小记者活动感受和收获一年级
参加小记者的感受和收获
参加小记者的感受和收获
参加小记者活动是一次非常有意义的经历，我从多个角度来谈
谈我的感受和收获。
首先，参加小记者活动让我有机会深入了解新闻行业和媒体工作。
我学会了如何采访、撰写新闻稿件以及编辑排版，这些技能对
我的未来发展非常有帮助。
通过参与实际的新闻报道和编辑工作，
我对新闻行业有了更深入的了解，也增加了对新闻工作者的尊重和
理解。
其次，参加小记者活动让我更加关注社会时事和新闻事件。
在
采访和报道的过程中，我接触到了许多不同领域的人和事件，让我
对社会的多元化有了更深刻的认识。
我开始关注国内外的重大新闻
事件，对时事议题有了更加敏锐的观察和思考能力。
此外，参加小记者活动也提升了我的沟通能力和团队合作意识。
在采访和报道过程中，我需要与不同的人进行沟通交流，这锻炼了
我的表达能力和人际交往技巧。
同时，小记者活动通常是一个团队
合作的过程，我学会了与他人合作、协调资源，达成共同的目标。
最后，参加小记者活动也让我更加自信和独立。
通过自己的努力和付出，我完成了一些有意义的报道和作品，这让我对自己的能力有了更多的信心。
同时，我也学会了独立思考、独立解决问题，这些都是非常宝贵的成长经历。
总的来说，参加小记者活动让我受益良多。
我不仅学到了专业的新闻知识和技能，也提升了自己的综合素质和能力。
这次经历让我更加坚定了未来从事新闻行业的决心，也让我对社会和自己有了更清晰的认识。
希望未来还能有更多类似的机会，让我继续成长和进步。
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
作为一名小学生，我很幸运地参加了学校的小记者活动。
这次活动让我收获了很多，也让我更加热爱学习和生活。
小记者活动让我学会了如何采访和写作。
在采访过程中，我学会了如何提问、如何倾听和如何记录。
在写作过程中，我学会了如何组织语言、如何表达思想和如何编辑文章。
这些技能不仅在小记者活动中有用，在以后的学习和生活中也会派上用场。
小记者活动让我了解了更多的知识和信息。
在采访过程中，我了解了许多有趣的事情，比如学校的新建项目、老师的教学经验、同学的兴趣爱好等等。
这些信息让我更加了解学校和同学，也让我更加开阔了眼界。
小记者活动让我更加自信和独立。
在采访和写作过程中，我需要自己思考和表达，需要自己完成任务。
这让我更加自信和独立，也让我更加勇敢地面对挑战和困难。
小记者活动让我受益匪浅。
我学会了采访和写作技能，了解了更多的知识和信息，也变得更加自信和独立。
我相信这些收获会伴随我一生，让我更加快乐和成功。
参加小记者的感悟和收获
参加小记者的感悟和收获一、参加小记者活动的初衷作为一名学生，我一直对新闻媒体和新闻报道充满了好奇和热爱。
因此，当我听说学校要组织小记者活动时，我毫不犹豫地报名参加了。
我希望通过这个机会，更深入地了解新闻行业，并锻炼自己的写作能力与口才表达能力。
二、小记者活动的内容和收获1. 新闻素材采集在小记者活动中，我们首先要学习的就是如何获取新闻素材。
我们前往各个社区、公园、商场等公共场所采访人群，以获取最新鲜的信息。
这让我深刻体会到了新闻报道需要大量的现场采访工作，并且需要有敏锐的观察力和良好的沟通能力。
2. 新闻稿件撰写在采集到素材后，我们需要将其整理成一篇完整的新闻稿件。
这个过程需要我们对信息进行筛选、分类，并且运用正确的语言表达方式进行描述。
通过不断地练习，我的写作能力得到了提高，并且更加深入地理解了“客观、公正、真实”的新闻原则。
3. 新闻报道现场在活动中，我们还有机会参加一些重要的新闻报道现场。
比如说，我曾经参加过一次政府部门发布会的报道，这让我深刻体会到了新闻报道对于社会公众的重要性，并且更加明确了自己未来的职业方向。
4. 团队协作能力小记者活动需要我们与其他小记者组成团队进行采访和撰写稿件。
在这个过程中，我们需要相互协作，分工合作，并且及时沟通。
这锻炼了我的团队协作能力和领导能力。
三、小记者活动对我的影响通过小记者活动，我深刻体会到了新闻行业的重要性和艰辛。
