浙江师大教育硕士考研333教育综合复习建议
333教育综合复习的好方法
333教育综合复习的好方法亲爱的伙伴们，不知你们现在准备如何？333是一门以记忆为主的课程，而且这个记忆是项大工程。
大家都知道，背书不容易,也许昨天还背得滚瓜烂熟的,今天却忘得一干二净了.。
我记得离考试仅还有10天的时候,我还感觉自己记住的东西只有一点点,其实很多人都有这样的感受.那么如何复习才能投资小见效快呢?经过一年的学习，结合我自身复习中的摸索，给大家一些建议，希望对你们有用。
首先呢，得用对资料，有的人喜欢买资料，一买就收不住，买多了,利用不了，反而可惜。
333这门课程我觉得必需有的资料就是《国家编写大纲解析》.《凯程教育大纲解析》。
《各校历年真题》。
大家都知道，国家统一编写的那本大纲有它的权威性，不过呢，历史有些悠久,现在好多教育方面的知识已经有了改动。
比如说：教师的素养,这个问题的答案已有更新，解析上的显然有些落后。
所以我建议大家买本凯程教育的大纲解析，两者结合着看，同一个问题，那个写得更好，更易于记（不是看字数多少而是内容的通俗易懂）就背哪个。
用真题呢，是因为每个学校考的333都会重复别的学校考的题目，所以大家可以把真题中出现频率高的题目找出来，背熟，其实这也是在抓重点.我当初真的是很笨，买了大纲后，又不知道哪该背哪不该背，结果见到有字的就背，虽然复习的比别人早,但做了很多无用功。
希望大家不要急着背书，先搞懂哪些是重点，再背。
本来该背的就很多了，你还背些不考的,纯属浪费时间、折腾自己。
记忆信息量太大，临考前,政治要背,英语模版得背，到时你记不过来的。
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千万记住抓重点。
其次呢,我想跟大家说，相信你们也有看到有些学姐学长卖他们整理的333笔记,不知道别人觉得效果如何,我是买了好多版本，最后都浪费了。
因为他们的笔记也就是根据大纲而来的，从大纲上挑出几个重点来，整理在笔记本上。
其实这还不如背大纲，书上有就在书上划着背咯。
当然如果有好的，价格不贵话，你们也可以买来看看。
最后再跟你们啰嗦下背书环节，大家可以挑自己觉得记忆好的时间背书，一般来说，早上背书是很好的，早上起来背，下午吃饭前后可以去背背书，坐了一天也该出去透透气.背书最好是到室外去，333第一遍不用要求自己一字一句记住,因为第一次记得再熟，等你回过头来重背时，照样什么都木了.第一遍要理解着背,大概知道就可以，第一遍时333的四部分全过一遍。
333教育综合复习提纲
333教育综合复习提纲第一部分：数学1. 数与代数- 整数与有理数运算- 代数式的计算与变形2. 几何- 图形的性质与判定- 平面图形的计算- 空间几何的概念与性质3. 数据与统计- 数据的收集与整理- 数据的描述与分析- 概率统计的基本概念第二部分：语文1. 阅读与理解- 阅读文章的技巧与方法- 文章中的主题与要点提取- 文章的态度与观点分析2. 写作与表达- 写作的组织与结构- 语言的精确与流畅- 表达观点的逻辑与推理3. 古诗文阅读- 古文阅读的技巧与方法- 古文中的修辞手法与表达方式 - 古文背景与文化理解第三部分：外语1. 听力- 听力材料的理解与把握- 听力技巧的应用与训练2. 阅读- 阅读材料的理解与分析- 阅读技巧的运用与提高3. 口语与写作- 口语表达的准确与流利- 写作结构与表达能力的提升第四部分：科学1. 物理学- 物质与能量的基本概念- 力学与运动的规律- 光学与电磁学基础2. 化学- 元素周期表与基本元素- 化学反应与物质转化- 酸碱中和与溶液浓度3. 生物学- 生物多样性与分类- 生物的结构与功能- 遗传与进化的基本原理第五部分：历史与地理1. 历史- 中国古代历史的主要事件- 世界近代史的重要事件- 历史人物与历史成就2. 地理- 人口与城市地理- 农业与工业地理- 气候与自然环境第六部分：政治与经济1. 政治- 国家制度与组织- 政治体制与决策过程2. 经济- 市场经济与全球化- 企业与资源配置- 金融与货币政策综上所述，333教育综合复习提纲涵盖了数学、语文、外语、科学、历史与地理、政治与经济等六个学科的核心内容，通过逐一梳理各个学科的知识点，有助于考生全面、系统地进行复习。
希望考生能够根据提纲中的各个学科和知识点，制定相应的复习计划，并结合教材和辅导资料进行有针对性的复习，顺利备考并取得好成绩。
教育综合333学习计划详细
教育综合333学习计划详细一、前言教育是人类社会发展的重要基石，是培养国家的未来，培养人才的重要途径，也是个人成长的保障。
而综合学习是一种多方位、多层次、多形式的学习方式，能够帮助学生全面发展，提高学生学习的效率。
因此，本教育综合学习计划将帮助学生在学习方面取得更好的成绩，更好的发展自己的潜力。
二、教育综合学习计划目标1. 提高学生的学习兴趣和学习动力，培养积极向上的学习态度；2. 帮助学生掌握各类知识和技能，全面发展自己；3. 提升学生的学习能力和解决问题的能力；4. 培养学生的批判性思维和创新意识；5. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、教育综合学习计划内容1. 学习时间管理学习的第一步是学会管理自己的时间。
