云南省昆明市黄冈实验学校人教版高中政治必修三导学案(无答案):第八课走进文化生活

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高中政治(人教版必修三)配套课件:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 学案2

高中政治(人教版必修三)配套课件:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 学案2

①④⑤属于落后文化,不符合题意。②③⑥属于腐朽文化,答
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3. 下图漫画说明,手机如果不善加利用,就不再是手机,而是 “ 手 雷”。这表明( )
A.手机短信文化毒害青少年心灵
B.落后、腐朽的文化会把人们引向歧途
C.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展
D.文化的发展离不开传媒技术的进步
答案
判一判 提示
落后文化和腐朽文化性质相同,对待它们必须坚决抵制, 落后文化属于文化中的糟粕,需要不断通过科学文化教育,
依法取缔。 予以改造或剔除;而腐朽文化腐蚀人们的精神世界,侵蚀民族精神,
阻碍先进生产力的发展,危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法
取缔。因此,落后文化和腐朽文化的性质不同,我们对待它们的态
④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚
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演练 · 当堂检测区
1.清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽 车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是( A ) A.这是落后文化的表现形式,应该予以改造或剔除 B.这是腐朽文化的表现形式,应该坚决抵制和依法取缔 C.这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬 D.这是传统习俗,对于这种人之常情应该顺其自然
第八课 走进文化生活
学案2 在文化生活中选择
走进生活
如果你细心浏览一下如今我们的文化生活,你会发现:红歌、红色旅游 等“红色文化”经久不衰,“星光大道”“中国梦想秀”等草根文化兴 起,“开心国学”“百家讲坛”使传统国学异军突起,圣诞节、情人节、 麦当劳、美国大片、日本动漫等外来文化的热浪席卷全国,更有亵渎经 典、歪曲历史的穿越剧、宫廷剧大行其道。同时,相术、炫富、拜金主 义、权钱交易思想、“全能神”邪教等文化现象屡禁不止。 思考 提示 从上述材料的对比中,你发现了什么?这对我们有何启示? 在我们的文化生活中,既有先进的、健康有益的文化,同时也有

高中政治必修三优质学案:8.1色彩斑斓的文化生活

高中政治必修三优质学案:8.1色彩斑斓的文化生活

第八课走进文化生活学案1色彩斑斓的文化生活课标要求学习目标把握大众文化的丰富内涵。

1.通过实例,了解当代文化生活色彩斑斓的特点及其原因。

2.理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响,并分析国家应采取的措施。

(重点)3.分析人民群众文化需求的特点,正确理解我们所倡导的大众文化。

(难点)一、文化生活的“喜”与“忧”1.我国当代文化生活呈现的特点及其原因(1)特点:异彩纷呈、色彩斑斓。

(2)原因①现代科学技术的发展,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。

②社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。

2.我国文化生活中令人可喜的变化及原因(1)“喜”的表现:①能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活。

②传播科学文化知识。

③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质。

④易于引导人们的消费观念,推动生产的发展;等等。

(2)原因:文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。

试判断:现代文化生活丰富多彩,主要是因为大众传媒的发展。

()提示错误。

大众传媒对文化生活的丰富和发展发挥了重要作用,但现代文化生活丰富多彩,主要还是因为社会主义市场经济和现代科学技术的发展。

3.我国文化生活中令人忧虑的现象及其原因和对策(1)表现:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品。

②有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味。

③有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”;等等。

(2)原因:文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象。

(3)对策:不能放任自流,必须加强管理、正确引导。

试判断:文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。

()提示错误。

市场经济自身的弱点是其中的原因之一。

二、发展人民大众喜闻乐见的文化1.当前我国人民的文化需求(1)特点:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

[高三政治]高考一轮复习人教版必修三第八课走进文化生活学案 (1).doc

[高三政治]高考一轮复习人教版必修三第八课走进文化生活学案 (1).doc

2018届高考政治一轮复习必修三第八课走进文化生活一、复习内容展示考点一发展人民大众喜闻乐见的文化1.文化市场与传媒商业化的影响2.发展人民大众喜闻乐见的文化考点二抵御落后文化和腐朽文化1.落后文化和腐朽文化2.文化建设的必然要求(1)中国特色社会主义文化的地位和作用(2)加强文化建设的必然要求大力发展文化,支持文化,努力改造文化,坚决抵制文化。

二、习题巩固1.2015年9月14日,中办、国办印发《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》。

《意见》强调,文化企业提供精神产品,传播思想信息,担负文化传承使命,必须始终坚持把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一,这表明( )①国家对文化活动加强管理、正确引导②文化企业要坚持正确价值取向,引领社会发展③文化企业要远离市场,坚守思想性至上原则④文化企业要以满足广大人民群众的文化需要为目标A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.2015年8月,国产动画电影《大圣归来》票房挺进8亿元。

