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较复杂的分数乘法应用题

较复杂的分数乘法应用题

较复杂的分数乘法应用题引言分数是数学中重要的概念之一,它是由两个数(分子和分母)组成的。

分数乘法是学习分数运算的基础之一,也是较为复杂的部分。

在本文档中,我们将探讨一些较复杂的分数乘法应用题,并给出解题方法。

问题描述问题 1小明每天能喝掉一半的饮料,他的妈妈给了他 3 杯饮料,并告诉他每天都喝光。

问经过 7 天后,小明一共喝掉了多少杯饮料?问题 2一辆汽车以 5/8 的速度行驶了 3 小时,再以 3/4 的速度继续行驶了 5 小时,问汽车总共行驶了多少距离?解题方法解题思路对于较复杂的分数乘法应用题,我们可以使用以下的解题思路:1.将问题的条件和要求进行梳理,明确给定的分数和运算方式。

2.将分数转化为分数形式,以便进行分数运算。

3.根据题目要求,进行分数乘法运算,并得到结果。

4.根据题目意义,得出最后的解答。

问题 1 的解答根据题目要求,小明每天都能喝掉一半的饮料,他的妈妈给了他 3 杯饮料。

我们可以使用分数表示每天喝掉的饮料数量。

每天喝掉一半的饮料,可以表示为 1/2。

小明一共有 3 杯饮料,可以表示为3/1。

根据分数乘法的运算规则,我们可以将 1/2 乘以 3/1,得到 (1 * 3) / (2 * 1) = 3/2。

经过 7 天后,小明一共喝掉了 (3/2) * 7 = (3 * 7) / (2 * 1) = 21/2 杯饮料。

所以,经过 7 天后,小明一共喝掉了 21/2 杯饮料。

问题 2 的解答根据题目要求,汽车以 5/8 的速度行驶了 3 小时,再以 3/4 的速度行驶了 5 小时。

我们可以使用分数表示汽车行驶的速度和时间。

汽车以 5/8 的速度行驶了 3 小时,可以表示为 (5/8) * 3。

汽车以 3/4 的速度行驶了 5 小时,可以表示为 (3/4) * 5。

根据分数乘法的运算规则,我们可以将 (5/8) * 3 + (3/4) * 5,进行分数乘法运算。

计算过程如下:(5/8) * 3 + (3/4) * 5 = (5 * 3) / (8 * 1) + (3 * 5) / (4 * 1) = 15/8 + 15/4计算分数的通分,得到 15/8 + 30/8 = 45/8。

六年级复杂分数应用题

六年级复杂分数应用题

六年级分数应用题(难题)【1】村里种了新瓜,男女老少品尝它.小伙每人吃一个,姑娘两人分一瓜;老人一瓜三人吃,四个小孩吃一瓜.男女老少四个组,一共吃了五十瓜,各组人数都相等,每组多少人品尝瓜?【2】五年级男生有50人,女生有40人.⑴女生人数是男生人数的几分之几?⑵男生人数比女生人数多几分之几?⑶女生人数比男生人数少几分之几?⑷女生比男生少的人数是全班人数的几分之几?【3】一个单位精简机构后有工作人员120人,比原来工作人员少40人,精简了几分之几?【4】一筐萝卜连筐共重20千克,卖了四分之一的萝卜后,连筐重15.6千克,则这个筐重________千克。

【5】某商品价格为1200元,降价15%后,又降价20%,由于销售额猛增,商店决定再提价25%,提价后这种商品的价格为元。

【6】将某商品涨价25%,如果涨价后的销售金额与涨价前的销售金额相同,则销售量减少了________%。

【7】小静的书架上有三种不同种类的书,其中漫画书比故事书多2本,小说书比故事书少2 本,已知故事书比小说书多25%,那么漫画书比故事书多百分之几?【8】一个水箱中的水是装满时的56,用去200立升以后,剩余的水是装满时的3/4 ,这个水箱的容积是多少立升?【9】水果店卖出库存水果的五分之一后,又运进水果66000斤,这时库存水果比原来库存量多六分之一,原来库存水果多少万斤?【10】迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%.那么,原计划生产插秧机台.【11】小强看一本书,每天看15页,4天后加快进度,又看了全书的2/5 ,还剩下30页,这本故事书有多少页?【12】点点暑假练习写字,每天写3页,5天后加快速度又写了全部的1/5 ,还剩下25页,点点一共写了多少页?。

