国学领导智慧培训

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国学智慧与企业领导管理决策之道

国学智慧与企业领导管理决策之道
仁义礼智信
这是儒家提倡的五常,强调人与人 之间的道德关系和行为准则,是塑 造人格和社会秩序的重要价值观。
国学智慧的历史与发展
历史
国学智慧源远流长,可以追溯到先秦 时期,历经多个朝代的演变和发展, 形成了丰富多彩的文化遗产。
发展
在现代社会中,国学智慧逐渐受到重 视和传承,不仅在学术研究领域有所 发展,还被广泛应用于企业管理、教 育、心理咨询等领域。
同目标。
激励与关怀
通过激励和关怀机制,激发员工 的积极性和创造力,增强团队的
凝聚力和向心力。
03
国学智慧在企业领导决策中的价值
提升决策者的人文素养
培养道德观念
国学智慧强调道德修养,有助于企业决策者树立正确的道德观念, 从而在决策中注重社会责任和道德伦理。
增强文化自信
深入了解国学智慧,有助于企业决策者更好地认识和传承中华优秀 传统文化,增强文化自信。
阿里巴巴的企业文化与领导风格
总结词
阿里巴巴以“客户第一、员工第二、股东第三”的经营理念为核心,形成独特 的企业文化和管理风格。
详细描述
阿里巴巴注重客户需求,通过创新的产品和服务满足客户需求,提升客户满意 度。同时,阿里巴巴强调团队合作和激情,鼓励员工不断学习和成长,为企业 创造更多价值。
万科的企业社会责任与可持续发展战略
强化企业社会责任与可持续发展
1 2
社会责任意识
国学智慧强调社会责任和义务,有助于企业决策 者树立强烈的社会责任感,积极参与公益事业。
可持续发展理念
国学智慧注重人与自然和谐共生,鼓励企业决策 者关注可持续发展,推动企业绿色发展。
3
长期发展观
国学智慧强调长期发展观,有助于企业决策者关 注企业长期利益和社会效益的平衡发展。

国学智慧与领导谋略..

国学智慧与领导谋略..
辞让之心,非人也。无是非之心,非人也。恻隐 之心,仁之端也。羞恶之心,义之端也。辞让之 心,礼之端也。是非之心,智之端也。人之有是 四端也,犹有其四体也,有是四端而自谓不能者, 自贼者也
孟子(约前372~前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。约生于周烈王四年, 约卒于周赧王二十六年。战国时期伟大 孟轲的思想家,儒家的主要代表之一。相传 孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。著作有 《孟子》。被认为孔子的学说的继承者,有“圣亚”之称。
就会大大向前迈进一步。
德 &能
价 值 观
骥不称其力,称其德也。——孔子

正品 废品
精品


能力
和&乐:中华传统的幸福观

和也者,天下之达道也!
饭疏食饮水,曲肱而枕,乐亦在其中 矣!不义而富且贵,与我若浮云。

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,
老者安之,少者怀之,朋友信之。
丘也闻有国有家者,不患寡而患不均, 不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡, 安无倾。 子路问君子。子曰:修己以敬。曰:如 斯而已乎?曰:修己以安人。曰:如斯 而已乎?曰:修己以安百姓。修己以安 百姓,尧舜其犹病诸?
世为天下法,言而世为天下则。远之则有望,近之则不厌。
2011,03,06,二月二龙抬头,前门大栅
栏同仁堂老药店举行了新员工擦拭匾额仪
式。员工代表戴上白手套,用干净的抹布 仔细擦拭匾额。“净匾”也为“敬匾”。 始建于1669年,迄今342岁的同仁堂,始终 坚持和传承“同修仁德,济世养生”的理
包容性增长:10大转型与平衡问题
李东生:以孔子思想为基础…
我读过马列主义的几本经典著作,很难有精神上的共鸣; 我近期学“四书”,高山仰止,能产生强烈的精神认同。 我们在大力推进社会精神文明建设,应该在以孔子思想

