2012年第1期简报
顺德职业技术学院教学督导简报(2012年第1期)
和对教学的需求，及时向任课教师和有关部门反馈，充分调动学生的主动性和积 极性，以提高人才培养的质量。
5、充分发挥院（系、部）二级督导的作用，使各项教研、教改活动蓬勃开 展。教学督导工作只有全面依靠系、教研室的积极性、主动性，才能将督导工作 全面落实到位。在学校督导室的带领下，各院、系（部）先后都组建了教学督导 组，积极开展各种教学督导与教研活动，并做到常态化。
◆督 导 动 态 ..................................................... 10
领导重视，深入抓好“公开课”和“说课” ..................................................................... 10 以教学督导促教学管理......................................................................................................... 11 从抓“到课率”入手，加强学风建设 ................................................................................. 11 教学中的督导 生活中的朋友.............................................................................................12
校级督导分工安排及各二级学院（系、部）督导成员名单 ...............................................6 从督导视角看学校教学...........................................................................................................8
第一期简报(刘晓萍定稿)
小学数学课程简报第一期主编：吴正宪郑庆全朱良才责编：陆泽贵徐大有于江美李秋焕刘晓萍成玉丽陈永芹★卷首寄语☆专家导航★计划菜单☆研修动态★百家争鸣☆撷英集萃★心语星愿☆研修故事★问题研讨☆温馨提示由理念走向行动省课程专家：郑庆全王生伴着秋天的收获，我们迎来了“2012年山东省小学教师双对接远程研修（分散阶段）”。
10月13日，在这个美好而又难忘的日子里，双对接远程研修正式启动了。
为期六周的“2012年山东省小学教师双对接远程研修，将为我们全省的小学数学教师打开了一扇进步之窗，让我们在工作之余、茶饭之后，坐在电脑前，我们之间虽相隔千里，但千里缘份一线牵，我们之间许多人也许素未谋面，但心灵是那么的紧靠，就为一个共同的目标：学习、实践、提升、成长。
坐在电脑前，我们聆听课程专家的金玉良言，收获智慧的果实；坐在电脑前，我们敲击着键盘的音符，流淌出智慧之曲；坐在电脑前，我们发出了教学中的许多困惑，收回了更多的宝贵真理；坐在电脑前，我们传递了一份经验，收获了千万份精华。
老师们用心与心，用思想与思想，架起了一座座学习的桥梁，与教材对话、与新课标对话、与自己对话、与同伴对话、与专家对话。
奏响了一曲美妙动听的乐章。
精彩的课程资源，给我们启迪，一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家、学员的在线互动交流，真知灼见与精辟的见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，让我们茅塞顿开。
研修，让教师们知道了该怎样备课、怎样处理教材、怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重难点等。
研修，让我们学会了反思，磨课中，使我们明白：教无定法，贵在得法，授人以鱼，不如授人以渔。
