我的水质实习报告
水质检测实习报告模板范文(精选篇)

水质检测实习报告模板范文水质检测实习报告模板范文3000字范文水质检测实习报告模板范文一、实习说明(1)实习时间:20xx年08月16日至20xx年11月29日(2)实习地点:广州市城市排水监测站(3)实习性质:生产实习二、实习单位简介广州市城市排水监测站技术实力雄厚,监测设备、分析仪器配置齐全。
现中高级专业技术人员占全员的50%以上。
单位总面积3000余平方米,实验室面积达到1800余平方米,拥有lc-ms、icp-ms、aas、afs、uv-vis、gc、hplc、两虫等现代分析仪器和其他常规分析设备,拥有管道内窥监测特种作业车辆两部、便携式检测设备等现场监测设备。
能对水体、固体废物、气体、排水管道等进行监测分析。
单位通过了国家计量认证和国家实验室认可,检验能力包括:城市污水、生活饮用水、地表水、地下水、污泥、流量等12大类产品共464项。
广州市城市排水监测站成立于1996年,XX增挂广州市水质监测中心牌子,2011年增挂广州市水土保持监测站牌子;是广州市水务局管理下的正处级参照公务员管理事业单位。
负责广州市江、河、湖、库水质水量监测和城乡供水、排水水质监测以及水土保持监测等工作。
单位内设行政部、排水监测部、供水监测部、水保监测部、检验部、质控部、信息部七个部门。
广州市城市排水监测站建站十年,多次获得广州市政府、行业各项荣誉:被市委市政府评为“青山绿地、蓝天碧水”工程先进单位;党支部多次被主管局评选为“先进党支部”;测检科巾帼文明岗被评为省级巾帼文明岗;监测科荣获市级青年文明号称号;综合档案管理达省一级标准等等。
建站以来,广州市城市排水监测站完成了对广州市近百条河涌及近千家排污单位的水质、水量的普查监测工作,摸清了广州市的排水水质、水量状况,已掌握广州市各种水体的监测数据30多万个;开展了多个城市污水处理厂的水质、水量在线监测项目,并对城市污水处理厂的污泥进行了监测分析和多种处置途径的探讨试验;开展了城市下水道可燃有害气体监测,参与了《广州市城市排水管理办法》的修编等工作,多次成功进行了排水事故污染源调查和监测,为有关部门及时指挥抢险提供了科学依据。
水质调查暑期社会实践个人总结

水质调查暑期社会实践个人总结一、实践背景介绍随着工业化的快速发展和人口数量的不断增加,水资源的污染问题日益严重。
为了更好地了解家乡的水质状况,我参加了暑期社会实践活动,进行了为期一个月的水质调查。
二、实践过程详述在实践过程中,我们选取了多个监测点,采用专业的水质检测仪器和试剂,对水样中的浊度、PH值、总磷、氨氮等指标进行了检测。
同时,我们还记录了水体的颜色、气味等直观信息,并拍摄了照片作为证据。
在检测过程中,我们遵循了实验室安全操作规程,确保了实验数据的准确性和可靠性。
我们还通过学习和实践,提高了自身的实验技能和团队协作能力。
三、实践结果总结经过一个月的调查,我们得到了较为全面的水质数据。
从数据中可以看出,部分监测点的水质指标超出了国家标准,存在一定的污染问题。
其中,总磷和氨氮是最为突出的污染因子。
此外,我们还发现部分水体存在颜色异常、异味等问题。
针对调查结果,我们进行了深入的分析和研究,提出了相应的污染防治建议。
同时,我们也意识到水质调查是一项长期而艰巨的任务,需要更多的人加入到这个行列中来。
四、自我评估与反思通过这次实践活动,我不仅提高了自身的实验技能和团队协作能力,还对家乡的水质状况有了更深入的了解。
在实践过程中,我遇到了许多困难和挑战,例如实验操作不熟练、数据异常处理等。
但是,在团队成员的帮助和指导下,我克服了这些困难,取得了较为满意的成果。
然而,我也意识到自己在实践过程中还存在一些不足之处。
例如,在实验操作方面还需要更加严谨和细致,数据分析和处理能力也需要进一步提高。
因此,在今后的学习和实践中,我将更加注重自身的不足之处,努力提高自己的综合素质和能力水平。
