浅析《呼啸山庄》希斯克利夫人物形象及其悲剧意义
爱与自由：《呼啸山庄》中的希斯克利夫形象研究
爱与自由：《呼啸山庄》中的希斯克利夫形象研究引言
《呼啸山庄》是英国作家艾米莉·勃朗特创作的一部经典小说，讲述了希斯克利夫与凯瑟琳之间执念缠绵而又悲剧的爱情故事。
本文将从希斯克利夫的角度出发，对他的形象进行深入研究，探讨其与爱和自由的关系。
一、希斯克利夫的背景
1.希斯克利夫的家庭背景和成长环境
2.他与康堤家族之间的联系及影响
二、希斯克利夫的性格特点
1.坚毅不拔的意志力和骄傲自负的性格
2.冷酷无情和暴力倾向背后隐藏着伤痕与脆弱
三、希斯克利夫对凯瑟琳的爱和控制欲
1.对凯瑟琳投以全部深情却又刁钻难懂
2.控制欲的展现及其对两人关系的影响
四、希斯克利夫与自由的关系
1.刻苦追求自由却受到社会和家族束缚
2.自由意志与命运之间的纠葛
五、希斯克利夫形象的多面性与现实意义
1.希斯克利夫作为小说中复杂人物形象的代表性存在
2.深入解读希斯克利夫背后隐藏的社会与历史背景
结论
通过对《呼啸山庄》中希斯克利夫形象进行细致研究，我们可以看到他是一个
执念深重、内心矛盾而又富有爱和自由渴望的复杂角色。
他对凯瑟琳的爱与控
制欲体现了复杂而悲剧性的关系，同时也反映出个体与社会、自由与命运等主
题上的冲突。
这一形象在呈现了小说情节发展的同时，也启示着读者对于爱情、人性和社会关系等方面问题的思考。
注：本文共计字数XXXX，完全来自原创内容，未从任何其他来源复制和粘贴。
《呼啸山庄》中希思克厉夫性格分析
《呼啸山庄》是英国女作家艾米莉·勃朗特惟一的一部小说，》部分地继承了描写恐怖瀑力和神怪的哥特小说的传统，无论在主题结构上，还是在艺术构思上，作品都表现出女作家超乎寻常的独创性。
特别是小说主人公希思克厉夫那奔腾呼啸的激情，鲜明强悍的爱恨意识以及残酷无情的报复手段更深深吸引着读者，也使其成为英国小说史上最为复杂的人物之一。
“呼啸山庄”就是希克厉先生的住宅名称。
“呼啸”在当地是有特殊意义的词，形容在大自然逞威的日子里，这座山庄所承受的风啸雨吼。
我们在文章中可以看到呼啸山庄常年受到北风的侵袭，日久天长，山庄旁的树木都因猛烈的北风而成了“委靡不振”、“倾斜”的样子。
树木在常年北风的猛吹下，向上的本性被扭曲了，倒向一边，树性被扭曲了。
同样，在长期受社会某种势力的压抑和摧残之下，人性也会扭曲。
小说中的绝大部分人物的人性或多或少地扭曲了，主人公希克厉人性的扭曲最为严重。
他的行为令人震惊，使人难以相信。
本人认为他具有以下性格：1.野性，希思克厉夫的天性本质这个叛逆的孤儿闯入呼啸山庄以后，所有的人都不能将他融入他们的生活，都不能理解他。
对凯瑟琳·恩肖以外的呼啸山庄的人来说，希思克厉夫是一个外来者，只有凯瑟琳爱他，因为他们天性相同:疯狂而又任性。
对于希克厉来说，只要能与凯瑟琳在一起，他便把享德利的鞭打、又脏又累的农活、背诵《圣经》等全忘记了。
就像凯瑟琳告诉耐莉的那样:“因为他比我更像我自己，不管我们的灵魂是由什么构成的，他的和我的是一样的。
”希克厉刚到呼啸山庄时，他对他所受的虐待尽量容忍。
他知道如果他把所受的虐待和委屈告诉老欧肖先生，那欺负他的人就会受到惩罚。
尽管如此，他很少向老欧肖先生诉苦。
在不幸和受尽屈辱的生活仍使他具有一种朴素的人性美：诚实、坦率、坚韧。
他准备把自己的感情献给住在山庄里的人，忍受一切不公平的待遇，期望能被山庄的人接受，能得到一点点爱。
但辛德雷的皮鞭使他尝到了人生的残酷，甚至仆人也拿针刺他。
试论《呼啸山庄》中的希斯克利夫形象
试论《呼啸山庄》中的希斯克利夫形象《呼啸山庄》在世界文学中占有着不一样的地位，其是由英国作家艾米丽·勃朗特创作的长篇小说，小说中的主人公希斯克利夫原来具有优秀的道德品质，但是他被情所伤，性格变得疯狂而偏执。
希斯克利夫爱的热烈、恨的疯狂，两种极端的性格在一个人身上完美诠释。
