工作坊简报第1期

校际交流促发展

课例研讨同进步

主办：徐甜甜工作坊第 1 期二O一五年九月

为增强校际间的交流与合作，活跃教研气氛，以研促改，共同实现课堂教学优质高效，9月25日，工作坊组织开展了旬阳城关一中和白河县城关初中的教研交流活动。

活动中来自旬阳城关一中的省级教学能手祝正瑞、姜艳、徐悟，青年骨干向忠超老师分别作了公开课展示。祝校长优美的男中音让他英语课堂魅力四射；姜艳老师的循循善诱、巧妙架设，对散文教学教材取舍的有益探索赢得了听课师生的好评；徐悟老师幽默风趣的教学

语言激活了学生的思维；向忠超老师扎实的教学功底和朴实的教学风格让学生们印象深刻。我校的市级教学能手李耀军、裴晓，青年骨干教师张玲的公开课展示了我校在课堂教学改革上所做的探索。

课后行进了评课议课交流分享，三位省级教学能手还分享了他们的参赛经验，为我校青年教师的成长提供了动力和帮助。本次的校际交流活动，为两校的青年教师提供一个展示盒学习的平台，有力的促

进了教师的专业成长，也增进了

学校间的相互了解，拉近了距

离，增进了友谊，促进了教育教

学的共同进步与发展。

工作坊简报模板一

安康市小学语文工作一坊简报第一期主编：王亮 2014年10月28日

同学们：如果你在点击专家及同学的“作业”、感言时，思考着，羡慕着，感动着，同时心里酝酿着一些新的想法，如春潮涌动着，说明你的创造激情也调动起来了；善用自己的才能把个人在学习过程中的思考、感悟写出来，当然还有矛盾、痛苦，就是最美的诗句，发布到网上就是参与，是交流，研修网因每一位同修创造的激情，合作的热情，奉献的爱情，由河流变海洋，由大地变天空了。在学习、写作、点评交流中，我们发现自己是一个敢于走出自己影子的人，任凭思想驰骋于无极，幸福的感觉就像花儿一样开放着。你有没有发现你已经更新自我了？有没有发现过去的你已经成为影子被你甩在后面啦？简报上的文字使大家学习、思考、感悟、自新的点滴，只是冰山之一角儿，我希望我坊的学员所有的大作在研修网上都能看到。天空不怕星球占据它的空间，因而无限广大；太阳不怕星光遮住自己的身影，因而光辉普照苍生大地。因为走出自我小天地，融入社会、团体，放下了包袱，天天便是艳阳天。同学们，让我们在一块共同研修学习，渡过这的美好两个多月日子，我们思考的问题刚刚开始，可是，我们创造的激情正浓，交流的热情刚刚唤起，让我们振作精神，拿起笔来，让美丽的思想驰骋研修网，让智性的光芒在研修天空留下痕迹吧，我们还有两期简报为你准备着呢。

（截止今日上午10时统计表的数据）姓名工作单位未登录天数登录次数总学习时间（分钟）网上破冰提交总数王诗刚陕西省汉阴县酒店镇中心小学 5 2 0 0 吴静陕西省安康市汉阴县城关镇杨家坝小学 2 16 599 1 张再平陕西省汉阴县酒店镇中心小学 5 4 468 1 魏红梅陕西省汉阴县酒店镇中心小学 2 6 443 1 罗芳汉阴县酒店中心小学0 6 552 1 陈爽0 0赵昉陕西省安康市汉阴县酒店镇中心小学 1 12 382 1 罗正杰陕西省汉阴县酒店镇中心小学 2 4 105 1 张扬荣汉阴县酒店镇柏杨小学 5 1 135 1 黄薇汉阴县酒店镇沙河小学 4 9 271 1 崔小侠汉阴县平梁镇高梁小学0 12 501 1 惠蕊0 0郭道毅0 0杨鹃0 0胡龙佩0 0马康桂汉阴县观音河镇中心小学 5 9 466 1 汤德荣陕西省汉阴县双坪镇中心小学 3 20 595 1 成涛汉阴县双坪镇中心小学 6 4 45 0沈汉蒲陕西省汉阴县龙垭镇柳林小学0 19 1711 1 黄福松陕西省汉阴县龙垭镇柳林小学0 17 809 1 陈小康0 0曹艳汉阴县龙垭镇九年制义务教育小学0 27 1600 1 刘静陕西省安康市汉阴县龙垭镇石家沟小学 2 14 741 1 杨浤陕西省汉阴县龙垭镇石家沟小学 3 3 269 1 龚高英0 0李钰安康市汉阴县龙垭镇石家沟小学7 2 179 1 钟晓燕陕西省汉阴县龙垭镇柳林小学 6 7 0 0张建华汉阴县龙垭镇中心小学 1 13 649 1 白万涛0 0邝冬梅汉阴县黄龙小学10 4 372 1 朱成伟安康市汉阴县龙垭镇黄龙小学 6 2 92 1 李冬梅陕西省安康市汉阴县龙垭镇黄龙小学 3 8 263 1

2017心理健康教育工作坊简报第一期

山东省心理健康教育专题工作坊简报主编：许爱红副主编：苗军芙佘瑞琴徐光琴温勇执行主编：康纯佳刘冒闯刘凌云王鸽编委：全体心理健康教育工作坊主持人 2 0 7 1 启航号心坊导读专家寄语致坊员的一封信各坊推介专家引领心坊动态心坊总介