五、展望与建议针对本次实践活动的成果和不足之处,我提出以下几点展望与建议:拓展监测范围:为了更全面地了解家乡的水质状况,建议在更多区域设置监测点,以便获取更广泛的数据。
同时,可以与当地环保部门合作,共享数据资源,提高数据的质量和可靠性。
检测水质实习报告

一、实习目的通过本次实习,使我对水质检测的基本原理、操作方法和检测流程有更深入的了解,提高我的实践操作能力,为今后从事水质检测工作打下坚实基础。
二、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、实习地点XX市水质监测站四、实习内容1. 实习单位简介XX市水质监测站成立于20xx年,是负责全市水质监测、分析、评价和水质安全保障的专业机构。
站内设有实验室、采样室、办公室等部门,拥有一支专业的水质检测队伍和先进的水质检测设备。
2. 实习内容(1)学习水质检测的基本原理和操作方法在实习期间,我主要学习了以下几种水质检测方法:1) 水质物理性质的测定:包括水温、pH值、溶解氧、电导率等指标的测定。
2) 水质化学性质的测定:包括重金属、有机物、无机物等指标的测定。
3) 水质生物性质的测定:包括细菌总数、大肠菌群、寄生虫卵等指标的测定。
(2)实际操作练习在实习期间,我参与了以下实际操作练习:1) 水样采集:学习了如何正确采集水样,包括采样点选择、采样器使用、样品保存等。
2) 水质物理性质的测定:在师傅的指导下,我学会了使用温度计、pH计、溶解氧仪、电导率仪等仪器进行水质物理性质的测定。
3) 水质化学性质的测定:在师傅的指导下,我学会了使用原子吸收分光光度计、气相色谱仪、液相色谱仪等仪器进行水质化学性质的测定。
4) 水质生物性质的测定:在师傅的指导下,我学会了使用细菌培养箱、显微镜等仪器进行水质生物性质的测定。
(3)水质检测报告的撰写在实习期间,我学会了如何根据检测结果撰写水质检测报告,包括报告格式、数据整理、结果分析等。
五、实习收获1. 提高了实践操作能力:通过本次实习,我掌握了水质检测的基本原理、操作方法和检测流程,提高了我的实践操作能力。
2. 增强了专业素养:在实习过程中,我了解了水质监测工作的重要性,增强了专业素养。
3. 拓宽了知识面:通过实习,我了解了水质检测领域的最新技术和发展趋势,拓宽了知识面。
水质调查暑期社会实践个人总结范文

作为一名大学生,在暑期社会实践活动中,我加入了一支关注水质的小分队。
这个小分队由几名志愿者组成,我们每天都会深入到当地的河流和水库,进行水质调查和监测工作。
在实践中,我发现了很多有趣的问题。
水质受到的影响是多方面的,除了人类活动,自然气候等因素,水的透明度、酸碱度的变化、水温的变化、水流量的大小等都会对水质产生影响。
把水质监测工作做好也需要有一定的专业技能和知识。
我还发现了不少都市化带来的负面影响,比如在城市的下游位置,经常会出现水体混浊、异味刺鼻等情况。
这些现象主要是由于人们日益增长的工业生产、城市建设等活动,给环境造成了污染和破坏。
除了了解问题,我们小组成员还积极参与了解决问题,我们对调查出来的问题,绘制了详细的地区水质分布热力图,为相关部门提供了有力的数据支持。
在实践过程中,我还了解到了一些有关水质监测方面的科学知识,包括水质监测技术和方法、水质监测设备和仪器、水质检测方案、数据分析等,也意识到了水质监测的重要性及其对人类生活的重要性。
总结起来,这次暑期社会实践让我对水质管理和保护方面有了更深刻的了解,认识到水质保护是我们每一个人都应该关注的问题。
虽然我还是一个大学生,但愿我们小小的实践,能够对环保事业的发展
做出一点微薄的贡献,让更多的人意识到环保的重要性,为可持续发展做出贡献。
环境科学与工程专业水质监测实习报告

环境科学与工程专业水质监测实习报告一、引言水质监测是环境科学与工程专业中的重要内容之一。
通过对水体中不同物质的测定和分析,可以评估水质状况,并采取相应的措施进行治理和保护。