国学中的领导智慧 :戒克、伐、怨、欲

国学中的领导智慧 :戒克、伐、怨、欲

国学中的领导智慧:戒克、伐、怨、欲作者:王启涛徐华来源:《新传奇》2018年第45期为什么有些领导跟人打交道时,会令对方有不舒服的感觉呢?原来他犯了四个毛病,那就是:克、伐、怨、欲。

孔子的学生子夏说,一个领导者应该是这样一种风度:远远望着,让人觉得庄严可畏;向他靠近,使人感到温和可亲;听他的话,严厉不苟。

忌“躁、隐、瞽”儒家“和为贵”的思想对今天领导干部的启发,体现在“自我与他人的和谐”上。

儒家认为从政者最重要的是处理好三种关系:与上级的关系、与下级的关系、与平级的关系。

要想处理好这三种关系,首先应该讲“礼”。

“礼”就是礼让、礼节。

孔子的弟子有子曾经说过,“礼”的运用要以和为贵。

但违反礼而讲“和”则是绝对不行的。

荀子认为,人生来就是有欲望的,心里想要某个东西而没有得到它时,就会想方设法去追求,在这个过程中,如果没有一定的规矩,就不免发生争斗,争斗就会混乱,混乱就会贫穷。

所以就需要礼。

“礼”对于他人,表明我要谦让;对于自己,表明我要节制,只有这样,才能够“和”。

所以,孔子专门谈到“礼”就是克制自己,不要乱看,不要乱听,不要乱说,不要乱动。

那么,怎样靠“礼”建立和谐的上下级关系呢?首先是“礼”多人不怪。

有一次,鲁定公问孔子:“上级怎样对待下级?下级怎样对待上级?”孔子回答:“上级要尊重下级,下级应忠于上级。

”在此基础上,孔子提出了和上级领导说话或汇报时的三忌:躁、隐、瞽。

没有轮到你说话,你就先说,叫做急躁;该你说话了,你却不说,叫做隐瞒;不看领导的脸色就贸然开口,叫做盲目。

同样,对于领导者,孔子提出该同对方交谈却不同对方交谈,这是错过人才;不可以同对方谈,却同对方谈,这是浪费言语。

聪明人既不错过人才,也不浪费言语。

戒“克、伐、怨、欲”这里还有一个问题,为什么有些领导跟人打交道时,会令对方有不舒服的感觉呢?原来他犯了四个毛病,那就是:克、伐、怨、欲,也就是好胜、自夸、怨恨、贪心。

具体而言,“克”就是总给人一种咄咄逼人、很强势的感觉,让人觉得跟他相处不自在。

国学培训年度培训计划

国学培训年度培训计划

国学培训年度培训计划一、培训背景国学培训是针对学生和成人开展的传统文化教育培训项目,旨在传承和弘扬中华传统文化,提高学员的文化素养和道德修养,促进社会和谐稳定。

随着社会对传统文化的关注和需求不断增加,国学培训也越来越受到重视,因此有必要制定年度培训计划,为学员提供更加系统、全面的学习和培训服务。

二、培训目标1. 传承中华传统文化,弘扬国学精神;2. 提高学员的文化素养和道德修养;3. 培养学员的思想品德和学习能力;4. 促进学员的身心健康和全面发展。

三、培训内容国学培训主要包括经典文化、诗词鉴赏、书法绘画、传统礼仪等内容,具体包括以下几个方面:1. 经典文化:学习中国经典文化,包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典著作的学习和理解;2. 诗词鉴赏:学习中国古代诗词的鉴赏和欣赏,了解中国古代文学的魅力和内涵;3. 书法绘画:学习中国书法和绘画,培养学员的艺术细胞和审美情趣;4. 传统礼仪:学习中国传统礼仪,包括尊师重道、孝文化、礼仪礼节等,培养学员的道德品质和文明素养;5. 古代典籍:学习中国古代典籍,包括《史记》、《资治通鉴》、《红楼梦》等重要著作的阅读和理解。

