一、培训组织管理流程2.0(汇编)
内部培训组织管理流程大全1
路漫漫其悠远 2020/3/31
内部工作流程分解
客户
组织市调 效果评估单 进行广告测试
确定执行人员 新项目 立项/分配 （项目组） 通知单 （总监室）
执行计划 （AE）
计划单
计划单 执行计划确认 （项目组经理 ）
踩盘（执行小组）
报价/合同
客户接洽
（客户服务部
（客户服务部）
正式提案 （执行小组）
）
会谈单
媒介购买/发布 （媒介部）
制作 （媒介部）
发稿单/三签稿
款项到帐 （AE ）
制作单/三签稿
资料数据库 （AE）
财务部
资料室查阅/ 购买资料/
Internet搜集/
定位推导 （AE）
策略 总监 签字
成品交货 （AE（AE）
制作价格
询价单 客户确认
财务部
小组动脑会
（媒介部/AE） 报价单 （AE）
（总监室参加）
创意单
创意确认
创意表现
媒介计划
（总监室）
（设计/文案）
（AE）
创意单
任务单/策略单
策略报告 任务单 创意表现
财务部
（AE） 策略单 （设计/文案）
确定合作/合同/收款 （AE）
放弃
路漫漫其悠远
制作提案文件 （执行小组）
内部提案预演 （总监室参加）
组织管理制度汇编
组织管理制度汇编组织管理制度是指一个组织内部建立起来的一系列规章制度，旨在规范组织成员的行为，保证组织的正常运转和有效管理。
以下是一些常见的组织管理制度：1. 组织结构：规定组织内部的部门设置、职权划分以及协调机制，明确各部门的职责和权限，确保组织的层级关系和工作流程的顺畅。
2. 人事管理制度：包括招聘、录用、晋升、调动、培训、绩效考核、奖惩等方面的规定，确保人力资源合理配置和相应激励措施的落实。
3. 绩效管理制度：规定评价绩效的标准和方法，确定奖励和惩罚的依据，促进个人和组织的共同发展。
4. 薪酬管理制度：规定薪资和福利的发放标准和程序，保证公平、合理的薪酬待遇，提升员工的工作积极性和满意度。
5. 培训与发展制度：包括员工培训计划、继续教育机会、职业发展规划等内容，帮助员工提升技能和职业发展，并保证组织人才储备和继任计划的有效进行。
6. 员工关系管理制度：包括员工沟通渠道、投诉处理机制、劳动关系协商等，保持组织内部的和谐稳定，解决员工之间及员工与组织之间的各种问题。
7. 工作时间与休假制度：规定工作时间和休假的安排、假期制度等，保证员工的合法权益，确保工作与生活的平衡。
8. 安全与保密制度：包括办公场所的安全、资产保护、信息安全、商业机密等方面的规定，确保组织的安全和保密工作。
9. 行为道德规范：明确组织内部成员的行为准则，包括遵守法律法规、尊重他人、公平公正等方面的要求，促进良好的职业道德和道德品质。
10. 组织发展规划：规划组织的长远发展目标、战略规划和组织文化建设，为组织提供方向和动力，推动组织的可持续发展。
以上是一些常见的组织管理制度，具体的制度内容会根据不同组织的特点和需求有所差异。
对于一个组织来说，建立健全的管理制度是非常重要的，能够提高组织的管理效能、减少决策成本，增强整体的竞争力和可持续发展能力。
企业培训组织流程
企业培训组织流程一、教学内容本节课的教学内容来自于教材第五章“企业培训与开发”，主要内容包括企业培训的定义、目的、类型和流程。
其中，重点介绍企业培训组织流程的各个环节，如需求分析、计划制定、实施和评估等。
二、教学目标1. 让学生了解企业培训的基本概念，理解企业培训的目的和重要性。
2. 掌握企业培训的各类型，能够根据企业实际情况选择合适的培训方式。
3. 掌握企业培训组织流程的各个环节，能够有效地组织和管理企业培训。
三、教学难点与重点重点：企业培训组织流程的各个环节及其作用。
难点：如何根据企业实际情况制定合适的培训计划，以及如何进行培训效果的评估。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备学具：教材、笔记本、文具五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个企业的实际培训案例，让学生了解企业培训的基本概念和目的。
2. 教材讲解：讲解企业培训的各类型，以及组织流程的各个环节，包括需求分析、计划制定、实施和评估等。
3. 例题讲解：通过具体的例题，让学生了解如何根据企业实际情况选择合适的培训方式，以及如何制定培训计划和进行培训效果的评估。
4. 随堂练习：让学生根据教材内容和例题，自己动手完成一些实际的练习题，巩固所学知识。
5. 课堂讨论：让学生分组讨论，分享自己企业在培训方面的经验和心得，互相学习和借鉴。
6. 作业布置：布置一些有关企业培训组织流程的练习题，让学生课后巩固所学知识。