同时，我也更加明确了自己未来的职业方向，并且为此付出了实际行动。
在这个过程中，我不仅提高了自己的写作能力和口才表达能力，还锤炼了自己的团队协作能力和领导能力。
这些经历将成为我未来成长道路上宝贵的财富。
小记者社团活动总结（通用5篇）
小记者社团活动总结（通用5篇）小记者社团活动总结（通用5篇）一个热烈的活动已经结束，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，可以把这些感想记录在活动总结。
你想知道活动总结怎么写吗？以下是小编整理的小记者社团活动总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小记者社团活动总结1本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了，我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。
我们是荣幸的，因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水，我们为学校升本工作做出了贡献。
我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。
同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。
从中我们深刻认识到了合作的重要，同时也认识到活动计划策划的重要，更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。
我们知道，我们的认识还是不够的，在以后的工作中，我们在保持我们的原则立场不变的前提下，继续更新与完善自己、部门等。
那样，我们的使命才得以完成。
我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。
此外，我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足：一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流。
小记者的收获和感悟
小记者的收获和感悟一、记者的成长历程1.1 从新手到熟练作为小记者，初入行业时，我对采访技巧和新闻写作都缺乏经验。
但随着不断的实践和学习，我逐渐熟悉了记者工作的流程和方法。
1.2 深入了解不同领域作为一名小记者，我有机会接触到各个领域的新闻事件和专业知识。
通过采访专家、参观工厂、观看比赛等方式，我能够深入了解各个领域的发展动态和相关知识。
1.3 培养良好的沟通能力记者工作需要与各种人群进行交流和沟通，包括采访对象、同行记者、编辑等。
通过与他们的交流，我不仅学会了如何与不同人群进行有效的沟通，还学会了倾听他人的观点和意见。
二、收获与体会2.1 增强了综合素质作为小记者，我在采访过程中需要运用知识和技能进行分析和判断。
这不仅要求我具备一定的专业知识，还需要具备较强的观察力、分析能力和表达能力。
通过长期的实践，我的综合素质得到了很大提高。
2.2 拓宽了视野作为一名小记者，我有机会去到各种地方，看到各种人，听到各种故事。
这些经历大大拓宽了我的视野，使我更加丰富多样的看待世界。
2.3 锻炼了独立思考能力记者工作需要独立思考和判断，不能简单地接受他人的观点。
通过采访和撰写新闻稿件的实践，我学会了独立思考，分析问题和提出自己的观点。
2.4 培养了团队合作精神小记者往往需要与其他小记者一起完成采访任务。
在这个过程中，我们需要相互配合，协同工作。
这培养了我的团队合作精神，使我成为一个更好的团队成员。
三、小记者的感悟3.1 专业不是唯一作为小记者，我认识到专业知识虽然重要，但不是唯一的因素。
在采访过程中，我发现与人的沟通能力和社交能力同样重要。
这告诉我，在成为一名优秀的记者的路上，专业知识只是其中的一部分。