四、培训方式国学培训可以采取面授和线上相结合的方式进行,兼顾学员的实际情况和需求,具体包括以下几种:1. 面授培训:设置固定的培训课程,由专业老师进行授课和指导,学员可以通过课堂听讲和互动讨论的方式学习;2. 线上培训:利用互联网技术进行在线教育,通过直播课程和网络课件的形式进行教学,学员可以根据自己的时间和空间安排进行学习。

五、培训计划为了实现上述培训目标和内容,制定年度培训计划如下:1. 春季培训(3月-5月):开展经典文化和诗词鉴赏的学习,包括《论语》、《大学》等经典著作的学习和中国古代诗词的鉴赏和欣赏;2. 夏季培训(6月-8月):开展书法绘画和传统礼仪的学习,包括中国书法和绘画的基础知识和技能培养,以及中国传统礼仪的学习和实践;3. 秋季培训(9月-11月):开展古代典籍和传统文化的学习,包括《史记》、《资治通鉴》等古代典籍的阅读和理解,以及中国传统文化的学习和体验;4. 冬季培训(12月-2月):进行全年度的复习和总结,包括对学习内容和成果的回顾和评估,以及学员的成长和进步的总结和展示。

企业国学培训计划书范文

企业国学培训计划书范文

企业国学培训计划书范文一、培训背景近年来,随着中国经济的快速发展和国际竞争的加剧,企业管理者对员工的综合素质要求也日益提高。

传统的管理知识和技能虽然依然重要,但是越来越多的企业开始注重员工的国学修养,希望员工在职业发展的同时,也能够培养传统文化的修养,提高综合素质。

因此,本公司决定开展国学培训,提升员工的文化修养。

二、培训目标1. 提高员工的文化素养和修养;2. 增强员工的团队合作能力和责任心;3. 培养员工的道德情操和社会责任感;4. 增强员工的危机应对能力和压力抗拒能力。

三、培训内容1. 国学基础知识培训培训员工关于国学基础知识,包括中华经典、国学名著、文化遗产等方面的基本知识,让员工了解中国传统文化的精华。

2. 经典诵读训练通过参加经典诵读训练,让员工能够掌握古诗词、经文等经典著作,提高员工的言辞表达和情感表达能力。

3. 传统礼仪培训对员工进行传统礼仪培训,包括衣着规范、言行举止、交往礼仪等方面的培训,提高员工的仪容仪表和社交礼仪。

4. 国学智慧管理教授员工中国传统智慧,包括管理学、领导力、决策力等方面的智慧,让员工能够运用国学智慧在工作中实践。

5. 道德修养提升通过道德修养提升课程,让员工了解中华传统道德观念,培养员工的品德和社会责任感。

四、培训形式为了方便员工学习,本次培训将通过线上课程的形式进行,让员工可以根据自己的时间和空闲时间进行学习,提高学习的灵活性和自主性。

2. 线下活动安排员工参加一些传统文化体验活动,如书法、茶道、围棋等,增强员工的文化体验和乐趣。

3. 学习小组设立学习小组,让员工能够共同学习,相互交流,提高学习的效果和氛围。

五、培训时间本次国学培训计划将分为三个阶段进行,每个阶段持续两个月。

在培训时间里,员工将学习相关的国学知识和技能,进行综合学习和实践活动。

六、培训效果1. 提升员工的文化素养通过国学培训,让员工能够了解中国传统文化的精髓,提高自己的文化素养。

2. 增强员工的团队合作能力通过学习国学,员工能够懂得尊重他人、互相理解,提高团队合作和沟通能力。

中华古典领导智慧

中华古典领导智慧
中华古典领导智慧
1
课程目录
§ 中国传统领导思想
§ 易经的领导智慧
§ 乾卦
2
中国传统领导思想
3
• 五德 • 纳言 • 观人 • 用人 • 治法
• • • • •
处事 教化 修身 创和 造势
4
五德
【孙子兵法:计篇】
―将者:智、信、仁、勇、严也。” “五德皆备,然后可以为大将”
5
纳言
以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无 不闻也;以天下之智虑,则无不知也. ---- 六韬 治国之道,劝之使谏,宣之使言,然后君明察而治 情通矣. ---- 东汉,潜夫论
42