时间管理可以帮助学生更好地安排时间，提高学习效率。
在这个部分，我们将帮助学生学会制定合理的学习计划和学习安排，合理安排时间，充分利用时间。
2. 课外拓展学生不应该只局限于课堂上的学习，还应该进行课外的拓展。
在这部分，我们将帮助学生了解各种课外学习资料，如书籍、网络资源、社会实践等，帮助学生进行广泛的拓展，提高学生的综合学习能力。
3. 艺术与体育艺术与体育是学生综合发展的重要组成部分，也是提高学生综合学习能力的重要途径。
在这部分，我们将安排学生进行各种体育锻炼和艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等，帮助学生提高身体素质和艺术修养。
4. 科学实验科学实验能够帮助学生更好地理解科学知识，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
在这部分，我们将组织学生进行各种科学实验，帮助学生学习科学知识，提高学生的动手能力和实践能力。
5. 社会实践社会实践是学生综合发展的重要组成部分，也是提高学生综合学习能力的重要途径。
在这部分，我们将组织学生进行各种社会实践活动，如志愿者活动、社会调查等，帮助学生更好地了解社会，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
6. 合作学习合作学习是学生综合学习的重要方式，能够帮助学生更好地提高学习效率，解决问题和促进自己的综合发展。
333专业课考前技巧
333专业课考前技巧摘要：1.考前复习策略2.答题技巧与时间管理3.心理调适与应对紧张4.应对不同题型的方法5.考试物品准备6.总结与建议正文：333专业课考前技巧：轻松应对考试的秘诀随着考试日的临近，你是否感到紧张和焦虑？不用担心，本文为你提供一些实用的考前技巧，帮助你更好地应对333专业课考试。
一、考前复习策略1.制定复习计划：根据剩余时间制定合理的复习计划，确保每个科目都能得到充分的复习。
2.重点突出：针对每个科目的重点内容进行重点复习，掌握核心知识点。
3.制作思维导图：将知识点以思维导图的形式整理，有助于记忆和理解。
二、答题技巧与时间管理1.熟悉考试题型：了解考试题型，提前准备相应答题技巧。
2.设定答题时间：按照题型分配答题时间，合理把控进度。
3.先易后难：遇到难题时，先跳过，等其他题目完成后再回来解决。
三、心理调适与应对紧张1.保持良好作息：养成规律的作息，保证充足的睡眠。
2.调整心态：保持积极心态，相信自己能应对考试挑战。
3.深呼吸：考试前进行深呼吸，有助于缓解紧张情绪。
四、应对不同题型的方法1.论述题：阐述观点，论据充分，条理清晰。
2.案例分析题：分析案例，结合实际，提出见解。
3.选择题、填空题：熟练掌握重点知识点，提高答题速度。
五、考试物品准备1.带上证件：身份证、准考证等必备证件。
2.准备文具：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔等。
3.携带辅助工具：如教材、笔记本等，以备不时之需。
六、总结与建议1.保持积极心态，相信自己；2.制定合理的复习计划，确保全面复习；3.熟悉考试题型，提高答题速度和准确率；4.调整作息，保持良好的身心状态。
通过以上建议，相信你能更好地应对333专业课考试。
333教育综合的考试技巧
333教育综合的考试技巧本内容凯程崔老师有重要贡献第一，333教育综合。
这一门的复习相信大家都是最为重视和问题最集中的。
我个人的复习经验是可以概括为：紧扣真题！紧扣真题！紧扣真题！重要的事一定说三遍开始看书已经9月中下旬了，看完师大列出的参考书单，买齐回家，发现要看完所有参考书，几乎是不可能的！如果大家复习的早，时间够用，建议可以在暑假甚至更早来浏览指定参考书。
目的是通过看书建立知识框架和体系。
也就是知道教育学综合讲了个什么问题，围绕哪些问题展开。
这个感性认识就是通过第一遍看书习得的。
如果时间跟紧迫。
那么这一阶段只好忽略。
直接进入第二阶段，做！真！题！在没有任何基础的情况下，将真题的答案在书里一个一个搜索出来的。
这个过程无形中弥补了第一阶段没有浏览书的缺失（但有不少细节会漏掉）。
我花了大概一周多，将真题的所有答案找出，标记了对应的参考书页码。
并且将参考书相对的考试重难点标记出来。
可以说，做完这一步，你已经清楚333在这些书里到底考什么，哪些是重点了。
这一点很重要，自己总结出来的考试重点，每一题都是有出处的，可信的。
如果怕还有遗漏，这时候可以稍做休息，联系学长学姐买一些复习资料了。
我也买了，还是挺有用的，原因是，通过买来的资料和自己总结的资料进行细致的覆对比，可以发现自己总结的哪些知识还不到位。
也会发现某些所谓辅导机构给出的参考资料并不实用！并不具有针对性！所以我真诚的建议大家！千万不要依赖某一个辅导机构！也不能依赖某一种参考资料！不管他吹得有多牛，重难点和考试范围，都要靠自己通过真题认真比对划定！！！真题大于一切！做完真题答案和重点划定，我就开始看第二遍参考书了，这一次只看重难点，加深印象，并且做笔记。
列出知识要点，假设出题类型。