3.2 记者是公众的眼睛和耳朵作为一名记者，我有责任为公众提供真实、准确的信息。
我要时刻保持独立客观的态度，用文字记录和传递事实。
这让我认识到记者的职责远远超出了个人的利益，而是为了公众的知情权提供服务。
3.3 记者是改变世界的力量媒体的力量是巨大的，记者的工作可以改变社会、影响公众的认知和观念。
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
我参加小记者活动，丰富了我一学期的经历，让我体验了不同的教育体验。
在活动中，我学会了记录现场实况、整理采访资料、编辑稿件的方法，对文字表达也有了一定的提高。
首先，我体验到了一种参与感。
在活动中，我用相机记录了现场的实况，采访了多位学生，分享了他们对教育改革的感受，也分享了自己的经历。
通过这些对话，我了解到了大家的见解，体会到了参与感。
其次，我体验到了一种挑战的乐趣。
调查采访后，我要进行文章整理、撰写，花了不少的时间精力，不仅学会了如何把采访资料进行整理梳理，更让我学会了如何用文字把情感表达出来。
最后，我体验到了一种收获的快乐。
把文章完成后，我不仅仅实现了自己的小目标，也让自己有了一种成就感。
通过与他们的交流，让我对大学生的教育有了更深一层的认识，接触到了不同的认知，让自己有了全新的视角。
总的来说，参加小记者活动，让我体验到了参与感、挑战的乐趣和收获的快乐，从而提升了自己的能力，让我有了一个新的角度去看待世界。
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2024年小记者活动作文篇
2024年小记者活动作文篇小记者活动作文1今天我要参加小记者活动。
我中午吃完饭，妈妈就带我去了中央广场。
这时，许多孩子聚集在广场上，他们都非常感兴趣。
不一会儿，来接记者的公共汽车就来了。
途中，老师告诉我们，这项活动将在农村种菜。
经过很长的步行，汽车终于到达了目的地-主人的菜园，他的菜园真的很大！里面充满了各种蔬菜，例如菠菜，芹菜，香菜，萝卜等。
还有一阵芬芳。
主人首先带我们参观了许多农作物。
通过对主持人的仔细详细的解释，我们学到了很多知识。
例如，芹菜成熟需要几个月的时间，成熟时的成熟程度也要高...参观农作物后，主人带我们去菜地拉萝卜。
每个人只能拉五个萝卜。
我们每个人都拔出一些大而肥的萝卜。
我把萝卜放在袋子里，我的心我想我必须让妈妈煮萝卜猪肉，让我晚上吃，然后用我亲自拉的萝卜煮，味道一定好吃。
最后，主人给我们每个人一个花盆，让我们种草莓或白菜，我种白菜。
我首先铲一些土壤，将其放入花盆中，然后将白菜种在其中，最后给白菜浇一点水，以便种下我的白菜。
今天是我第一次参加小型记者活动。
尽管天空下着小雨，菜地还是有点泥泞，每个人都被泥泞覆盖，每个人仍然很高兴。
因为我们不仅带回了萝卜和白菜，而且还学到了很多农业知识。
今天的收获真的很多！小记者活动作文2几天前我看了临川晚报，20xx年2月13日小记者活动在洪客隆举行。
我盼呀！盼呀！终于盼到了这一天，我早早起床，拿了采访本，记者证，戴上小记者帽，在万老师的带领下，高高兴兴来到洪客隆进行活动。
活动开始，由特级厨师上课，教我们炒几道菜，厨师将一道菜写在黑板上名字叫“欢喜元”，主料是五花肉五两，糯米五两，配料鸡蛋一个，白糖、南齐、调料盐、味精等，我一一把菜的做法记在采访本上。
接着，老师还教了我们做红烧肉和清汤鱼丸，我都记在采访本上。
讲完该吃饭了，香喷喷的菜饭放在桌上，我一看就嘴馋，大家坐在一起细细品尝老师今天讲的几道菜，同学们吃得津津有味，因为味道鲜美可口。
呀！色、香、味、形样样到位，这真是特级厨师手艺呀！回家后我迫不及待的买菜料做欢喜元，我按照老师教我们的方法去做，蒸好之后，全家都来品尝我做的欢喜圆，大家都说：“味道不错就是有点咸。
参加小记者活动感想
参加小记者活动感想
作为一名小学生，我很幸运地参加了学校组织的小记者活动。
这个活动不仅让我对新闻有了更深的了解，还让我学到了很多写作技巧和表达能力。
在小记者的活动中，我通过观察周围的事物和采访一些特殊的人，了解了很多新闻背后的故事。
