5针灸科考核标准

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中医适宜技术培训实操考核评分表

中医适宜技术培训实操考核评分表
5
每项扣3分,行针方法不正确全扣,扣完为止。
密切观察患者有无晕针,滞针等情况。认真询问患者感觉,消除紧张心理,出现意外,紧急处理。
3
未密切观察病情,出现意外未及时发现或未及时处理全扣。
出针:一般用左手牳,示指按住针孔周围皮肤,右手持针柄,边捻边退,迅速拔针,随即用无菌干棉签轻压针孔片刻。
5
出针方法不正确全扣,出针后未用无菌干棉签轻压针孔扣2分,扣完为止。
专家签名:考核时间:年月日
中医护理技术操作考核表
拔火罐法操作评分标准
医院名称科室姓名
项 目
要 求
应得分
扣分
得分
说明
素质要求
仪表大方,举止端庄,态度和蔼。
5
10
服装、鞋帽整齐。
5





护士
遵照医嘱要求,对患者评估正确,全面。
5
25
洗手,戴口罩。
2
物品
治疗盘,95%酒精棉球,血管钳,火罐,火柴,小口瓶。
项 目
要 求
应得分
扣分
得分
说明
素质要求
仪表大方,举止端庄,态度和蔼。
5
10
服装、鞋帽整洁。
5





护士
遵照医嘱要求,对患者评估正确,全面。
5
25
洗手,戴口罩。
2
物品
治疗盘,药液,盛放药液容器,水温计等。
6
患者
核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与配合。
6
体位舒适合理,暴露刮痧部位;保暖。
6



5
起罐
起罐方法正确。

针灸科考核评分标准

针灸科考核评分标准
七、论文 学术论文在省级以上专业学术期刊发表或论文 的撰写 交流,每年1篇 八、行政 体现科室的工作核心与重点,工作总结要有数 工作
学术期刊或论文交流证书及汇编资料
制定本年度工作计划与工作总结 ,工作计划要 工作计划与工作总结 制度,有管理记录(维修记录等) 计 2 1 100 达拉特旗中蒙医医院 年 月 日 据,内容全面
医 疗 质 量
2.建立医疗差错登记本,科室医疗差错事故 为零,建立医疗纠纷上报制度及登记情况,建 立科室防范医疗差错事故的制度及措施
四 、 人 管力 理资 源 配 备
①医疗差错事故登记本 ②医疗纠纷上报制度及登记情况 ③科室防范医疗差错事故制度及措施 ④科室发生医疗差错事故 ①专业技术人员资质的准入管理制度与规范 ②专业技术人员资质符合要求
十、设备 建立设备保管、使用、维修制度,有专人管理 管理

1 2 2 5 1 1 2 2 2 1 1 1 2 3 10 2
1.科室人员学历层次、各级人员比重符合要 求,有专业技术人员资质的准入管理制度与规 范
①继续教育工作计划、制度、总结 2.制定专业技术人员继续教育工作计划与制 ②继续教育计划与制度能有效落实或本科工作人员对新 度并上报,并建立科室学习制度,保证本科室 知识了解 员工知识更新 ③建立科室学习制度,学习情况有学习记录 ④每年有新技术创新或引进 ①病、事假有相关手续 五 、 考 建立考勤制度,根据考勤检查出勤天数 勤 ②建立考勤制度 ①建立医德医风考核与评价制度 六、医德 ②实推诿病人 根据医德医风建设考核制度实施检查。 医风 ③科室或个人私自收费、收受红包、索要财物等查实一 次扣当事人(科主任受连带责任)按医院相关规定处理
制定专业技术人员继续教育工作计划与制度并上报并建立科室学习制度保证本科室员工知识更新六医德医科室或个人私自收费收受红包索要财物等查实一次扣当事人科主任受连带责任按医院相关规定处理七论文的撰写学术论文在省级以上专业学术期刊发表或论文交流每年1制定本年度工作计划与工作总结工作计划要体现科室的工作核心与重点工作总结要有数据内容全面十设备管

针灸康复科绩效考核实施细则

针灸康复科绩效考核实施细则

康复科绩效考核方案璀璨的是五彩灯,柔柔的是牵挂情,暖暖的是朋友心,忙碌的是短信响,幸福的是祝福到。

新年愉快!关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。

结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。

2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。

陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。

3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。

但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。

4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。

青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。

5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。

这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。

6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。

你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖,而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织,似乎更贴近了,却又显示出自己的独立存在,你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援,空前的脆弱和空前的强大集于一身。