• 贞者,正也 – 对理想的坚持与忠诚 – 对大是大非的判断 – 对课题的执着 – 面对困难的毅力 – 面对失败的坚韧 – 富贵不能淫,贫贱不能欺 – 威武不能屈,权势不能移
43
乾卦
• 天行健,君子自强不息 – 这是天地创造精神的体现 – 领袖要体会,学习和吸收这种精神,以成为自 己生命成长的动力 – 创造,再创造,不断创造 – 突破……完善……提升自己 – 不要划地自限,不要先设底线
8
用人
贤主劳于求贤,而逸于治事
---吕氏春秋 治平尚德行,有事赏功能 ---曹操
智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威, 怯者取其慎. ---唐.李世民
9
用人
唐太宗【帝范】 良匠无弃材,明君无弃士
“明王之用人,如巧匠之制木,直者以为辕, 曲者以为轮,长者以为栋梁,短者以为拱桶,无曲 直长短,各有所施。明王之任人,亦犹如是也,智 者取其谋,愚者取其力勇者取其威,怯者取其慎, 无愚智勇怯,兼而用之”
38
乾卦的领袖观
• 领袖的素质

干部国学培训班学习的心得体会

干部国学培训班学习的心得体会

干部国学培训班学习的心得体会在干部国学培训班的学习期间,我深刻感受到了传统国学的博大精深和对于干部修养的重要性。

通过学习,我收获了很多心得体会。

首先,干部国学培训班教会我如何做一个合格的领导者。

国学强调“为政以德”,通过学习经典文化,我深刻理解到,作为一名领导者,要先修身养性,注重修养,以身作则,才能赢得民众的信任和尊重。

国学教导我们要慎独慎微,对自己的行为要有高标准要求,思考自己的动机和意图是否符合伦理道德。

通过深入学习,我开始思考自己作为一个领导者如何更好地服务于人民,如何更好地履行自己的职责。

其次,干部国学培训班帮助我提高了自身修养。

国学注重修身齐家治国平天下的思想,通过学习古代经典文化,我体会到一个人的修养是无处不在的,它涉及到一个人的思想、品德、情操、行为等方方面面。

在培训中,我学到了要与人为善,待人宽厚仁爱;要以和为贵,与他人协调合作;要以诚为本,言行举止要诚实守信。

这些都是我提高个人修养所必须具备的品质。

同时,通过国学的学习,我对传统文化有了更深入的了解。

国学蕴含着丰富的智慧和思想,它不仅是中华文化的瑰宝,更是我们珍贵的精神财富。

在干部国学培训班中,我学习了《孟子》、《论语》、《大学》等经典著作,了解了中国传统文化的核心价值观和道德规范。

这些经典著作中的智慧和思想,对于我们解决实际问题、做好工作、处理人际关系等都有着很大的帮助。

此外,我还发现,在学习国学的过程中,可以培养自己的文化自信。

国学是中华民族的瑰宝,通过学习国学,我对于我自己的文化传统有了更深刻的认知和认同感,我深感自豪,并渐渐形成了一种文化自信。

这种自信,不仅让我在工作中更加自信,更重要的是,让我在与他人的交往中感到从容和自在。

最后,干部国学培训班还启发了我对于生活的思考和对于自我完善的追求。

在学习国学过程中,我发现其中蕴含着对于人生的真理和智慧。

国学强调“修身齐家治国平天下”,它不仅是对于一个人个体修行的要求,更是对于社会整体和人类文明的追求。

国学与领导智慧修身篇

国学与领导智慧修身篇
“忠”,就是要热爱祖国,忠于职守 “孝”,就是要孝敬父母,尊老敬贤 “仁”,就是要以人为本,富有爱心 “义”,就是要坚持正义,保持节操 “礼”,就是要注重礼仪,尊重他人 “智”,就是要提高素质,服务社会 “信”,就是要诚信守法,言行一致
5、官德
(1)官德的涵义:领导干部从 政道德即官德,指的是各级领导 干部恪守职业道德,严守官德, 保持政治操守,是当政者从政德 行的综合反映,是为官之魂,从 政之本,用权之道。
第二、讲官德,必须情为民所系,就 是为官者从心灵深处要时刻牵挂着人 民群众的冷暖,同人民群众同呼吸、 共命运,建立一种水乳交融的鱼水真 情关系。胡锦涛总书记一再强调的 “为民、务实、清廉。”它们组成了 现代“官德”的基本内核:“为民” 是官德的核心,所谓“在其位,谋其 政”也;“务实”是官德的基础,扎 扎实实地为民办事,才能树立和落实 科学发展观;“清廉”是官德的内在 要求,为官者要公字当头,永葆共产 党人的浩然正气。