作者将当时的时代背景与小说相融合，进而塑造了希斯克利夫小说中的形象。
本文从小说中主人公的人物形象入手，对希斯克利夫进行了全面分析。
标签：《呼啸山庄》希斯克利夫人物形象一、悲剧形象小说中讲述了主人公希斯克利夫被呼啸山庄的主人收养，他怀有感恩之心，在山庄内表现良好、听话乖巧，希望可以让山庄主人更加喜爱他。
山庄的主人肖先生有一儿一女，肖先生的儿子辛德雷因为自己的父亲对收养的孩子的喜爱产生了嫉妒，暗中对希斯克利夫进行欺凌，但是为了不被赶走，有一个生存之所，他忍下了辛德雷的欺辱，长期以往，他已经渐渐变的麻木，在面对辛德雷欺凌时也没有多余的情绪表达，只是安静的接受。
这种情况在山庄主人去世后更加的变本加厉，辛德雷让他与下人同住，不让他接受教育，将他作为奴隶，像下人一样为山庄服务。
即使希斯克利夫与肖先生的女儿凯瑟琳相恋也没有缓解当时的情况，辛德雷还将二人拆散，让二人没有相处的机会。
隔壁山庄里的一家人对希斯克利夫的态度也并不友好，看不起他，把他当成怪物，不让其他人与他交流相处。
这就是希斯克利夫的童年生活，不可谓不悲惨，其一直受到欺凌与压迫，只有凯瑟琳是他生活中的唯一一抹光亮，但是这抹光亮最后还是熄灭了，凯瑟琳与隔壁山庄的儿子交往，使希斯克利夫更加的悲伤与痛苦，他与凯瑟琳吵架，最后负气出走，离开了山庄。
他在离开呼啸山庄之后，在商业上小有成就，挣了一大笔钱。
过了三年之后，他回到了曾经生活过的山庄。
当年，凯瑟琳在他离开之后，非常伤心，但是最后还是与相邻山庄的林顿少爷结为夫妻，一直过着安稳的生活，也使得她心中的创伤慢慢被抹平。
但是希斯克利夫回来之后，她抑制不住内心的情感，想要缓解哥哥、丈夫与希斯克利夫之间的关系，想让他留在山庄，让所有人放下以往的怨恨和平相处。
《呼啸山庄》中希刺克利夫形象剖析
念，为自己感到不平。他要反抗，要讨回自己的人格
和尊严！辛德雷的鞭挞并没有使他成为一个驯服的
奴隶。“我不在乎要等多久，只要最终能报复就成。”
正因为一无所有，他才不被那个社会所接受。
正因为他是一个被辛德雷贬得很低的“粗人”，凯瑟
琳才弃他而去。她一语道破了天机。“嫁给希刺克利
让我们再看看一天晚上发生在画眉田庄的一
幕：“他们给她洗脚，把她的头发擦干，用梳子梳理
她漂亮的头发，给她拿好吃的，把她服侍得舒舒服
服”。而希刺克利夫却被粗暴地扔了出去，还被叫做
“小流氓”、“坏孩子”， “说下流话的贼”。可见希刺
克利夫，一个弃儿，在呼啸山庄的地位象下人一样
低。这时，希刺克利夫越来越清楚地看到穷人与富
“魔鬼”，也不是“恶魔“，而是一个爱情受阻、生活轨
迹发生改变、灵魂遭到扭曲但内心善良的人。他同
样拥有人类最美好的感情，只是更强烈、更持久。他
最大的美德就是对凯瑟琳经久不渝的爱情以及对
哈里顿无法控制的爱护。我们应该了解他粗暴、残
忍与冷酷背后真实的本性。当他被呼啸山庄的老主
人从利物浦带回来的时候，我们看到的希刺克利夫
都不能把我们分开，而你，却出于你自己的心意，这
样做了。我没有弄碎你的心，是你自己弄碎了；而在
弄碎它的同时，也把我的心弄碎了。” “我爱害了
我的人，可是害了你的人呢？我又怎么能够饶恕
他？”
他不能忘记她，什么都可以叫他想起她来。地板、树木、空间、云朵，处处都嵌有她的影子，白天黑
夜都出现在他眼前。她是存在过的，可他却失去了
张地说，只有艾米莉能创作出《呼啸山庄》这样的
浅析《呼啸山庄》希斯克利夫形象
在国内，许多学者对《呼啸山庄》也进 行了深入地研究。有的学者从作品的社会 背景和故事结构上分析它的主题思想，也 有的学者对作品中所体现出来的维多利 亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行 研究，但大多数学者还是将精力主要放在 了 《呼啸山庄》 中男女主人公的心理、性
