3 意识培训 EHS

请回答下列问题
选择正确答案 你被要求处理有潜在危害的废物(润滑油), 你应该:
A. B. C. 扔入垃圾箱 到入下水道 放到一个容器内,并贴上标识 ―废油"
操作和维护
环境保护系统
其它有潜在对社区造成影响的系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
保证: • 在做任何包含制造过度噪音,振动或有可能传到厂区以外的异味 工作前,要获得安全操作规程培训. • 报告任何你听到来自于社区关于噪音或和异味负面评论. • 任何不正常情况通知EHS 资源
操作和维护
动力系统
关键要素 III 有四个子要素:
• 工艺系统
•
动力系统
– – – – 热力系统 压力容器 电力系统 焊接系统
• •
健康和安全系统 环境保护系统
我们解释四个动力系统
操作和维护系统
动力系统
热力系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 除非你接受过培训,合格和批准,否则决不要操作任何变化的热系统设备. 执行所有操作程序,
•
健康和安全系统 – 化学品管理和信息系统 – 限入空间进入 – 化学品暴露控制 – 物理暴露控制 – 坠落预防和保护 – 能源隔离 – 物料搬运 – 厂内合同商和参观者安全 – 人机工程学
环境保护系统
•
我们开始健康和安全系统.
KE III 操作和维护
健康和安全
化学品管理和信息系统
谁?
包括你在内的每个人
手伸入设备
结果
总结
EHS 远景是为了“保护人员, 公众信任和利益‖ 安全三角形:
• 清楚树立价值观: 我们所做的任何事情不值得使人受到 伤害, EHS可以被管理,每个损失可以被预防,和 EHS是 每个人的责任. • 六个关键要素. • EHS事故原因: 行为和条件 • 不能完全管理EHS的结果—伤害, 损失和违规/罚款
操作和维护
健康和安全
工厂内供应商和参观者安全
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 所有的供应商和参观者都要求有一个公司的负责人, 他的职责 是保证所有的供应商或参观者要获得相关的培训,并执行公司 的安全程序. • 如果你看到供应商或参观者有不安全行为,有权纠正他们的行 为并联系到EHS资源 .
操作和维护
程序管理 包括关键要素的定期评估和提高表现.
EHS 程序关键要素要求
完成这个课程你应该能够:
• 描述六个关键要素. • 陈述 当EHS事故或情况发生时,我们应该做什么.
关键要素一 领导和承诺
领导和承诺
领导和承诺
谁?
工厂领导小组和EHS领导小组
是什么? 要保证:
• 工厂有 EHS 目标存在. • 有技能的 EHS 资源到位. • 所有工厂员工知道谁是EHS系统负责人, 尤其是在万一紧急的情况 下. • 每个人都要理解他们EHS 责任. • 工厂人员对EHS负责. • 一个服从法规系统到位.
动力系统
基本电安全
当工作在电力机械周围要避免受到伤害,请记住:
• • • • • • • 只有经过培训,合格和批准的员工才可以做电的工作. 除非你已经验证了断能,对待任何电器元件为带电状态. 在使用之前,检查所有电工工具为安全条件.例如:试电笔,插座等. 决不在潮湿的条件下做电的工作. 决不拆除接地装置,即时是一个电插座.使用前检查延长线. 使用前,检查任何的绝缘的损坏, 暴露的电线和插座条件. 报告任何不常见的条件
请回答下列问题
选择下列正确答案
一种溶剂溢漏. 你应该做什么?:
A. B. C. 用水冲入地沟 联系 EHS 资源 忽视 – 不是你的工作
操作和维护
环境保护系统
固体废物管理
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
保证: • 操作或处理任何有潜在风险废物前获得安全操作规程培训. • 只能将废物放到指定和适当的容器内 • 不要将液体放到容器内去填埋. • 在工厂内指定和适当的地方放置废物,隔离存放废物. • 任何不正常情况通知EHS 资源
操作和维护
动力系统
压力容器
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 除非你接受过培训,合格和批准,否则决不要操作任何变化的带压设备. • 报告任何不正常的条件.
操作和维护
动力系统
电力系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 明确只有合格的人员可以做电力系统的维护,测试和检查工作. • 报告任何不常见条件
操作和维护
请给出下列问题答案?
请选择恰当的化学品暴露个人保护设备(PPE)
A. 耳塞
B. 安全帽
C. 胶靴
D. 橡胶手套
E.化学防护镜
F. 呼吸器
操作和维护
健康和安全
化学品暴露控制
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 当没有获得化学品特殊培训和恰当保护时,不要进入或工作在有化学品危 害的区域. • 接受恰当的医疗检验确认和特殊培训. • 呼吸器要求预先的医疗检验, 使用要有合适性检查和培训.