专家寄语亲爱的老师们大家好！时值盛夏，2017年山东省“互联网+教师专业发展”过程心理健康教育工作坊如期开坊了。心理健康教育工作坊是互联网+模式下的新的远程研修形式。这里有高校专家引领，有教科研学科专家协助；更有许多热心并具有丰富心理健康教育工作经验的中小学教师组成的分学段智慧平台。在这里你可以获得系统化的心理健康教育专业知识，掌握心理健康教育的基本理论和技能，获得个性化、专业化服务，有效提升进行学生心理健康教育工作的专业化水平；在这里你可以提出问题、下载资料、参与讨论感受智慧众筹主题的多样；在这里你也可以分享你的经验，展现你的专长，实现自己的价值感、存在感；在这里你能体会到用心陪伴的欣慰，感受到家的温馨；在这里你可以享受到认知改变带来的愉悦，提升生命品质，获得幸福感…… 中国正处在社会转型时期，社会变革冲击着家庭、学校和社会的方方面面，心理问题成为现代人必须面对的人生及社会问题。作为学生成长的引路人的陪伴者，教师心理健康在心理健康教育中具有重要意义。心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程。表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效能地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。教师的心理健康，不仅直接影响到教师自身的身体健康、生活、工作、及家庭幸福；而且还会影响影响课堂教学效果、影响学生的心理健康和人格健全发展，从而直接影响国家和民族的未来。2017年“互联网+教师与业发展”工程已经拉开了帷幕，老师们，为了我们个人的成长和幸福，为了我们国家和民族的未来，让我们一起走进心理健康教育工作坊。 ----------苗军芙

工作坊简报模板一

初中语文15坊班级简报第一期主编：王先苗 2015年1月8日

卷首语带着真诚期望的目光，带着纯真激情的行动，我们的老师们开始了2014年的国培了。萧萧秋风，悠悠曲调，放飞的是一种追寻！国培路上，花开花落，执著的是一份坚韧！育人育己，且走且行，收获的是一路鲜花！因为国培，我们相聚在一起，这是一种缘分，在这学习期间，没有地域的阻隔，没有年龄的代沟。我们众志成诚、团结一心，共同走在研修的道路上。在研修平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是专家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。学习只有起点，研修没有尽头。让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战！想信我们付出就有收获，努力就能成功

班级管理班级格言：激情拼搏、自信收获。一、坊主心语：我们有一个家叫“国培”，我们有一个舞台叫“石坝九校国培班”，我们更有一个目标叫“通过”,有一种希望叫“争创优秀”.无论是家还是舞台,也无论是目标还是希望,都需要我们共同的奋斗,更需要每个人无私的奉献.不要因为你的忙不过来或者家里没电脑而无所谓,更不要种种借口而怨声在道.因为汗水过后是清凉;耕耘过后是收获。二、班干部管理公告： 1、登陆公告各位老师，大家好：真诚地欢迎你们加入这个班级体，有了你们的加入，这个集体有了无限的活力，希望你们在这里学有所乐，学有所成，圆满通过这次国培，愿我们一起愉快的度过这段美好的时光。谢谢你们的支持！

另外，请各位老师注意，登录时必须从全国继教网安徽平台登入，网址是https://www.360docs.net/doc/0312528806.html,，如果不从这里的平台登录，不行的，请相互转告。（包括已经登录的学员）在以后的学习中，希望老师们随时注意看群里的和班级里的公告，及时了解培训要求。有什么问题及时和我联系，希望各位学员按时完成学习任务。谢谢。

培训简报模板

培训简报模板培训简报模板（一） 12月1日晚7：00，由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”XX年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍，共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作，总结了工作中的成果与不足，并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲，表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想，值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言，他声情并茂，旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织，学生干部工作有了更深刻全面的了解，而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。

培训简报模板（二） 11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼，全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课，两位老师均以新颖的情境创设，有效地激发了学生兴趣，调动了学生求知的欲望，通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法，引导学生自主建构知识体系，较好地完成了教学任务，取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持，区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导，颁发了优秀学员证书，蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光，勉励老师们立足学校，加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究，做好“带头”作用，争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词，结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。培训简报模板（三） **年5月11日，清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。上午，首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮力”一节。他在课堂教学伊始，用近期周边县市发生的中小学生溺水

有关培训简报模板

有关培训简报模板培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是“训简报模板”，希望能够帮助的到您！培训简报模板（一）12月1日晚7：00，由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍，共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作，总结了工作中的成果与不足，并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲，表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想，值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言，他声情并茂，旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中

圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织，学生干部工作有了更深刻全面的了解，而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。培训简报模板（二）11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼，全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课，两位老师均以新颖的情境创设，有效地激发了学生兴趣，调动了学生求知的欲望，通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法，引导学生自主建构知识体系，较好地完成了教学任务，取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持，区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导，颁发了优秀学员证书，蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光，勉励老师们立足学校，加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究，做好“带头”作用，争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词，结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。培训简报模板（三）**年5月11日，清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。上午，首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮

工作坊简报一

汉中语文三坊简报第1期主编：陈育华 2014年11月29日亲爱的学员，带着期盼与憧憬又与“国培”相遇，带着学习和交流的热望我们又相聚在这彰显着学术气息和人文气息的网络平台，开始我们幸福的学习之旅。在这里，我们将要聆听到专家的教诲，接受智者的引领，感受教授们深邃而又灵活的思想的熏陶；在这里，我们慵懒的思想得以激活，认识和能力得以提升。在这里，我们会有山重水复，柳暗花明的顿悟；在这里，我们将与同行们互动交流，取其之长，补己之短，取其精华为我所用。

这里，是我们汉中语文三坊兄弟姐妹共同热爱的家园！汉中语文三坊工作室有104位学员和1位辅导老师组成。学员分布7县1区。至11月28日，有学时学员64人，40人已注册未参加学习。交测评反思计划54份，技术成果展示11份，个人研修总结7份。论坛发帖32贴，回帖24份。学员学习率61.5%，参加活动率3.85%。坊主共发起2次活动，发布3次公告。一期简报。参加评论24次，发布文章3篇，日志13篇。参加评论23次，批改作业11次，点评11次。坊主活动率94%。请各位学员按时参加学习，积极参与活动研讨，提升自己！柳永红：电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便，从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式，为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。广红利：利用网络论坛，拓展语文学习空间。把语文课堂延伸到课外，让学生有更多的时间空间消化吸收课堂营养。许明军：上课时，除了导语，板书也是激发学生兴趣的必不可少的一种手段。板书设计应该从这样一个目的出发：吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，帮助学生深入理解教材。

工作简报模板汇总

( 公文写作范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-008914 工作简报模板汇总Summary of job brief template

工作简报模板汇总第一篇：会计系第二届班级辩论赛圆满结束 4月9日下午,我系第二届班级辩论赛完满结束。本次大赛于3月16日正式开赛，历时一个月。总决赛以“学院评估结果/过程更重要”为辩题，本辩题充分体现我校学位评估的实际情况，通过此次比赛更加坚定我校师生迎评促建的信心。比赛以08级审计本科(2)班胜出为整个赛程落下帷幕。第二篇：开展"迎评估,创建文明宿舍"活动为积极配合学院的本科评估工作，我系于3月16日、4月9日对本系宿舍进行了抽样检查，于3月23日进行了全面检查。检查结果整体表现良好，学生生活及学习自觉性较高，但仍有部分宿舍同学沉迷电脑网络之中。希望通过我系开展此活动，促使我系学生养成良好的生活及学习习惯，共同创造一个文明、和谐的会计学系。第三篇：校园歌唱大赛初赛(北赛区) 完满结束

4月15日,我系与计算机信息管理学系在第二饭堂3楼共同举行了以“原唱力量，唱出真我”为主题"德校园歌唱大赛"初赛(北赛区)。本次大赛参赛者60位，其中9位进入决赛。校园歌唱大赛初赛(北赛区)在歌手们热情的演绎下,观众们热烈的掌声下拉下帷幕。第四篇： “树校园文明促学院评估学习实践科学发展观”系列活动之“校园文明图片展”完满结束 4月20日下午,我系于子栋广场举行“树校园文明促学院评估学习实践科学发展观"活动的动员大会,就此拉开了该活动的帷幕。首先举行的是本系列活动之" 校园文明图片展"，为期4天,地点在校园中区、北区。图片展吸引了不少同学前来观看，无论从思想还是行为上均产生不小的影响，使大家从根本上深入学习实践科学发展观。4月24日,校园文明图片展完满结束。接下来,我系将会举行"树校园文明促学院评估学习实践科学发展观"系列活动之"会计学系首届团员形象大赛",敬请期待! 第五篇：广东培正学院首届学术科技创新系列活动之会计学系首届点钞大赛完满结束 4月7日,我系于中区篮球场举行了广东培正学院首届学术科技创新系列活动之"会计学系首届点钞大赛"的开幕式以及进行了本次大赛的首场比赛。本次大赛分为点钞团体赛和点钞个人赛两个部分。大赛的主要内容紧紧围绕了时代学术科技创新的新动向,深入学习实践科学发展观,同时也提高了学习会计专业知识和技能的水平。

工作坊研修总结

“教育部-中国移动中小学校长培训项目”2017年度李嘉校长工作坊研修总结自2017年9月参加教育部-中国移动中小学校长培训项目”内蒙古影子培训以来，已历时6个月，本次培训分为集中面授、跟岗培训和网络研修。转眼间，漫长而短暂的六个月过去了，培训已经降下帷幕。培训期间我有幸成为李嘉校长工作坊的辅导教师，在此感谢研修网老师不厌其烦的答疑，向辛勤工作的专家、领导、积极上进的学员，道一声“你们辛苦了！”。在这近一百八十个日日夜夜里，犹如春日晴阳的“培训”指引着我们一路高歌远航，给我们指明了方向，带来了希望，让我和我的学员共同进步，一起成长。培训即将结束之际，对我坊培训情况进行总结，不当指出，恳请专家、领导、学员批评指正。一、工作坊情况本坊坊员由正副职校长及后备干部50名坊员组成。他们分别来自于凉城一小、凉城二中、凉城县崞县窑中心校、凉城县麦胡图中心校和凉城县天成中心校等5所学校，参与研修的坊员在分别学校担任着校长、副校长、环节干部等。本次研修共计50学时，包括网络课程学习计20学时和网络研修活动计30学时。每人完成主题研讨发帖15次，案例反思1个，实践成果1个和微视频1个。二、工作坊辅导工作心得与体会：当辅导员是不容易的，是辛苦的，但我从中也体会到了当辅导员也是快乐的。首先明确了辅导教师的职责，能够进行网上学习，了解熟悉课程内容，把握本次培训的要点和重点；积极进行教学研究和实践，提高自己