典型分数应用题(较难)

典型分数应用题(较难)

较难的典型分数应用题 用不变的量作“桥”1. 把含糖10110%的葡萄糖溶液500毫升,稀释成含糖252的葡萄糖溶液,需要加蒸馏水多少毫升?2. 某班原有54名学生,男生占95,转来几名女生后,女生占全班的199,转来了几名女生?3. 甲乙两桶水,甲桶有28千克,甲桶喝了41,乙桶喝了52后,剩下的水一样重。

乙桶原有水多少千克?4. 食堂运来大米和面粉共360袋,其中大米占43,后来用了一些大米后,面粉的袋数恰好是大米的53。

用了多少袋大米?5. 书店有故事书和科技书共300本,故事书和科技书的比是3:2,后来又运来一些科技书,这时故事书和科技书的比是9:8,求又运来科技书多少本?6. 图书馆原有文艺书和连环画630本,其中文艺书与连环画之比是1:4,后来又买进些文艺书,这时文艺书与连环画之比是3:7,问买进文艺书有多少本?7. 二班原有学生42人,其中女生占73,后来又转来女生若干名,这时女生与男生人数之比是5:6,现在全班有学生多少人?8. 两筐水果共重130千克,如将甲筐水果的61装入乙筐后,甲乙两筐水果的重量之比是7:6,求甲乙两筐原各有水果多少千克?9. 有两堆煤,第一堆运走41,第二堆运走一部分后还剩53,余下的第一堆和第二堆的重量比是3:5,第一堆原有煤120吨,第二堆原有煤多少吨?用不变的量作“单位一”1. 某校六年级数学兴趣小组中,女生人数占83,后来又增加了4个女同学,这时,女生人数正好占全组的94,现在小组共有多少人?2. 某小学组织手工比赛,开始入选的学生中有53的男生,后来作了调整,用1名女生替换了一名男生,这时女生人数占总人数的53,现在参加比赛的同学中有几名男生?3. 甲乙两车间原有人数的比是3:2,甲车间调48人到乙车间后与乙车间人数的比是2:3,两车间原来各有多少人?4. 甲乙二人共有人民币若干元,其中甲占53。

若甲给乙8元,则甲乙二人钱数相等。

甲乙二人共有人民币多少元?5. 一辆长途客车只有32的座位上坐了乘客。

典型分数应用题(较难)

典型分数应用题(较难)

典型分数应用题(较难)1.将含糖量为12%的500毫升葡萄糖溶液稀释成含糖量为10%的溶液,需要加入多少毫升蒸馏水?2.某班原有54名学生,男生占多少比例?转来几名女生后,女生占全班的多少比例?3.甲桶有28千克水,喝了一部分后,乙桶喝了剩下的水,乙桶原来有多少千克水?4.食堂共有360袋大米和面粉,其中大米占比例多少?用了一些大米后,面粉的袋数恰好等于大米的袋数,用了多少袋大米?5.书店有故事书和科技书共300本,比例为3:2.后来运来一些科技书,此时故事书和科技书的比例为9:8,运来多少本科技书?6.图书馆原有文艺书和连环画630本,比例为1:4.后来买进一些文艺书,此时文艺书和连环画的比例为3:7,买进了多少本文艺书?7.二班原有42名学生,女生占比例多少?转来了几名女生后,女生与男生的比例为5:6,现在全班有多少人?8.两筐水果共重130千克,甲筐水果的重量是乙筐的7/13,甲乙两筐原各有多少千克水果?9.有两堆煤,第一堆运走后,第二堆运走一部分后还剩下,此时第一堆和第二堆的重量比为3:5,第一堆原有120吨煤,第二堆原有多少吨煤?1.将含糖量为12%的500毫升葡萄糖溶液稀释成含糖量为10%的溶液,需要加入多少毫升蒸馏水?2.某班原有54名学生,男生占比例多少?转来几名女生后,女生占全班的多少比例?3.甲桶有28千克水,喝了一部分后,乙桶喝了剩下的水,乙桶原来有多少千克水?4.食堂共有360袋大米和面粉,其中大米占比例多少?用了一些大米后,面粉的袋数恰好等于大米的袋数,用了多少袋大米?5.书店有故事书和科技书共300本,比例为3:2.后来运来一些科技书,此时故事书和科技书的比例为9:8,运来多少本科技书?6.图书馆原有文艺书和连环画630本,比例为1:4.后来买进一些文艺书,此时文艺书和连环画的比例为3:7,买进了多少本文艺书?7.二班原有42名学生,女生占比例多少?转来了几名女生后,女生与男生的比例为5:6,现在全班有多少人?8.两筐水果共重130千克,甲筐水果的重量是乙筐的7/13,甲乙两筐原各有多少千克水果?9.有两堆煤,第一堆运走后,第二堆运走一部分后还剩下,此时第一堆和第二堆的重量比为3:5,第一堆原有120吨煤,第二堆原有多少吨煤?一些人到一车间,使得两个车间的人数比为5:7,求调出了多少人。

