浅谈如何做好大学生的班主任工作

浅谈如何在学校转型关键期做好班主任工作
初等教育系陈亚琴
寒假为期一周的学习，主要是围绕学校转型期的各项工作应该如何开展而进行的。

本人一直从事班主任工作，通过学习周的学习以及自己在网络上浏览相关文章，认为在学校转型关键期想要做好班主任工作，需要做到以下几点：
一、深入了解学生，重视加强和改进学生的思想道德建设。

学生思想工作是班主任工作的重中之重，如何走近学生、了解学生，真正倾听到学生的声音，是一件看似容易却又很难做到的事情。

班主任在与学生的交往过程中一定要注意工作方法，应该多留心、多观察，准确地把握学生心态和个性，以平等的身份与他们对话、谈心，使学生实实在在地感受到老师对他们的爱。

深入了解学生，特别是学生刚开学来到学校，很多同学都是第一次远离家乡，离开父母亲的照顾，来到陌生的环境，更需要班主任的关心和照顾。

新学军训，班主任再忙也抽出时间去看望学生，让学生感觉老师跟他们是一起的；常下寝室，与同学们谈心、聊天，同时通过家长了解学生各方面的性格特点。

新生入学后的第一次班会尤为重要，在这次班会上班主任应该对学生提出明确的目标和要求，告知学生努力方向，指导学生尽快找准自己的位置，思考如何有意义地度过大学时光。

新时期的大学生是一群思想活跃、感情丰富、有各种兴趣爱好的青年群体，但在许多方面，表现出明显的个体特征，在思想上起伏波动较大。

因此，班主任要及时了解学生的思想工作，正确地加以引导，能够使其端正思想，向好的方面转化。

班主任坚持加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家庭和学校相结合的环境，有利于学生健康成长。

二、注重班风、学风建设，营造和谐班级氛围优良的班风、学风是建设和谐班级的基础。

想要建设好一个班集体，增强班级凝聚力，班主任必须要培养班级同学心中有集体、心中有他人的集体主义思想。

班主任要善于调动一切积极因素营造一个团结奋进的集体，把各
种团体竞技类比赛当作加强团队意识和集体荣誉感，增强班级同学凝聚力，促进同学之间的情感交流。

通过各种丰富多彩的活动，增强班级的吸引力，进一步培养班级学生的凝聚力、向心力及和谐的人际关系。

通过主题班会及时肯定、表扬有强烈集体荣誉感的同学，使同学们在学习、生活、工作信心倍增，整个班级学生精神风貌更上一层。

此外，班主任还重视创建和谐向上、努力进取的学习氛围，培养学生正确的学习方法，发挥团结互助的学习精神，促进共同进步，让学生真正感受到班集体的温暖。

三、抓好班级学生干部队伍的建设，善于组织和管理学生班级学生干部是班主任的助手，是班集体的核心力量，在营造班级的教育氛围中，班干部的示范对班级的管理起着很重要的作用，他们是班级各项活动的组织者和引领者。

为此，班主任要非常重视加强对班干部的选拔和培训，可以选择责任心强、关心集体、有奉献精神、群众关系好的同学作为班干部，好的班干部，不但有利于班级管理，而且更有利于全体学生共同发展。

通过以会代训，加强团队学习，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素质高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进，充分发挥班干部的积极作用。

班主任要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系。

学生干部在各方面都要严格要求自己，在班级做好模范带头作用，使班上的同学信服他们。

一旦选为班委，班主任要信任他们的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，让大多数的同学参与到班级自我管理中，提高了同学的积极性，锻炼他们的能力，工作中要给予鼓励和肯定。

以上三点，是本人近期浅薄的思考，日后定当与时俱进严格要求自我，争做一名合格的高校班主任。