国学与领导智慧 ——修身篇
提纲:
1、修身:做人有原则 2、处世:世道多坎坷 3、为政:仕途当谨慎 4、用人:领导大方略 5、谋事:成功靠运筹 6、应变:困境见真智
前言
1、国学的涵义:国学,在我们心眼里, 只是“国故学”的缩写。中国的一切 过去的文化历史,都是我们的“国 故”,研究这一过去的历史文化的学 问,就是“国故学”,省称“国学”。 --胡适《国学季刊发刊宣言》 国学的名称起于近代。近代以来, 西学东渐,为了区别于西学,于是称 中国本有的学术为国学。 --张岱年《国学入门丛书.序》
(4)对于新时期应该如何提高 领导干部的官德
第一、讲官德,必须保持自身廉
洁,关键在于第一次。把好了第 一次,就掌握了主动,就能在各 种腐蚀诱惑面前立于不败之地。 此言不谬。第一道防线 被冲破了, 往往会兵败如山倒;第一道闸门 一旦打开,欲望的洪水 就会一泻
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前言
蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友!
蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。

课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。

蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐!
蓝草咨询的增值服务:培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得证书权威机构认证证书(学员仅仅承担成本费用)。

目前合作权威机构:中国管理科学研究院
(中央编办成立的国家事业单位,登记号:210000005343)
根据《职业教育法》的相关规定,该证书是对劳动者岗前培训,在职培训,能力提升培训,继续教育和创业培训的证明。

持证者,说明其通过了职业能力培训考核与测评,具备了相应的专业知识和能力,可作为学员能力评价,考核,聘用和从业的重要凭证。

成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。

国学领导智慧培训
培训收益:
1、从国学中寻找领导智慧,在课程中深悟领导真谛;
2、启迪领导者的心智之门,提升领导者的境界水平;
3、感受领导智慧的深奥玄机,开发领导者的内心潜能;
4、洞察领导智慧的玄机妙理,改变领导者的知识结构。

培训背景:
国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,终身受用。

承载先贤之智,传承国学实为神圣之使命。

得大师亲传,问道天下,可感悟国学之博大精深,可感知至广大而尽精微的万物妙道,可体悟极高明而道中庸的为人之道,可实践经世致用的济事之道,可修为兼济天下之大德,更可练达成就事业之博大胸怀。

“阐旧邦以辅新命”。

中国传统文化源远流长,博大精深。

著名国学企管导师谭小芳老师经典课程《国学领导智慧培训》旨在融会古今,古为今用,通过对中国传统文化精粹的阐发,让学员在轻松的课程当中感悟国学文化,以此提升领导干部管理智慧,锤炼领导干部品格修养,塑造领导干部个人魅力。

培训大纲:
引子
老子把领导分成四个等级:
第一级:下不知有之
第二级:亲而誉之
第三级:畏之
第四级:侮之
分享:老子思想与HSE管理体系
HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)
一、诸子百家与现代管理
1、什么是国学?
2、诸子百家概述
儒家思想与管理智慧
道家思想与管理智慧
墨家思想与管理智慧
法家思想与管理智慧
诸子百家的主要应用
3、东西方管理思想比较
中西方管理的根本差异
企业管理要法治还是德治
企业中高层为什么要学习传统文化?
二、国学是中国管理的“基因”
1、不懂国学就不懂管理!
2、何谓国学:国学与管理有关系吗?
3、国学思想的传承和六大权重领域。

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