【最新考试题库及答案】日语二级考试题答案

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日本语能力测试2级语法题(JLPT)

日本语能力测试2级语法题(JLPT)

第1回実力養成問題問題Ⅰ1) 日本にいる知人、H大学入学の申し込みをした。

1 を抜きに2 を契機にして3 を通して4 を問わず2) あの二人は仲が悪いらしく、人目けんかを始めたりする。

1 もしらず2 もかまわず3 もみずに4 もかかわらず3) 感謝の気持ち友だちにプレゼントをおくった。

1 をこめて2 をもとに3 をめぐり4 をかけて4) 会議をしているに、携帯電話が鳴った。

1 現在2 最中3 半面4 中心5) 成績には、試験の点授業中の態度も考慮される。

1 にこたえて2 にしろ3 にくわえて4 にあたって6) 事情があって彼は、小さいころから祖父母、育てられた。

1 のすえに2 をもとに3 のうえで4 のもとで7) 試験の結果が悪かったことよりも、少しも努力しなかったが問題だと思う。

1 ことこそ2 からこそ3 ことには4 からには8) 会議の時の彼女の態度、今度のプランには賛成ではないらしい。

1 をもって2 からといって3 をもとに4 からすると9) 彼女の突然の結婚を、さまざまなうわさが流れた。

1 こめて2 めぐり3 はじめ4 つうじて10) もし機会が、ぜひ一度、日本のテレビに出てみたい。

1 すれば2 なれば3 あれば4 とれば11) 慎重な彼女は、私がいくら大丈夫だといっても信用しなかった。

しかし、やはり私が言った、見事に試験に合格してみせたのだった。

1 あまり2 すえで3 せいで4 とおり12) 夢が実現できるかどうかは、本人の努力である。

1 きり2 しだい3 だらけ4 ながら13) 彼女は一体どこへ行ったのだろう。

親とけんかした、一週間も家に帰っていないらしい。

1 だけに2 あげく3 くせに4 ついでに14) 私が映画監督の道を選んだのは、よくよく考えたことなのだから、今さら変えられない。

1 までの2 うえでの3 ばかりの4 わけでの15) 今年は残念失敗だったが、来年は絶対に合格したいと思う。

日语二级模拟题及答案

日语二级模拟题及答案

二级模拟题及答案一、单向选择--从每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。

1.あした学校____パーティーがあります。

あなた行きますか?A.へB.にC.がD.で答案:B。

存在句中的地点,用に表示。

“明天学校里有舞会,你参加吗?”本题我总觉得有点问题:觉得选择D也是可以的。

但是这样就违背了存在句的规则;不过解释为范围是否可以呢?不得其解。

只供参考。

2.こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく____靴が汚れてしまった。

AをB.がC.にD.の答案:D。

せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。

副词在名词前面做定语时副词+の。

“在拥挤的地铁里被人踩了脚,把特意穿的鞋给弄脏了。

”3.すみません。

ここ____新宿へ行くバスが通りますか。

A.にB.からC.をD.で答案:C。

动词是“通る”,是移动性自动词。

移动动词移动的范围用を表示。

这里を是补格助词。

“劳驾,去新宿的公共汽车通过这里吗?”4.「山田さん、今日は忙しそうだ___。

」「うん,手伝ってくれない。

」A.かB.わC.ねD.よ答案:C。

终助词ね是表示确认。

所以后面的人也表示同意,说了个“うん”,是和“はい”一个意思,一般是男性语言。

“…山田先生,今天好象很忙呀。

‟…是啊,能帮我忙吗?‟”5.できるだけ一週間に2回___3回母に電話をかけるようにしています。

A.とB.でC.もD.か答案:D。

2回或者3回,用か表示。

“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。

”6.教室を片付ける____ずいぶん時間がかかった。

A.のにB.のでC.からD.でも答案:A。

这里的のに是形式体言の+补格助词に,表示:对于……。

表示行为的目的。

因为教室を片付ける是动宾结构,所以要加形式体言の,变成名词接に。

“为了收拾教室,花了相当长的时间。

”7.タバコの火____火事を起こすことが多い。

A.までB.だけC.のでD.から答案:D。

から表示“从”,前面接名词。

“从烟头的火引起火灾是很多的(常有的事。

日语二级模拟题及答案

日语二级模拟题及答案

二级模拟题及答案一、单向选择--从每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。

1.あした学校____パーティーがあります。

あなた行きますか?A.へB.にC.がD.で答案:B。

存在句中的地点,用に表示。

