成语故事测试题带答案教学内容
成语故事测试题(文档)
《成语故事》测试题一、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1、以下哪个成语原比喻希图不经过努力而获得成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭小经验，不知变通。
（ B ）A 自欺欺人B 刻舟求剑C 滥竽凑数D 叶公好龙2、贯通融会这个成语与以下哪位历史人物相关？（ B ）A 曹植B 孔子C 张良D 司马睿3、以下哪个成语表示明显掩饰不住的事情偏要想办法掩饰，比喻自己欺诈自己，往常是比喻自欺欺人的意思。
（ B ）A 请君入瓮B 自欺欺人C 胸中有数D 杏林春满4、“胸中有数” 这个成语是对于宋代画家(A）的，比喻做事先已有全面考虑。
A 文与可B 南郭先生C 董奉D 张僧繇5、以下哪个成语比喻人的学问、技术很高（A）A 升堂入室B 囫囵吞枣C 江郎才尽D 寻章摘句6、以下哪个词语比喻在要点地方简洁简要地址明主旨；使内容生动传神。
也比喻在整体中突出要点。
（ D ）A 妙笔生花B 目瞪口呆C 胸中有数D 点睛之笔7、以下哪个词语比喻借着有权者的威势欺负他人、横行霜道。
（D）A 请君入瓮B 自欺欺人C 胸中有数D 仗势欺人8、以下哪个词语比喻表面上喜好某事物，实质上其实不真喜好，含贬义。
（A）A 叶公好龙B 目瞪口呆C 胸中有数D 妙笔生花9、比喻笔法高明的人写出感人的文章。
也嘲讽写作时夸张其辞，胡编乱造。
（ D ）A 叶公好龙B 目瞪口呆C 胸中有数D 妙笔生花10、抗日小英豪王二小、刘胡兰机智英勇地与日本鬼子周旋，他们不是（ A ）的人。
A.贪生畏死B. 不学无术C.养精蓄锐 A. 忘餐废寝二、填空题1.“运筹决胜”出自运筹决胜之中，决胜千里以外，本来指的是刘邦帐下的张良。
2.姜太公垂钓——愿者上钩，指的是心甘宁愿地上了他人的骗局。
3.负荆请罪是指的战国期间赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的美谈。
4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不行隔绝的局势，此中的“瓴”指的是水瓶。
三、阅读题滥竽凑数战国时，齐宣王喜爱听吹竽，他老是叫很多人一同吹给他听。
成语故事测试题
成语故事测试题中国成语是中华文化的重要组成部分，表达丰富、意义深远。
每个成语背后都蕴含着一段富有启迪意义的故事。
本文将通过对一些常见的成语故事的测试题，来检验你对成语故事的了解程度。
准备好了吗？让我们开始吧！一、成语故事测试题1. 毛遂自荐的成语故事是什么？答案：毛遂自荐2. 以下哪个故事蕴含了“因风得名”这个成语？A. 董永与七仙女B. 吕洞宾取酒C. 赵普对秦王进言D. 李白挂帅答案：B. 吕洞宾取酒3. "钟鸣鼎食"这个成语的故事背景是什么？答案：周公舞于庭4. “卧薪尝胆”这个成语故事的主人公是谁？答案：勾践5. “镜花水月”的成语故事是下面哪个故事？A. 西施斩扁鹊B. 汉武帝拜谒天子庙C. 柳毅传书D. 狄仁杰断案答案：A. 西施斩扁鹊6. “画蛇添足”的成语故事中，最初的画蛇是给谁看的？答案：同行的人7. “杯弓蛇影”这个成语的寓意是什么？答案：对事物过度戒备，疑神疑鬼8. 下面哪个故事与成语“关公面前耍大刀”相关？A. 曹操斩关羽B. 关公义释曹操C. 关公赴约单刀赴会D. 董卓欲杀关羽答案：C. 关公赴约单刀赴会9. 下面哪个故事与成语“杞人忧天”相关？A. 曹操挟天子以令诸侯B. 杞人忧天C. 徐丽与愚公D. 孔明赚曹操答案：B. 杞人忧天二、成语故事的意义和应用通过以上的成语故事测试题，我们可以看出每个成语都有其独特的来源和含义。
成语虽然短小精悍，但背后往往蕴含着丰富的文化内涵。
了解成语的故事背景，不仅可以拓宽我们的知识面，还可以帮助我们更好地理解这些成语并正确运用它们。
成语故事中的人物和情节往往成为后人学习的榜样，也是历史和传统文化的载体。
通过学习成语故事，我们可以了解古代人物的勇敢、智慧、品德等方面的特点，从而受到启发和教育。
此外，成语故事也在我们的日常生活中得到广泛的应用。
人们常常用成语来描述事物、表达感情或引用经典的智慧。
掌握并正确灵活地运用成语，不仅可以提升我们的语言表达能力，还可以给我们的观点和观察带来独特的视角。
成语故事知识能力检测(试题及答案)
成语故事知识能力检测一、选择题1.《有备无患》中魏绛是个（）的官吏，曾把晋悼公的弟弟杨干的仆人捉来斩首示众。
［单选题］*A.英明有为B.勇敢无畏C.执法严明√D.一心为公2.《迎刃而解》中杜预不理睬别人的不马上攻打吴国的意见，他想:（）［单选题］*A.首领要赏罚分明。
8.痛打落水狗要及时。
C.执法严明才能打胜仗。
D.用强盛的兵力去打吴国，犹如破竹，等到劈破几节之后，下边就简单了V9.《望梅止渴》这个故事发生在（）身上，他当时想鼓舞士气。
［单选题］*A.刘邦10项羽C.曹操√D.孟尝君4.《鸡鸣狗盗》原指齐国孟尝君的两个门客，一位像狗一样善于（），一位善于学鸡叫，这两个门客在关键时刻帮助了孟尝君。
［单选题］*A.钻洞B.偷盗√C看门D.嗅觉敏锐5.《东山再起》中的因为谢安长安隐居在东山，后人把他重新出来做官这样的事，成为〃东山再起〃。