的教学理论水平和实施新课程的能力，保障承担和胜任“工作坊”的辅导工作；坚持网上研修，与学员老师一道进行教育教学理论的学习和交流，进行教学实践的探索与反思，耐心回答学员提出的问题，认真做好辅导、指导、服务工作，掀起了一股学习、实践、交流、探讨的热潮。负责网络研修方案制定，提醒学员学习进度，批改作业，点评研修日志，激活并引导班级讨论开展，搜集信息，传达项目精神，班级简报等。作为辅导员的我，一方面深感责任重大，另一方面又对此次培训充满着期待。通过这次培训，我深深地感受到自己需要学习的东西太多，要不断完善自己，做一名优秀的辅导员。回首几个多月来所做工作的点点滴滴，仍然历历在目。 1、充分利用各种平台，组建工作坊，顺利快速进入学习状态为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做，达到什么学习要求等，开班前，我们收集各种培训资料，如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料，以“微信群”、“QQ群”等形式告知学员，收到了较好效果。 2、积极主动投入，与学员一道学习，共同在培训中收获作为辅导老师，我按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中，由于课程专家都有着丰富的专业知识，在理论和实践方面都给了我们全方位的指导，使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。学员也学的非常认真，及时的做出反馈，并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享，在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志，与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧，交流中对学员从陌生到相熟再到相知，认真批阅学员的作业，慎重地下每

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工作简报范文模板一、简报的定义简报，顾名思义就好似简要的情况报道，它兼有工作报告和通报、批转、转发的特点，有及时汇报情况、指导工作、交流经验、传播信息的作用，在日常机关工作中，它的使用价值是较高的。二、简报的分类一)工作简报这是为推动日常工作而编写的简报，也是简报中最常见的一种形式，它的任务是及时反映工作进展情况，交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题，为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。编写工作简报，要注意迅速及时，并围绕工作中心，突出重点，抓好典型。二)专题简报这是针对某项工作、任务、活动而编写的专项简报，它与工作简报的区别是前者面向全局，有较强的广泛性;而后者则目标单一，有较强的针对性。专题简报的编写是伴随着某项工作、任务、活动的开展而进行的，工作、任务、活动宣告结束，简报的编写也就停止，因此，它比工作简报更注重时效性。三)会议简报这是在会议期间为反映会议情况而编发的简报。它可以是一次性的，也可以是连续性的。其内容主要包括：主要的报告、讲话、会议决议、讨论发言、会议动态及其重要情况。会议简报是专为会议服务的，会议结束了，简报也就停办。因此，它是阶段性的简报。三、简报的编写第2 页共8 页

一)简报的格式 1、报头简报报头一般由简报名称、期数、编发单位、日期等组成，其格式是固定的。简报名称用大字印在报头中间，如“情况反映”、“工作动态”、“会议简报”、“理论动态”等。简报名称之下是简报期数，表明“第×期”。编发日期在报头右下方，编发单位名称在报头左下方。根据需要，还可以在报头左上方印上机密等级，在右上方印上编号。报头之下正文之上，要迎上一道横线，以示区别。报头的设计格式如下： [机密] 工作动态第×期中共××市委办公室××年×月×日 __________________________________ (正文) 2、正文简报正文一般由以下四部分组成：按语 1)标题。简报正文的标题要求确切、简短、醒目，让人一看就知道简报所写的是什么内容。简报正文标题在报头横线之下居中书写，如果需要，也可以使用副标题，使用两个标题时，正标题是虚题，用以概括全文的思想意义或者内容要点;副标题是实题，用以交待单位及事件，对正标题起补充说明的作用。 2)开头。简报的开头同新闻的导语相似，它要用简短的文字，对简报内容先做概括的交待，上来就要写明时间、人物、事件、结果等，给人一个明确的印象。开头的写法一般有以下两种：总括式，即在开头用概括的叙述介绍出简报的主要内容。这种写法多用于工作简报和

工作简报范文模板大全

工作简报范文模板大全工作简报范文模板大全简报就是内容比较简略的报道，那么工作简报怎么写呢?下面整理有关范文，供大家参考! 工作简报范文模板大全【1】首先，要明确工作简报的特点。工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议，情况发展变化很迅速，常常要每天简报一次，有时一日报几次，以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人，及时地全面地了解真实情况，指导工作。为此，执笔写简报的同志，务必机徽地掌握全面情况，并尽快写成文字;必要时还

需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。其次，要清楚简报的内容。工作简报的内容，一般有二种情况: 1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报，某项重要活动，各地、各单位开展情况的简报。 2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。例如，对上级机关交给某一下级机关一项任务，限一年出显著成果。这样每隔一个阶段要写一次简报。或手抄或印刷，均可。工作简报范文模板大全【2】一、简报的定义