有专家指出,《大圣归来》从古典名著《西游记》中汲取灵感,大胆创造、合理想象,体现出中国精神和中国气派。

这表明( )①文化自信是文化创新的源泉②博采众长才能更好继承发展民族文化③文化与经济相互交融④要大力发展人民大众喜闻乐见的文化A.①③ B.②③ C.②④ D.③④3.近年来,河南省漯河市通过营造“月月有比赛、周周有活动、天天有舞会”的浓厚文化氛围,打造了一批像沙澧之夏音乐文化周、河上街庙会、许慎文化庙会等群众喜爱的文化品牌。

这反映了在我国( )A.社会主义市场经济的发展能够推动文化市场的发展和繁荣B.人民群众对文化的需求呈现多层次、多样化、多方面的特点C.大众文化是反映人民利益的内容与喜闻乐见的形式的统一D.通俗与流行文化比经典与高雅文化更符合人民群众的需求4.2015年9月上映的古装戏《琅琊榜》大受好评。

该剧不仅有精美的服饰、到位的表演、唯美的光影、严谨的创作态度,更是表达了文人墨客们家国天下、豪气冲天的格调和心胸,治国平天下的志气。

高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活2在文化生活中选择课件新人教版必修3

高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活2在文化生活中选择课件新人教版必修3

A.①②③ C.①③④
B.②③④
D√.①②④
③中“远离网络世界”说法错误,故排除。
其他选项均符合题意。
答案为D。
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4.在我国,落后文化和腐朽文化仍然存在的原因是 答案 解析 ①封建思想和封建文化的残余仍然根深蒂固
②市场经济的弱点在人们的精神生活上也会有所反映 ③宣扬“三纲五常”“三从四德”等封建思想
(3)弘扬主旋律与提倡多样化不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众 文化所应坚持的性质和方向,提倡多样化强调的是文化的形式。人民大 众真正需要的文化既是先进、健康的,又是形式多样、丰富多彩的。 (4)要避免两种错误:一是借口弘扬主旋律,而否定大众文化的多样性; 二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。
A.①③
B.②④√
C.①②④
D.①②③④
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④社会主义文化没有发挥导向和示范作用
√A.①②
B.③④ C.①③ D.②④
本题考查落后文化和腐朽文化存在的原因,①②说法正确;
③④说法与现实不符,应排除。
故选A项。
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5.发展中国特色社会主义文化,要始终坚持 答案
①以科学的理论武装人 ②以正确的舆论引导人
③以高尚的精神塑造人 ④以优秀的作品鼓舞人
二、提高眼力,拒绝污染
1.
含 义
落后文化
腐朽文
愚昧
各种带有迷信、
腐朽
、颓废、庸 封建主义和资本主
俗等色彩的文化,常以传统习俗 想、殖民文化、“
的形式如文算化糟命粕、测字文等化表现出来 精教神、世界淫秽色情文化
环境
危 落后文化是
科学文化教育
害 剔除 ,危害社会

高中政治必修三第八课:走进文化生活

高中政治必修三第八课:走进文化生活

第八课:走进文化生活
<一>当代文化生活素描:
中国文化生活的变迁 (从服饰角度看)
以前
单调统一
现在
多 姿 多 彩
思考:
从文化的角度,你认为上述变化 反映了什么现象?
我们现在生活在色彩斑斓的 文化生活之中,面对着多种选择。
一、色彩斑斓的文化生活
<一>当代文化生活素描: 1、当代文化生产与消费的特点
怎么办?
今天,中国特色社义文化正呈现出百花
齐放、生机勃勃的景象.但是,阳光总会伴
随着阴影
❖ 以“同姓一家亲”为由,通过祭祖续家谱等发 方式,串联和壮大家族势力.
❖ 热衷于拉关系走后门,人情比法大,讲哥们儿 义气,江湖义气,拉帮结派.
❖ 宣扬“三纲五常”,“三从四德”等封建思 想.
❖ 鼓吹“全盘西化”,政治上主张资本主义民主, 经济上主张私有化,思想上主张取消马克思主 义的指导地位.
B、热衷于拉关系、走后门,人情比法大,讲哥们义气、
江湖义气,拉帮结派
落后
C、宣扬“三纲五常”、“三从四德”等封建思想腐朽
D、鼓吹“全盘西化”,政治上主张西方资本主义民主,
经济上主张私有化,思想上主张取消马克思主义的指导
地位。
腐朽
E、墨守成规、抱残守缺,甚至对改革开放持怀疑、否
定态度
腐朽
F、有殖民色彩的“洋店名腐”朽
(2)腐朽文化 ①含义: 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法
轮功”邪教、淫秽色情文化等
②危害:腐产蚀力人发们展的、危精害神世社界会、主义侵事蚀民业族精神、阻碍先进生 ③对策:必须坚决抵制,依法取缔。
思考:比较落后文化和腐朽文化有何异同?
不同点:

高中政治 第八课 走进文化生活教案2 新人教版必修3

高中政治 第八课 走进文化生活教案2 新人教版必修3

4.8走进文化生活基础演练1.下边漫画给我们的启示是( )A.发展文化不能单纯搞商业运作B.发展文化应更多地注重多样的传媒工具C.文化首先是民族的,然后才是世界的D.要把大力发展经典作品作为重点2.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,表现在( ) ①它能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活②它可以通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识③它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④3.2011年3月1日,重庆卫视全面改版。

此次改版以建设“主流媒体、公益频道”为目标,着力传播社会主义先进文化,着力打造自办精品文化栏目,为观众提供更好的公益电视服务和良好的收视体验。

重庆卫视这样做是基于( )①文化对人的影响来自于特定的文化活动②大众传媒日益成为文化传播的主要途径③多元的文化生活需要主流媒体正确引导④流行娱乐的文化为人民大众所喜闻乐见A.①② B.①③C.②④ D.③④4.在大众文化中,人们可以领略一个民族当下的现实和它来自当下的想象力、创造力;从大众文化中,人们可以感受一个社会和其他社会沟通与对话的可能。

我们所倡导的大众文化是( )①面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化②为人民群众所喜闻乐见的文化③先进的、健康的、有益的文化④通俗流行的文化A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④5.面对复杂的文化现象,需要我们认真加以分析。

下列现象属于腐朽文化的是( )①今朝有酒今朝醉②有殖民色彩的“洋店名”③宣传暴力色情的文化④讲排场、挥霍性消费⑤婚事要大操大办⑥“法轮功”邪教A.①②③④⑤ B.②③⑥C.③④⑤⑥D.①②③能力提升6.“段子”(指手机短信)是典型的草根文化,其通俗性、娱乐性广为手机用户接受,市场空间巨大,但“草根”文化良莠不齐,不良信息沉渣泛起。

高二政治必修三文化生活第八课《走进文化生活》优秀教案

高二政治必修三文化生活第八课《走进文化生活》优秀教案

第八课《走进文化生活》优秀教案第一框色彩斑斓的文化生活【教学目标】知识目标:了解当代文化生活的新特点;理解文化市场和大众传媒的发展给我们的生活带来的“喜”与“忧”;懂得什么是人民大众喜闻乐见的文化能力目标:通过对文化生活两方面的分析,培养学生辩证看问题的能力和在比较鉴别中确认观点的能力情感态度与价值观目标:通过结合生活中的事例使学生明确什么是为人民大众所喜闻乐见的文化,帮助学生自觉树立为人民大众服务的意识【教学重点】文化生活中的“喜”与“忧”;人民大众喜闻乐见的文化【教学难点】时尚文化与新文化;经典文化与流行文化【教学过程】(导入单元)教材一、二单元主要从文化一般的角度来了解文化,第一单元重在探究文化的一般意义;第二单元重在探究文化的传播、继承、创新这个发展过程;三、四单元则是从文化特殊的角度来了解中华文化,第三单元走进中华文化,探究中华文化和中华民族精神,第四单元是在前三单元基础上从“怎么办”的角度来探究中华文化建设的基本要求。

这是我们学习文化生活的目的所在,因此本单元是全书的逻辑终点和落脚点。

(导课)我们要建设好中华文化,就必须首先对我们的文化生活有一个整体全面的了解。

因此,第八课带领我们“走进文化生活”!(导框)要把握事物的本质,先从现象入手。

今天,我们先来感受“色彩斑斓的文化生活”,在现象分析中来进行正确的文化选择。

一、色彩斑斓的文化生活(一)当代文化生活素描处理:P86探究1归纳:从人们的着装和互联网的变化反映出我国人民的文化生活由单一走向多样,更加丰富多彩。

放眼于我们生活的各个领域,就会发现我们已经面对大众传媒的影响,置身于文化市场之中。

1.当代人们文化生活的特点:多样性思维拓展:文化生活多样性与文化多样性是不同的,前者强调的选择,体现人与文化的关系,侧重文化消费、传播与选择。

后者是就文化自身而言,讲民族文化的多样性。

(引导学生填空《第二教材》P531)(过渡)文化产品作为人们的精神食粮,其寿命的长短在于大众的需求,在当代,大众文化是以大众传媒为载体,这就要得益于现代科技的发展,而科技又是以经济为基础,正是社会主义市场经济的发展,才使我们文化市场出现了前所未有的斑斓色彩。