本实习报告旨在总结我在水质监测实习中的所学所感,以及对实际工作的体验和思考。
二、实习背景本次实习的地点是某市自来水公司,该公司负责该地区自来水的供应和水质监测。
在实习期间,我主要参与了水质监测工作,包括采样、分析和数据处理等。
通过与公司的工程师和技术人员密切合作,我深入了解了水质监测的流程和相关标准。
三、实习内容1. 采样与现场测试在实习期间,我参与了水样的采集与现场测试工作。
首先,我们需要根据监测计划选择合适的采样点,确保样品的代表性。
然后,使用采样器具进行水样采集,并注意采样容器的清洁和无污染。
之后,我们进行了现场测试,包括测定水样的温度、pH值和浊度等指标。
这些测试结果可以为后续的实验室分析提供重要依据。
2. 实验室分析实验室分析是水质监测的核心环节。
在实习期间,我参与了各种水质指标的测定和分析工作。
例如,我们使用电极法测定了水样中的溶解氧含量,提供了评估水体富氧状况的重要依据。
此外,还进行了有机物污染物、重金属等指标的测定,通过比对与国家标准的差异,评估水质的优劣程度。
3. 数据处理与报告撰写实习过程中,我还学习了如何对实验室得到的数据进行统计和处理,以及如何撰写相关的报告。
通过标准化的统计方法,我们可以准确地评估水质指标的变化趋势和水体状况的变化。
在报告中,我详细记录了实验室的工作过程、数据分析结果和相关的建议,为水质监测提供了科学依据。
四、实习收获通过这次实习,我对水质监测工作有了更深入的了解。
首先,实践中的问题和挑战使我学会了与团队成员协作,解决实际问题的能力得到了锻炼。
此外,通过与专业人员的交流和学习,我对水质监测的流程、方法和标准有了更全面的认识,提高了自己的实践能力。
五、实习反思与展望在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
环境监测水质采样实习报告

实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过实践操作,进一步了解和掌握环境监测中水质采样的基本方法、步骤和注意事项,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践操作能力。
二、实习时间和地点实习时间:2023年3月10日至3月20日实习地点:XX环境监测站三、实习内容和过程在实习期间,我主要参与了水质采样工作。
实习过程中,我按照指导老师的安排,先后参与了地表水、地下水和工业废水的水质采样工作。
1. 地表水采样地表水采样主要在河流、湖泊和水库等地进行。
在采样前,我们需要了解采样点的水文地质情况,包括水流速度、水深、水温等信息。
采样时,我们使用采样绳、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的水样。
同时,我们还对采样点周围的环境进行了调查,了解可能影响水质的因素。
2. 地下水采样地下水采样主要在井、泉和地下水监测井等地进行。
采样前,我们需要了解采样点的水文地质资料,包括井深、井径、水层厚度等信息。
采样时,我们使用采样泵、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的水样。
同时,我们还对采样点周围的环境进行了调查,了解可能影响水质的因素。
3. 工业废水采样工业废水采样主要在工业企业的废水排放口进行。
在采样前,我们需要了解企业的生产工艺、废水处理设施和废水排放情况。
采样时,我们使用采样泵、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的废水样品。
同时,我们还对企业废水处理设施的运行情况进行了调查,了解废水的处理效果。
四、实习收获和体会通过这次实习,我对水质采样工作有了更深入的了解,掌握了采样工具的使用方法、采样规范和样品处理等基本技能。