简报，顾名思义就好似简要的情况报道，它兼有工作报告和通报、批转、转发的特点，有及时汇报情况、指导工作、交流经验、传播信息的作用，在日常机关工作中，它的使用价值是较高的。二、简报的分类一)工作简报这是为推动日常工作而编写的简报，也是简报中最常见的一种形式，它的任务是及时反映工作进展情况，交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题，为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。编写工作简报，要注意迅速及时，并围绕工作中心，突出重点，抓好典型。

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工作简报模板工作简报模板社团工作简报模板（一） 12月1日晚7：00，由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”**年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍，共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作，总结了工作中的成果与不足，并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲，表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想，值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言，他声情并茂，旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。

论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织，学生干部工作有了更深刻全面的了解，而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。企业工作简报模板（二） 1月23日，XX区副区长、区创卫办主任汤筱疏在XX区政府召开了关于开展“全民动手大扫除，清清爽爽过新年”的活动部署会议。部署会上，汤副区长提出了五点要求。一是深入认识，强责任。去年至今的创卫工作进步非常大，城市卫生环境面貌有很大改观，但离创卫标准有距离，各单位部门仍要坚持不懈将创卫工作开展到底。二是对照标准，补差距。各单位要继续深入学习创卫各项标准，对照标准看清楚我们的差距在哪里，特别是根据12月27日省爱卫办专家给我们的反馈意见，要举一反三，及时发现解决自身存在的问题。三是凝聚力量，抓落实。今年我区的基层卫生创建成绩不错，有5个社区创成卫生达标社区，1个创成卫生示范社区，37个村获得市卫生村称号。在接下来的20xx年，各街道办事处要继续加大加强创建力度，增加保洁力度，建立长效机制。四是发动群众，掀高潮。各单位要充分发动广大群众参与全民创卫，领导干部要起到领头羊作用，(.fwsir.)要下到基层开展大扫除“四清”（清洁家园、清扫卫生死角、清洗垃圾容器、清除散养家禽）活动，整治“三乱”活动（乱堆乱放、乱贴乱画、

工作坊简报模板一

初中历史工作一坊简报第一期主编：刘安林 2014年11月9日

大家好，我是你们的同行和朋友——刘安林，有缘在此相识，我倍感荣幸。远程研修，连接着你，连接着我，连接着他。在这里我们相识相知,欣赏着彼此的精彩,感受着彼此的智慧；在这里我们彼此共同努力，放飞心中的梦想；在这里我们乘着实践与真理的风帆开始远航；在这里有我们关怀与友爱的话语，有我们勤奋与真实的足迹，有我们研讨与忙碌的身影…… 在研修平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是专家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。这里是我们初中历史工作一坊同心耕耘的一块天地，播下希望与理想，收获真知与情谊…… 我们有缘相聚在此，尽管彼此不见容颜，但相同的职业，近乎相似的经历以及对家乡教育事业的满腔热忱足以让我们心有灵犀，足以让我们激情四射。

初中历史工作一坊第一次网络学习汇总统计时间：2014年11月8日（星期六）班级学科已注册人数有学习时间人数已注册未学习人数初中历史工作一坊初中历史60 43 17 学习率(%) 合格人数合格率(%) 总学习时间平均学时 71.67 0 0 32454 540.9 日志提交数日志评论数日志被推荐数文章提交数文章被推荐数 8 5 0 10 0 阅读简报数观看专家视频答疑数网上破冰提交总数网上破冰评论数网上破冰提交率 (%) 19 32 37 2 61.67 学习回顾提交率(%) 答疑总数答疑评论数评论总数学习回顾提交总数 26.67 5 3 58 32

各位学员大家好！现将工作坊学员学习情况作如下分析和说明：（1）班级现有学员60名，有学习时间人数43名，已注册尚未学习人数17名，学习程度差异很大，望各位学员按照培训要求、积极学习。（2）部分学员学习只观看视频，对作业、日志、论坛交流、简报学习、专家视频在线答疑与回放等项目学习不够及时。希望给位教师及时参与学习。（3）一部分学员在前期学习过程中，能按照要求参与各种活动，在班级学习过程中比较活跃，在此提出表扬,希望其他学员以此为榜样，积极学习交流，共同进步。附名单：吴荣刘晓勇郭新丽白东东程文培乔永芹黄文君王丽赵玉琴崔娜

名师工作室简报

名师工作室简报 The latest revision on November 22, 2020

立足课堂实践盘点教育积淀梳理教育思想凝结教学主张乐山市教育名师研修项目（第二十七期） 2015年10月日26日感恩行动走进五通 ——乐山市初中数学工作室第六次集中研修活动纪实 10月26日，五通桥区中小学教学研究室和乐山市初中数学工作室在五通桥区冠英学校学成功举办了“五通桥区2015年初中数学研讨会”。此次活动的主题是“异课同构，共建模式，专家引领，拓展视野”，活动采用“1+X”名师课堂引领模式开展，整个活动由“课例研究”和“专家引领”两部分组成，该活动也是乐山市初中数学胡同祥工作室“牵手农村教育感恩行动”走进区县的第八站。在此次活动中，乐山市教育局人事师范科副科长，南充市嘉陵区教研室主任、中学特级教师、四川省有突出贡献专家，五通桥区教师进修校校长等有关领导、专家到会指导，乐山市初中数学工作室全体成员、五通桥区部分初中数学教师近60人参加了此次研讨活动。异课同构共建模式活动的上半场，由乐山教育名师培养对象胡老师与五通桥区竹根初级青年骨干教师李老师以“异课同构”的形式进行教学展示。两位老师分别以九年级数学教材《一元二次方程小结》和八年级数学教材《整式的乘除小结课》为内容进行了教学展示。在课堂展示活动中，两位老师就数学章节小结课的构建进行了现场诠释，共建了小结课五程序模式：“盘点知识、构建网络——解剖病例、提高认识——精讲例题、挖掘内涵——反思体味、自