7.中年人一旦有了当家体验,就会明白教科书式的人生教条十分可笑。

当家管着这么一个大摊子,每个角落每时每刻都在涌现着新问题,除了敏锐而又细致地体察实际情况,实事求是地解开每一个症结,简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。

这时人生变得很空灵,除了隐隐然几条人生大原则,再也记不得更多的条令。

8.中年人的坚守,已从观点上升到人格,而人格难以言表,他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。

5针灸科考核标准

5针灸科考核标准
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加强医疗安全管理,无医疗过失、差错、事故及纠纷发生
3
查看医务科患者医疗差错事故登记记录本和各科医疗差错事故登记记录本,每发生一起患者投诉事件扣1分;发生医疗纠纷及医疗安全事件不得分;科室不享受当月绩效且年终不参与评先评优
3
认真落实交接班、三级医师查房、病案讨论、病历书写评价制度
4
抽查住院病历、病程记录是否记载病情观察及各项医疗处置情况,以及非正常上班时间内对入院病人的接诊及一般处理、首次病程记录;抽查住院病历、访问病人,观摩查房;临床病历讨论和疑难危重病案讨论,每月至少2次,而且必须有中医内容;查相关记录和病历,每一项内容无记录扣0.5分,记录不规范扣0.2分
34
住院医师熟练运用电子病历系统书写首次病程记录、住院病历、病程记录等医疗文书,并同时打印纸质版本、开具医嘱
1
现场查看住院医师运用住院医生工作站随机书写医疗文书每分钟不少于30字,未书写完成不得分;现场查看医生开、停止医嘱,操作不熟练扣0.5分;不会打印纸质版本扣0.5分
35
上级医师熟练运用电子病历系统修改、批注、审阅下级医师书写的首次病程记录、住院病历、病程记录、医嘱等医疗文书
查月末科室统计表,每种设备使用率降低5%扣0.2分(急救设备除外)(科室报表)
19
急救器械始终保持在待用状态
1
现场检查科室急救器械,不能正常运行不得分
20
常用急救药品完好率100%
1
查科室急救药品,每缺少一种扣0.5分
21
常规器械消毒合格率100%
消毒隔离合格率100%
消毒液浓度合格率100%
3
看消毒记录,一项达不到要求不得分;随时抽检,一次不达标不得分
考核内容及标准要求

