外交学院专业介绍：外国语言学及应用语言学
吉大外国语言学及应用语言学
吉大外国语言学及应用语言学1. 吉大的外国语言学及应用语言学啊，那可真是个神奇的学科！就像一把万能钥匙，能打开好多扇通往不同文化世界的大门。
我有个朋友小明，他之前对国外的文化一知半解，自从学了这个专业，跟外国人聊天就像跟邻居唠家常一样顺畅。
2. 你知道吉大的外国语言学及应用语言学不？这学科就像一座桥梁，连接着我们和世界各个角落的人们。
有次我参加国际交流活动，遇到个学这个专业的学姐，她用流利的外语介绍中国文化，那场面，真让人骄傲。
3. 吉大的外国语言学及应用语言学超酷的！它就像一个魔法盒，里面装满了各种语言的秘密。
我在图书馆碰到一个学这个专业的同学，看他一边翻着厚厚的外文书籍，一边嘴里嘟囔着语法规则，那专注的样子仿佛在探寻宝藏。
4. 哇塞，吉大的外国语言学及应用语言学！这简直是一个充满惊喜的旅程。
学这个专业就像踏上了环球旅行的列车，每一站都有不同的语言风景。
我邻居家的孩子在吉大学这个，每次回来都能给我们讲好多国外有趣的语言现象。
5. 吉大的外国语言学及应用语言学，这学科就像是一位神秘的导师，引导着你走进语言的深邃森林。
我记得有个外校来交流的同学说，他很羡慕吉大这个专业的资源，这里的老师就像森林里的引路人。
6. 嘿，你有没有想过吉大的外国语言学及应用语言学呀？这个专业就像一个多彩的调色板，能调出各种文化色彩。
我参加外语角的时候，遇到一个吉大这个专业的小哥，他对不同语言背后文化的解读就像画家在调色板上创作一样精彩。
7. 吉大的外国语言学及应用语言学不得了！它就像一艘超级大船，载着你在语言的海洋里畅游。
我听一个学姐说，她在这个专业的学习过程中，就像在大船上探索未知的海域，每发现一个新的语言知识就像发现一座新的小岛。
8. 天呐，吉大的外国语言学及应用语言学！这专业就像一个大舞台，每个学生都是独特的表演者。
我看到他们在语言实践课上，有的模仿外国人的口音，就像演员在舞台上扮演不同的角色，可有趣了。
9. 吉大的外国语言学及应用语言学，这是一个充满无限可能的领域啊！它就像一个有无数扇门的迷宫，每扇门后面都是不一样的语言天地。
英语语言文学和外国语言学及应用语言学
英语语言文学和外国语言学及应用语言学
英语语言文学和外国语言学及应用语言学：
英语语言文学偏向英语文学和英语国家文化研究，外国语言学及应用语言学偏向语言学及语言学相关的跨学科研究。
两者都是一级学科“外国语言文学”下的二级学科，培养的都是学术性研究生。
英语语言文学之下的研究方向一般有英语文学、英语语言学、西方国家研究等，外国语言学及应用语言学之下的研究方向一般有理论语言学、应用语言学、语言政策规划、翻译理论研究等。
但国内高校在这两个专业下的研究方向设置常常有很多重合。
例如语言学、翻译学、语言政策规划、辞典学等，在这两个专业下都常常出现。
只有文学和文化，是不可能在外应下出现的。
总的来说，两个专业/学科的侧重点还是有大不同。
英语语言文学侧重文学，外应侧重语言学。
这在研究生课程设置上体现明显。
虽然实际研究内容有重合，但培养过程中多少还是会把学生引向不同的两个方向。
“外国语言学及应用语言学”专业硕士学位研究生
“外国语言学及应用语言学”专业硕士学位研究生培养方案（专业代码 050211）一、培养目标培养具有坚定正确的政治方向，良好的道德修养，宽厚扎实的业务基础，严谨的治学态度，良好的学风，较强的科研创新能力，能够在教育、科研、外事、经贸、新闻等部门从事教学、研究、翻译、管理等工作的高层次英语专门人才。
具体要求如下：1.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则。
热爱党，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品行端正，作风正派。
2.有较强的团队意识和良好的协作精神，顾大体，视大局，自愿服从组织分配。
锐意开拓，积极进取，有为社会主义现代化建设服务的高度的事业心和责任感。
3.具有严谨的治学态度、刻苦钻研的良好学风、较强的创新意识和实事求是的科学精神。
4.具有扎实的英语语言基本功和较强的英语口语实践能力。
5.在外国语言学及应用语言学方面有坚实的理论基础和系统的专门知识，对当代语言学和语言教学的前沿理论有较好的认识和了解。
6.掌握一门第二外语，并能较熟练地运用第二外语阅读本专业的文献资料以获取相关学术信息。
7.掌握计算机基本原理和技能，能熟练地运用计算机进行本学科及相关学科的教学、科研和其他工作。
8.积极参加体育锻炼，具有健康的身心。