稍复杂的分数、百分数应用题42道 附答案

稍复杂的分数、百分数应用题42道 附答案

稍复杂的分数、百分数应用题42道附答案1. 一辆汽车的油箱有5/8的油,加了30升油后,油箱有7/8的油,油箱原来能装多少油?答案:120升。

2. 一张纸的长度是宽度的3/4,如果宽度是12厘米,那么这张纸的面积是多少?答案:27平方厘米。

3. 一桶水有3/4的水,倒掉1/3后还剩多少水?答案:1/2。

4. 一块地的面积是300平方米,其中有1/4是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少?答案:225平方米。

5. 一件商品原价是120元,现在打8折出售,售价是多少?答案:96元。

6. 一根绳子长2/3米,剪去1/4后,剩下多少米?答案:1/2米。

7. 一个班有40名学生,其中女生占总人数的3/8,男生有多少人?答案:25人。

8. 一份工作需要3天完成,如果增加1名工人,可以缩短1天完成,需要多少天才能完成?答案:2天。

9. 一辆汽车行驶了120公里,耗油8升,行驶240公里需要多少升油?答案:16升。

10. 一家商店原价出售一件商品是200元,现在打6折出售,售价是多少?答案:120元。

11. 一辆汽车的油箱有3/5的油,加了20升油后,油箱有4/5的油,油箱原来能装多少油?答案:100升。

12. 一张纸的长度是宽度的2/3,如果长度是18厘米,那么这张纸的面积是多少?答案:24平方厘米。

13. 一桶水有5/6的水,倒掉1/2后还剩多少水?答案:5/12。

14. 一块地的面积是400平方米,其中有1/3是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少?答案:266.67平方米。

15. 一件商品原价是150元,现在打9折出售,售价是多少?答案:135元。

16. 一根绳子长3/4米,剪去1/3后,剩下多少米?答案:1/2米。

17. 一个班级有50名学生,其中女生占总人数的2/5,男生有多少人?答案:30人。

18. 一份工作需要4天完成,如果增加1名工人,可以缩短2天完成,需要多少天才能完成?答案:2天。

稍复杂的分数应用题分类训练

稍复杂的分数应用题分类训练

稍复杂的分数应用题典型题1:铺设一条管道,第一天铺了全长的25 ,第二天铺了25 千米,第三天铺的比全长的110 还多0.16千米,恰好铺完,这条管道全长多少千米?1.一根电线用去10米,余下的比总长的25 多5米,求这根电线原有多少米?2.王明看一本故事书,当看了全书的310 时,剩下的页数比看过的多40页,这时看了多少页?3.水泥公司生产的水泥存放在两个仓库里,第一仓库存水泥占56%,如果从第一仓库调6吨到第二仓库,这时两个仓库存水泥相等,求两个仓库共存水泥多少吨?典型题2:同学们在植树节去植树,甲、乙、丙、丁四位同学共种了60棵小树。