《针灸学》教学大纲

《针灸学》教学大纲

《针灸学》教学大纲一、课程概述《针灸学》是中医专业的一门重要课程,旨在培养学生掌握针灸理论和实践技能,能够正确运用针灸方法治疗各种疾病。

本课程强调理论与实践相结合,注重学生实际操作能力的培养。

通过本课程的学习,学生将掌握针灸的基本理论、基本知识和基本技能,为今后从事针灸临床工作打下坚实的基础。

二、课程目标1、掌握针灸学的基本理论、基本知识和基本技能,了解针灸学的发展历程和应用范围。

2、掌握针灸的适应症和禁忌症,能够正确判断病情,制定合理的治疗方案。

3、掌握常用穴位的位置、主治和刺灸方法,能够正确运用针灸方法治疗常见疾病。

4、了解针灸的机制和临床应用,能够正确评价针灸效果和安全性。

5、培养学生的实际操作能力和临床思维,提高学生的综合素质和职业素养。

三、课程内容1、针灸学基础知识:包括针灸的发展历程、基本理论和基本知识等。

2、常用穴位及刺灸方法:详细介绍人体常用穴位的位置、主治和刺灸方法等。

3、针灸治疗常见疾病:结合具体病例,介绍针灸治疗常见疾病的方法和注意事项等。

4、针灸的机制和临床应用:介绍针灸的作用机制和临床应用范围等。

5、针灸的安全性和效果评价:介绍针灸的禁忌症和适应症,同时介绍如何正确评价针灸的效果和安全性等。

四、课程安排本课程共分为理论课和实践课两个部分。

其中,理论课包括针灸学基础知识和常用穴位及刺灸方法等内容;实践课包括针灸治疗常见疾病、针灸的机制和临床应用以及针灸的安全性和效果评价等内容。

具体安排如下:1、第一周:针灸学基础知识(2学时)2、第二周:常用穴位及刺灸方法(4学时)3、第三周:针灸治疗常见疾病(4学时)4、第四周:针灸的机制和临床应用(2学时)5、第五周:针灸的安全性和效果评价(2学时)6、第六周至第八周:实践操作训练(每周2次,每次2学时)五、考核方式及标准本课程的考核方式将采用理论考试和实践操作考核相结合的方式进行,具体标准如下:1、理论考试:主要考查学生对针灸学基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况,采用闭卷考试形式进行。

针灸科考核细则

针灸科考核细则

针灸科考核细则1. 考核目的•确保针灸科医生具备必要的理论知识和临床技能,提供高质量的针灸治疗服务。

•评估针灸科医生的专业水平,确保其能够胜任相关工作。

•促进针灸科医生的专业发展和学术研究。

2. 考核内容考核内容包括以下方面:•理论知识:考察针灸科医生对针灸学理论基础知识的掌握程度,包括经络学、经穴学、针灸方法学等方面的知识。

•临床实践:考察针灸科医生在针灸治疗实践中的技能水平,包括诊断判断、针刺操作、配穴施灸等方面的能力。

•病例分析:考察针灸科医生对典型病例的分析和辨证施治能力,以及对病情变化的处理能力。

3. 考核要求•理论知识考核:针对针灸学理论基础知识进行书面考试,考核导师根据试卷成绩评定考核分数。

•临床实践考核:候考医生需至少具备一定的临床实践经验,通过现场模拟患者的方式完成考核,考核导师根据候考医生的操作技巧和服务态度评定考核分数。

•病例分析考核:候考医生需提交至少5个病例分析报告,考核导师根据病例报告的质量和临床思维能力评定考核分数。

4. 考核流程1.提交申请:候考医生向针灸科主管单位提交考核申请,包括个人简历和相关证件复印件。

2.理论知识考核:候考医生按照指定时间和地点参加书面考试,考试通过者方可继续进行下一步考核。

3.临床实践考核:候考医生预约考核时间,到指定的医疗机构参加现场考核,完成一系列的临床操作技能测试。

4.病例分析考核:候考医生需在通知的时间范围内提交病例分析报告,考核导师根据报告评定分数。

5.综合评定:根据候考医生在各项考核中的表现,考核导师进行综合评定,评定考核合格或不合格。

5. 考核评分评定标准根据不同考核内容的重要性,给予不同的分值,并对不同分数段进行评定等级:•理论知识考核:满分100分,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,60-69分为低于合格,60分以下为不合格。

•临床实践考核:满分100分,90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,60-69分为低于合格,60分以下为不合格。

