规 8、行业禁令及管理制度
Causes of Incident and injuries 安全事故的原因分析
（二）事故致因理论
1、事故频发倾向论(Accident Pronessness) 理论： 个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向 ； 调查发现工厂中存在着事故频发倾向者。 预防措施： ① ① 从工厂中找出事故频发倾向者，并解雇； ② ② 对工人录用前进行测试。
（二）事故致因理论
美国联合碳化物公司在1989年向印度政府支付 了4.7亿美元的赔偿金，该公司在1999年被陶氏 化学收购。 25年后，印度一家地方法院2010年6月7日对 1984年博帕尔毒气泄漏事件做出判决，美国联 合碳化物(印度)有限公司的7名印度籍高管当天 被裁定因玩忽职守导致他人死亡，各自将面临 最高两年有期徒刑。
典型事故案例
二、切尔诺贝利核泄漏事故
• 1986年4月26日，苏联的乌克兰共和国 切尔诺贝利，在进行一项实验时，切尔 诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，造 成 30人当场死亡，8吨多强辐射物泄漏 。此次核泄漏事故使电站周围6万多平 方公里土地受到直接污染，320多万人 受到核辐射侵害，酿成人类和平利用核 能史上的一大灾难。
事故的分类
按伤害程度分：
1 轻伤：是指造成职工肢体伤残，或某器官功能性或器质性 轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。 一般指受伤职工歇工在一个工作日以上，计算损失工作 日低于105日的失能伤害，但够不上重伤者。 2 重伤：是指造成职工肢体伤残或视觉、听觉等器官受到严 重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍。 或者损失工作日等于和超过105日，劳动能力有重大损失 的失能伤害。 3 死亡事故：指一次事故有人死亡（含受伤后一个月内死亡 ）的事故。
未遂事故：可导致事故发生的物的危险状
态、人的不安全行为及管理上的缺陷。
1
2
3
Injury 事故伤害
Near Miss 未遂事故
Incident 事件
3 事故隐患、安全隐患
事故隐患：可导致事故发生的物的危险状
态、人的不安全行为及管理上的缺陷，是引发 安全事故的直接原因。
安全隐患：生产经营单位违反安全生产法
什么是安全?
What is Safety? 什么是安全?
Safety is respect, through action, for the well-being of people.
Protecting what matters most – the lives of husbands and wives, mothers and fathers, sons and daughters that make up the Company’s lifeblood.