同时,我还明白了水质采样工作的重要性,它是环境监测的基础工作,对于掌握水质状况、预防水污染事故具有重要意义。
此外,我还通过实习,增强了自己的团队合作意识和沟通协调能力。
在实习过程中,我与同事们共同完成各项任务,克服了种种困难,取得了良好的实习成果。
总之,通过这次实习,我不仅提高了自己的实践操作能力,也将所学的理论知识与实际工作相结合,为今后从事环境监测工作打下了坚实的基础。
水质检测员实习报告

实习是在实际工作中学习和提高技能的重要途径,对于即将从事水质检测工作的学生来说,通过实习可 以更好地了解和掌握水质检测的实践技能。
实习目的
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掌握水质检测的基本原理和方法,了解实际工作中的操作流程和规范 。
实习中的问题与解决方案
遇到的问题及原因分析
问题1
水质样本中微生物含量超 标。
问题2
水质检测仪器出现故障。
问题3
水质检测数据异常波动。
原因分析
可能是由于水源受到污染 ,或者是水处理过程中出
现故障。
原因分析
可能是由于设备老化或操 作不当导致的。
原因分析
可能是由于环境因素(如 温度、湿度)变化导致的
。
解决方案及实施效果
实施效果
水质检测数据逐渐趋于稳定,误差率降低。
05
CATALOGUE
实习总结与建议
实习收获与体会
掌握实际操作技能
通过实习,我学会了使用各种水 质检测设备和仪器,掌握了采样 、实验分析、数据记录等实际操
作技能。
了解行业现状
实习期间,我接触到了许多从事 水质检测的行业前辈,通过与他 们的交流,我对当前水质检测行 业的现状和发展趋势有了更深入
解决方案1
对水源进行深入调查,了解污染源,加强水 处理工艺流程的监控和维护,增加消毒环节 。
实施效果
经过调整和改进,水质样本中的微生物含量逐 渐降低,水质得到改善。
解决方案2
对水质检测仪器进行定期维护和保养,提高操作 人员的技能水平。
实施效果
仪器故障率降低,检测数据更加准确可靠。
水监测实习报告

一、实习目的本次水监测实习的主要目的是让我深入了解水环境监测的基本原理、方法和技术,提高我的实际操作能力,增强我的环境保护意识。
通过实习,我将学习到水环境监测的基本流程,掌握水质指标的测定方法,了解水质监测设备的使用和操作,以及水质监测报告的编制。
二、实习时间与地点实习时间:2021年7月1日至2021年7月15日实习地点:XX市环境监测站三、实习内容1. 水环境监测概述实习期间,我首先了解了水环境监测的基本概念、目的和意义。
水环境监测是对地表水、地下水和海洋水体的水质进行监测,以了解水环境质量,为水资源的保护和管理提供科学依据。
2. 水质指标测定(1)pH值测定pH值是水质的重要指标之一,反映了水体的酸碱度。
实习期间,我学习了使用pH 计测定水样的pH值,掌握了pH值的计算方法。
(2)溶解氧测定溶解氧是水生生物生存的重要条件,实习期间,我学习了使用电化学传感器测定水样的溶解氧含量,了解了溶解氧的测定原理和计算方法。
(3)化学需氧量(COD)测定COD是衡量水体有机污染程度的重要指标。
实习期间,我学习了使用重铬酸钾法测定水样的COD,了解了COD的测定原理和计算方法。
(4)氨氮测定氨氮是水体中的一种常见污染物,对水生生物有较大的危害。
实习期间,我学习了使用纳氏试剂法测定水样的氨氮含量,了解了氨氮的测定原理和计算方法。
3. 水质监测设备的使用和操作实习期间,我熟悉了水质监测设备的使用和操作,包括pH计、溶解氧仪、COD测定仪、氨氮测定仪等。
通过实际操作,我掌握了这些仪器的使用技巧和注意事项。
4. 水质监测报告的编制实习期间,我学习了水质监测报告的编制方法,了解了报告的基本结构和内容。