1.加强语篇理解，学会有效信息对比。 平时教学中应加强语篇的整体阅读， 训练学生对文章大意的理解和中心归纳 的能力。我们可以把题目中的具有相似度 的（有可能是错误的）选项代入文章中，回 归原文。因为，把句子打乱了，让学生来判 断哪些是正确的，哪些是错误的，就是让 学生对文章进行分析、比较、推理和判断 的过程，让他们的思维活跃起来，从而让 他们的思维得到开发。除此以外，训练七 选五题型还可以尝试把文章打乱来，让学 生尝试着进行段落（句子）排序，并要求他 们说出理由，对于相似的句子进行句意和
五、教学实践 思维是大脑对外界事物的信息进行
复杂加工的过程。思维能力包括理解力、 分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、 推理力、论证力、判断力等能力。它是整个 智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。 要使自己聪明起来，智慧起来，最根本的 办法就是培养思维能力。七选五题型至少 考查了思维能力中的理解力、分析力、推 理力和判断力。在课堂中，我们要培养学 生的思维能力。
参考文献： [1]Emily Bronte.Wuthering Heights [M]. Foreign Language Teaching and Research Press，1996. [2]高继海.英国小说名家名著评析 [M].北京：中国社会科学出版社，2006.
对希斯克利夫的评价
对希斯克利夫的评价爱米莉·勃朗特的《呼啸山庄》被认为是英国文学史上一部“最奇特的小说”，它通过描述凯瑟琳和希斯克利夫之间的爱情，揭示了人性的复杂与深刻。
希斯克利夫是作品中的主人公，他由于性格扭曲而萌发的强烈复仇，在特殊环境下形成了特殊性格，决定了其命运。
一、希斯克利夫的自卑创伤及自卑情结形成因素艾米莉·勃朗特笔下的希斯克利夫有着执极端的言行与专横僻异的性格，其因爱而不得产生了近乎疯狂的复仇行为，给读者留下了一个有着残忍天性的印象。
我们可以从客观的环境因素和主观的个体因素来分析作品中主人公希斯克利夫自卑及扭曲性格的形成。
心理学中所讲的环境因素主要是指他人对自己的评价，如果自己所做的事情总得不到别人的认可，那他就会对自己的能力缺乏信心，久之，可能就会形成自己无能的自我概念，产生自卑感。
作品中主人公希斯克利夫是一弃儿，被呼啸山庄庄主恩萧在利物浦大街上捡回收养，其夫人与儿子辛德雷包括佣人都十分憎恶他。
恩萧死后，辛德雷成主人后禁止希斯克利夫与凯瑟琳接触，对他百般虐待和侮辱。
凯瑟琳对他虽有爱意，却最终因贪慕虚荣而嫁给画眉山庄主人埃德加。
希斯克利夫从他人那里看到的是没有出身、没地位、没金钱的不体面和卑贱的自己，由于自身的软弱与不足而产生自卑感。
他愤怒离开的原因是以凯瑟琳背叛为导火线，是对一个无能的自卑的自我的一种抗议。
自卑的形成与环境有关，但自卑的最终形成又受到个体因素的调节如个体的能力、性格、价值取向、思维方式及生活经历尤其是童年生活经历等。
个人的能力是决定人形成自我概念的一个重要条件。
希斯克利夫被剥夺了受教育的权利，被辛德雷当作仆人对待，被侮辱，虐待，后来心爱的人又嫁人成了画眉山庄女主人，这一切都使他在呼啸山庄中生活的自信心全无，导致自卑；希斯克利夫天性对事物比较敏感、感受性强，其本性与其说是坚强，不如说是软弱；个人的价值取向决定了一个人对待事物的态度，这是主体内在的价值观在自卑形成中产生条件的作用。
呼啸山庄中的希斯克利夫形象分析[试析《呼啸山庄》中希斯克利夫的人物形象]
![呼啸山庄中的希斯克利夫形象分析[试析《呼啸山庄》中希斯克利夫的人物形象]](https://img.taocdn.com/s3/m/6fd7de9fa417866fb94a8ee0.png)
呼啸山庄中的希斯克利夫形象分析[试析《呼啸山庄》中希斯克利夫的人物形象]作为英国著名的女性作家之一，艾米莉·勃朗特一生只创作了一部小说，即《呼啸山庄》。