我曾经采访过一位学校里的年长老师和一位受伤的运动员。
通过采访这些人，我了解到了他们的故事和他们为了实现自己的梦想经历了什么。
我觉得这让我更加了解我们身边发生的事情。
在小记者的活动中，我也学到了很多写作技巧，比如如何用简洁清晰的语言表达复杂的信息。
我还学到了如何选择合适的标题，并且让文章更流畅。
因为我已经写过几篇优秀的文章，在学校里的小报上发表，我很受鼓舞。
最令人难忘的一次经历是我被邀请参加一场对话活动，与一群来自不同国家的小记者一起探讨环境保护的话题。
我们一起讨论环保问题，并给他们采访一些志愿者或专家，了解他们为什么选择环境保护，他们主要从事哪些项目，给我们带来的感受和最大的收获是什么等等。
这个活动让我意识到，全球各地的孩子们都在为共同关心的问题努力，我们的未来是紧密联系在一起的，并且我们的力量在一起时将更大。
参加小记者活动的经历不仅给了我对新闻的深入理解，还让我学到了很多写作技巧和表达能力。
我希望更多的孩子也能
有机会参加这样的活动，探索知识，发掘自己的潜力和魅力，让我们共同成长和进步。
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篇1：小记者活动感受和收获一年级20**年，我加入了《晚报》小记者团，成了一名光荣的小记者。
转眼间，一年就要过去了，回想一年来参加小记者的活动，感到收获很多。
成为小记者后，为了能够早日发表文章，我积极地阅读大量书籍，通过阅读，提高了我的阅读理解能力，增加了我的词汇储备量，提升了我的写作能力，最终，我有3篇作文发表在《晚报》。
同时，我积极参加小记者团的各项户外活动，在活动中锻炼了我与其他小朋友的沟通交流能力，也使我进一步认识到，只有团结协作才能取得成功。
年底，报社授予我“优秀小记者”称号。
拿到证书，我想起了平常写作文的时候，为了一个用词，我和爸爸讨论许久的情景。
我深深感受到：任何收获都需要靠自己的努力，要想取得更好的成绩，就要付出更多的努力。
作为一名小记者，我收获了自信、勇敢和友情，新的一年，我将继续努力，争取更好的成绩。
篇2：小记者活动的收获作文星期天下午，我参加了小记者活动，这个活动让我收获了很多东西，那是在学校的课本上学不到的东西。
我早早的来到了这里，我刚来就看见参加小记者活动的人有很多。
站好队后，我们就开始进行游戏了，我们分成了两队。
我们玩的第一个游戏叫做解手链，游戏是先分组，然后郭老师来把我们的手握在一起，还说解开后一定是一个圆或交叉的圆，我们组是第四个解开的并且我们还用老师帮忙了。
我休息了一会儿。
就开始玩第二个游戏了，第二个游戏的名子叫做蛟龙出海，老师先把12个人的脚绑在一起，就变成了13个腿了，我们必须横着走。
我们马上就进行游戏了，我们喊着口号题目：1，2最后还是我们赢了。
我们很快就开始玩怒海逃生，老师拿来12个垫子平均每组发6个垫子说题目：“这是船你们必须乘坐这6个船到达对岸。
”我们开始进行了，我们队最先领先，后面的人快速运垫子，这局还是我们赢了。
我休息了一大会儿，才开始游戏。
这个游戏叫运沙包投篮，一个人夹着一个沙包蹦着走到了地方扔进篮子里，扔不进去必须拿回来。
老师一吹哨子第一个人就开始蹦着走了到了我的`时候我蹦到哪里我一扔就扔进去了，过了15分钟后老师就开始数沙包，我们组扔进12个，他们组扔进10个，所以我们赢了。
我们很快就玩“大树与松鼠”。
我们先123的报数，2是松鼠1，3是大树老师说猎人砍柴大树就可以换位，猎人打猎松鼠就可以换位，森林大火都可以换位。
我们玩25分钟后，我们就依依不舍的回家了。
通过这次活动的收获可真大啊，让我懂的了团结的重要性，还让我明白了团结就是力量。
篇3：小记者活动的收获作文一大早，就被弟弟的叫声给吵醒了：“姐姐，小狗不见啦！”什么，撞见日里鬼啦，小狗怎么会不见了，必定在说诳语，又在拿人打诨，但看到弟弟惊慌失措之样，便知是真的，连忙起来了。
“小狗怎么会不见了？”“不知道，一起来，看窝里没有。
”我们翻遍阳台所有的角落，没有一点蛛丝马迹。
小狗来我家就两天，我们还没来得及给它取名字，就这样销声匿迹了，内心百感交集。