第二遍用时最长，大概一个月。
因为我4门课同时开工，每天按最大努力做3门课详细的读书笔记，外加英语的单词和真题。
这样持续到十月中下旬。
333的笔记完成了，重难点心中有数。
考研333教育综合经验：答题技巧分享
考研333教育综合经验：答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程，对于报考教育类专业的同学来说，333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中，掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余，取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验，为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前，我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说，这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低，通常每个 5 分左右；简答题每题 10 15 分；论述题的分值较高，一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型，但也不能掉以轻心。
回答名词解释时，要力求准确、简洁。
一般来说，字数控制在150 200 字为宜。
首先，给出名词的核心定义。
例如，“教育目的”这个名词，我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次，对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容，以丰富答案。
最后，如果有相关的例子，可以适当列举，增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长，以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说，要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时，首先要认真审题，明确题目所问的核心内容。
然后，按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构，先对问题进行总体的概述，然后分点阐述主要观点，最后进行简要的总结。
例如，对于“简述教育的文化功能”这道题，我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用，然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能，每个点进行适当的展开和解释，最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
333教育综合复习提纲
333教育综合复习提纲一、语文1.词语积累与运用-同义词、反义词、近义词的辨析与运用-词义辨析题的解题技巧-词语的拼音与笔画的认读与运用2.句子与修辞-句子成分的分析与运用-修辞手法的辨析与运用-句子的语法错误改正3.阅读理解与写作-阅读理解的题型与解题技巧-写作的常见类型与写作技巧-写作结构与逻辑的组织与运用二、数学1.数与代数-数的四则运算及运算规律-分数、百分数与小数的转换及计算-代数式的认识与简化2.几何-平面图形的认知与性质-三角形、四边形、圆的性质与计算-空间图形的认知与计算3.数据与统计-数据的收集、整理、表示与分析-概率与统计的基本计算三、英语1.词汇与语法-基本词汇的记忆与巩固-语法知识的分析与运用-动词时态与语态的运用2.阅读理解与翻译-阅读技巧与题型的分析-阅读理解题的常见解题方法-英汉互译的基本语法与词汇记忆3.口语与写作-基本口语表达与交际技巧-写作结构的组织与层次-表达观点与提供论据的写作方法四、科学1.物理-力、能量、电磁的基本概念与计算-气体、液体、固体的性质与运动2.化学-元素与化合物的性质与分类-化学方程式的书写与解读-酸碱中和反应与氧化还原反应3.生物-动植物的基本分类及特征-人体结构与功能的认知与学习-生态系统与环境保护的基本概念五、历史与地理1.历史-中国古代历史的基本时间与事件-世界历史的主要事件与影响-理解历史事件的因果关系2.地理-地球的基本地理知识-中国的自然与人文地理的认识-世界各大洲与国家的地理特征与发展六、文学与艺术1.文学作品与作者-中国古代文学名著与作家-世界文学名著与作家-文学常识与作品解读2.艺术形式与艺术家-中国传统艺术形式与代表作-世界艺术形式与代表作-艺术批评与欣赏能力的培养以上为333教育综合复习提纲，建议学生根据提纲内容制定适合自己的学习计划，重点复习并进行练习。
教育综合333经验贴(详尽版)
333教育综合考研备考经验帖（超详尽版）第一轮：夯实基础（3-6月底）资料：以333大纲指南、指定教材为主要资料，真题为次要资料。