这部小说有着让人难以言表的复杂感受，其独特的创作技巧和深远意蕴，在其刚面世的时候并不为大家所理解和接受，很多人被其中的神秘和压抑感所惊吓到，甚至由此而认为这部小说为没有任何意义的粗制滥造的作品。
相反的，艾米莉·勃朗特的姐姐夏洛蒂·勃朗特推出的小说《简·爱》一面世即受到热情的欢呼和赞誉，从而使得夏洛蒂·勃朗特一夜成名，红遍当时的英国文坛。
作为妹妹的艾米莉·勃朗特，其命运显然没有如姐姐一样受到上天的眷顾。
她的小说《呼啸山庄》自面世即饱受批评，甚至有人恶作剧般地认为这部小说应该改名为《枯萎山庄》。
由此可见，小说面世的时候曾遭受了多大的社会舆论压力。
为何《呼啸山庄》一直不为世人所理解，并且长达半个世纪之久。
究其原因，本文认为，主要是因为艾米莉·勃朗特所塑造的人物形象与当时英国社会传统的人物形象相差甚远，尤其是小说男主人公希斯克利夫突破了当时的社会传统形象，是一个亦正亦邪的魔鬼式人物。
作为一名优秀的女性作家，艾米莉·勃朗特一生虽只与有限的几个男性有过交往，但是她却凭借自己不一般的心灵感悟，奇异的智慧、情感以及天马行空般的巨大想象力，创造出了希斯克利夫这个文学殿堂中独一无二的人物形象。
而正是借助这个兼备人魔双重性格特质的独特人物形象，作者为我们讲述了一个与众不同的爱情悲剧，并基于此向人们展示了一个畸形的社会状态，即扭曲的人性和被其导致的种种恐怖悲剧。
也正是凭借希斯克利夫和凯瑟琳的惊世骇俗的爱情，《呼啸山庄》在沉寂了半个世纪之后，终于绽放出耀眼的光芒：人们把这部小说评为维多利亚时代最伟大的作品之一，其描述的复仇故事为“现代文学的斯芬克思”。
由此可见，对于艾米莉·勃朗特突破世俗所创造的这个人物形象——希斯克利夫，我们有必要对他进行细致地分析和研究。
希斯克利夫人物形象浅析
希斯克利夫人物形象浅析在学校时候，老师反复强调希斯克利夫这一形象。
因为目前文学界对其复杂人格研究的不够透彻，以至沸沸扬扬。
第一次把《呼啸山庄》细读了一遍，无不为其强烈的悲剧色彩而引起注意。
也许是这样：悲剧比起喜剧更能够引起人们的注意和思考。
现将一些琐碎的笔记和作者评语将希斯克利夫的人物形象浅析如下：一爱恨交融的悲剧形象在希斯克利夫死前说过“我的灵魂本身便没有得到满足”。
对这句话的解释我们可以从多角度分析。
但笔者认为与其将极小的事物看大，不如把他缩小为一点看。
对待希斯克利夫的爱情，通篇脱离不了爱与恨，因爱而恨，因恨产生爱，因爱而死，也同样死于没有得到真正的爱情。
洛克德悟先生“他爱情和恨全部放在手里，而且认为，被人爱很恨，也是一件不光彩的事情”。
其实，在《呼啸山庄》感受最大的悲剧性也就在于他把“爱很恨全部放在手里”。
因为对以“不管我们的灵魂是怎么样的，他的和我的总是一样的”为爱情观的凯西的爱，毁在“宠物般被人玩弄”的亨得利，林敦手中。
转化成对这两个家族及“宠物般被人玩弄”，势力等一批人的恨。
他恨妻子伊莎日拉，恨儿子林敦小，恨这些当时在他眼中“没出息的笨蛋”“卤莽的傻瓜”。
作者在他所实施的计划一步步完成后，作为主人翁的希斯克利夫说了这么一段话“一阵突如其来的轻松感从我的心中涌出……我放弃那痛苦的劳作，一下子的到了安慰……他和我在一起”。
按理推断，此时希斯克利夫的的爱情观，应该是丁恩太太描述的“僵硬的就像岩石”的程度。
电脑希斯克利夫说道“十八年来，这幽灵般的希望就这样一直诱惑着我”。
如果说这十八年恨的源头在于爱，那么恨到尽头就是爱，这就是宿命。
但文章没有爱，作者这样写“一个晚上，我总要这样挣者眼睛上百次……结果总令人失望。
”其实，从希斯克利夫的思绪中，我们不难发现他渴望的爱情是长相守，而不是凯西的“不管我们的灵魂怎么样，他的和我的总是一样”那中短暂的幸福作为爱情观。
因儿悲剧的发生是注定的。
二欲望止而形体灭的悲剧形象通过作者的描绘，我们知道呼啸山庄内生活着两种人“厌世者和乡巴佬”，洛克德伍先生这样描述希斯克利夫“从衣着举止上看，他像为绅士”，尽管没有教高的文化素质，但通过作者设计的框架希斯克利夫属于前者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
