2020年小学年终总结
2020小学学校年度工作总结汇报范文

2020小学学校年度工作总结汇报范文年度工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,那么关于小学的学校工作总结范文有哪些呢?下面是小编为大家带来的2020小学学校年度工作总结汇报范文五篇,欢迎大家查阅!2020小学学校工作总结1过去的一年,我校始终牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。
以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。
所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
实验小学年终工作总结汇报8篇

实验小学年终工作总结汇报8篇第1篇示例:实验小学年终工作总结汇报一、总结回顾时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里,实验小学全体教职员工团结一心,努力工作,取得了一系列显著的成绩。
通过这次年终工作总结汇报,我将对我们学校过去一年的工作情况进行综合总结,展望未来的发展方向。
1. 教学工作在教学工作方面,我们全面贯彻落实了国家教育政策,围绕提高教育教学质量,开展了一系列有针对性的教育教学改革。
我们坚持以学生为中心,关注学生个性发展,鼓励学生自主学习,培养学生的创新能力和实践能力。
在教学中注重知识与实践相结合,注重培养学生的综合素质,使学生在知识学习的获得更多的实际操作经验和锻炼。
2. 教育管理在教育管理方面,我们严格落实学校各项管理制度,健全管理机制,完善管理体系。
通过制定详细的管理计划和工作安排,明确各项工作的责任人和时间节点,确保各项管理工作有序进行。
我们建立了健全的师德师风评价制度,对教职员工进行定期的师德师风考核,激励教师们不断提升自身教育教学水平和专业素养。
3. 师资队伍建设在师资队伍建设方面,我们重视教师队伍建设,加强教师培训和研修工作,提升教师的教育水平和教学技能。
我们注重吸引和留住优秀教师,建立了完善的激励机制,提高了教师的工作积极性和责任感。
通过加强师德师风教育和管理,引导教师树立正确的职业道德和教育理念,提升教师的专业水平和综合素质。
4. 教育教学改革在教育教学改革方面,我们积极探索多元化、个性化的教学模式,倡导全面发展教育理念,培养学生的多元智能和综合素质。
我们注重引导学生积极参与课外活动,开展多样化的课外教育活动,提高学生的综合素质和实际操作能力。
我们加强学校与家庭的沟通与合作,形成师生家三方共育的育人模式,促进学校教育资源的充分整合和优化配置。
二、问题分析在过去一年的工作中,我们也面临着一些困难和挑战。
主要表现在以下几个方面:1. 教学内容单一,缺乏创新性和实践性。
小学学校年报工作总结范文

小学学校年报工作总结范文小学学校年报工作总结。
又一年的学校工作即将告一段落,回顾这一年来,我们学校取得了许多成绩和进步。
在过去的一年里,我们学校全体教职员工团结一心,积极努力,为学生们营造了一个良好的学习环境,取得了一系列可喜的成绩。
首先,学校教学工作取得了显著成绩。
我们学校注重教学质量,教师们精心备课、认真授课,学生们的学业成绩有了明显提高。
同时,学校还开展了丰富多彩的课外活动,丰富了学生们的课余生活,提高了他们的综合素质。
其次,学校管理工作得到了有效落实。
学校领导班子团结一致,积极引领全体教职员工,推动学校各项工作有序开展。
学校各项管理制度得到了有效贯彻执行,学校内部管理秩序井然,各项工作有序进行。
再次,学校安全工作取得了显著成绩。
学校安全工作是学校工作的重中之重,学校领导高度重视,全体教职员工积极履行安全责任,学校安全形势良好,学生们在一个安全的环境中学习生活。
最后,学校文化建设取得了一定成绩。
学校积极开展各种文化活动,丰富了校园文化生活,增强了学生的文化底蕴。
同时,学校还注重师生之间的沟通交流,营造了和谐的师生关系。
总的来说,学校在过去的一年里取得了许多成绩和进步,这离不开全体教职员工的共同努力和学生家长的大力支持。
在新的一年里,学校将继续努力,为学生们创造更好的学习环境,让每一个学生都能茁壮成长。
相信在全体教职员工的共同努力下,学校的明天一定会更加美好!。
2020学年度小学学校工作总结范文(精选6篇)