目标：将教材细读1-2遍，理解教材中的内容，对整体有一个初步的掌握。
结合大纲指南，熟悉知识框架和知识点的内容。
进度：因人而异，建议10--15天一本。
主要工作：（1）将教材按照：中国教育史——外国教育史——教育心理学——教育学原理的顺序通读。
（2）结合着大纲指南，将大纲这个干瘪瘪的骨架用教材这块丰满的血肉将它填满，让它变得羽翼丰满，有闪光点，有亮点。
把大纲指南补充完整，变成丰满的大纲指南，最好是能成为自己的背诵宝典。
（3）对于不在考点范围内的知识点，可以快速浏览，采取速读法。
（如有余力可以结合真题，看看是否考过超纲部分，着重阅读。
）（4）这一时期的真题不需要对着答案，只需要在茶余饭后拿出来翻翻，甚至可以看成是一种消遣，看看过去都考了哪些考点，重难点是什么，重复出现了什么，心中有一个大概的了解。
时间允许的话，可以看看其他学校的真题，毕竟333教育综合的大纲是一样的，那么重难点考来考去也就那么一箩筐，万变不离其宗。
第二轮：强化复习（7-10月中）资料：丰满的大纲指南、真题集目标：整合知识，搭建知识框架体系，基本能够把考点复述出八九成。
进度：四个部分必须全部背完。
主要工作：（1）搭建知识框架体系。
可以用A4纸，或者大的笔记本，如果你喜欢用电脑，可以用XMind(思维导图软件)画出知识体系。
从整本书的知识体系到每个单元的知识体系，最后是每一节的知识体系。
（2)根据自己整理的知识体系图，结合丰满的大纲开始背诵。
这是一个破茧成蝶的过程，痛苦、孤独，但坚持了差距就渐渐拉开了。
（3）复述记忆，事半功倍。
根据记忆金字塔的原理，将学习到的知识复述出来，效果更佳。
所以不是一拿到书就开始背，而是先回忆一下前面背了什么。
然后每次复习完了之后，再合上书复述出来，可以事半功倍。
经过如此一番对报考院校的真题进行整理之后，一方面可以一目了然看到孰轻孰重，背诵的时候有重点。
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浙江师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在浙江师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研浙江师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A 学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
浙江师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍浙江师大全日制教育硕士考研难度，浙江师大全日制教育硕士就业方向，浙江师大全日制教育硕士学费介绍，浙江师大全日制教育硕士考研参考书，浙江师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、浙江师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年浙江师大全日制教育硕士专业招生人数191人，专业招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从浙江师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、浙江师大全日制教育硕士就业怎么样？浙江师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、浙江师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年浙江师大全日制教育硕士学费总额是1.6万元，学制2年制。
浙江师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：学科教学(思政) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④902思想政治教育学原理学科教学(语文) 招生人数26人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④903阅读与写作学科教学(数学) 招生人数12人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④904数学分析与高等代数学科教学(物理) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理（力学与电磁学）学科教学(化学) 招生人数13人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④906无机化学学科教学(生物) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④907普通生物学学科教学(历史) 招生人数9 