二、研究方向1.现代语言学2.应用语言学与外语教学三、学习年限全日制硕士研究生在校学习基本年限为三年，最长不得超过四年，成绩优秀的研究生最多可提前一年毕业。
在职研究生不得超过四年。
三年中课程学习和学位论文撰写时间（包括论文答辩）原则上各占一半。
四、培养方式1、采取导师负责与导师组集体培养相结合，系统理论学习、科学研究与实践活动相结合，整体培养和个人指导相结合的培养方式。
2、采取讲授、自学、讨论等形式进行课程的系统学习，充分体现因材施教的原则，注重发挥研究生的个人才能和特长，注重研究生综合素质和创新能力的培养。
3、严格按照培养方案的规定进行学业考试或考查。
专业学位课程由导师组组织考试，非学位课程可根据课程特点采取考试、考查或课程论文等方式考核。
应用语言学
应用语言学应用语言学是从语言学学科中发展而来的一门研究语言应用的学科。
它主要关注语言在实际生活中的应用和实际使用中的语言现象。
这门学科的研究对象包括语言的使用、语言的变化、语言的规范、语言的习得等方面，研究语言的实际应用场景，为实际生活中的语言问题提供解决方案和建议。
在应用语言学的研究中，语言的应用分成听力、口语、阅读和写作四个方面进行研究。
其中，口语是最为重要的一方面，因为语言首先是一种口头交流的工具。
基于这个原因，口语研究也是应用语言学的重点。
在口语研究中，应用语言学家主要关注的是语音、语调、语音连读、语法、词汇及交际方式等方面。
应用语言学的研究内容以及其在实践中的应用非常广泛，下面将从以下两个方面阐述应用语言学的研究内容和实践应用：一、应用语言学的研究内容1. 语言习得语言习得是指儿童从自然环境中通过交际学习掌握语言的过程。
一些应用语言学家从实践角度出发，研究儿童语言习得的规律，以便更好地帮助成年人学习语言。
2. 语言交际语言交际是指对话中的交互过程，其中包括说话者的使用能力，理解能力，反应时间等因素。
应用语言学家研究这些因素的作用，以便更好地帮助人们在实际交际中获得更好的体验。
3. 语言习惯语言习惯是指人们在某些社会情境中使用特定的语言习惯，如礼仪用语、非正式语言等。
应用语言学家研究这些习惯的变化，以便更好地帮助人们理解和使用不同的习惯。
4. 语言变种语言变种是指在不同地区、不同群体、不同年龄段、不同文化背景中使用的不同变体。
应用语言学家研究这些变体，以便更好地帮助人们跨越不同的文化和社会背景。
二、应用语言学的实践应用1. 教学应用应用语言学的教学应用主要是帮助人们更好地学习语言。
利用应用语言学的研究成果，教师可以合理地设计教材和课程，满足学生的不同需求，提高学生语言运用的能力。
例如，在英语教学中，应用语言学家研究了学生在听力和口语方面的需求和问题，因此，他们会在设计教材和课程时针对这些需求进行设计。
外国语言学及应用语言学和英语语言文学难度
外国语言学及应用语言学和英语语言文学难度《外国语言学及应用语言学和英语语言文学难度之剖析》一、难度分析（一）外国语言学及应用语言学从某种意义上说，外国语言学及应用语言学就像是一片神秘而广袤的森林。
对于初学者而言，这片森林充满了未知和挑战。
它涉及到众多的语言理论，这些理论犹如森林里形态各异的树木，每一棵都有着复杂的根系和枝桠。
例如语音学理论，那可真是个让人头疼的东西，各种发音规则、语音现象就像树上密密麻麻的树叶，你以为你看明白了一片，结果转头又被另一片弄得晕头转向。
哎呀，这可不像在公园里散步那么轻松惬意！学习这门学科就像是在森林里探险，一不小心就会迷失方向。
从英语的角度看，应用语言学又与实际应用紧密相连。
你得把那些理论运用到实际的语言教学、语言测试等方面。
这就好比你在森林里找到了木材，还得把它加工成精美的家具一样困难。
你要考虑到各种使用者的需求，就像考虑不同客户对家具的喜好一样。
这其中的变数可太多了，难道不是吗？（二）英语语言文学英语语言文学呢，更像是一场绚丽多彩却又复杂无比的戏剧。
它涵盖了从古老的英语文学作品到现代的文学流派，就像戏剧里不同的幕和场景一样。
那些古老的作品，像是用一种古老的密码写成的，你得像侦探一样去破解其中的含义。
比如乔叟的《坎特伯雷故事集》，里面的古英语就像是隐藏在重重迷雾中的宝藏，要找到它的价值可不容易。
而且，文学分析就像解读戏剧中的角色一样，你得深入到作品的灵魂深处。
你要理解作者的意图，就如同理解演员在舞台上的每一个动作背后的含义。
这不仅需要对英语语言有深刻的理解，还需要对历史、文化等诸多方面有所涉猎。