甲同学种的树是其他同学种树总数的一半,乙同学种的树是其他同学种树总数的13 ,丙同学种的树是其他同学种树总数的14 ,你知道丁同学种了多少棵树吗?1.把一批面粉分给三个工厂,甲厂先分得这批面粉的25 ,乙厂分得余下的25 ,最后丙分得14.4吨,这批面粉重多少吨?2.两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知条一袋大米重量的13恰好与第二袋大米重量的27 相等,两袋大米各重多少千克?3.某工厂三个车间捐款救助灾区人民,甲车间捐款是另外两个车间捐款的23 ,乙车间捐款是另外两个车间捐款的35 。

已知丙车间比甲车间少700元,三个车间共捐款多少元?典型题3:有两块地共72公顷,第一块地的25 与第二块地的59 种西红柿,两块地余下的共39公顷种茄子,问第一块地是多少公顷?1.甲、乙两班共有84人,甲班人数的58 与乙班人数的34 共58人,问两班各有多少人?2.某校共有84人参加“兴趣杯”数学邀请赛,已知获奖人数的58 与未获奖人数34 共有57人,求该校获奖人数?3-甲、乙两个容器共有药水2000克,从甲中取出13 ,从乙中取出14 ,结果两个容器里共剩下1400克药水,问两个容器原来各有多少克药水?典型题4:六(1)班和六(2)班到山上帮村里植树,六(1)班和六(2)班共植树108棵,六(1)班植树棵数的14 比六(2)班植树的15 多9棵,求六(1)班、六(2)班各植树多少棵?1.姐妹俩养兔100只,姐姐养的13 比妹妹养的110 多16只,求姐姐妹妹各养兔多少只?2.某学校有学生352人,其中男同学人数的13 比女同学人数的14 多3人。

稍复杂的分数应用题和工程问题

稍复杂的分数应用题和工程问题

稍复杂的分数应用题1、甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的31,丙捐了另外三人总数的41,丁捐了91元。

甲、乙、丙、丁四人共捐了多少元?2、学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其他两组人数的21,气象小组的人数是航模小组人数的34,航模小组比数学小组少3人。

三个小组共有多少人?3、乙队原有的人数是甲队的73。

现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的32。

原来两队一共有多少人?4、一堆糖果,其中奶糖占209,再放入16块水果糖后,奶糖就只占41。

这一堆糖果原来一共有多少块?5、两个筑路队合修一条公路,甲队修的53相当于乙队修的43。

甲队比乙队多修10千米,两队共修多少千米?6、用一根40厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,它的一条腰是底边的23,这个三角形的腰和底边各长多少?工程问题1、修一条公路,甲队独修15天完工,乙队独修12天完工。

两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完,甲队还要修多少天?2、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。

甲、乙合做了几天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到完成任务共用了16天。

乙请假多少天?3、一列慢车从甲站到乙站要8小时,一列快车从乙站到甲站要6小时,两车相向而行,慢车从甲站先开出1小时后,快车才由乙站开出,快车开出几小时后才能和慢车相遇?4、一份书稿,甲单独打需28天完成,甲、乙两个打字员合作需20天完成。

现在两人合打了8天后,余下的书稿由乙单独打,乙需再干几天才能完成?5、一项工程,甲、乙两队合作每天能完成全工程的409。

甲队独做3天,乙队独做5天后,可完成全工程的87。

如果全工程由乙队单独做,多少天可以完成?6、有一批待加工的零件,甲单独做需4天,乙单独做需5天,如果两人合作,那么完成任务时甲比乙多做了20个零件。

这批零件共有多少个?7、完成一件工作,甲、乙两人合作需20小时,乙、丙两人合作需28小时,丙、丁两人合作需30小时。

较复杂的分数应用题

较复杂的分数应用题

较复杂的分数应用题姓名: 分数:1、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的53?2、一本书600页,第一天看了它的41,第二天看了它的52,两天一共看了多少页?3、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的31,六年级捐的占全校捐款的41,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答)4、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几?5、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的43多5棵,今年植树多少棵?6、学校今年植树110棵,比去年的53多5棵,去年植树多少棵?7、一筐苹果,第一次卖出一半,第二次卖出的是第一次的54,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖?8、一个乒乓球从25米高空下落,每次弹起高度是下落高度的52,它第四次下落后又能弹起多少米?9、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的41。