〃东山〃指的是（）［单选题］*A.东岳泰山B.山东省东山C.浙江省东山√D.福建省漳州市6请根据成语故事发生的时间，按照历史朝代的先后顺序把它们重新排列。
①风声鹤唳②人面桃花③指鹿为马④四面楚歌⑤单刀赴会［单选题］*A.⑤④①②③B.③④⑤②①C.③④⑤①②VD.⑤④①③②7.滥用成语的事越来越多，请火眼金睛找到错误的成语（）［单选题］*A.脍炙人口8.闻机起舞√C.万事俱备D.一鸣惊人E.随遇而安8.《约法三章》讲的是()和浦上的当地父老日好〃杀人者处死，伤害人者及偷窃他人物品者都判有罪。
〃［单选题］*A.曹操9.刘邦√C.吕不韦D.李密10《有志竟成》讲的是东汉的读书人()投靠刘秀，成为一位大将军，在攻打张步的时候受伤了，没有等待刘秀的救援，而是乘胜追击打败了张步。
刘秀夸他〃有志者，事竟成〃。
［单选题］*A.耿算√B魏绛C.曹刿D季布11.()讲的是有的人声称爱好某种事物，实际上并不真正喜欢，甚至还惧怕，心口不一呀。
［单选题］*A.《一鼓作气》12《笑里藏刀》C.《一窍不通》D.《叶公好龙》√11.()这个成语比喻什么都不懂。
小学成语故事试题及答案
小学成语故事试题及答案一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。
- （）的狐狸：形容人不怀好意，心怀叵测。
- 画蛇（）：比喻做事做过头，反而弄巧成拙。
- 亡羊补（）：比喻出了问题之后，及时补救，以防止继续受损失。
- 守株待（）：比喻不主动努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。
- 刻舟求（）：比喻拘泥而不知变通，或固执己见，不知实际情况已变化。
二、选择题2. 下列成语故事中，哪一个成语表示“做事要适可而止”？A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 守株待兔D. 刻舟求剑3. “守株待兔”这个成语故事告诉我们什么道理？A. 要勤奋努力B. 要善于观察C. 要耐心等待D. 要抓住机遇三、简答题4. 请简述“亡羊补牢”这个成语故事的主要内容。
5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们什么道理？四、判断题6. “画蛇添足”这个成语故事告诉我们，做事应该恰到好处，不要画蛇添足。
A. 正确B. 错误7. “守株待兔”这个成语故事告诉我们，只要耐心等待，就一定能等到意外的收获。
A. 正确B. 错误答案：一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。
- 狡猾的狐狸：形容人不怀好意，心怀叵测。
- 画蛇添足：比喻做事做过头，反而弄巧成拙。
- 亡羊补牢：比喻出了问题之后，及时补救，以防止继续受损失。
- 守株待兔：比喻不主动努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。
- 刻舟求剑：比喻拘泥而不知变通，或固执己见，不知实际情况已变化。
二、选择题2. A3. A三、简答题4. “亡羊补牢”这个成语故事的主要内容是：一个牧羊人发现羊圈的栅栏坏了，导致羊丢失。
他的朋友建议他及时修补栅栏，以防止更多的羊丢失。
牧羊人听从了建议，及时修补了栅栏，从此羊再也没有丢失过。
5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们，事物是不断发展变化的，不能墨守成规，要根据实际情况灵活处理问题。
四、判断题6. A7. B。
成语故事测试题
《成语故事》检测题1.《掩耳盗铃》：小偷想偷人家门口的铜铃，于是（）。
A 将自己的耳朵用棉花塞起来，结果被别人发现了 B 趁主人不在的时候偷走了 C 小偷想了一个好办法偷到了2.《螳螂捕蝉，黄雀在后》：吴王准备攻打楚国，太子用这个故事告诉了吴王一个道理（）。
A 人要抓住眼前的利益，不要顾及以后的事情B 做事不能只顾眼前的利益，要从长远考虑C 不要自以为很聪明，自己欺骗自己3.《鹬蚌相争，渔翁得利》：鹬鸟和河蚌相争的结果是（）。
A 河蚌被太阳晒死了B 鹬鸟被憋死了C 河蚌和鹬鸟都被渔夫捡回家了4.《囊萤映雪》：夏天利用萤火虫在夜里放光读书的人是（）。
A 孙康B 车胤 c 刘秀5.战国时期伟大的爱国诗人屈原，因国王昏庸，报国无门，最后跳进汨罗江，含冤而死，后来，人们为了纪念屈原，便有了（）节。
A 中秋节B 重阳节C 端午节6.《扑朔迷离》：（）为了替父从军，女扮男装。
A 花木兰B 屈原C 岳飞7.《滥竽充数》：战国时期的齐宣王喜欢众人合奏竽，所以( )才得以滥竽充数。
A 南郭先生B 北郭先生C 东郭先生8.《东山再起》：这则故事中“东山”是指（）。
A 一个人的名字B 一座山的名字C 一个城市的名字9.《怒发冲冠》：“怒发冲冠”中的“发”的意思是（）。
A 发现B 出发C 头发10.《狐假虎威》：森林里的小动物们是因为（）都吓得逃走了。
A 害怕狐狸B 害怕老虎C 两个都怕11.《大公无私》：祁黄羊在推举人才时不避讳他的仇人，推荐了（）。
A 祁午B 解狐C 孔子12.《三顾茅庐》：“三顾茅庐”是指（）三次请（）出山。