这难道不会让你感到压力山大吗？二、英语解释（一）Foreign Linguistics and Applied LinguisticsForeign Linguistics and Applied Linguistics is a complex discipline. It involves a great deal of theoretical knowledge. Just like exploring an unknown forest, when you study it, you will encounter various language theories. For example, in phonetics theory, there are numerous pronunciation rules and phonetic phenomena, which are difficult to master completely. And in applied linguistics related to English, it is closely connected with practical applications such as language teaching and language testing. It requires us to consider different users' needs, which is full of challenges.（二）English Language and LiteratureEnglish Language and Literature is like a magnificent but complicated drama. It includes a wide range of literary works from ancient to modern. Old English literary works are like treasures hidden in the mist. We need toanalyze them like detectives to understand their meanings. And literary analysis requires us to understand the author's intention deeply, which demands a profound understanding of the English language as well as knowledge of history, culture and so on.三、运用情况及例子（一）在学术研究领域1. 当研究语言习得理论时，就会涉及外国语言学及应用语言学。
语言学及应用语言学 专业背景介绍
一、概述语言是人类最基本的交流工具，语言学作为研究语言的学科，不仅涉及语音、语法、词汇等语言现象的描述和分析，还包括语言的认知和社会文化背景。
应用语言学则更加关注语言在实际应用中的规律和特点，探讨语言与社会、技术、教育等领域的关系。
本文将介绍语言学及应用语言学专业的背景，包括学科的起源和发展、研究内容和研究方法等方面。
二、语言学的起源和发展1. 语言学的起源语言学作为研究语言的学科，其起源可以追溯到古代。
古希腊有许多关于语言的文献，如亚里士多德的《词类论》和柏拉图的《克拉提卡》等。
在我国，也有许多古代文献对语言进行了描述和分析，如《说文解字》和《尔雅》等。
这些古代学者对语言的研究奠定了语言学的基础。
2. 语言学的发展随着社会的发展和科技的进步，语言学逐渐成为了一个独立的学科，并不断向多个方向发展。
18世纪的比较语言学家对不同语言的比较研究开创了历史比较语言学的发展，19世纪的结构主义者提出了语言结构的分析方法，20世纪的生成语法和语用学分别关注语言的产生和语言的使用。
现代语言学还涉及了计算语言学、认知语言学、语音学等多个分支领域。
三、语言学专业的研究内容1. 语音学语音学是语言学的一个重要分支，主要研究语音的发音、声音的特点以及语音在语言中的作用。
语音学研究的内容包括语音的产生和传播机制、不同语音之间的差异和通联以及语音在语言中的功能。
2. 语法学语法学是研究语言的结构和规则的学科，主要关注语言的句法结构、词法规则以及句子的组成方式等。
语法学研究的内容涉及句子结构的分析、语法规则的形成和演变、语言变化对语法的影响等。
3. 语义学语义学是研究语言意义的学科，探讨词语和句子的意义以及语言符号与所指的关系。
语义学研究的内容包括词义的分析、意义的表示方式、语言核心概念的语义内涵等。