省自悟——针对训练、整体升华”。整个活动给参会人员带来了视觉和思想上的冲击，收到了“异中存同”的研讨效果。展示课展示课课例点评相互切磋课堂展示活动之后，由与会老师和外聘专家就两节数学小结课展示情况进行了点评。点评中乐山市实验中学许老师，乐山高新实验中学罗老师，五通桥区佑君中学罗老师，牛华镇初级中学刘老师，五通桥区冠英学校王老师作为一线老师进行了坦诚的交流。接着，由外聘专家蒲老师做了提升性点评，他认为：数学小结课中应落实“五度”（课堂的温度，课堂的宽度，课堂的适度，课堂的梯度，课堂的深度），“五链”（知识链，问题链，方法链，逻辑链，能力链）。专家的引领让授课老师和观课老师受益匪浅，启发不小。点评讲座专题报告深度引领活动的下半场，由外聘专家南充市嘉陵区教研室主任，四川省特级教师，四川省有突出贡献专家蒲老师以《基于学生认知规律的数学教学》为题，结合数学教学中教师角色，学生的认知特点，围绕“影响学生的认识心理分析，认识心理视野下课堂教学案例分析”两个维度进行了剖析性分析和讲解，整个报告近两个小时，让老师们对课堂教学有了深度并理性的思考。专家的引领让老师们拓展了视野，明晰了课堂教学的切入点和关键点，老师们纷纷坦言：这样接地气的研训收获很大。

工作坊简报第一期

高中综合1坊工作简报第一期主编：吕宝相 2018年4月19日卷首语如果我是迷路的人群，那你就是耀眼的北极星，给我指引前进的方向；如果我是飞翔的雏鹰，那你就是高远的天空，让我自由的翱翔；如果我是采花的蜜蜂，那你就是美丽的百花园，让我飞舞其间流连忘返；是你给了我一双明亮的眼睛，让我看清教学中的不足；是你给了我一颗跳动的心，让我领悟教学的真谛；是你给了我一个平台，让我通向教育教学的梦想之门。在这里相聚，在这里交流，在这里提高，只因有你远程研修！

国培日程安排一、研修内容网络研修与校本研修的项目课程一共有23门课程，课程的内容主要为教育教学技能、教学策略、教师基本素养、教育心理学等，此次培训的学习形式为在线学习，学习的课程为在指定的23门课程中，结合自己的教学学科以及想要在何种方面得到提升进行学习，继而自由选择相应的课程，根据每个课程的课时量，要求每位教师必须至少选够80个学时，才能达到学习的要求。二、研修要求此次培训对于培训者有一定的要求，只有完成相应的任务，才能顺利的结业。时间上，培训者一定要注意，起止时间为：2018年3月20日-2018年6月20日；学习内容上，线上选择的课程必须大于等于80个学时，研修课程的学习时间累积大于等于900分钟；学习成果检测方面，1.根据学习的课程并结合自身的特点，线上提交研修任务（小学数学3坊为提交教学设计，且按照线上的模板进行设计），2.提交校本成果（课堂实录，要求必须是依据提交的教学设计，实施教学课堂），3.研讨交流，在论坛上发布不少于5个主题帖及不少于10个回复贴，4.研修分享，分享有关师德感悟、心理健康或教育教学实践中的研修资源不低于5份，5.研修活动，提交一个活动记录。工作坊近期学习情况汇总高中综合1坊由71位学员和1位辅导老师组成。学员分布于鄂

工作简报模板汇总

工作简报模板汇总第一篇：会计系第二届班级辩论赛圆满结束 4月9日下午,我系第二届班级辩论赛完满结束。本次大赛于3月16日正式开赛，历时一个月。总决赛以学院评估结果/过程更重要为辩题，本辩题充分体现我校学位评估的实际情况，通过此次比赛更加坚定我校师生迎评促建的信心。比赛以08级审计本科班胜出为整个赛程落下帷幕。第二篇：开展迎评估,创建文明宿舍活动为积极配合学院的本科评估工作，我系于3月16日、4月9日对本系宿舍进行了抽样检查，于3月23日进行了全面检查。检查结果整体表现良好，学生生活及学习自觉性较高，但仍有部分宿舍同学沉迷电脑网络之中。希望通过我系开展此活动，促使我系学生养成良好的生活及学习习惯，共同创造一个文明、和谐的会计学系。第三篇：校园歌唱大赛初赛完满结束 4月15日,我系与计算机信息管理学系在第二饭堂3楼共同举行了以原唱力量，唱出真我为主题德校园歌唱大赛初赛。本次大赛参赛者60位，其中9位进入决赛。校园歌唱大赛初赛在歌手们热情的演绎下,观众们热烈的掌声下拉下帷幕。