针灸针刺考核评分标准

针灸针刺考核评分标准
1. 导言
本文档旨在制定针灸针刺考核评分标准,以确保考核的客观性和公正性。

评分标准包括评分等级和评分指标。

2. 评分等级
考核的评分等级共分为以下五个等级:
- 优秀:表现出色,符合专业要求,操刀熟练,操作流畅。

- 良好:表现良好,基本符合专业要求,操作熟练且准确。

- 中等:表现一般,能够完成基本操作要求,但存在一些小错误或瑕疵。

- 及格:勉强通过,完成基本操作要求,但存在较多错误或瑕疵。

- 不及格:无法达到基本操作要求,存在严重错误或瑕疵。

3. 评分指标
针灸针刺考核评分指标包括以下方面:
- 技术操作:熟练掌握针刺操作的基本步骤和要求,操作规范、准确、安全。

- 仪表仪容:穿戴整洁、规范,符合职业形象和要求。

- 沟通技巧:与患者交流和沟通能力良好,语言表达清晰易懂。

- 妥善处理问题:在操作过程中能够妥善处理可能出现的问题
和意外情况。

- 录入档案:准确、完整地记录患者信息和操作过程,规范书写。

4. 评分依据与要求
根据以上评分指标对每个参与考核的人员进行评分,并根据其
表现给予相应的评分等级。

在评分过程中,评分人员应当保持客观
公正,不偏袒任何一方。

5. 结论
针灸针刺考核评分标准的制定是为了统一考核标准,确保考核
结果的公正性和准确性。

准确评估参与考核人员的实际能力,为针
灸针刺操作提供可靠的评价依据。

请以上述结构撰写你的文档。

针灸科门诊质量考核标准

制度
(5分)
1.凡急危重症患者抢救立即报医务科或分管院长。
2.发生医疗事故、差错或投诉应立即报告医务科或分管院长。
3.医保、新农合患者转诊须填写申请表,转诊首先齐全,方可转诊。
4.其它方面重大问题。
3
1.查阅重大手术、急危重症抢救登记、审批表及抢救记录。
2.检查科室医疗事故、差错、缺陷或投诉记录情况。
④会诊有会诊单、有登记、有记录。
⑤会诊单应填写齐全、规范。
4
1.查阅运行病历,检查会诊单的填写及会诊记录情况。
2.检查会诊登记簿。
3.现场抽查急诊会诊制度执行情况。
1.应会诊的病例未会诊扣2分,影响治疗或引发医疗纠纷者按医院有关规定处理。
2. 无会诊登记簿扣1分,每漏登一人次扣0.5分。
3. 会诊单填写不全、不规范(会诊记录项目填写不全、病历摘要过于简单、会诊目的不明确、会诊意见过于简单、字迹潦草不易辨认、缺签名等)每项扣0.5分。
①对疑难复杂病例实行三级医师会诊制,必要时请院外会诊。需院外会诊时,由科室主管医师提出申请,科主任同意签名,交医务科审批,急危病人可先电话联系,后补申请。
②院内常规会诊需会诊科室的申请医师、被邀请科室的会诊医师均须具备主治及以上任职资格。
③院内急诊会诊,被邀请人员,必须在10分钟内到达;常规会诊在24小时内完成。
(20分)
及无执业资格医师进行技术操作由上级医师带教,各种操作记录必须有上级医师签字
定。
4.疑难病例讨论制度
①对危重疑难复杂病例、诊断不明确、治疗效果不好的病例均应讨论,有登记、有记录。
②参加疑难病例讨论的人员应有三级医师,或根据病例特点应有相关科室人员参加。
4
查阅疑难病例讨论登记本及讨论记录。

针灸推拿康复科科内质量评价标准

门诊医疗文书书写规范
5
门诊病历书写规范,并符合要求;
查5份门诊病历,不符合书写规范,每份扣1分;
门诊处方及检查申请单书写规范,符合要求;
查5份门诊处方及检查申请单,不符合书写规范,每份扣1分;
住院医疗文书书写规范
6
未按病历书写基本规范要求及时完成入院记录扣15分/例;超过1天追扣5分/例;无执业医师签名视为未完成;
针灸推拿康复科科内质量评价标准
根据中医院2017年2月8日通知,我科每月最少进行1次科内质量评价会,做到及时发现医疗风险问题,及时反馈、及时纠正,将一切医疗风险杜绝于萌芽状态;科内质量评价标准如下:
评分项目
分值
考核内容
考核检查方法
发现问题
院感
3
医务人员每次诊疗患者后应洗手按六步洗手法
随时抽查
1
无菌物品放入专柜,按灭菌日期摆放,有标示,有效期为一周;无菌物品应一人一用一灭菌;
2
一般项目不全、错误每项扣1分/项
3
主诉与现病史不符合扣2分/例
2
首页空项1处扣分/例;
5
体格检查遗漏主要阳性体征、鉴别诊断意义阴性体征、体格检查顺序颠倒扣1分/项;
2
中医辨证分析不正确扣1分/项
漏记或者检查单分析不正确扣2分
培训
5
科室每月组织1次业务学习,每季度医院组织1次三基三严考核,合格率100%含补考;科室成立由科主任担任组长的领导小组,制定培训计划,建立平时培训考核登记本;
查看原始资料,业务学习缺1次扣2分,三基三严未考核扣3分,无组织扣3分,无记录扣2分,无培训计划及登记表扣3分;
医德医风
5
病人、医务人员满意度≥90%
达不到要求减1分;