人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④909世界文明史小学教育招生人数16人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④915小学学科基础科学与技术教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理（力学与电磁学）或无机化学或普通生物学学前教育招生人数27人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④918学前教育史学科教学（体育）招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④912学校体育学学科教学（英语）招生人数32人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④851英语写作学科教学（音乐）招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④911中国传统音乐学科教学（美术）招生人数9人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④913中外美术史学科教学（地理）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④843自然地理学四、浙江师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于浙江师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，浙江师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过浙江师大教育硕士考研，更谈不上有浙江师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上浙江师大教育硕士的学生了。
在业内，凯程的浙江师大教育硕士考研非常权威，基本上考浙江师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对浙江师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、浙江师大全日制教育硕士考研参考书是什么？浙江师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学基础》教育科学出版社，2002年版全国十二所重点师范大学联合编写《教育概论》叶澜人民教育出版社，1991年版《教育原理》陈桂生华东师范大学出版社，2000年版《当代教育学》袁振国教育科学出版社，2004年版②中国教育史：《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社，2005年版《简明中国教育史》王炳照等著浙江大学出版社③外国教育史：《外国教育史教程》贺国庆高等教育出版社,2009年版④教育心理学：《教育心理学》张大均编人民教育出版社各专业课参考书：902思想政治教育学原理参考书：《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社904数学分析与高等代数参考书：《数学分析》(上、下册),华东师范大学编,第三版，高等教育出版社《高等代数》,北京大学编905普通物理（力学与电磁学）参考书：《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社907普通生物学参考书：《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社905普通物理（力学与电磁学）或906无机化学或907普通生物学参考书：《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社918学前教育史参考书：《学前教育史》,唐淑、何晓夏,辽宁师大出版社851英语写作参考书：《英语写作手册》,丁望道等编著,外语教学与研究出版社843自然地理学参考书：《自然地理学》,伍光和主编,高等教育出版社,第4版以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、浙江师大全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年浙江师大教育硕士学科教学（生物)专业初试分数总成绩不低于336分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分；学科教学（语文)专业初试分数总成绩不低于341，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分；教育硕士其余专业初试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、浙江师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。