六、板书设计板书设计如下：企业培训组织流程1. 需求分析2. 计划制定3. 实施4. 评估七、作业设计1. 简答题：请简述企业培训的定义和目的。
答案：企业培训是指企业为了提高员工的工作能力、工作绩效和综合素质，通过各种方式对员工进行教育和训练的活动。
企业培训的目的是提高员工的工作能力、工作绩效和综合素质，从而提高企业的竞争力和可持续发展能力。
2. 应用题：假设你是某企业的人力资源经理，请你根据企业实际情况，制定一份培训计划，并说明制定计划的依据和过程。
培训组织管理制度
培训组织管理制度篇一：员工培训管理制度员工培训管理制度第一章总则1.1 目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》（以下简称本制度），作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位（含职级）调整的依据之一。
第二章培训机构和职责2.1 公司的培训工作实行计划财务部归口管理，各部门配合实施的原则。
2.2 计划财务部为公司的培训主管机构，计划财务部应该依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度和月度培训计划，经批准后组织实施并考核。
2.3 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划，并积极配合计划财务部开展培训工作。
各部门内部应定期主旨交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。
2.4 计划财务部在培训中的主要职责：2.4.1 公司培训体系的建立，培训制度的制定与修订；2.4.2 公司培训计划的制定与组织实施；2.4.3 对各部门培训计划实施督导、检查和考核；2.4.4 培训教材、教具的购置、保管；2.4.5 培训所需仪器设备的申购，保管；2.4.6 培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发；2.4.7 对培训师的选聘，确定及协助教学；2.4.8 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理；2.4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表，资料的收集、汇总、整理与归档。
2.4.10 参训员工的出勤管理。
2.5 各部门在培训中的主要职责：2.5.1 本部门培训需求计划的制订；2.5.2 积极配合计划财务部实施培训工作；2.5.3 本部门年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档；2.5.4 本部门员工的上岗、在岗培训及其考核；2.5.5 本部门参训员工的组织与管理；2.5.6 培训工作报告的撰写与呈报。
培训精细管理制度及流程
一、目的为了提高公司员工的专业技能和综合素质，确保培训工作的有效性和针对性，特制定本制度。
通过精细化管理，使培训工作更加规范、高效，为公司发展提供有力的人才支持。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工，包括新员工入职培训、在职员工技能提升培训、管理干部培训等。
三、管理职责1. 人力资源部负责制定培训计划、组织实施培训、评估培训效果，并对培训工作进行监督和指导。
2. 各部门负责人负责组织本部门员工的培训需求调查，参与培训计划的制定，并确保培训计划的落实。
3. 培训讲师负责培训内容的准备、授课及课后辅导，保证培训质量。
四、培训流程1. 培训需求分析- 人力资源部根据公司发展战略和员工实际情况，定期进行培训需求调查。
- 各部门负责人根据本部门工作需要，提出培训需求。
- 人力资源部汇总分析后，形成年度培训计划。
2. 培训计划制定- 人力资源部根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训主题、目标、时间、地点、讲师、预算等。
- 培训计划需经公司领导审批后实施。
3. 培训组织实施- 人力资源部负责培训场地的安排、培训资料的准备、培训讲师的邀请等。
- 各部门负责人负责组织员工参加培训，并确保员工按时参加。
- 培训讲师按照培训计划进行授课，并做好学员互动和答疑。
4. 培训效果评估- 培训结束后，人力资源部组织学员进行培训效果评估，了解培训内容、讲师水平、培训方式等方面的满意度。
- 根据评估结果，对培训计划进行调整和优化。