临床科室绩效考核标准

中医科绩效考核标准1、门诊:每诊次0.1分2、收住院病人:每人次1.0分【符合诊治能力、且住院三日以上者】内科绩效考核标准1、门诊:每诊次0.1分2、收住院病人:每人次1.0分【符合诊治能力、且住院三日以上者】3、收治住院病人:每人次2.0分4、住院病人每治疗日:1.0分/人/日5、三穿:腹穿1.0分/次;腰穿、胸穿1.5分/次6、监护:2.0分/24小时7、夜班:1.0分/次1、肌注、皮试、静推:0.1分/次2、静点:门诊0.4分/次;住院0.3分/次3、小儿头皮静脉:0.6分/次4、吸氧:1.0分5、住院病人:0.8分/人/日6、夜班:1.0分/日1、西药:划价0.07分/张;取药0.09分/张2、中药:划价0.15分/张;取药0.25分/张3、夜班:1.0分/次外科绩效考核标准1、手术:术者18.0分/次;麻醉13.0分/次;一助11分/次;二助8.0分/次;巡回5.0/次2、清创:2.5分/次3、石膏:5分/次4、收住院病人:每人次1.0分【符合诊治能力、且住院三日以上者】5、收治住院病人:每人次2.0分6、住院病人每治疗日:1.0分/人/日7、椎管给药:5.0分/次8、牵引:1.0分/次9、针灸:0.5分/次10、磁疗、中频、封闭、手复:0.75分/次11、值班:1.0分/次1、拍片:1.8分/张2、值班:1.0分/日1、单系统:2.0分2、消毒供应:5.0分/台次1、血常规:0.5分/次2、尿常规:0.5分/次3、粪常规:0.25分/次4、早孕:0.25分/次5、血糖:0.5分/次6、血脂:1.5分/次7、肝功:1.5分/次8、酶联:1.5分/次9、肾功:1.5分/次10、心电图:0.75分/次1、拔牙:前牙1.0分;后牙1.5分;复杂牙5.0分2、开髓引流:1.0分3、封失活:前1.5分;后2.0分4、干髓填充:3.5分5、根管扩挫:1.0分6、换药:0.5分7、根管消毒:1.0分8、根管充填:5.0分9、取模:0.75分10、义齿修复【全口】:30分11、自攻钉植入:0.75分12、窝洞充填:4.0分13、洁牙:2.5分14、镶牙:2.5分/颗医院基本工作制度1、迟到、早退:5分钟内扣2.0分/次;6----10分钟扣3.0分/次;11----30分钟扣5.0分/次;30分钟-----1小时扣7分:1小时以上视同旷工;2、串岗、脱岗:2.0分/次3、旷工:10.0分/次4、上班期间干与工作无关或玩游戏:5.0分/次5、旷会:5.0分/次6、去向牌问题:1.0分/次,并承担相应后果7、未着装:1.0分/次8、工作环境脏乱差:3----5分/次9、请假【不得临时性请假或事后补假】:事假3.0分/天;病假【住院除外,须持住院证、诊断证明、住院病历、费用结算单复印件消假】2.0分/天。