A 刘备请诸葛亮B 诸葛亮请刘备C 张飞请诸葛亮13.《刻舟求剑》：剑从船上掉进水里，主人（）。
A 立刻下船打捞B 在船上做了个记号等船靠岸后在捞C 捞到了剑14.《四面楚歌》：（）在战斗失败后在乌江边自刎而死。
A 刘邦B 刘秀C 项羽15.《囫囵吞枣》：老中医告诉年轻人吃枣多了会（），所以年轻人就囫囵吞枣。
小学语文成语故事专题及练习(含答案)
小学语文成语故事专题及练习(含答案)成语故事简介本文为小学生提供成语故事的专题，并提供相应的练和答案，帮助小学生更好地理解和掌握成语的含义。
成语故事列表1. 卧虎藏龙：讲述一个老人的徒弟在一个古庙中发现了许多隐藏的武器和机关，展现了卧虎藏龙的意思，即“隐藏实力”。
卧虎藏龙：讲述一个老人的徒弟在一个古庙中发现了许多隐藏的武器和机关，展现了卧虎藏龙的意思，即“隐藏实力”。
2. 画龙点睛：讲述了一个画家在画龙时，加上龙的眼睛点睛，使画龙栩栩如生。
画龙点睛：讲述了一个画家在画龙时，加上龙的眼睛点睛，使画龙栩栩如生。
3. 班门弄斧：讲述了一个工匠拿出自己做的斧子，却受到了大师傅的嘲笑和指责，大师傅毫不掩饰地展现出班门弄斧的意思，即“在专业领域内表现不好反而引来嘲笑”。
班门弄斧：讲述了一个工匠拿出自己做的斧子，却受到了大师傅的嘲笑和指责，大师傅毫不掩饰地展现出班门弄斧的意思，即“在专业领域内表现不好反而引来嘲笑”。
4. 杀鸡儆猴：讲述了一个猴子因为调皮捣蛋而被打死，来警示其他猴子不要学他这样做。
杀鸡儆猴：讲述了一个猴子因为调皮捣蛋而被打死，来警示其他猴子不要学他这样做。
5. 守株待兔：讲述了一个园丁守在瓜地里，等待着狡猾的兔子再次来偷吃他的菜，后来发现兔子在一棵树下睡觉，于是成功捕获了兔子。
守株待兔：讲述了一个园丁守在瓜地里，等待着狡猾的兔子再次来偷吃他的菜，后来发现兔子在一棵树下睡觉，于是成功捕获了兔子。
练及答案1. 请问“卧虎藏龙”这个成语是什么意思？请问“卧虎藏龙”这个成语是什么意思？答案：隐藏实力。
2. 请问“画龙点睛”这个成语是什么意思？请问“画龙点睛”这个成语是什么意思？答案：在关键处加上一点，使整个事物变得惟妙惟肖。
3. 请问“班门弄斧”这个成语是什么意思？请问“班门弄斧”这个成语是什么意思？答案：在专业领域内表现不好反而引来嘲笑。
4. 请问“杀鸡儆猴”这个成语是什么意思？请问“杀鸡儆猴”这个成语是什么意思？答案：以惩戒一个人来警示其他人不要效仿他。
成语故事考试题库及答案
成语故事考试题库及答案
1. 成语“画蛇添足”出自《战国策》，其含义是什么？
A. 多此一举
B. 画蛇时必须添上脚
C. 画蛇时不能添上脚
D. 画蛇时可以随意添上脚
答案：A
2. 成语“守株待兔”的典故中，农夫在田边等待的是什么？
A. 兔子
B. 老虎
C. 鹿
D. 狐狸
答案：A
3. 成语“杯弓蛇影”形容的是什么心理状态？
A. 疑神疑鬼
B. 心不在焉
C. 心如止水
D. 心旷神怡
答案：A
4. 成语“滥竽充数”中，滥竽是指什么？
A. 乐器
B. 人名
D. 一种植物
答案：A
5. 成语“掩耳盗铃”的典故中，盗铃者掩耳的目的是为了什么？
A. 为了听不见铃声
B. 为了不让别人听见铃声
C. 为了不让自己听见铃声
D. 为了让别人听见铃声
答案：B
6. 成语“刻舟求剑”中，刻舟的人最终能否找回剑？
A. 能
B. 不能
C. 可能
D. 取决于剑的大小
答案：B
7. 成语“对牛弹琴”用来形容什么？
A. 对牛弹琴
B. 对人弹琴
C. 对琴弹琴
D. 对人说话
答案：D
8. 成语“狐假虎威”中，狐狸借助的是什么动物的威势？
A. 狼
C. 狗
D. 狮子
答案：B
9. 成语“井底之蛙”比喻的是什么？
A. 视野狭窄的人
B. 井底的青蛙
C. 喜欢井水的人
D. 住在井底的人
答案：A
10. 成语“破釜沉舟”表示的是什么决心？
A. 放弃一切
B. 背水一战
C. 重新开始
D. 放弃战斗
答案：B。
成语故事测试题答案
《成语故事》测试题一、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
（ B ）A掩耳盗铃B守株待兔 C 滥竽充数D叶公好龙2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（B ）A 曹植B孔子C 张良D司马睿3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。
（ B ）A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D杏林春满4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家(A ）的，比喻做事前已有全面考虑。
A文与可B南郭先生C董奉D张僧繇5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（A ）A升堂入室B生吞活剥C黔驴技穷D寻章摘句6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。
也比喻在整体中突出重点。