弟弟看我焦头烂额想到了一个好主意，拿来昨天刚买回来的火腿肠——引狗入室，我们把香肠分别掰成一小段插在木棍上，放小狗可能出现地方，或许可以把它引出来。
但过了许久，丝毫没有动静，弟弟的耐心已经大大减半了，看来这个方法行不通。
我失望地想：哎，小狗到底在哪啊，那么小，会不会饿，冷不冷，快快现身吧！我心中不断祈祷！这时，弟弟又心生巧计，对我说：“小狗听得懂我们的声音，我们可以试试把它呼唤出来，我们使了第二计——“声声入耳。
好主意，我们便轻轻呼唤道：“小狗，小狗，快出来……”过了半响，小狗还是杳无音信。
我们坐在一旁嗟呀叹息，真是捱苦，我狡性地想：小狗会不会跑到邻居家阳台去了。
接下来，我们想了好多方法，想踩着木板去邻居家看看，又觉得像小偷，想用无人机飞到邻居家的阳台上，拍几张照看看，但最后都是竹篮打水，一场空，纯属瞎帐。
我们心灰意冷地坐在椅子上，想着它可爱的獐智，蹦蹦跳跳的情景，心里一阵阵难过。
这时，姑妈发话了：“反正这厮不乖，别管啦，爱回不回。
”姑妈的话更是火上浇油，我和弟弟坐立不安，更迫切地想找到小狗。
正在我伤心之际，木板后面传来一阵窸窣声，心里一个激灵，惊喜地朝发出声音地方向跑去，翻开一看，一个毛绒绒的小脑袋探出来，疑惑地看着我。
原来，笼子没有任何遮挡，昨夜太冷了，小狗只好找一个暖和的地方睡觉。
绝后再也不能不关心它了，为了弥补错失，我急忙端来了太爱吃得火腿肠和牛奶，看着它香喷喷地吃着火腿肠，时不时还跑到我们脚尖蹭蹭，好一个“叵耐”的小家伙。
怕它再一次“离家出走”，我便拿出一双厚实的袜子，给它缝一件衣裳，让它穿上，还用破布给它做了一个温暖的窝。
缘聚缘散，缘深缘浅，惜缘随去缘莫攀缘。
我们小狗最后还是回到它妈妈身边，看着它们依偎在一起的情景，想着我和它在玩耍的情景，我情不自禁地笑了。
篇4：小记者心得体会5月25日上午，我们这些“小记者”去了海口市第一职业中学，因为我们要进行“培训”。
培训会主要是有两个老师讲课，一个是记者老师，教给我们怎么当好一个小记者。
另一个老师是摄影老师，教我们如何拍好“新闻摄影”。
我们学习了“如何当好一个小记者”、“什么是新闻”、“小记者的注意事项”，另外，我们还学习了关于摄影方面的知识。
在培训会上，我们大多数同学还是比较活跃的，反映出了当代学生的那种朝气。
“校园小记者”是指能够发现“校园新闻”，在校园这个圈里的一种角色。
我们要善于观察、勤于思考、敢于实践，在忙碌中成就自我。
小记者，是一个及特殊而又平凡的角色，为了维护我们自己的身份不被其他同学代替，我们必须勤奋!小记者在平时要不断提高自己的写作水平;晚上打稿，白天、周末采访，第二天就要及时交稿，不能延误时期;对于自己的作品，要精益求精，对自己负责，对学校负责，对世界负责，面对所有人的审视和全世界的舆论。
我们要在探讨中不断进步，与其他小记者一起研究、思考。
篇5：小记者心得体会1月1日我参加了周口晚报的小记者活动，利用闲置的书、玩具进行互换，变废为宝，保护环境，节约资源。
我按时到了活动地点，许多的小记者已在自己的摊位上摆了各种各样的物品：书、玩具、装饰品等等。
刚开始我的摊位上没有人来瞧，过了一会儿有个小朋友用一副扑克牌和我的一本旧书交换，终于开张了!我暗自惊喜，这下我有了信心，我拿起一本书，在其他摊位下找了半天，终于找到了一本我喜欢的《十万个为什么》。
我很有礼貌地问：“我用这本书换你的这本书可以吗?”那个小朋友也喜欢我的书，说：“可以!”我高兴地说了声：“谢谢!”这次的成功让我的信心大增，我决定把扑克换成玩具，我在一个个摊位上寻找中意的玩具，我瞅见一个变形金刚突然停下脚步，对那位小朋友说：“我能和你换下吗?”他问这是什么，我说：“这是一副法律知识的扑克牌，有用，挺好!”他想了一会儿，最后还是同意和我交换了。
我对他说：“太谢谢你了!”我参加这次小记者活动，交换到了自己喜爱的物品，过程很有意思。
我感觉这样的活动让我们懂得不浪费资源，学会节俭，学会朋友之间的沟通。
回家后我将闲置物品都精心保存起来，希望参加下次的闲物互换淘宝活动，小记者的这个活动真好!篇6：小记者心得体会我期待已久的小记者活动又开始了。