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29
护理各种登记记录本及时、准确记录
2
查看各种记录本,一种一次记录不及时或不准确扣0.5分
30
医院业务培训到课率≥95%,科内有业务学习和讲课计划,对活动按要求记录,每月业务学习及讲课不少于4次
3
医院业务培训到课率每降低1%扣除0.1分(医务科培训记录);查科室记录本和教案或讲稿、提纲,每少一项内容扣0.2分
15
中药饮片处方占门诊处方总数的比例≥30%
2
每下降1%扣0.1分(药房报表)
16
药品收入比例控制在≤50%≥40%
1
药品收入比例每升高5%扣0.5分(医院工作报表)
17
门诊患者使用抗菌药物处方比例<20%
2
抗生素使用超标,每超过1%扣0.1分(药房工作报表)
18
科室万元以上仪器设备使用率≥30%
2
1
每降低1%扣0.1分
13
门急诊留观病历书写合格率≥95%
门诊日志书写完整率≥95%
2
查看门诊观察室留观病历记录及医生日志登记本,医生未书写门急诊留观病历差一份扣1分;项目填写不全,每少一项扣0.1分;门诊日志书写完整率每降低1%扣0.1分
14
门诊中医药治疗率≥75%、住院中医药治疗率≥60%,
2
门诊中医药治疗率每下降5%扣0.1分;住院中医药治疗率每下降5%扣0.1分(医院工作报表)
考核内容及标准要求
总分100分
考核方法
扣分
扣分事由
得分
45
一次性医疗废弃物回收处理符合规范
1
查看科室登记记录本和交接记录本,填写不属实不完整每项扣0.5分
46
收费价格及医保政策执行情况
5
查看医保科检查记录,医保中心检查反馈表及财务报表,违规通报一次扣1分;现场查看住院病人收费情况,违规一次扣1分
合计
1
查科室门诊日志及入院患者登记记录,漏报1例扣0.5分
41
院内感染率≤5%
2
查科室内感染管理会议记录,(每月1次),无记录扣1分,记录不完整扣0.5分;查是否执行无菌操作技术规程,无菌药品是否在有效期内,每发现一处扣0.5分;查科内手卫生知识与技能培训记录及督导记录,无记录扣1分,医务人员洗手方法不正确,每人扣0.5分
总分100分
考核方法
扣分
扣分事由
得分
25
护士能提供具有中医药特色的康复和健康指导
2
宣教不及时,患者不知晓自己的主管医生和责任护士扣0.2分,责任护士不能及时为患者进行住院、出院前健康宣教;每次扣0.2分,患者对宣教内容未掌握扣0.2分
26
特护、一级护理合格率≥90%
中医护理病历合格率≥90%
3
提问护士、询问病人、查病历,每降低5%扣0.5分
42
紫外线灯管照射强度合格率100%
1
查科室记录本,监测不达标不得分;时间累计错误扣0.5分
43
出科病历甲级率≥90%,无丙级病历
1
查看每月质控科病历审核报表,出科病历甲级率每降低1%扣除0.1分;出现丙级病历不得分
44
出科病历3天归档率为100%;
2
病历归档率每下降1%扣0.1分(质控科报表)
序号
2
科室主任或质控员未对运行病历进行质控,每份病历扣0.5分,未打印运行病历评分表纸质版本每份病历扣0.5分
37
护理人员熟练运用电子信息系统绘制体温单且填写数据准确
2
现场查看护理人员在规定的时间内能否熟练运用电子信息系统绘制体温单,不能绘制不得分;绘制不正确扣0.5分
38
护理人员熟练运用电子信息系统进行医嘱处理
34
住院医师熟练运用电子病历系统书写首次病程记录、住院病历、病程记录等医疗文书,并同时打印纸质版本、开具医嘱
1
现场查看住院医师运用住院医生工作站随机书写医疗文书每分钟不少于30字,未书写完成不得分;现场查看医生开、停止医嘱,操作不熟练扣0.5分;不会打印纸质版本扣0.5分
35
上级医师熟练运用电子病历系统修改、批注、审阅下级医师书写的首次病程记录、住院病历、病程记录、医嘱等医疗文书
治愈好转率≥90%
病使用率≥80%
平均住院日≤13天
病床周转次数≥1.5次/月
5
查看医院工作报表,入出院诊断符合率每下降1%扣0.1分;治愈好转率每下降1%扣0.1分;病床使用率每降低5%扣0.2分;平均住院日每增加1天扣0.2分;病床周转次数每降低0.1次扣0.1分
10
危重病人抢救及时、措施到位,抢救成功率达90%以上
27
五种护理表格书写规范及时,合格率≥90%
4
顶栏各项填写完整、准确,护理记录连续、运用中医术语,病情描述准确、与病程记录相符、治疗记录与医嘱单相符,无错字、漏字。标点符号规范,1项不达标扣0.2分
28
护士熟悉抢救程序、抢救药品和抢救仪器的使用
3