4. 语用学语用学是研究语言使用的学科，主要关注语言在实际交际中的规律和特点。
语用学研究的内容包括言语行为、语用规则、语境对语言理解的影响等。
外国语言学和应用语言学专业研究生培养方案
外国语言学和应用语言学专业研究生培养方案1.专业背景和目标：外国语言学和应用语言学专业是为了培养具有扎实的外语基础和深入了解外国文化的人才。
其培养目标是培养学生具备熟练的外语听、说、读、写能力，掌握外国语言文字的基本知识和语言学的基本理论，了解外国文化，能够运用所学知识开展外语教学、翻译、文化交流等工作。
2.培养计划和课程设置：(1)基础课程：包括外语基础知识、外国语言文字、基础语言学等课程，旨在帮助学生掌握扎实的外语基础和语言学理论。
(2)专业课程：包括外语教学方法论、翻译理论与实践、外国文学、国际交流等课程，旨在培养学生的外语教学、翻译和文化交流能力。
(3)实践课程：包括实习和毕业论文等课程，旨在让学生通过实践活动提升实际应用能力，并掌握科学研究方法。
3.培养模式和要求：(1)学术导师制：每位学生有一位指导教师，负责学生的学术辅导和研究引导，帮助学生完成学术研究。
(2)论文写作：要求每位学生完成一篇研究论文，体现学术素养和科研能力，为毕业论文提供基础。
(3)实践环节：要求学生参加外语教学实习、翻译实践等实践活动，提升实际应用能力。
4.学习评估和毕业要求：(1)学习评估：采用考试和论文评议相结合的方式进行学习评估，充分考察学生的学术能力和实践能力。
(2)毕业要求：学生需完成所有课程学习并取得合格成绩，通过学位论文评审，完成实践环节要求。
5.培养方案的特色和创新点：(1)设置专门的实践课程，注重对学生实际应用能力的培养。
(2)引入文化交流和国际交往的课程，扩展学生的国际视野和跨文化交流能力。
(3)设置学术导师制度，提供个性化的学术指导和研究引导。
以上是外国语言学和应用语言学专业研究生培养方案的基本内容。
此方案旨在培养具有扎实外语基础和深入了解外国文化的研究生，使其能够在外语教学、翻译、文化交流等领域中发挥重要作用。
语言学及应用语言学是干嘛
语言学及应用语言学是干嘛语言学是研究语言的科学，它涉及到语言的结构、语音、语法、语义、语用等方面的研究。
而应用语言学则是运用语言学的理论和方法来解决实际问题，并将语言学应用到各个领域中。
语言学的研究范围非常广泛，它探索语言的本质和机制，研究语言的发展和变化规律，以及语言与思维、文化、社会等方面的关系。
在语言学的研究中，最核心的问题是语言的结构和功能。
语言的结构研究包括语音、音韵学、语法等方面，而语言的功能研究则探究对话、文字，以及语言在社交互动中的作用。
应用语言学则是将语言学的理论和方法应用到实际问题中。
它研究如何利用语言学的知识来解决现实生活中的语言问题，例如语言教育、语言治疗、语言技术等领域。
应用语言学将语言学的研究成果应用到教育、医学、翻译、计算机等各个领域中，促进了语言学的发展和推动了其他学科的进步。
在语言教育领域，应用语言学可以帮助语言教师了解学习者的语言需求，使用合适的教学方法和教学材料，从而提高语言学习效果。
例如，通过教育语言学的研究，教师可以了解学生在学习语言时的特点和困难，从而设计更有针对性的教学方案，帮助学生更好地掌握语言技能。
应用语言学还可以研究语言测试的设计和评估，提供有效的测试工具和评估标准，评估学生的语言水平和教学效果。
在语言治疗领域，应用语言学可以帮助医生诊断和治疗语言障碍。
通过对语言的研究，应用语言学可以了解语言障碍的成因和特点，发展相应的治疗方案和方法，帮助患者恢复或改善语言能力。
例如，在儿童语言发展障碍的治疗中，应用语言学可以通过语言测试和评估，为儿童制定个性化的治疗计划，包括语音训练、语法训练等。
在翻译领域，应用语言学可以帮助翻译人员理解和处理源语言和目标语言之间的语言差异，提高翻译质量。
通过语言比较和语言对比的研究，应用语言学可以揭示不同语言之间的结构和用法上的差异，帮助翻译人员做出准确、通顺、自然的翻译。
应用语言学还可以研究机器翻译和自然语言处理等领域，开发和改进翻译技术，提高翻译效率和质量。
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外交学院专业介绍：外国语言学及应用语言学
英语系共有外国语言学及应用语言学（翻译理论与实践方向）、英语语言文学（美国研究方向）、英语口译（专业学位）三个专业。
外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个专业的考试科目和考试内容完全相同，都只测试考生的英语水平，与语言学专业或美国研究专业的专业内容无关，因此不提供任何专业参考书目。
