小学体育学科教学计划
三四年级体育教学计划6篇

三四年级体育教学计划6篇教学计划的制定可以帮助我们养成良好的教学习惯,获得更多教学上的成就,制定教学计划的过程就是一个思考的过程,下面是作者为您分享的三四年级体育教学计划6篇,感谢您的参阅。
三四年级体育教学计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。
二、工作目标1、按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心健康全面发展。
2、认真制订教学计划,上好每一节课。
3、认真完成本学期体育教学工作。
全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。
4、充分发挥集体备课的优势,不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。
5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。
6、做好体育达标测试工作,保证95%以上同学能达合格标准程度。
三、教学工作1、教学目标(1)、通过体育课堂常规的学习,让学生明确课堂纪律的重要性,掌握锻炼身体的正确方法方法,懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。
(2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握一定的运动技能,进一步发展学生综合素质,提高身体基本活动能力。
(3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评,体会体育运动带来的乐趣。
激发学生热爱运动的热情。
2024年小学体育教学工作计划表(5篇)

2024年小学体育教学工作计划表一、工作目标:提高学生的体育素养,培养学生的体育兴趣和运动能力。
二、工作内容:1. 课程设置:(1) 制定符合课程标准的体育教学计划;(2) 结合学生的年龄特点,合理安排体育课程,确保教学内容的全面和连贯性;(3) 强化学生体育知识的学习,包括体育基本知识和技能的掌握;(4) 注重培养学生的体育兴趣,鼓励并引导学生参加各种体育活动。
2. 教学方法:(1) 设置典型学生教学情景,在课堂上以示范和引导的方式进行教学;(2) 提供多种形式的活动,使学生能够积极参与、主动学习;(3) 创设良好的教学环境,给予学生充分的展示和自我评价的机会;(4) 运用现代科技手段,如多媒体教学等,提高教学效果。
3. 培养运动兴趣:(1) 组织学生参加各类体育活动,如运动会、体育比赛等,增强体育意识和团体荣誉感;(2) 指导学生进行个人体育锻炼,如晨练、健身等,培养学生热爱体育运动的习惯;(3) 鼓励学生参加校外的体育俱乐部或社团,开展多样化的体育活动。
4. 教师培训:(1) 参加体育教育相关培训课程,提高自身的专业素质和教学能力;(2) 积极参与学校开展的教研活动,与其他教师进行交流和分享经验;(3) 定期总结和评估教学工作,不断改进和完善体育教学内容和方法。
5. 家校合作:(1) 与家长保持及时沟通,了解学生的身体状况、运动特长和兴趣爱好;(2) 邀请家长参与学校举办的体育活动,增进家校合作和交流;(3) 提供家庭体育锻炼指导,引导学生和家人一起参与体育活动。
三、工作计划:1. 春季学期(3月至6月)(1) 制定学期课程计划,明确每周体育课的教学内容和形式;(2) 组织学生参加校内运动会和田径比赛,提高学生的体育技能;(3) 开展户外体育活动,如郊游、野炊等,培养学生的团队协作精神。
2. 夏季学期(6月至8月)(1) 制定暑期体育活动计划,组织学生参加夏令营等体育活动;(2) 注重热身运动的教学,帮助学生正确进行体育锻炼;(3) 鼓励学生参与水上运动,如游泳、划船等,提高体能和水性。
小学体育教学计划范文8篇

小学体育教学计划范文8篇小学体育教学计划范文 (1)一、指导思想根据“健康第一”、“快乐体育”的指导思想,认真做好体育教学工作,推进体育课程的改革,坚持开展学生体育训练工作,用心做好体育活动,本着“求实、协作、创新、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作重点1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。
[由整理]2、强化体育教师的教科研意识,组织教师用心参加各级各类组织的教研活动并及时总结。
3、用心组织学生体质健康达标测试输机上报工作,努力提高学生的身体素质。
4、继续抓好校园大课间活动每月的群体活动秋季运动会的组织与实施。
5、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,用心参加各项比赛,争取获得好成绩。
6、做好校园体育特色工程,打造校园体育特色,构成校园体育特色品牌。
三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的用心性,不断提高教学质量。
1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生潜力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
2、教师要认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
3、教学原则教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。
4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改善教学工作,不断提高教学质量5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务以及完成任务采取的教学原则教学方法组织措施等。
6、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
7、教师要根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。
小学体育的教学计划6篇