5. 培训档案管理- 人力资源部负责建立培训档案，包括培训计划、培训记录、评估报告等。
- 培训档案应妥善保管，以便于查询和追溯。
五、培训激励与考核1. 激励机制- 对积极参加培训并取得优异成绩的员工，给予表彰和奖励。
- 对因工作需要参加培训的员工，给予必要的支持和补贴。
2. 考核机制- 培训结束后，对学员进行考核，考核结果作为员工绩效评估的重要依据。
- 对考核不合格的员工，人力资源部将组织补考或提供其他形式的培训。
管理制度汇编目录
管理制度汇编目录第一章总则第一条目的及适用范围第二条本制度的基本原则第三条管理制度的组成第四条各级管理制度的衔接与衔接第五条总则修订第二章管理组织第一节组织机构设置第一条组织机构的构成第二条组织机构的职责与权限第三条组织机构的管理流程第二节组织管理第一条组织架构的建立与调整第二条组织管理的评估与改进第三章人事管理第一节人事规定第一条招聘与选拔第二条岗位职责与职位晋升第三条人事档案管理第四条奖惩与激励第二节人事培训第一条培训计划与实施第二条培训效果的评估第三节人事关系第一条人事考核与反馈第二条人事沟通与解决第四章财务管理第一节财务预算第一条年度预算的编制第二条周期预算的监督与控制第二节资金管理第一条资金使用规定第二条资金监管与风险控制第三节财务报告第一条财务信息的分析与呈现第二条财务报告的审计与审查第五章市场管理第一节市场调研第一条市场调查的进行第二条调研报告的编制与分析第二节市场营销第一条市场推广的策划与执行第二条市场活动的评价与调整第三节客户关系管理第一条客户反馈的处理与改进第二条客户维护与忠诚度的提升第六章生产管理第一节生产计划第一条生产线的规划与布局第二条计划任务的分解与执行第二节生产制度第一条生产工艺的标准化与改进第二条生产设备的维护与更新第三节质量管理第一条质量控制与监测第二条质量改进与保障第七章知识产权第一节知识产权保护第一条知识产权的申请与维护第二条知识产权的使用与合作第八章环境与安全管理第一节环境保护第一条环境风险评估与管理第二条环境管理与改善第二节安全生产第一条安全生产规定第二条安全生产检查与应急预案第九章罪责与监督第一节违纪处罚第一条违纪的界定与处罚第二条处罚的监督与检查第二节监督管理第一条监督检查与评估第二条监督结果的纠正与改进第十章附则第一条本制度的解释权第二条本制度的执行与落实第三条本制度的衔接与衔接第四条本制度的修订与废止第五十一条附件注：本制度内容由公司管理部门负责监督并执行，如有问题请随时提出。
管理制度汇编是什么意思呀
管理制度汇编是什么意思呀管理制度汇编是指企业或组织对其管理制度进行整合、编撰、总结而形成的一部系统性的文件。
这些管理制度涵盖了组织的管理政策、流程、规范以及相关的要求和程序等。
管理制度汇编旨在标准化和规范组织的内部管理，确保组织各个方面的运作遵循一定的准则和规范，以提高工作效率、降低风险，实现组织整体目标的达成。
为什么需要管理制度汇编管理制度汇编的制定和实施对于组织来说具有重要的意义。
首先，管理制度汇编是组织内部管理的基础，它强调了管理规范化、制度化的重要性，帮助组织明确各项管理制度的内容、要求和执行步骤，使得管理工作更加有条不紊。
同时，管理制度汇编的建立也有助于提高组织的透明度和规范性，减少管理中的主观性和随意性，有利于有效监督和评估管理工作的实施情况。
另外，管理制度汇编还可以帮助组织更好地适应外部环境的变化和挑战。
随着市场竞争的加剧、法律法规的不断更新和客户需求的变化，组织需要及时调整和完善自身的管理制度，以适应新的发展趋势和要求。
管理制度汇编可以为组织提供一个灵活、可持续的管理框架，使其能够及时应对变化，保持竞争优势。
管理制度汇编的组成内容管理制度汇编通常包括以下几个方面的内容：1.管理政策：包括组织的管理宗旨、价值观念、管理目标等，是组织管理制度的基础性文件。
2.管理流程：包括各项管理活动的流程和步骤，明确了岗位职责、权限划分、工作程序等，帮助组织实现管理工作的协调和顺畅进行。
3.管理规范：包括组织内部的各项规章制度、制度草案、规范、标准等，用以规范员工的行为和工作方式，保证组织的正常运转。
4.管理要求：包括针对各类管理工作的具体要求和标准，帮助组织明确管理目标、任务和责任，指导员工进行具体操作。
5.管理程序：包括各类管理事项的具体操作步骤、流程以及相关的表格、报告等，帮助组织达成管理目标和任务。
管理制度汇编的意义和作用管理制度汇编不仅是组织管理的基石，更是组织成长和发展的关键。
它对组织管理工作的规范化、效率化和专业化起着决定性作用。
(完整版)培训管理制度(含流程图)
培训管理制度第一章总则第一条本规定实施的宗旨与目的1、加强人事管理，提高员工素质。