把教学实践中遇到的困惑、问题，带到研修这个平台上进行磨炼。
这里真是有苦、有乐、有酸、有甜，有热烈的褒扬，也有冷静的批判。
但每位教师自由自在畅游在远程研修学海中，学习着、收获着、快乐着、成长着。
2012年暑期课标培训取得了非凡的成绩，双对接远程研修阶段将会是由理念走向行动的关键阶段，也是检验课标培训学习效果的关键阶段。
教学督导简报
教学督导简报2012年第1期(总第63期)江阴职业技术学院督导办公室编 2012年2月10日………………………………………………………………本期目录2011-2012学年第一学期督导听课工作总结2011-2012学年第二学期督导室工作计划2011—2012学年第一学期江阴职业技术学院督导听课情况小结本学期院级督导共分5个小组，分别对学院7系3部1院75位老师进行了听评课，共计听评课75节。
各系部（院）及相关行政职能部门积极配合，比较圆满地完成了本学期另外，成教院15节。
一、听课评价情况校本部共计对60位老师进行了听评课，院级督导听评课总计247节次，听评课的对象主要是中青年老师。
参与听评课的学院、行政及系（部）领导比较客观公正地对每位被听课老师的课堂教学水平进行了评价。
经过对评价意见的汇总整理，41位教师被评价为优秀，占被听评课老师总人数的68.33%；评价为良好的有18人，占被听评课老师总人数的30%；评价为中等的1人，占被听评课老师总人数的 1.67%。
以上数据说明，我院中青年老师的总体教学能力是值得肯定的。
中青年老师是学院的教学主体，充分挖掘、不断发挥中青年老师的教学潜力是稳步提升学院教学质量的最为有效的途径之一。
二、院级领导参与听评课情况学院领导率先垂范，深入基层贴近课堂、贴近老师。
院级领导共计听评课25节次，其中学院分管督导的沈院长听评课9节次、分管教学的潘院长听评课5节次、董书记听评课7节次、刘院长听评课4节次。
在听课结束后，学院领导多次与被听评课老师及其所在系（部）进行沟通交流，就如何进一步加强青年教师的培养、教学团队的建设、教学环境的改善等进行了有益的探讨。
我们认为，院领导深入系（部）、深入课堂、深入教学一线，不仅是对系（部）教学工作的鞭笞，更能体现对教师、对教学工作的的关怀与激励。
三、主要行政职能部门听评课情况主要行政职能部门的领导克服了很多困难，深入课堂深入教学一线，他们不但听课评课，同时更多地和被听课老师所在的系部进行交流，倾听老师们对教学改革与建设的建议，以便更好地服务与指导系部。
计划生育工作简报第1期
计划⽣育⼯作简报第1期第:L期（总第1期）黄渚镇⼈⼝和计划⽣育办公室编2012年3⽉1⽇按：沧海横流，创业维艰。
2011年成县成功通过国家计划⽣育优质服务县的验收,并在2011年度的计划⽣育⼯作中获得全市第⼀的优秀成绩。
黄渚镇计⽣站在全县创国优的浪潮中，积极进取，踊跃拓展，在2011年度全县计划⽣育⼯作年终验收中荣获全县第三的良好成绩。
今天，酝酿已久的《⼈⼝与计划⽣育⼯作简报》正式诞⽣了。
她承载着宣传党和政府相关政策，贯彻落实镇党委、政府重⼤决策和黄渚镇计⽣站⼯作部署的重任。
她是反映全站⼯作动态、交流⼯作信息、传播⼯作经验的重要平台。
她将本着贴近黄渚、贴近黄渚计⽣站的办刊⽅针,以求真务实的精神，努⼒做好黄渚镇⼈⼝和计划⽣育服务站信息服务⼯作。
我们愿通过这个刊物，做好上情下达,架起与县级各部门、与黄渚镇各企业之间沟通的桥梁，让领导更加关注黄渚⼈⼝和计划⽣育的发展,让企业更充分享受信息资源带来的成功与喜悦。
〃任何新⽣命诞⽣都是奇迹〃，让我们共同呵护，精⼼浇灌，祝计⽣站⼯作简报和黄渚镇的发展相携并进”茁壮成长!【要情】计⽣站召开计划⽣育⼯作集中整治活动动员会2012年1⽉8⽇下午，全镇召开计划⽣育⼯作集中整治动员⼤会，这是在2012年1⽉6⽇市县召开完开展⼈⼝和计划⽣育刻分析了我镇当前⼈⼝和计划⽣育⼯作形势,安排部署了 2012年⼈⼝和计划⽣育⼯作，为春节前堇渚镇计⽣⼯作做⼀次全⾯检查的动员⼤会。