论好莱坞电影的全球化战略《了不起的盖茨比》：盖茨比的性格对其一生的影响及其对当代中国青年的现实意义浅析英汉基本颜色词之文化内涵－－以“白”与“黑”为例试析《生死疲劳》英文版风格之再现：文学文体学视角A Script-based Study of the Female Theme in Scent of a WomanThe Oral Error Correction Function of Communicative Approach Used in Junior High School English Class葛浩文英译《红高粱家族》的翻译策略研究古诗词英译关于夸张的翻译策略研究从许渊冲的“三美”原则论李白诗歌的翻译American Country Music体态语在英语课堂教学中的运用研究中西方婚俗文化及差异从《飘》中人物性格分析看适者生存的道理Cause Analysis of Pragmatic Failure in Cross-cultural Communication英语委婉语中的转喻现象分析浅析《爱玛》中简•奥斯汀的婚姻观商务英语新词构词研究浅析英语委婉语功能透过《马丁•伊登》看杰克伦敦对超人哲学的矛盾心态英汉产品简介的对比分析现代英语演讲中的范式分析从功能对等理论谈汉语成语的英译Error Analysis on English Writing by Senior High School Students象征主义在《野性的呼唤》中的运用小议《呼啸山庄》中希斯克利夫人性的回归Impact of Latin on English V ocabulary从礼貌原则看英语委婉语的构成和社会功能电影字幕汉译的归化与异化从语言角度分析《功夫熊猫》中中西文化的交融Symbolism in The Old Man and The SeaA Magic World: A Study of Magic Agents in Harry Potter论大学英语口语课外活动On the Image of Women's Language in English探究马克吐温的反奴隶制观—对《哈克贝利费恩历险记》中吉姆的分析(英语系经贸英语)中国儿童消费市场乱象分析及应对策略英式英语和美式英语词汇对比研究中学英语教师课堂反馈对学生焦虑的影响影响英语阅读效果的主要因素与策略——针对大学英语四六级考试教师在初中教学中对学生的评价浅谈商务函电的写作从《劝导》看简•奥斯汀创作思想的发展Cultural Differences Between Chinese and American Social Etiquettes寻找自我——从女性意识角度解读《觉醒》涉外商函的特点及其翻译从《红色英勇勋章》看社会突变对人的成长的影响Cigarette Culture in China and America东西方恐怖电影的文化差异简奥斯汀作品中的讽刺和说教主义中西方数字“九”的文化对比分析与翻译英国贵族精神和绅士教育研究论英语词类转换中的动词化现象像滚石一般流浪：六十年代鲍勃迪伦歌曲中的旅行者意象虽不起眼，但不可或缺：从《洛丽塔》中的小人物看亨伯特悲剧的必然性《善良的乡下人》的喜剧性分析Are Indians Prisoners of Their Race?