现场提问抢救程序、抢救药品的使用,一项达不到要求扣0.5分,现场看抢救仪器的使用,不熟练扣0.5分
6
开展名老中医学术经验继承工作并在临床中应用
2
未开展名老中医学术经验继承工作,不得分;无工作计划和措施扣1分;学术继承人不明确,扣0.5分名老中医学术思想及实践经验未在病历中体现,扣0.5分
7
积极开展刮痧、拔罐、按摩等中医诊疗技术,各种中医诊疗项目均需制定诊疗方案(处方)
2
查病历,有中医诊疗但无诊疗方案(处方),不得分;诊疗方案(处方)内容不全或治疗部位不明确,每发现一处扣0.1分
序号
考核内容及标准要求
总分100分
考核方法
扣分
扣分事由
得分
5
临床科室医师掌握本科中医优势病种临床路径、诊疗方案及应用执行情况
2
查科室资料,未制定中医诊疗方案,不得分;每少一个病种诊疗方案,扣1分;未体现本科临床实际和特色,每个病种扣0.5分,诊疗方案基本要素(中西医病名、诊断、诊疗难点分析、疗效评价等)不全,每少1个要素,每个病种扣0.2分;现场提问科室负责人中医优势病种诊疗方案未掌握,扣0.5分;其他医师未掌握,扣0.2分;未执行临床路径或诊疗方案,每份病历扣0.2分,部分执行扣0.1分
医疗工作质量考核标准
被考核科室:针灸科考核时间:年月日
序号
考核内容及标准要求
总分100分
考核方法
扣分
扣分事由
得分
1
落实首诊医师负责制,对患者,特别是急、危、重患者的检查、诊断、治疗、会诊、转诊、转科、转院、病情告知等工作负责到底
2
查看诊断、检查、辅助检查、治疗、转运、抢救是否及时规范、门诊病历书写是否规范,有无推诿患者的情况,每一项不符合要求扣0.5分
2
加强医疗安全管理,无医疗过失、差错、事故及纠纷发生
3
查看医务科患者医疗差错事故登记记录本和各科医疗差错事故登记记录本,每发生一起患者投诉事件扣1分;发生医疗纠纷及医疗安全事件不得分;科室不享受当月绩效且年终不参与评先评优
3
认真落实交接班、三级医师查房、病案讨论、病历书写评价制度
4
抽查住院病历、病程记录是否记载病情观察及各项医疗处置情况,以及非正常上班时间内对入院病人的接诊及一般处理、首次病程记录;抽查住院病历、访问病人,观摩查房;临床病历讨论和疑难危重病案讨论,每月至少2次,而且必须有中医内容;查相关记录和病历,每一项内容无记录扣0.5分,记录不规范扣0.2分
8
非手术诊疗措施风险、药物不良反应告知、输血告知、创伤性诊疗活动告知率达100%
2
查病历中各项告知记录,无记录各扣0.5分,书写不全面、不规范每一项扣0.1分;有创诊疗无记录扣1分,操作名称、操作时间、操作步骤、结果、一般情况、过程、不良反应、术后注意事项、操作医师签名,每缺一项内容扣0.1分
9
入出院诊断符合率≥90%
22
基础护理合格率≥90%
3
查看实际工作程序及调查病人,一项达不到要求扣0. 5分
23
中西医护理技术操作合格率≥95%
3
看实际操作,着装符合要求、无菌操作符合要求、查对到位、操作熟练,每降低5%扣0.5分
24
护士掌握本科常见病的中医护理常规
2
现场提问,未掌握,扣2分;掌握不全面,扣0. 5分
序号
考核内容及标准要求
100
被考核科室签字:
考核人签字:
31
医疗各种登记记录本认真按时完成
1
查看各种记录本,一种一次未完成扣1分
32
认真按时完成医院各类资料、报表、日报、数据报送工作
1
未报不得分,迟报1次扣0.2分
33
门诊医师熟练运用电子病历系统书写诊断、开具检查单、书写留观病历、开具处方、治疗单
1
现场查看门诊医生运用门诊医生工作站随机书写诊断、开具检查单、书写留观病历、开具处方、治疗单,一项不熟练扣0.5分
2
现场查看护理人员在规定的时间内能否熟练运用电子信息系统按程序处理医嘱,不能处理不得分;处理不及时、有漏项、错误扣0.5分
39
按时完成法定传染病报告,报告率100%;报告卡填写完整、规范
4
查科室门诊日志,传染病登记本,迟报及漏报一例不得分;填写不规范,每例扣0.5分
40
肿瘤新发及死亡病例报告率100%
1
查看科室抢救记录本和病历,无登记本和病历扣1分,病案中记录不全面或不规范扣0.1分,抢救成功率每降低5%扣0.1分
序号
考核内容及标准要求
总分100分
考核方法
扣分
扣分事由
得分
11
甘肃省居民就医信息登记报告率≥80%
1
查医院HIS系统患者就诊登记情况与当月门诊人次进行对比,每降低10%扣0.1分
12
门诊用药处方合格率≥95%
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