在实习老师的指导下,我完成了水样监测数据的整理和分析,并撰写了水质监测报告。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习,我将所学的理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实际操作能力。
2. 环境保护意识增强实习期间,我了解到水环境监测的重要性,进一步增强了环境保护意识。
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、实习目的与意义通过实习,将所学知识付诸实践,理论联系实际,学习分析化验的基本操作技能,应用和巩固专业知识,同时培养我们的实践能力和工作技能;了解实习单位的基本情况和工作内容,加深对本专业就业情况的认识;在实习中,培养对工作的高度责任感,学习工作人员善于思考、严肃认真、一丝不苟、踏实进取的工作态度与作风。
实习,让我们直接接触社会,了解社会的需要,加深对社会的认识以及增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,为将来的就业打下良好的基础。
二、实习基地简介长沙市水质监测中心是长沙市公用事业管理局下属的二级机构,独立法人事业单位,其于2008年12月2日正式通过了由省质量技术监督局组织专家组进行的实验室资质认证评审。
依据国家标准,该中心已具备污水28 个项目,自来水40 个项目,水源水30个项目的检测能力和资质。
主要职能为:负责对城市供水行业水源水、出厂水、管网水、二次供水及以自来水为水源的各种深度处理水的水质检测;负责对长沙市各污水处理企业水质达标排放检验以及处理水的计量检查;负责对排入城市排水设施的水量和水质的检测工作;负责向社会发布城市供排水水质公告;协助处理有关供排水水质的投诉事件。
该中心机构设置健全,人员编制相对稳定,检测设施齐全,配有国内外大型精密仪器以及先进的中小型检测仪器,能够全面开展各类水质的检测工作,除对长沙地区(含长、望、浏、宁四县市)的自来水厂和污水处理厂进行监督性取样检测外,还可为社会提供公正的高质量、高水平的水质检测数据。
三、实习内容:我们实习了一个月,在这一个月中,我每个星期跟着一位师傅实习,主要实习内容如下:首先,我们先看资料,对一些基本概念进行一些了解,如生活饮用水的定义,各种供水方式的定义,如何取水样,水样的保存以及国家对生活饮用水的检测标准等等。
第一个星期,主要学习了用紫外光谱仪测水的色度、用浊度仪测水的浊度;高锰酸盐指数的测定;异烟酸-吡唑啉酮分光光度法对水中氰化物的测定;离子选择电极法对氟化物的测定;亚甲蓝分光光度法测定水中阴离子表面活性剂的含量;乙酰丙酮光度法测水中甲醛含量;PH计玻璃电极测水的PH值;第二个星期,主要学习了原子荧光法测水中汞及砷、硒、锑的含量;铬天青S分光光度法测水中铝的含量;水中钙镁总硬度的测定;二苯碳酰二肼分光光度法测定水中六价铬的含量;第三个星期,主要学习了石墨炉原子吸收法测定镉、铜、铅;直接吸入火焰原子吸收法测定镉、铜、铅、锌;火焰原子吸收法测定铁、锰;第四个星期,主要学习了碘量法测定水中溶解氧的含量;重铬酸盐法测定化学需氧量( COD);5 日生化需氧量( BOD )的测定;4-氨基安替比林分光光度法测定挥发酚的含量;重量法对水中悬浮物的测定。
以下详细说明两项水质检测内容石墨炉原子吸收法测定水中铅的含量适用范围:本标准规定了无火焰原子吸收分光光度法测定生活饮用水及其水源水中的铅。
最低检测质量为0.05ng铅,若取20ul水样测定,则最低检测质量浓度为2.5ug/L。
水中共存离子一般不产生干扰。
原理:样品经适当处理后,注入石墨炉原子化器,所含的金属离子在石墨管内经原子化高温蒸发解离为原子蒸气,待测元素的基态原子吸收来自同种元素空心阴极灯发出的共振线,其吸收强度在一定范围内与金属浓度成正比。
试剂:1、铅标准储备液[P (Pb)=1mg/mL]:称取0.7990g硝酸铅[Pb(NO3)2],溶于约100mL纯水中,加入硝酸(P 20=1.42g/Ml) 1Ml,并用纯水定容至500Ml 。