小学体育的教学计划6篇小学体育的教学计划篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为指导,制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养。
注重两操的管理,提高学生健体意识。
推进体育与健康课程教学改革,使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能,促进中小学生德智体美等方面全面发展;面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开展学校群众性的体育活动及竞赛,培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力,努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。
二、基本情况分析经过一学期的教学和期终考核的成绩反馈来看,本班大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼,现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来,但有部分同学惰性很强,上课怕吃苦,一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假,因此他们的耐力和毅力还有待于发展。
所以,在以后的教学中要调节,尽量做到因材施教。
努力在教学中让学生明确学习的态度,提高学习的积极性,在开学初期,结合学校的一日常规教育,把培养学生的学习习惯作为一项主要工作,把学生实践能力的提高作为工作的基本目标,激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情,以期在这个学期取得更好的教学效果。
三、学期教学目标四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。
通过学习使学生了解人体需要哪些营养素,以及参加体育锻炼与营养的关系,在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。
体育与保健实践部分分:田径(跑、跳、投)、体操、小球类、民族传统体育,田径中的跑主要是要求跑得姿势正确,初步掌握上下肢协调配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力,提高全面的身体素质。
四、具体教学措施1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼,解除学生为老师而锻炼,为上课而锻炼的那种依赖心理,是学生养成积极锻炼身体的好习惯。
小学体育课教学计划最新8篇

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今天小编在这给大家带来小学体育课教学计划最新8篇,接下来我们一起来看看吧!小学体育课教学计划1一、教学目标1、引导学生主动、积极的参与到体育活动中去,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣和情趣。
2、引导学生通过各项体育活动内容,使学生获得一些体育与健康的基础知识,初步学习和体验运动的技术与技能,养成正确的动作姿势和良好的身体形态,通过多种形式的游戏发展学生身体的灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等能力。
3、引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取的精神,体验参加不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,为学生以后的学习、生活和提高身心健康水平及社会适应能力奠定良好的基础。
二、建议与说明1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配,制订出学期教学进度和教学内容安排表,并确定学期评价内容及形式。
2、在一、二年级的基础上基本动作和游戏紧密结合,适当提高和发展基本活动能力。
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程,各校在具体实施时,可以按学生实际情况灵活掌握,作一些适当的调整和选择。
4、关注趣味和体能发展,主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分。
5、了解民族民间及乡土活动,注重计划性和实效性。
6、编出简易教本,进行比较系统的教学,作为学校体育特色项目建设(监测时特色展示)。
小学体育课教学计划2一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
小学体育教师教学工作计划(精选10篇)

小学体育教师教学工作计划(精选10篇)小学体育教师教学工作计划(精选10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的小学体育教师教学工作计划,希望对大家有所帮助。
小学体育教师教学工作计划篇1一、学校现状:我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。
根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。
现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。
目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。
但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想:以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:(一)、队伍建设:1、加强领导班子建设。
围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。
小学体育教学计划

小学体育教学计划小学体育教学计划范文(通用6篇)小学体育教学计划1一、教学目标:1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动中来。
2、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等,培养正确的身体姿势,提高身体各种基本活动能力。
3、在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,目的培养学生对体育的兴趣,感受到活动的乐趣和身心的愉悦,学会同学间的和谐相处。
二、建议与说明1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配,制订出学期教学进度和教学内容安排表,并确定学期评价内容及形式。
2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容,教学手段主要以游戏形式进行。
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程,在具体实施时,可以按学生实际情况灵活掌握,作一些适当的调整和选择。
4、关注趣味和体能发展,主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分。
5、了解民族民间及乡土活动,注重计划性和实效性。
6、编出简易教本,进行比较系统的教学,作为学校体育特色项目建设(监测时特色展示)。
小学体育教学计划2一、学生分析:二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃,个人能力的提高和思维方法发生了变化。
二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。
出现了竞争认识。
针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争认识。
二、教学目标及重难点:(一)教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
小学体育老师体育课教学计划(5篇)

小学体育老师体育课教学计划一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1.认真____《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
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小学体育学科教学计划
体育教学是学校教育工作的重要组成部分,以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。
大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
在新的学期里,本学期的体育教学工作计划如下:
一、教材分析
在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、重点工作内容
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训,准备参加连云港市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加连云港市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接连云港市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
四、具体工作安排:
九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校篮球队组队,开始集训。
3、学校冬季三项队组队,开始集训。
4、组织教师参加上片体育教研活动。
5、做好学校本学期体育工作计划。
十月份
1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。
十一月份
1、举行学校广播操比赛。
2、迎战连云港市中小学生田径运动会。
3、全面开展冬锻三项活动。
4、迎战连云港市中小学生篮球赛。
5、校内体育教研课。
6、体育片级公开课。
十二月份
1、开展学校冬季三项比赛。
2、参加连云港市"冬锻三项"比赛。
元月
1、学期体育工作总结。
2、体育期末考核。