• 能够识别限入空间
请给出下列问题的答案?
下面那些是没有被标识的限入空间:
A
B
C
D
操作和维护
健康和安全
限入空间进入
限入空间是潜在致命的地方! 一些限入空间没有被标识! 在特定的情况下, 你可能要经过一些因为结构造成的不能标识的限入空间,例如正 常标识的限入空间变为没标识的.
有标识:
• • 阅读标识 遵守标识
操作和维护
健康和安全
坠落预防和保护
梯子安全
延伸的梯子
• 决不要带任何负荷爬梯子. • 决不要站在顶部的三个踢蹬上. • 如果用于到达一个行走的表面或屋面, 梯子必须延伸高于表面 1米. • 你决不要碰到高处的电危害.. • 使用前检查梯子.
操作和维护
健康和安全
坠落预防和保护
梯子安全
阶梯:
• • • • 总保持同时三点与梯子接触 (例如:两只脚和一个手). 不要携带负荷爬梯. 梯子必须有非刹车橡胶梯脚. 梯子必须被完全的延伸至打开位置. 决不使用阶梯在 合拢的位置. • 不要离一边太远.
健康和安全
人机工程学
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 包含有反复性动作的工作可能导致人机工程学的伤害. 很多工厂都有程序 加强对这方面的关注. 你可以从工厂EHS资源处获得更多的信息. • 如果你感觉到来自于重复性手动工作的疼痛或身体不适时,通知你班长或 /EHS资源,并向医生汇报.
操作和维护
健康和安全
操作和维护
环境保护系统
废水排放系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
保证: • 操作或维修废水排放控制设备前要得到安全操作规程的培训. • 不要将没有得到批准的物质到入地沟 • 任何不正常情况通知EHS 资源
操作和维护
环境保护系统
溢漏保护系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
保证: • 操作或维修溢漏控制设备前要得到 安全操作规程的培训. • 任何不正常情况通知EHS 资源
EHS 意识培训
介绍
基础培训 为每个员工 含概了公司EHS系统步骤和方法
课程讲解的是基础知识--- EHS是什么,为什么要有EHS这个系统和 如何实施EHS系统
课程目标
完成课程后, 你要有能力做到:
• • • 解释公司EHS期望和基本原理 描述公司EHS关键要素步骤和方法 叙述每位员工EHS职责
操作和维护
健康和安全
物料搬运
行人安全
• • • • 在工厂内决不要假定你行走的路是对的. 决不要在吊装的重物下行走. 决不要向乘坐其它交通工具一样乘坐物料搬运设备. 只能行走在指定的人行通道上. 决不要朝近穿越设备或者是产品储 存通道. • 遵守所有标志. 如果需要安装交通反光镜. • 走在叉车后面时,要大声通告你的存在,告诉司机“我在你后面”. • 在杂乱或有很多物品的地方,要站在能够很清楚看到你的地方 (尤 其是上料和卸料的区域).
领导和承诺
谁?
包括你在内的工厂每个人
做什么?
要保证: • 知道对你的 EHS期望. • 阅读和执行EHS的操作规程和责任. • 和同事一起加强安全操作和实践.
关键要素二 风险评估, 设计和施工
设计和施工
风险评估, 设计和施工
这个关键要素有四个子要素:
• • • • 工艺系统 动力系统 健康和安全系统 环境保护系统
•
环境保护系统 – 废气排放系统 – 废水排放系统 – 溢漏保护系统 – 固体废物管理 – 潜在公共影响系统 – 危险材料运输
我们将学习六个环境保护系统.
操作和维护
环境保护系统
废气排放系统
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
保证: • 操作或维修废气排放控制设备前要得到安全操 作规程的培训. • 任何不正常情况通知EHS 资源
操作和维护
健康和安全
能源危害隔离
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 在你没有接受隔离能源危害程序培训前,不要加 入到包含有机械和工艺设备工作. • 决不能拆除运转设备的防护罩. • 阅读标志. 遵守提示. • 当不能确定时离开!
操作和维护
健康和安全
物料搬运
谁?
包括你在内的每个人
做什么?
• 除非你接受过培训,考核和批准,否则,绝不要操作工业 叉车,起重机或其它举重装置. • 穿行在厂区运输物料的道路,施工区域,库房,工艺管线 和设备区域,厂内人员有很大的风险.
做什么?
• • • • 只有在获得工厂特殊培训后才能操作化学品. 只能使用工厂批准的化学品. 在操作化学品之前,材料安全数据表 (MSDS) 要到位. 如果化学品标识或操作不正确,通知系统拥有者或提出直接的反馈.