“明天学校里有舞会,你参加吗?”本题我总觉得有点问题:觉得选择D也是可以的。

但是这样就违背了存在句的规则;不过解释为范围是否可以呢?不得其解。

只供参考。

2.こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく____靴が汚れてしまった。

AをB.がC.にD.の答案:D。

せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。

副词在名词前面做定语时副词+の。

“在拥挤的地铁里被人踩了脚,把特意穿的鞋给弄脏了。

”3.すみません。

ここ____新宿へ行くバスが通りますか。

A.にB.からC.をD.で答案:C。

动词是“通る”,是移动性自动词。

移动动词移动的范围用を表示。

这里を是补格助词。

“劳驾,去新宿的公共汽车通过这里吗?”4.「山田さん、今日は忙しそうだ___。

」「うん,手伝ってくれない。

」A.かB.わC.ねD.よ答案:C。

终助词ね是表示确认。

所以后面的人也表示同意,说了个“うん”,是和“はい”一个意思,一般是男性语言。

“…山田先生,今天好象很忙呀。

‟…是啊,能帮我忙吗?‟”5.できるだけ一週間に2回___3回母に電話をかけるようにしています。

A.とB.でC.もD.か答案:D。

2回或者3回,用か表示。

“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。

”6.教室を片付ける____ずいぶん時間がかかった。

A.のにB.のでC.からD.でも答案:A。

这里的のに是形式体言の+补格助词に,表示:对于……。

表示行为的目的。

因为教室を片付ける是动宾结构,所以要加形式体言の,变成名词接に。

“为了收拾教室,花了相当长的时间。

”7.タバコの火____火事を起こすことが多い。

A.までB.だけC.のでD.から答案:D。

から表示“从”,前面接名词。

“从烟头的火引起火灾是很多的(常有的事。

日语2级测试600题 加答案

日语2级测试600题 加答案

2级テスト600題1 勉強が嫌いだからといって、サボってばかり()。

1)でかまわない2)でいたくなるだろう3)でいるはずだ4)ではいけない2 体に悪いと知りながら、酒を()人が多い。

1)やめたい2)やめている3)やめられる4)やめられない3 友だちがつき合っている彼には、なんと奥さんがいた。

しかたがない別れ()。

1)させるしかない2)させられないだろう3)させるべきではない4)させるわけにはいかない4 このところからだの調子がすぐれず、朝も遅く()がちだ。

1)なら2)なり3)なる4)なれ5 ただいま担当者がおりませんので、私では()。

1)わからざるをえません2)わかりえます3)わかりかねません4)わかりかねます6 あの人は口が軽いから、秘密をもらし()。

1)かねる2)すぎる3)かねない4)すぎない7 彼の方が悪いんだから、君が謝る()。

1)ことはない2)ことはある3)ことではない4)ことである8 授業中だったが、先生の顔がおかしくて、笑わずには()。

1)いられなかった2)ありえなかった3)おわらなかった4)とまらなかった9 まさか、あの彼が...。

生きていれば歴史を変えたかもしれない彼が。

そう思うと残念で()。

1)ならない2)すまない3)はいけない4)かまわない10 ?映画でも見に行かない?」...「映画?ごめん、今忙しくて、映画()じゃないんだ。

」1)ばかり2)どころ3)など4)しか11 何を始めるにしても、まず資金。

金がないことには()。

1)始まるはずだ2)始まらない3)始めなければならない4)始めようとしない12 会議中だったが、部長の話がおもしろくて、みんな()。

1)笑うのではなかった2)笑わないではいられなかった3)笑ってはいられなかった4)笑わないのではなかった13 一生懸命がんばって、それでもダメだったんだ。

あきらめる()。

1)ほかない2)にすぎない3)せいではない4)に合わない14 夏休みで、Hさんは国へ帰っていたので、連絡の()。

日语能力考二级模拟试题与答案

日语能力考二级模拟试题与答案

文字?語彙問題Ⅰ.次の文の下線をつけた言葉は?どのように読みますか。

その読み方をそれぞれの1?2?3?4から一つ選びなさい。

問1小型①の衛星を使って。

どこへでも文字情報や電子メールを送る新しい通信②サービスが始まる。

①小型1しょうけい2しょうがた3こけい4こがた②通信1とおしん2つうしん3つうじん4とうじん問2北海道はここ数日①は春のような陽気②は続き?動物園の北極③グマも3月下旬④並みの温かさに誘われ日光浴を始めた。

①数日1すうび2すうにち3すうじつ4すうひ②陽気1ようき2ようぎ3ようけ4ようげ③北極1ほくきょく2きたきょく3ほきょく4ほっきょく④下旬1げじゅん2げしゅん3かじゅん4かしゅん問3自転車は通勤①や買物?サイクリングなど生活のさまざまな場面②で活躍③する便利なり物です。