会上分管计划⽣育⼯作的武装部部长王映军指出: ⼀是要认清形势,提⾼认识,增强⼈⼝计划⽣育⼯作的紧迫感和责任感。
⼆是要突出重点，攻坚克难，迅速扭转被动局⾯，为2012 年⼈⼝和计划⽣育打下坚实的基础。
计⽣站站长王⼩明就具体⼯作做了安排”他指出在这⼏天下队⼊户的过程中”⼀定要核清各清理清查百⽇整治活动会议后”我镇积极响应市J村历年出⽣漏报、计外出⽣等情况，回到镇上⼀定要准确上报核查信息，为下⼀年的⼯作重点打下基础。
2012年湖阳初中艺术展演活动简报
当涂县二0一二年艺术展演活动组织奖申报资料申报单位：湖阳初中资料名称：活动图文二0一二年四月十日当涂县湖阳初中艺术展演活动简报第一期（3月19日-----3月23日）广泛动员积极部署全面启动湖阳初中学生艺术展演活动★3月19日下午，校务会成员在校长办公室集会，邢精华校长主持会议，认真学习和领会《当教秘［2012］69号》文件的指示精神，成立学校艺术展演活动组织领导机构，制订活动方案和安全预案，职责到人，形成了团结协作的局面。
★3月20日课外活动课时间，校务会召开全校教职工会议，深入学习《当教秘［2012］69号》文件，印发了关于2012年湖阳初中学生艺术展演活动的组织领导机构人员名单、活动方案（草案）和安全预案（草案），提交全体教职工讨论，通过热烈的商讨，达成了一致的意见。
具体情形如下：★2012年湖阳初中艺术展演活动组织领导机构领导组组成人员：组长：邢精华（校长）副组长：韦四春（支部书记）邢小鸣（工会主席）成员：高秋道（教导主任）陈柱根（总务主任）邢兵兵（副教导主任）祖红好（团委书记）高传月（少先队辅导员）领导组下设办公室，组成人员如下：主任：祖红好成员：高传月陈祖俭章道春祖显宏韦四春★2012年湖阳初中艺术展演活动方案一、指导思想全面贯彻教育方针，坚持以育人为本，扎实推进素质教育，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养全校学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者，充分体现校园文化的真善美和乐观向上的情趣，促进学校艺术教育的改革和发展，展示学样艺术教育的成果。
二、主题与内容本次活动以“阳光下成长”为主题，展现我校学生热爱祖国、努力学习、勤于探索、勇于创新的精神风貌。
三、参加对象湖阳初中全体学生四、活动项目和要求1.艺术表演类（1）声乐节目合唱：合唱队以班级为单位，人数不超过本班人数，乐器伴奏1人，指挥1人，演出时间在8分钟以内。
小合唱：以班为单位，人数在15人以内（含伴奏），演出时间在6分钟以内。
城环实习就业简报(2011-2012-第1期)
实习就业简报第1期城环研究生会就业部编 2011年9月23日目录Ⅰ.城环毕业生就业趋势分析 Ⅱ.学长寄语Ⅲ.毕业生谈工作Ⅳ.就业信息+实习信息+招聘会Ⅴ. 公务员板块ⅤI. 就业部活动信息 九月主题活动—职场面试达人秀十月活动预告—知名猎头告诉你进入世界500强的秘诀策划：王一帆 傅江帆主编：张静茹 张禹平罗洁 李鹏飞孟祥巍 赵嘉佳胡莹 梅芸Ⅰ.城环毕业生就业趋势分析在对我院近五年的毕业生去向进行统计分析后，发现研究生毕业后最主要的就业去向是专业相关的设计院、研究所，占到了每届毕业生的四分之一以上。
其中，中规院、中建院等接收了部分选择从事规划行业的毕业生，还有一部分毕业生则选择了地方省规划院就业。
另有部分毕业生选择地理研究所、环境研究所、各高校来进行进一步的科学研究。
图 1 毕业生去向五分之一左右的毕业生选择了专业相关的企业进行就业，比如不动产评估公司、房地产公司、环保公司、能源公司等。
表格 1 毕业生去向统计表（单位：人）综合性要求较高而专业针对性不强的企业中，我院研究生的就业比重也在不断增加，比如银行、咨询机构、快销类企业等。
进入事业单位和政府机构工作的毕业生的数量几年来呈现下降趋势。