外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个专业的考试科目包括《基础英语》和《翻译》，满分均为150分。
《基础英语》主要测试考生对英语基础知识的掌握程度，如语法、词汇、阅读理解等；《翻译》含英译汉和汉译英两部分，。
英语口译（MTI）翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的《思想政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是《翻译硕士英语》、《英语翻译基础》以及《汉语写作与百科知识》。
《翻译硕士英语》重点考察考生的英语水平，总分100分，《英语翻译基础》重点考察考生的英汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。
这三门专业考试的具体要求参见《全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲》。
获得复试资格的考生需要准备面试和笔试：
外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个专业的面试形式为：考生听两遍一段5-6分钟的听力材料，然后准备回答主考的问题和自由会话。
要求考生有很好的记忆能力，听两遍之后能够记住大概内容并回答问题，这是作高级翻译的必要条件。
如果考生得到面试通知，那么就应积极准备，为此，应该有400个 Tape hours的听力准备，并且能做到准确复述。
复试中口语表现很重要，理想的语音应该是纯正的，语调应该是标准、自然的。
翻译硕士专业的面试形式为交替传译，分英译汉和汉译英两个部分。
考生在翻译过程中可以做笔记。
考研复习方案和规划
前几遍专业参考书的复习，一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握1、基础复习阶段
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段
本阶段，考生要对指定参考书进行更深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。
调整心态，保持状态，积极应考。
注意事项
1、学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
2、每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。
3、看进度，卡时间。
一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。
三、学习方法解读
（一）参考书的阅读方法
1、了解课本基本内容，对知识体系有初步了解，认真做课后习题，考研题型基本离不开课后题的原型，将课后题做清楚明白，专业课基本就不会成为你的问题。
2、对课本知识进行总结，材料综合相对于其它只考一门专业课的专业来说，知识点比较多，前后章节联系不强，因此需要对知识点进行梳理，对课本题型进行分类。
3、将自己在学习过程中产生的问题记录下来，并用红笔标记，着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识，尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。
（二）学习笔记的整理方法
1、在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
2、做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来，通过多做题对知识点进行梳理总结，对题型归类。
（三）真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
对于理工科的学生来说，总结真题中高分值题型是非常重要的，因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷，同时也不能放弃分值较小的题型。
基本原则是计算题吃透，选择简答认真总结分类，把握各类型题在各章节的分布，有重点的去复习，分值较多章节着重记忆理解。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。