そのうえ?無公害④で健康づくりにも貢献⑤してくれます。

①通勤1つぎん2つうぎん3つうきん4づうきん②場面1じょめん2ばめん3じょうめん4はめん③活躍1かっやく2かっやぐ3かつやぐ4かつや④無公害1ぶこうがい2むこうがい3ぶごがい4むごかい⑤貢献1こうえん2こけん3こうげん4こっけん問4台風は発達①しながら北上②を続けている。

沖縄地方は午後から風雨③が強マリ?気象は5時過ぎに注意報④を出した。

①発達1はつたつ2はっだつ3はったつ4はんたつ②北上1きたじょう2ほくうえ3ほくじょう4きたうえ③風雨1ふうう2かぜあめ3かぜう4ふうあめ④注意報1ちゅういぼう2ちゅういぽう3ちゅいほう4ちゅういほう問5この本の著者①の講演会②が2日午後3時から開かれます。

この講演会で著者は先住民③との生活経験を話し?自然との共生④の大切さを訴える⑤そうです。

①著者1しきしゃ2ちゃしゃ3ちょしゃ4じょしゃ②講演会1こうえんがい2こえんかい3こうえかい4こうえんかい③ 先住民1せんじゅうみん2せんじゅみん3せんじょうみん4せじゅみん④共生1きょうせい2ともせい3きょういき4ともいき⑤訴える1となえる2うえる3うったえる4うたえる題Ⅱ次の文の下線をつけた言葉は?どのような漢字を書きますか。

日语能力考试二级阅读理解精讲试题及答案精析(1)

日语能力考试二级阅读理解精讲试题及答案精析(1)

日语能力考试二级阅读理解精讲试题及答案精析(1)
新东方名师助力!XX年日语能力考全程课程火热开售中>> 次の文章を読んで、問いに対する答えとして最も適当なものを、1.2.3.4の中から一つ選びなさい
小さな子供たちは見るもの、触るもの、何でも不思議がります。

「あれなあに?」「なぜ?」「どうして?」の連発で大人たちを困らせます。

いざ説明してやろうと思って、どうしてもうまく説明できず、自分では分かっていると思っていたことが、実はさっぱり分かっていなかった、と発見させられることがあります。

(大野栄ー「数学なんて怖くない」による)
注~の連発で:~と続けて聞いて
いざ:さあ、それでは
問い「発見させられる」とあるが、何を発見させられるのか。

1小さな子どもたちが不思議がっているもの
2自分が理解できていなかったということ
3自分がうまく説明してやれないということ
4子供たちが少しも分っていないということ
答案:2
翻译:小朋友们看到的事物、触碰的东西,不管什么都觉得不可思议。

“那是什么?”“为什么?”“怎么样?”一连串的问题常常让大人们感到很为难。

正想着给他们解释一下的时候,才发现平时自以为很了解的
事情,实际上什么都不明白。

日语考试二级能力语法练习题

日语考试二级能力语法练习题

日语考试二级能力语法练习题导读:本文日语考试二级能力语法练习题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

1.~あげく/~あげくに接続:名词+「の」、动词连用形+「た」意味:表示并非出自原先的愿望,但还是很无奈地导致后项消极结果。

可译为:"......之后,结果还是......了"類似:~結果/~末に注意:后项通常以过去时态结句;不能使用表达个人意志的命令、请求等形式例文:1、さんざん迷ったあげく、やめにした。

/犹豫了一顿,最后决定作罢2、口げんかのあげく、つかみあいになった。

/争吵的结果,扭打起来了2.~あまり接続:名词+「の」、用言・助动词连体形意味:接表示感情或状态的名词或动词,表示极度,过度的意思。

可译为:“由于过分......而......;因过于......,而......“類似:~ので/~で注意:一般是描述不好的结果例文:1、母は、弟のことを心配するあまり、病気になった。