（ D ）A 妙笔生花B呆若木鸡C胸有成竹D画龙点睛7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。
（D ）A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D狐假虎威8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。
（A ）A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。
也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
（D ）A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋，他们不是（A）的人。
A.贪生怕死B.不学无术C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中，决胜千里之外，原本指的是刘邦帐下的张良。
2.姜太公钓鱼——愿者上钩，指的是心甘情愿地上了别人的圈套。
3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的佳话。
4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏的形势，其中的“瓴”指的是水瓶。
三、阅读题滥竽充数战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。
有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。
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成语故事测试题带答
案
《成语故事》测试题
一、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
（ B）
A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙
2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（ B ）
A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿
3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。
（ B ）
A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满
4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 ( A ）的，比喻做事前已有全面考虑。
A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇
5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（ A ）
A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句
6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。
也比喻在整体中突出重点。
（ D ）
A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛
7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。
（D ）
A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威
8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。
（ A ）
A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花
9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。
也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
（D ）
A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花
10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋，他们不是（ A ）的人。
A.贪生怕死
B.不学无术
C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食
二、填空题
1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中，决胜千里之外，原本指的是刘邦帐下的张良。
2.姜太公钓鱼——愿者上钩，指的是心甘情愿地上了别人的圈套。
3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的佳话。