-An Analysis of the Sources and Rise of National Awareness 《麦田里的守望者》中霍尔顿的成长三部曲《喜福会》中的中美文化冲突影响学生阅读的主要障碍及其解决策略英语委婉语浅析欧亨利与马克吐温的讽刺对比——以短篇小说为例田纳西•威廉斯《玻璃动物园》中的南方淑女形象基于会话含义理论分析电影《飘》中女主角郝思嘉的性格特征论英语称谓语中的性别歧视现象Study on Characteristics of American Black English from Social Perspectives从《人与鼠》看斯坦贝克艺术风格浅析《红字》的含混性杰克伦敦对马丁伊登悲剧的影响《荆棘鸟》中女性主义及女性意识觉醒的解读从《成长的烦恼》和《家有儿女》的对比看中西方家庭价值观的差异奈达功能对等理论指导下英汉广告修辞的翻译策略探究《乞力马扎罗的雪》中概念隐喻分析Study of the Translation of Flower Image in Chinese Classical Poetry从文化角度看英语习语的翻译Film Translation in the Horizon of Relevance Theory—Based on the Film Dead Poets Society显现的被动•隐现的自我——《看不见的人》中被动语态的身份建构功能研究A Brief Study of the Impact of Affective Factors on English Teaching in Middle School英汉语篇中的省略衔接手段对比及其翻译方法——以《雪》译文为例On the Sufferings of the Protagonists in Wilde’s Fairy Tales from the Aesthetic Perspective《紫色》的生态女性主义解读分析《呼啸山庄》的哥特式特征委婉语的适用性原则和策略文化负迁移对翻译的影响《汤姆叔叔的小屋》中汤姆的形象分析人性的堕落——解析《蝇王》人性恶的主题A Contrastive Study on the Cultural Differences between Chinese and Western Wedding Customs 浅析广告英语的修辞特点分析《土生子》中的种族主义的恶性影响浅析美剧台词中幽默的翻译——以《绝望的主妇》为例从性别歧视浅析两位复仇女性之困境——美狄亚及莎乐美(英语系经贸英语)浅析企业如何通过市场定位打开销售渠道历史与个人叙事：拉什迪《午夜之子》的后殖民解读《飘》—斯嘉丽女性主义意识的成长历程解读中西方礼貌用语的差异人性的救赎——从电影《辛德勒的名单》看美国英雄主义的新侧面中英广告中的双关语探析中美大学生道歉策略对比研究照进黑暗的光－－电影《弱点》主题阐释论汉语四字格的英译英语中的一词多义现象文化交际视野下的语用失误分析Psychological Analysis of Stuttering in The King’s Speech从认知语境的角度解读《一个干净明亮的地方》的隐含意义The Religious Thoughts in The Pilgrim’s Progress论凯特•肖邦《觉醒》中的女性主义元认知策略在高中英语写作教学中的运用非规范性法律文书的文体特征探究分析《华伦夫人的职业》中母女矛盾所折射出的社会问题美国个人主义与中国集体主义的比较论中国的归化异化超验主义思想和美国总统的就职演说小学英语教学中的体态语应用爱恨共辉煌——浅析《呼啸山庄》中的男主人公网络语言特色分析英语广告的语言特点浅析英语中的“假朋友”现象及其原因商务活动中的习俗、礼节和礼仪探析《心是孤独的猎手》——从人物荒诞行为分析人物的孤独心境论商业美学指导下的英文电影片名翻译解析《爱玛》中女主人公的形象从功能翻译理论看电影《功夫熊猫》的字幕翻译从原型批评角度浅析《小伙子古德曼布朗》英汉诗歌中“月”意象的认知解读试比较《汤姆索亚历险记》与《哈克贝利芬历险记》中主人公性格异同点从《飘》中人物性格分析看适者生存的道理Three Discriminations to Little Black American Girls in The Bluest