2020学年度小学学校工作总结范文(精选6篇)2020学年度小学学校工作总结范文(精选6篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的2020学年度小学学校工作总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学学校工作总结1一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。
现将这学期的工作状况简述如下:一、管理工作为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。
一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
二、教学工作教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务潜力。
三、安全工作安全工作的重要性不亚于教学工作。
安全工作是学校工作的重中之重。
我校利用以下方法重抓安全,紧抓安全。
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员每周进行安全教育讲话,特别是今年的防溺水工作,对学校周边溺水隐患进行排查和上报,在雨季天气护送学生过危险区域。
2020小学学校年度工作总结范文(精选6篇)

2020小学学校年度工作总结范文(精选6篇)年度总结2020-07-14 2020小学学校年度工作总结范文时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是为大家整理的2020小学学校年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学校年度工作总结1一年来,在上级领导的指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,形成了“共识、共创、共享”的新局面,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。
为使新学年的工作有新的突破、新的成就,现将学校本学年的各项工作总结如下:一、以人为本、快乐工作“以人为本”是我校管理的宗旨。
本学期,我校在认真执行教育法律、法规,认真落实教育精神,确保上传下达,政会畅通的同时,根据我校实际情况,完善了一系列行之有效的学校管理制度,使全体教师明确各自的职责,各司其职,各尽所能,积极投身于教育教学事业。
我们在管理制度化,规范化,民主化的同时,积极倡导学校管理人文关怀。
以人为本,将心比心,使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子终身幸福服务作为办学理念,把“办让家长满意的教育,社会需要的教育”作为我们的追求与目标。
工作中领导时时关心教师的学习、生活,使老师在这里心情舒畅,快乐工作。
学校就像一个家,大家团结协作,形成凝聚力,以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊,生动活泼。
二、以德治校、塑造灵魂师德是教育之魂。
加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。
我校对教师师德建设工作高度重视,为确保师德建设工作的顺利开展,我校成立了以校长为首的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。
为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。
2020年小学工作总结汇报5篇

2020年小学工作总结汇报5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
下面是小编为大家带来的2020年小学工作总结汇报范文5篇,欢迎大家查阅!2020小学工作总结1一转眼,一个学年快过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务很重。
我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。
小学生的年终总结范文(通用5篇)

小学生的年终总结时光荏苒,光阴似箭,转眼一年又过去了,经过一年的努力工作,我们又积累了不少的经验,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的年终总结,以下是小编收集整理的小学生的年终总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的年终总结1一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。
现将这学期的工作情况简述如下:一、思想工作:不遇大事,不知人心。
借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。
首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。
其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。
经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。
最后,做好自身表率。
说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。
因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。
在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。
一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。
二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。
一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。
在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。
一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。
工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。
尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。
2020小学学校工作总结范文5篇

2020小学学校工作总结范文5篇我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,今天小编就给大家整理了小学学校工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!小学学校工作总结1在即将过去的一学期里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。
这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。
学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。
本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。
学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。
我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。
如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
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2020年小学年终总结
年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。
在过去的一年中,我们学校认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神,扎实推动校园文化建设,教育教学各项工作都取得了较好的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育。
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入展开学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师展开“学在课
堂”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续展开“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动展开得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促动规范管理。
教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下,我们继续一丝
不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了
以下措施:
1.狠抓教学常规,强化过程管理
教学常规的落实是提升教学质量的保证。
所以,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
要求
教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与
批改等。
教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改实行细致
地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师实行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们即时改正。
学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培
训活动。
组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们实行手把手地
指导。
学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5
人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《xx小学“抓常规促规范”工作纪律》。
每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校
系列常规工作实行督查,即时发现问题,解决问题。
2.增强学生常规管理,实行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生实行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。
因为德育工作
抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝绝大部分学生养成了
爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班
级小主人,学校的小主人。
3.狠抓安全常规,保障校园平安
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值
周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、
科任教师点名制度等常规制度与督查措施。
我们还结合安全活动月展开了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。
三、抓校本培训,提升教师素养。
(一)完善教科研队伍,规范教科研活动
1.健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。
在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观点,增强教师展开科研工作的主动性。
2.扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。
(二)增强校本培训,提升教科研水平
根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。
根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作:
1.集体备课,资源共享
学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。
以年级学科为单位,每位教师备课一单元,并讲解,实行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。
2.展开“江郎夜话”教师读书论坛
教师自行实行阅读优秀的教育教学类书籍,统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师实行讲授。
通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。
每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”,取得了较好效果。
3.教师“基本功PK赛”。