2006-2009届研究生毕业主要去向：单位人数中国城市规划设计研究院（含深圳分院）8 北京国地土地整理规划设计研究院 5北京国地不动产评估有限公司 4 四大会计师事务所 3 广东省城乡规划设计研究院 3 中国城市科学研究会 3中国建筑设计研究院 3 北京非常建筑设计研究所 2 北京联大旅游学院 2北京市规划委员会 2北京市国土资源局 2 北京舜土精准科技有限公司 2 北京土人设计院 2 北京易成市政工程有限责任公司 2 广州市委组织部 2 城市建设研究院（原建设部城市建设研究院） 2 国家发展和改革委员会 2 国家开发银行分行 2 广州市城市规划勘测设计研究院 2和风(北京)土地整理有限公司 2深圳盖雅环境科技有限公司 2 深圳市城市规划工程设计有限公司 2 中国气象科学研究院 2 中国水电顾问集团昆明勘测设计研究院 2 北京大地风景旅游景观规划院 2Ⅱ. 学长寄语对于工作就业，宝贵经验谈不上，就自己的一些经历和体会给大家做个分享吧。
初中物理实验培训靖江4班简报第1期
初中物理实验培训靖江4班简报（第1期）辅导员刘彬10月15日，2012年江苏初中物理实验网络培训正式开始，我们靖江物理实验4班一共41名学员，所有学员都投入到紧张有序学习中去，每天，上线观看实验视频，提出自己对视频的见解和日常中的疑问；查看通知，及时完成相关任务；发帖咨询，回帖解答，QQ 群中解释解答技术问题。
开班典礼10月12日，在靖江市靖城初中，全市所有物理教师参加了开班典礼，教研员项建明向全体物理教师介绍本次物理实验培训的意义，并布置下阶段工作，向全体教师提出了培训要求和希望，分发和公布全体教师的培训用户名，提醒教师加入所在班级QQ群，及时观看视频进行动手实践，参与课程讨论区讨论。
讨论区精华帖在课程讨论区，教师积极讨论发帖：1．你在教学中对实验的简单改进？马桥初中刘彬发帖。
共计30位教师参与发帖，提起对课本实验的细节处理，让实验器材更加简易，实验现象更加明显，让学生感受科学的真实性。
2．利用气球可以完成实验？滨江初中范桂明发帖。
共计15位教师参与发帖，利用身边的器材做实验，简便、直观，利于学生动手，发展学生实验技能，培养学生创新意识。
3．演示卡片跳起实验和空气压缩引火仪实验改进？五中沈雪萍老师发帖。
如果实验现象不明显或者误差太大，反而会增加学生学习难度，因此，对课本实验实验进行细化处理，可以提高实验的成功率，培养学生科学素养。
作业选登作业一：.在你观看的有关音调高低的视频中，你认为哪一个实验最好？请指出视频中用橡皮筋探究的实验可能存在的缺陷。
（沈艳靖江市第一中学）在有关单调高低的视频中，我认为最好的是第一个实验。
第一个实验的取材方便，尺子是每个学生身边都有的的器材，上课的时候让学生拿出尺了，既可保证每个学生都有完成实验的机会，也省得让学生准备其它材料导致准备不足而无法完成实验。
用橡皮筋做探究该实验时，要寻找粗细不同的橡皮取材比较困难，而且要控制用相同的力来拔动，让橡皮的振动幅度相同是比较难的。
第一次月考质量分析简报
浮来山镇中心小学2012—2013学年度上学期四至六年级第一次月考质量分析简报第四期浮来山镇中心小学教导处2012年10月30日一、组织与阅卷情况本次月考，于10月24日进行，教师自己阅卷，10月29日之前成绩及试卷分析全部上交教导处，考试各学校组织严密，阅卷各科教师较认真。
二、试卷来源及评价本次考试，试卷借鉴兄弟学校命题题样，包括语文、数学、英语，试题难度中等偏易，基础知识与综合能力兼顾。
三、考试成绩分析：四、教与学存在的问题学生层面：（1）、部分学生的基础差，学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。
（2）、学生的基础知识掌握不牢，综合分析问题解决问题的能力差。
（3）、全校的尖子生不突出，后进生数量较多，严重影响教学质量。
教师层面：（1）教师角色转化不到位。
教学方式没有发生实际性的变化。
有的教师仍然把重心放在教上，学生被动学习，希望老师在备课上多下功夫，真正做到高效课堂。
（2）、课后辅导落实不到位。
学校层面：集体备课实效欠佳。