2、激发员工求知欲、创造心，奠定公司人才基础。
3、合格的管理者必须是合格的培训者。
第二章培训原则和范围第二条公司全体员工均享有培训的权利和义务。
第三条员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
第四条员工培训以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作相结合，讲求实效，以及短期为主，自学为主的原则。
第三章培训形式和内容第五条培训形式1、内部培训2、自学3、外部培训第六条培训方式1、理论2、实操3、示范4、模拟第四章岗前培训管理规定第七条岗前培训的宗旨是让新进人员了解公司概况及公司各项规章制度，便于新进人员能更快胜任未来工作。
第八条行政部每月根据新进人员实际情况举办新员工培训。
第九条培训内容1、企业历史及发展规划2、企业文化、经营理念及企业的组织结构3、员工守则、考勤制度及其他基本规章制度4、参观工厂5、所属部门的组织结构6、岗位说明书7、安全培训8、拓展9、业务知识10、专业知识第五章在岗培训管理规定第十条在岗培训包括业务知识培训及新技术培训，其目的是提高处理业务能力。
第十一条每年11月下旬，由行政部下发《培训需求调查表》（见附件一）于各部门，各部门根据上年的培训效果提交下年《培训需求调查表》于行政部，行政部根据公司发展及部门提交的《培训需求调查表》制定下年《年度培训计划》（见附件二），经总经理批准后实施。
第十二条每月25日之前，各部门需提供下月《月培训申报表》（见附件三）给行政部, 行政部根据《月培训申报表》和《年度培训计划》及公司发展的需要编制《月度培训计划》（见附件四）,由总经理批准后生效，于每月2号之前将《月度培训计划》下发到相关部门。
第十三条各部门在工作过程中由于业务需求或工作需要在《月度培训计划》外增加培训，可提出《临时培训申请表》（见附件五），经部门经理和总经理批准后由行政部统一协调进行培训的安排。
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纬旎漫培训组织管理规范
第一章、总则
一、实施目的：为了规范公司所有培训的组织、实施、考核，确保培训标准化、规范化，使公司培训
在满足人力资源开发、促进绩效提升的基础上，更好地体现企业文化内涵及展现企业优良形象，为员工的成长、企业的发展做出贡献，特制订本规范。
二、适用范围：本规范适用于纬旎漫内部各部门/培训师开展的知识/技能/观念/态度/管理培训组织、
实施、跟进考核，贯穿于培训的始终。
第二章、培训开展流程
一、培训计划与组织流程：
二、培训实施流程：
三、培训跟进考核流程：
四、检核抽查流程：
第三章、考核指标
一、培训反馈得分：
1.反应状况：培训准备是否充分、授课人员现场投入度、精神状态、授课技巧；
2.培训反馈平均分>85
3.培训组织反馈平均分>85
二、培训考核得分：
1.反应状况：培训重点是否清晰、培训目标是否初步达成、培训效率高低；
2.培训考核平均分>80
三、
四、训后抽查考核得分：
1.
2.反应状况：培训知识落地情况、培训效果保质期、员工内化效率、培训效果；
3.
4.训后抽查考核平均分>80
五、人力资源部复查结果与相应培训负责人抽查结果的对比：
1.反应状况：抽查考核结果是否真实；
2.
3.复查正确率>80%（即复查正确率/培训师相应抽查正确率>80%）
第四章、考核结果运用
一、
二、聘任及评优：
1.
2.经考核认证合格者将担任“纬旎漫服饰内部培训师”职务，任期一年；
3.评优标准：在其余指标满足情况下，培训反馈得分排前列者将获“年度优秀培训师”称号，并
以资鼓励。
三、考核分：
项目量化标准处罚标准
备注
培训反馈得分
培训反馈平均分<85 -1/次训培训反馈平均分<80-3/次培训反馈平均分<75 -5/次
培训考核得分
考核平均分<80 -1/次知识性培训考
核本项
训考核平均分<70-3/次知识性培训考
核本项
考核平均分<60 -5/次知识性培训考
核本项
人资部复查正确率复查正确率<80%-1/次有抽查的培训
考核本项
复查正确率<70%-3/次有抽查的培训
考核本项
复查正确率<60%-5/次有抽查的培训
考核本项
表单制作训前未按流程制定方案-1/次训前需要物资未提前报备（含用餐、住
宿、礼品、设备支持）-1/次
表单提交训后未提交方案、签到表、试卷成绩-1/次知识性培训考
核本项
训后未提交跟进抽查记录、成绩-1/次有抽查的培训
考核本项训后未提交《培训报告》-2/次
本制度于2012年2月1日期开始实施。
人力资源部2012-1-31。