/母亲过分担心弟弟的事情,生病了2、忙しさのあまり、友達に電話をしなければならないのをすっかり忘れていた。

/过分的忙碌,连给朋友必须打电话的事都忘得一干二净练习:1.彼女はいろいろと悩んだ____、結婚をやめてしまった。

①反面②以上③とたん④あげく2.困った______、妹にお金を借りることにした。

①ながら②まま③より④あげく3.試験の結果を気にする____、夜眠れなくなってしまった。

①まで②わけ③あまり④ばかり答案:4,4,31.她因为感到所有的事都烦,最后决定不结婚了。

2.因为贫困,向妹妹借钱了。

3.过于在意考试成绩,夜里睡不着。

(完整版)历年日语二级真题

(完整版)历年日语二级真题

問題7【基础语法类】(33——44)问题7主要是对N2语法的相关考察,不仅仅有对固定句型的考察,还有对能力的测试。

这部分所占的比重还是很大的,希望同学们能够将语法记准记牢。

以下将此次考试中出现的一些难点问题作以解析:34题現実的で()ながらも、詩的な雰囲気を失わないよう意識したと語る。

1あり2ある3なり4なる【正解】:1【解析】:这道题考察的是「ながらも」的接续形,为动词的ます形,又因为括号前面是助词「で」,所以根据题意,选择的是选项1。

35题A「これまでありがとう、あなたに会えて本当によかった。

元気でね。

」B「そんな、もう一生会えない()言うのはやめてよ。

」1らしく2みたいに3らしいって4みたいって【正解】:2【解析】:“你可别说那种话了,好像这辈子见不着了似的”。

本题考察的是「らしい」「みたい」的用法,同时也考察了接续形式。

37题現在、建設作業はスムーズに進んでいるが、必ずしも最初から順調だった()。

1に限らない2必要はない3に違いない4わけではない【正解】:4【解析】:“现在,建设工作正在顺利进行,但并不是从一开始就这么顺利”。

这道题目考察的就是基础句型的意思。

「が」转折。

「必ずしも」与否定呼应,。

选项1的意思为“不仅仅”,选项2的意思为“没有必要”,选项3的意思为“必定,一定”。

39题()、申し訳ございません。

1おわび申し上げます2おわびいただきます3わびていただきます4わびていらっしゃいます【正解】:1【解析】:“由于这次我们商品发送的失误,给客户带来很多不便,深感歉意”这道题考察的是敬语知识,因为这个动作是说话人一方发出的,所以要用自谦表达,由此确定了最终的答案。

問題8【排列组合类】(45——49)排列组合题目也是N2考试中的新颖题目,主要考察学生对语法的活学活用。

不过这类的文法相对简单,在前面的文章中也分析过这类题目的解题方法。

这里只以49题为例,45——48题只做简单说明。

45题(テレビドラマを見ながら)弟「このドラマの犯人、誰と思う?」兄「__★_と思うんだけど、ほかの人もみんな怪しいんだよなあ。

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日语二级考试题答案
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二级语法试题及答案
1)、~からこそ
接続:名詞?な形容詞「だ形」+からこそ
い形容詞?動詞の普通形+からこそ
意味:强调说话人主观上认为“不是其他,这才是唯一的原因”,表达“因为前项的原因或理由,这才有了后项的结果”的心情。

“正因为……才……”。

注意:因为「からこそ」表达的是讲话人的主观意识,所以一般不能用于有客观因果关系的事情上。

例文:
1、交通も、買い物も何でも便利だからこそ、ここに引越したのだ。

/正因为交通、购物等都很便利,所以我才搬到这里来的。

2、これは運じゃない。

必死に頑張ったからこそ優勝したんだ。

/这不是什么运气。

正因为敢于拼搏,所以才获得了优胜。

3、体が弱いからこそ、嫌いなものも無理して食べているわけだ日语二级语法考试试题及答案日语二级语法考试试题及答案。

/正因为体弱,所以尽管是不喜欢吃的东西,还是硬着头皮吃了。

2)、~からといって
接続:名詞?な形容詞「だ形」+からと言って
い形容詞?動詞の普通形+からと言って
意味:虽然说前项是正确的,但是也未必说后项也是正确的。

虽说前项是能够成立的,但是也不能以此为理由去做后项的事情。

“不能因为……就……”。

“虽说……也不能……”。

“虽说……也不应该……”。

類似:~だけの理由で
注意:後ろに否定的な表現がくることが多い。

(后接否定的情况较多)
例文:
1、私が読んで面白い小説だからといって、必ずしもあなたにも面白いとは言えない。

/虽然我读起来觉得是本有趣的小说,但这并不等于说你也会认为它有趣。

2、一度や二度失敗したからといって、あきらめてはいけない。

/不能因为一次两次的失败就放弃。

3、子供だからといって、わがままを許すのは教育上よくない。

/虽说是孩子,让他任性也是不利于教育的。

宿題:
1、実力があるからといって、____。

①必ず成功するだろう
②必ず成功するとは限らない
③必ず成功しないだろう
④必ずしも成功しないとは限らない
2、子供を愛する____、厳しくしかるのです日语二级语法考试
试题及答案专业日语考级
①からには②以上③上は④からこそ
3、「優しい人が好き」と言う若い女性は多い。

だからと言って、____。

①ただ優しいだけでいい、というものでもない
②ただ優しいだけでもう十分だと思うわ
③君のような人を嫁にもらったのだ
④あなたのような男と結婚したの
答案:
1、②虽说有实力,也未必一定会成功。

2、④正因为疼爱孩子才会严厉地批评他。

3、①虽说很多年轻女性都说“喜欢温柔的人”,但也不是说只有温柔就行了。

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