目前存在的问题是部分备课组有形式主义倾向,不细不实，效果欠佳。
五、今后教学中的改进意见（一）重视优等生的培养，把优等生的培养作为年级的重要工作来做。
在教学中要实行分层教学，确保优等生在打实基础的前题下，能提高自身的综合能力。
（二）加强学困生的帮扶力度，全体教师动员起来，对本班本学科考试不理想的学生进行分组或者个别谈话，从思想、学习态度、学习方法等方面进行帮扶。
只有这些学困生的成绩提高了，班级平均分才能提高。
针对本次考试存在的问题，要落实好以下几点：1.落实好学科教学集体备课制，缩短学科内教师差距问题。
关键在落实上下工夫。
2.抓实听课和随堂检查制度。
采用定期检查和不定期检查相结合的办法。
保证教师备课的高效率、高质量。
3.完善质量分析制度，使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。
即：教师、学生作好个人的分析，班主任做好班级质量分析主题班会，各学科开好教学诊断，特别要强化任课教师对学生学科的分析，分析到每一个学生的每一个学科，分析到每一个知识点，找准学生的问题所在。
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重庆市教科院中小学教师培训
简报
2012年第1期（总第18期）
重庆市教科院培训中心 2012年3月28日
授渔练战顿悟
——记“学校公文与教育新闻写作”专题培训
2012年3月24-25日，全国名家名校学校管理系列高端培训第四场“学校公文与教育新闻写作”专题培训在九龙坡第一实验小学国际学术报告厅隆重举行。
培训活动由国内著名行政文秘与公文写作培训专家、北京天下伐谋管理咨询公司文学院院长冀云襄博士主讲。
来自全市各区县、委属中小学办公室主任或文秘人员400余人参加了培训。
重庆市教育科学研究院副院长陈定凡、李常明、王纬虹，院长助理姜伯成、苏飞跃，九龙坡区教委党工委书记马红兵，九龙坡第一实验小学校长陈光培等出席了培训开幕式。
开幕式由市教科院院长助理苏飞跃主持。
冀博士结合学校公文写作实际，系统讲述了公文的基本要求、公文生态问题，重点讲解了“过五关斩六将”的公文写作战略，分享了他个性化的公文写作感悟。
冀博士认为文章的样子是“骨气端翔，音情顿挫，光英朗
练，有金石声。
”认为文章如人，玉树临风、张弛有度、举止干练、有穿透力。
对于公文，倾向“短、实、新”的文风，要求公文写作一是内容真实，文风朴实；二是文如其事，恰如其分；三是言简意赅，惜字如金。
他引经据典、深入浅出讲解了公文写作“过五关斩六将”的技巧，“过五关”指“瞄准射击—定位关”、“庖丁解牛—分层关”、“登高望远—提升关”、“移花接木—形式关”、“干净利索—文字关”；“斩六将”指“斩孔秀—基本公文类”、“斩韩福—新闻宣传类”、“斩卞喜—工作计划类”、“斩王植—工作总结类”、“斩秦琪—工作论文类”、“斩蔡阳—报告演讲类”。
灵活生动地讲述了“仰攻与俯冲”、“快速能力”等公文写作感悟。
授课中，冀博士重视对学员进行思维实战训练，拓展了学员们的学术视野，实现了教学双方有效互动，取得了预期效果。
培训会结束后，市教科院培训中心对专题报告会的质量和效果进行了书面问卷调查，调查问卷显示：认为此次培训会对解决“学校公文写作”很有帮助和帮助大的达到 91.28 %，对专家授课方式方法及效果评价优良率达91.5 %，对参加本次专题培训综合满意度达到 92.85%。
与会者纷纷表示，冀博士的培训内容有理、逻辑有度、语言有力、培训有情。
而市教科院培训中心善于策划举办大规模、高品质、个性化高端培训，各类培训活动中，学员们在“大家”的带领下，观古今于须臾,抚四海于一瞬，思维交流碰撞，经验提升沉淀。
为此，即将举办的“教育科研与教育论文写作专题培训班”、“卓越领导力提升与高效团队建设专题培训班”更是值得期待！
报送：市教委师范处，市中小学教师继续教育中心
抄送：各区县教委、教师进修校及教研机构，委属学校
重庆市教科院培训中心印120份。