4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏的形势，其中的“瓴”指的是水瓶。
三、阅读题
滥竽充数
战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。
有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。
每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。
齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。
可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。
南郭先生只好逃走了。
1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子。
2.南郭先生同样得到和别人一样的俸禄是因为；而后来只好逃走的原因是。
3.根据你对“滥竽充数”意思的理解，造一个句子。
滥竽充数——
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
可是他想："如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" "画出来。
2.选择正确的答案，在括号里面"√"。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
( )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
( T )
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。
( )
刻舟求剑
从前，有个人坐船过江。
船到江心，挂在身上的宝剑从剑鞘滑出，掉进水里去了。
他赶紧伸手去抓，可是已经来不及了。
眨眼之间，宝剑在滔滔的江水中沉没了。
同船的人都觉得很可惜。
那个人一点儿也不着急，拿出小刀，在船舷上刻了一个记号。
同船的人不理解，问他：“你在船上刻个记号有什么用啊？”
那个人得意地说：“我的宝剑是从这个地方掉下去的。
到了码头，我就能把宝剑找回来。
”
不久，船靠岸了。
那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑。
可捞了半天，怎么也找不到宝剑的影子。
他望着自己刻得记号，自言自语地说：“奇怪，我的宝剑明明是从这个地方掉下去的，怎么找不到呢？”
1.宝剑掉进河里，那个人当时怎么做的？( A )
A.在船舷上刻上记号。
B.立即跳下河去捞。
C.不管不顾。
2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的？( B )
A.江边
B.江心
C.剑鞘
3.“宝剑”的“宝”用音序查字法查字典，应查 (B )音序。
A.J
B.B
C.b
4.短文有 4 个自然段？
熟能生巧
很久很久以前，有个射箭能手，名叫陈尧咨。
一次，他练习射箭，箭箭都命中了靶心，他得意极了。
一个卖油翁看见他得意的样子，就说：“不要骄傲，这没什么希奇！”陈尧咨听了，很不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？”
这时，卖油翁取出一个油葫芦，把一个小铜钱盖在葫芦口上，然后舀起一勺子油，高高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去，而油一点也不沾在钱上。
”结果，铜钱上真的没沾半点油迹。
卖油翁又说：“我也没什么特别的本领，只不过手熟罢了。
”
后来，人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去，熟练了就能找到窍门，做得又快又好。
1、短文共有（）节。
第节写练习射箭，箭箭都，就十分。
第3节写（）能把油从（）灌进葫芦，而油（）。
2.写出近义词：
经常—（）特别—（）希奇—（）
3.“熟能生巧”这个成语表示什么意思？从文中找找答案用“——”划出来。
坐井观天
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。
天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井口来看一看吧。
”
1.给加点字选择正确的读音
坐井．观天（ A ） A.jǐng B.jǐn 弄．错（ B ） A.lòng B.nòng
2.填合适的量词
一（口）井一（句）话一（条）路一（个）朋友
4.这个故事告诉我们一个道理，那就是（ A ）。
A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
5.青蛙为什么会认为天只有井口那么大？（ A ）
A.青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。
B.青蛙认为小鸟在骗它。
C.天本来就只有那么大。