这批服装共有多少套?10、小红8天读一本书的52,剩下的准备6天读完,平均每天读这本书的几分之几?11、某年七月份雨天是晴天的32,阴天是晴天的52,这个月晴天有几天?12、商场有白、蓝、花布一共1380米,白、花布米数的比是5∶6,花布的米数是蓝布的23倍,三种布各有多少米?13、三组同学采集树种,甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。

甲组采集了15千克,乙组比丙组少采集多少千克?14、甲数是乙数的53,丙数是甲数的32,丙数是乙数的几分之几?15、每台拖拉机每小时耕地75公顷,8台拖拉机45分钟耕多少公顷?16、一根绳子,第一次剪去它的21,第二次剪去剩下的31,第三次剪去又剩下的41,剩下的绳子是原来的几分之几?17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5,如果有43吨的水泥搅拌混凝土,需要黄沙和石子个多少吨。

18、化肥厂一月份生产化肥250吨,以后每一个月都比前一个月增长51,所以第一季度就完成了全年计划产量的125,这个厂全年计划生产化肥多少吨?19、一本书640页,3天看了它的83,照这样的速度还要几天才能看完这本书?20、一条长800千米的路,一辆汽车6小时行了路程的53,照这样的速度行完全程还要几小时?21、小红拿出自己钱的74,小丽拿出自己钱的53,两人各买一本同样的字典,已知小红原有21元,求小丽原有多少元?22、仓库有一批化肥,运出它的74按5∶3分配给王村和张村,已知张村比王村少分4.8吨。

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复杂的分数应用题
1、某车间男职工比全车间职工总数的3/5多60人,女职工人数是男职工的1/3,这个车间共有职工多少人?
2、三个小队共植一批树,一二小队植树棵数占总棵数的2/3,一三小队植树棵数占总棵数的3/4,已知第一小队植树50棵,第三小队植树多少棵?
3、数学兴趣小组,上学期男生人数与女生人数的比是7:5,本学期男生减少11人,女生增加7人,这时男女人数正好相等,本学期女生参加数学兴趣小组的有多少人?
4、有两筐苹果共重100千克,如果从第一筐拿出1/4放入第二筐,那么一二筐的重量比是9:11,第一筐原来有苹果多少千克?
5、小强和小明各有钱若干元,已知小明的钱比小强的1.2倍还多20元,如果小明给小强20元,那么小强现在的钱数是小明现有钱数列的9/10,小明原来有多少钱?
6、甲乙两班共有学生74人,乙丙两班共有学生82人,已知乙班人数占三个班总人数的1/3,乙班有多少人?
7、六年级三个班,甲乙两班人数占三个班人数的2/3,乙丙两班占三个班总人数的7/9,乙班共有学生52人,六年级共有学生多少人?
8、学校购进的彩色粉笔占白粉笔的1/5,检查后发现,错把3盒彩色粉笔当成了白粉笔,实际彩色粉笔占白粉笔的1/4,学校实际买来彩色粉笔和白粉笔各多少盒?
9、某工厂有A、B两个车间,A车间的人数占两个车间总人数的5/8,从A车间抽调90人到B车间后,A、B两车间人数的比为2:3,现在两车间各有多少人?
10、某工厂招了一批工人,男工占总人数的5/8,如果少招20个男工,再多招20个女工,这样女工比男工少4人,新招这批工人共有多少个?
11、学校图书馆存有一批书,借出2/5后,又买进新书360本,这时存的书和原来存书的比是3:4,借出图书多少本?
46、小明读一本故事书,第一天读了全书的2/5,第二天比第一天多读了4页,这时已读的页数与剩下的页数之比是5:1,小明再读多少页就读完了这本书?。

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