高考政治第一轮复习 第八课 走进文化生活导学案 新人教版必修3(2021年最新整理)

高考政治第一轮复习 第八课 走进文化生活导学案 新人教版必修3(2021年最新整理)

2017届高考政治第一轮复习第八课走进文化生活导学案新人教版必修32017届高考政治第一轮复习第八课走进文化生活导学案新人教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017届高考政治第一轮复习第八课走进文化生活导学案新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017届高考政治第一轮复习第八课走进文化生活导学案新人教版必修3的全部内容。

1一、考点点击文化市场对文化的影响文化建设的必然要求如何看待落后文化和腐朽文化二、构建知识体系列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有23先锋。

中华民族英雄是中华民族的脊梁. 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理"“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。

凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发.这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失.还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园.战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。

董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神.(10分)探究二:(2014天津文综)阅读材料,回答问题。

材料 “行遍江南清丽地,人生只合住湖州。

”从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃,悠久的历史孕育出一个“文化湖州"。

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导学案授课题目(章节或主题)走进文化生活
授课时间2018年 4 月日第周星期第节第次课授课时数
学时
教学课型理论新授课□实验课□习题课 讨论课 实习(践)课□其它□教学目标与要求:
知识与能力目标:[来源:]
1、认识文化市场和大众传媒的发展给人们生活带来的双重影响;
2、理解大众文化的含义
3、理解文化多样性与倡导主旋律的关系;辨识各种文化现象,正确进行文化选择认识加强社会主义文化建设的重要性。

过程与方法目标:
通过学习、讨论、探究、辩论等活动,培养学生对文化现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力。

情感态度价值观目标:
通过对本课的学习,使学生坚信只有健康向上的文化,才能对我们的成长起到积极的作用,认识到落后文化和腐朽的文化的危害,并做到自觉抵制落后文化和腐朽文化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。

[来源学科网]
教学重点:
中华民族精神的内涵与核心内容
教学难点:
如何弘扬和培育中华民族精神
教学方法(请打√选择):
讲授法 讨论法 演示法□自学辅导法□练习法(习题或操作)□读书指导法□
案例法□其他□
教学媒体(请打√选择):
教材 板书 实物□标本□挂图□模型□多媒体□幻灯□录像□CAI(计算机辅助教学)□教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等):
一、呈现目标( 5 分钟)
1、认识文化市场和大众传媒的发展给人们生活带来的双重影响;
2、理解大众文化的含义
3、理解文化多样性与倡导主旋律的关系;辨识各种文化现象,正确进行文化选择认识加强社会主义文化建设的重要性。

[来源:学.科.网Z.X.X.K]
二、达成目标(分钟)
一、考点解读
1、高考考点
走进文化生活
文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化
二、知识点梳理
二、考情剖析
高考命题大揭秘:从整体上把握文化选择的相关知识。

例题(2016年全国高考北京卷24)
以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。

下列认识正确的有
①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例
②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达
③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力
④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④[来源:学+科+网]
近年年高考试题
1、(2014高考重庆卷 8)“一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉”。

2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。

这些
公益广告
①体现了民族文化和时代精神的结合
②实现了经济效益与社会效益的统一
③有助于构建先进文化,抵制落后文化
④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
2、(2014高考山东卷 30)某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。

该地的成功经验表明,新农村文化建设要
A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化
B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养
C.积极发展文化产业,保障农民文化权益
D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活
3、(2017·高考天津卷,T14)阅读材料,回答问题。

材料一为实施文化惠民工程,天津在全国首创文化惠民卡,对市民观看演出进行补贴,大大降低了市民走进剧场的门槛。

以前很多文艺院团演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院团演出的平均上座率超过八成。

一张小小的“文惠卡”,不仅让普通市民享受到多种文化盛宴,而且倒逼各文艺院团转变经营理念,促进了更多优质剧目的产生。

(1)运用《文化生活》知识,说明文化惠民卡推出的意义。

材料二第十三届全运会将于2017年8月在天津召开。

体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康是本届全运会的鲜明特色,必将对我市全民健身运动起到积极的推动作用。

发展国家体育事业,存在“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”两种不同观点。

(2)请选择其中一种观点,运用所学知识加以说明(列出3点理由)。

[来源:学科网]
4、(2016·高考天津卷,T14)阅读材料,回答问题。

守望相助、邻里相恤,在我国有着几千年的传统。

但近年来随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。

12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后在市北区全面推广,今年扩至全市。

12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。

(1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因。

(2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。

不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。

请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。

[来源学科网ZXXK]。

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