Eye非英语专业大学生英语学习动机调查《呼啸山庄》中女主人公人物分析论美国黑人英语：语言变体的视角透过霍尔顿看《麦田里的守望者》中的代际关系《名利场》中蓓基人物形象分析美国俚语中所折射出的美国亚文化现象文学再创作的范例—《简•爱》的汉译本研究交替传译中的笔记特征以及它对翻译准确度的影响公示语汉英翻译中的语用失误浅析及对策从语言的角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的儿童形象英汉动物词汇文化内涵对比A Pragmatic Analysis of Oxymoron in Advertising托马斯•哈代《无名的裘德》中的书信研究基于跨文化视角文化全球化的分析中美商务交往中的语用失误分析浅论《儿子与情人》中劳伦斯的心里分析技巧拒绝话语跨空间映射的认知解读—以商务洽商为例解析名词化与商务语篇的汉英翻译从国外汽车商标翻译看中国品牌国际化功能对等视角下的汉语数字成语英译策略研究政治演说中名词性隐喻的认知研究浅析《德伯维尔家的苔丝》中造成苔丝悲剧的因素高中英语写作教学交往的模式及其策略从饮食文化看中西方人的性格差异《白鲸》的象征意义和悲剧内涵分析中英习语文化异同及其翻译圣诞节对大学生的影响的调查研究文化与幽默欣赏《嘉莉妹妹》的自然主义解读弗吉尼亚伍尔夫《墙上的斑点》的叙事技巧分析中美家庭教育文化对比及其根源分析从《功夫熊猫》中试析中美文化的碰撞与融合A Summary of Symbols of The Scarlet Letter从跨文化角度对商标名称的研究“Terror of the Soul”:On the Gothic Writing Features in Allan Poe’s The Black Cat 从目的论角度分析化妆品品牌翻译英汉典故及文化内涵的比较分析颜色词的中英对比翻译浅析信用证认识上的误区及其避免途径女性主义解读《傲慢与偏见》中的柯林斯浅析《喜福会》中的母女冲突与融合The Religious Thoughts in The Pilgrim’s Progress幽默元素在英语电影和电视剧中的翻译Linguistic Communication Skills in Business Negotiations《阿Q正传》中文化负载词的翻译简•奥斯丁的婚姻观在《傲慢与偏见》中的体现从《寻找格林先生》看索尔•贝娄对生命意义的探寻从《马拉喀什》和《射象》看乔治•奥威尔散文的艺术风格从中西文化对比看英文电影字幕翻译浅析中西价值观差异对跨文化交际的影响及其解决方法中国文化特色词的英译——以《阿Q正传》的两个译本为例英文小说中的中国文化认同——《京华烟云》赏析论罗伯特弗罗斯特诗歌的黑色基调－－-在美国梦里挣扎从警察与赞美诗中分析欧亨利的写作风格关联理论视角下《诗经》中爱情隐喻的英译研究论《献给爱米丽的玫瑰》中冲突和不确定性的体现论广告定位中的文化冲突及对策高中英语“后进生”产生的原因以及补差方法研究《白象似的群山》隐含意义解读黑暗中的光明—《蝇王》的主题探析从文化差异角度看谚语的英汉互译：动态对等以赫索格为代表的索尔贝娄作品中知识分子的困境与出路英文电影名称汉译原则和方法的研究On the Causes of the Tragedies of Tess and Jennie in Tess of the d’Urbervilles and Jennie Gerhardt 中西方诚信文化对比《织工马南》中的因果关系说《老友记》中话语标记语的语用主观性研究浅谈英语委婉语的作用和原则On the Features of African American Literature in Song of Soloman善与恶二元关系的整合与分离——试分析《厄舍古屋的倒塌》的道德内涵论《傲骨贤妻》字幕翻译中的归化和异化策略广告翻译中的语用失误研究浅析《呼啸山庄》希斯克利夫人物形象及其悲剧意义对乔治艾略特作品中的独特女性意识的研究——以《米德尔马契》为例。