第四篇：树校园文明促学院评估学习实践科学发展观系列活动之校园文明图片展完满结束 4月20日下午,我系于子栋广场举行树校园文明促学院评估学习实践科学发展观活动的动员大会,就此拉开了该活动的帷幕。首先举行的是本系列活动之校园文明图片展，为期4天,地点在校园中区、北区。图片展吸引了不少同学前来观看，无论从思想还是行为上均产生不小的影响，使大家从根本上深入学习实践科学发展观。 4月24日,校园文明图片展完满结束。接下来,我系将会举行树校园文明促学院评估学习实践科学发展观系列活动之会计学系首届团员形象大赛,敬请期待。第五篇：广东培正学院首届学术科技创新系列活动之会计学系首届点钞大赛完满结束 4月7日,我系于中区篮球场举行了广东培正学院首届学术科技创新系列活动之会计学系首届点钞大赛的开幕式以及进行了本次大赛的首场比赛。本次大赛分为点钞团体赛和点钞个人赛两个部分。大赛的主要内容紧紧围绕了时代学术科技创新的新动向,深入学习实践科学发展观,同时也提高了学习会计专业知识和技能的水平。 5月6日晚,我系在二饭3楼进行了点钞大赛的总决赛,比赛最终完满结束。

工作坊学科简报

第2期Array 奥鹏学科组

微课与翻转课堂本期导读信息技术技巧专家简介问题答疑拓展延伸

苏小平简介北京教育学院副教授，全国教师教育学会学术委员、北京市哲学社会科学党建研究基地研究员。曾任北京教育党校办公室主任、北京教育学院教师教育学院党总支书记等职务。任职期间，曾担任 2001 年和 2007 年北京市高中新课改干部培训项目负责人，北京教育学院教师教育学院“绿色耕耘”、“春风化雨”和“名师培训”项目质量监控小组组长，2010 年全国中小学校长安全大规模远程培训以及一些地区中小学校长、园长核心能力建设与发展专题培训的主要设计者和组织实施者。专家简介问题答疑

次答疑聚焦学员的五个共性问题，分别解答如下： 1.什么是工作坊？2014年“国培计划”全面推行“教师工作坊”，从“班级”到“教师工作坊”这一组织形式的转变，该怎么看？工作坊一词最早出现在教育与心理学的研究领域之中。早在1960年美国的劳伦斯?哈普林就将工作坊的概念引用到都市计划的讨论方式中，成为可以提供各种不同立场、族群的人们思考、探讨、相互交流的一种交流方式。工作坊实际由主持者、参与者共同完成任务的合作方式。它的每一项任务都有具体的工作环节或讨论议题。这种开放的交流方式后来又引入到员工培训、教师培训的过程，这个过程就营造了互动学习、共同发展的氛围和环境。我认为“国培计划”全面推行教师工作坊模式，是教师研修的重大改革，它将“班级”这一常态化的组织结构，变成“工作坊”这一新常态的组织结构，充分体现出时代对教师研修的新要求，即教师研修要在信息化的环境下显示并强化学习型组织中“团队学习”的重要特征。在信息化的环境下，教师的学习变成了“网络研修、校本研修、现场实践”三结合的模式，这个模式被称为“混合研修”模式。我们刚跨入混合研修的门槛时，“班级”还是一个既定化的组织概念，当网络“班级”改头换面，成为教师“工作坊”时，教师研修的全新面貌就展现了：一是组织管理由粗放走向精细。二是资源建设由个体走向集体。三是作业完成由一纸文书走向实践应用。四是项

工作坊简报

有感教师工作坊湖南师范大学一班四组唐秀琴 7月22日上午，我们在湖南师范大学老师的带领下，有幸走进了碧桂园威尼斯幼儿园，终于在培训的第12天可以下园去看一看，我们都非常的开心。上午的活动主要分为三大板块，第一板块：是湖南特级教师，长沙市罗晓红学前教育工作室“首席名师”罗晓红为我们带来的《走进名师工作坊——长沙市罗晓红学前教育工作室》的讲座，罗园长从“走近工作室、走进工作室、成长与收获”三方面简单清晰的介绍了她们工作室的情况。整章建制，完善自身建设；学研结合，更新教育理念；研培一体，提升素养；示范辐射，发挥带头作用。罗晓红园长充分发挥了名师工作坊的作用，她用个人的专业素养、专业能力和对学前教育的热爱在上级部门的支持下，成立了以她命名的工作坊，组建了一个团队，影响了一大批幼儿园、惠及了全省，在提升整个湖南幼教水平的同时，也成就了自己。第二大板块是活泼年轻但学识满满的郑岚老师为大家带来的《教师工作坊现场观摩与研

讨实例》，郑岚老师从研讨的来源、目标、人员、准备、形式等几方面作了明确的阐述，最后还用一个听说游戏《开锁》来指导老师实际教研。郑岚老师的表述十分明了，逻辑思维强，让整个考研活动目的非常明确有效，同时一些激发老师积极参与教研活动的小窍门也让我们受益匪浅。这样的教研才是真教研，实教研，真的希望我们在平时的教研活动中，也能有郑岚一样的老师来引领，看见她满满的职业幸福感，我们会努力的。第三板块是参观圆梦幼儿园，首先映入眼帘的是老师们热情的笑脸和孩子的问好声，整个幼儿园充满着浓浓的礼仪之风，让人觉得非常舒适，圆梦幼儿园不大，但是在每一个角落，都是一个小景致，走道、楼梯、绿植、公共区角、作品展示无一不充满着老师的用心，对孩子的爱心，孩子们的开心。一上午的活动紧张有序，虽然来回奔波有些累，但是我们在心里却是非常开心，因为真的不虚此行，能够在炎炎夏日，在湘江之滨，在岳麓山下，有如此高水平的学前盛宴款待我们，何乐而不为呢？感谢……