今天我们活动的主题是“致敬救火英雄，加强消防意识”。
看到戒备森严的消防站，心里突然升起一种敬畏之情。
小记者们在消防员的带领下，走进消防科普馆。
让我们了解了消防标识，高楼逃跑，消防装备，心肺复苏，急救知识，还有烟道逃生等技能。
消防员叔叔给我们展示了他们救援的装备，在消防员叔叔的帮助下我们的小记者穿上救援服。
炎热的夏天，厚厚的救援服穿在身上更热了，顿时他们就满头大汗。
不论春夏秋冬他们出去救援都得穿这么厚的衣服，真的太辛苦了。
消防员叔叔还让我们体验了云梯，云梯非常高。
站在云梯上感觉就像站到了山顶上，心旷神怡。
消防员叔叔还给我们展示了他们的内务，整齐的被子叠得像“豆腐块”一样。
回家以后我也试着叠了一下，妈妈说我叠的是“买家秀”。
最后我们还进行了一场激烈的消防知识竞赛，虽然我们队输了，但是我还是非常开心，因为我学到了非常多的消防安全知识。
这真是一次让我难忘的参观啊！篇7:小记者心得体会各位同学大家好！非常高兴能和大家交流我加入小记者团的一年来的心得。
20xx年末，我光荣的成为了一名生活报的小记者，在一年的小记者生涯中，我收获的太多太多，每一次的采访都给我不同的感受。
还记得第一次采访时，由于缺少经验，采访内容收集没有条理，提纲准备不足。
回到家整理稿时，不知从何下笔，最后用写作文的形式完成了第一篇新闻稿，最后没有发表，当时我非常失望。
妈妈在我身边一直鼓励我：不要灰心，只要你努力总会成功的，听了妈妈的话，我又有了信心。
每期的生活报小记者版我都认真阅读，学习他们的写作方法和技巧，我一直不间断的.写稿投稿。
终于我的第一篇稿《节电从一小时开始》在生活报上发表了。
我非常高兴，此后我再接再厉又连续发表了多篇文章，年末还被生活报评为优秀小记者。
在这一年里，我积极参加了小记者团的迪士尼冰灯游园会、雪博会、参观万达影城放映机房、黑龙江日报报业集团印务中心、龙腾盛世彩车等许多活动。
每次采访活动现场，我都踊跃采访、拍摄、回家后及时写稿投稿。
在一年的小记者生活中，在采访未知的人、事、物的同时，由于刚开始的紧张、胆怯到最后的轻松、勇敢，我深深的体会到收获的喜悦，从中我获得了宝贵的生活经验。
我感到在小记者团的这一年里我接触了社会，各方面能力得到了很大的锻炼，希望你们在小记者团这块沃土里，能勇于接受挑战，锻炼自己的社交能力，为我们今后的成功打下坚实的基础。
篇8：小记者心得体会星期五下午，阳光明媚，我们迎来了首次小记者的培训，我非常兴奋，又蹦又跳地来到了阶梯教室。
主讲老师赵老师告诉我们，写作文就像画画，这个画，可不是真的用笔在画，而是在自己的脑海里画，要想把作文写得细致，就要拿出我们的“放大镜”，如果画上有一朵花，我们不能只把它的外形写好就好了，而要再认真观察，继续写出花蕊、叶子，上面有什么。
是啊，我们要想把文章写细致了，就要仔细观察，这是写好作文的基础。
赵老师还告诉我们，一篇好的文章还需要一个好题目，这个题目一定要吸引人。
讲到这里，赵老师出示了一个优美的题目——《花雨江南》。
对呀，《花雨江南》，这个题目真吸引人，连我都想读一读这篇文章了。
看来，一个好的题目确实至关重要啊！这次的小记者培训，让我学到了很多，我期盼着下一次的培训早点来到！篇9：小记者心得体会尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫XX，是小学六年级3班的学生，也是桂林晚报的小记者，小记者培训心得体会总结。
很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言，与大家分享作为一名小记者的心得体会!首先，我想谈一谈投稿的事。
上个学期以来，我在《晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。
我最大的体会是：要多写，多向老师请教，要敢于投稿!第二点，我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。