工作坊第一期简报

拥抱“国培”，走向卓越！ ——写在2016“国培”惠水初中英语教师工作坊开班之际各位老师：欢迎大家在初冬时节来到“国培计划（2016）”——惠水县初中英语教师工作坊，我们将在这里度过十个月的时间。在这十个月的时间里，我们要把教学中的疑惑和问题梳理出来，大家共同协商解决的办法，在学习好理论知识的基础上，提高课堂教学效率，我们将在现实中的课堂上展示自己的精彩课堂，真正地做到理论联系实际，活学活用，为课堂教学注入些许生气与活力。本次“国培计划”惠水初中英语教师工作坊由一名辅导教师和50名学员教师组成。学员教师均为我县各中学教学成绩突出，教学理论和实践较强的英语教师。为使本次“国培计划”教师工作坊能有效开展，辅导教师陈胜随县教育局教研室杜奇老师、惠水一小杨云老师和惠水五小白帮德老师于2016年11月1日至11月5日到贵阳花溪进行了为期三天的“国培计划（2016）—六盘水市、黔南州、黔西南州教师工作坊项目暨工作坊主持人研修培训班”研修培训。聆听了专家们精彩的讲座，他们以实际、鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染，为我作出了深刻的理论引领。全国中小学教师继续教育网总编、教育部专家、国家二级教授张晓明主讲了“国培政策与网络研修创新”和“工作坊研修方案与坊主修炼”。张教授要求：作为乡村教师的我们，需要“理念再更新，教学模式再转变，行为再优化”；“互联网，将带来深刻的教育变革”，“互联网，为教师学习与发展带来新思维”。齐齐哈尔市教育教学研究学院、“快乐大课堂”高效课堂教学模式创始人张玉民教授主讲了“围绕课堂教学改革开展常规研修与专题研修活动”。张教授告诉我们：“面对21世纪的挑战，世界各国的中小学正在经历着一场静悄悄的革命” “灌输式教学的时代终结了” “目前，中国教育正处于现代转型的阶段” “成功的课堂教学改革的教学模式是：少教多学、先学后教、以学定教,实现真正的自主合作探究学习”，“先学——后教——练习”已成为改革课堂教学模式的基本结构”。研修培训中还听取了贵州省六盘水市钟山区第四实验小学教师、全国千名优秀班主任之一“国培计划”贵州省远程培训项目先进辅导教师顾云作的“网络平台操作与指导”。通过顾老师细致的讲解，懂得了本次网络平台的操作步骤和方法，为辅导学员老师奠定了理论和实践基础。为了提高我县初中英语教育教学质量，广大教师做了大量有益的探索和研究。本次网络研修将在原有理论知识和实践成果的的基础上，借助线上研修和线下实践，实现教育教学理论和实践的有机结合。在研修中你可以提出你的问题，发表你的高见，在解决问题的过程中实现自和提高。通过研究中讨论、实践中反思，实现智慧众筹，共同引领我县初中英语教育教学向更高的层次发展！

工作简报模板范文

工作简报模板范文四川大学锦城学院文传系团总支工作简报【xx】第9期四川大学锦城学院文传系团总支二〇一〇年十月五日（大标题一号，宋体，加粗）（期号小四，宋体）目录：（小二，宋体，加粗）一、金秋九月喜迎新（小三，黑体，加粗）（一）打一场有准备的仗（四号，黑体）（二）让家长宽心——新生家长会（三）展文传风貌——新生开学礼、专业展示会（四）心系新生的“军训小贴士”

（五）中秋佳节，情暖新生二、新学期，新面貌，新起航（一）各尽所能，为招贤纳士做宣传（二）招新工作如火如荼展开（三）团总支干部竞选（四）新老交流促发展（五）10级新生民主选举班委（六）开展“主题公园”维护工作（七）援灾区建设——收缴团费在行动（行间距选用为“固定值”——22）三、“军训感言”征文大赛宣传活动

四、07级考研交流大会筹备进行中五、社会实践之—暑期“三下乡”，携手夹江行六、“三创三练”学生模拟公司发展良好（一）文传网站：新风采迎新生 1．运筹招新工作（小四，黑体） 2．准确及时的报道院系新闻（1）学院10级新生军训圆满落幕（2）全院开展推广我系研发的数字化平台研讨会（3）艺韵书香，文传万里（4）文传学子暑期骑行川藏线圆梦（5）家长校方来互动吧

（6）新生家长腹痛难忍，文传学子热心帮忙（7）文传系模拟公司xx年招新及工作计划（8）跟新师资版块资料 3．网站新增版块 4．10月工作计划（二）文传青年报社：蓄势待发创佳绩（三）电子杂志社：推陈出新，展望未来（四）彼岸传媒广告公司：有条不紊，工作顺利开展（五）鑫政会务公司： 1．新生接待 2．新生家长见面会