2、铅标准中间液[P (Pb)=50ug/mL]:取铅标准储备液(1) 5.00mL于100mL容量瓶中,用硝酸溶液( 1+99)稀释至刻度,摇匀。
3、铅标准使用溶液[P (Pb)=1ug/mL]:取铅标准中间溶液(2) 2.00mL于100mL 容量瓶中,用硝酸溶液( 1+99)稀释至刻度,摇匀。
4、磷酸二氢铵溶液(120g/L):称取12g磷酸二氢铵(NH4H2PO4优级纯),加水溶解并定容至100mL。
5、硝酸镁溶液(50g/L):称取5g硝酸镁[Mg (NO3) 2,优级纯],加水溶解并定容至100Ml。
仪器:石墨炉原子吸收分光光度计、铅元素空心阴极灯、氩气钢瓶、微量加样器(20uL)、聚乙烯瓶(100MI)仪器参数:吸取铅标准使用溶液(3) 0mL,0.25 mL , ,050 mL,1.00 mL , 2.00 mL,3.00mL 和4.00 mL 于7个100容量瓶中,分别加入10 mL 磷酸二氢铵溶液(4),1 mL 硝酸镁溶液(5),用硝酸溶液(1+99)稀释至刻度,摇匀,分别配制成 0ug/mL,2.5 ug/mL,5.0 ug/mL,10 ug/mL,20 ug/mL,30 ug/mL,40 ug/mL的标准系列。
吸取10mL 水样,加入1.0mL 磷酸二氢铵溶液(4), 0.1 mL 硝酸镁溶液(5),同时取10mL 硝酸溶液(1+99),加入等量磷酸二氢铵溶液(4)和 硝酸镁溶液(5)作为空白。
仪器参数设定后依次吸取20uL 试剂空白,标准系列和样品,注入石墨管, 启动石墨炉控制程序和记录仪,记录吸收峰高或峰面积。
从标准曲线查出铅浓度后按下式计算:式中:P (Pb )――水样中铅的质量浓度,单位为微克每升(ug/L )P 1――从标准曲线上查得试样中铅的质量浓度,单位为微克每升(ug/L )V ――原水样体积,单位为毫升(Ml )V1 ――测定样品的体积,单位为毫升(Ml )数据处理:仪器型号AA240FS+GTA120 灯电流5.0mA 波长283.3nm 狭缝0.5nm 标准浓度0.05mg/L执行标准 GB/T5750.6-2006 中 11.1温度:25r 湿度38%RH1、2、 3、 计算:□.31 V1P (Pb)= —由计算得:水样1 P (Pb)=1.26*10-5 ug/L,水样2p (Pb)=5.816*10-4 ug/L水样3 p (Pb)=1.3248*10-3 ug/L,水样4p (Pb)=9.9086*10「3 ug/L 水样5 p (Pb)=1.9884*10-2 ug/L。
注意事项:用移液管配好需要用到测标准曲线的Fez n,M n,Cu,Cd, Pb标准溶液时需要精确,关系到后面的数据测定以及曲线的拟定程度。
对于Fez n,Mn,由于它们在水中的含量大,所以用火焰法测定比较容易,而Cu,Cd,Pb则在水中的含量很小,且均容易被沉积物吸附和生成配合物等等测定的精确度很高故选用石磨炉法测定,主标准溶液用纯度为1%的稀硝酸,因为在酸性条件下不容易受有机物的干扰。
水质一一挥发酚的测定(4――氨基安替比林分光光度法)1 适用范围 本标准规定了测定地表水、 地下水、饮用水、工业废水和生活污水中挥发酚的 4- 氨基安替比林分光光度法。
地表水、地下水和饮用水宜用萃取分光光度法测定, 检出限为 0.0003 mg/L ,测定下限为 0.001 mg/L ,测定上限为 0.04 mg/L 。
工业废水和生活污水宜用直接分光光度法测定,检出限为 0.01 mg/L ,测定下限为 0.04 mg/L ,测定上限为2.50 mg/L 。
对于浓度高于标准测定上限的样品,可适当稀释后进行测定。
随水蒸汽蒸馏出并能和4-氨基安替比林反应生成有色化合物的挥发性酚类化合物,结果以苯酚计。
2方法原理: 采用萃取分光光度法,用蒸馏法使挥发性酚类化合物蒸馏出,并与 干扰物质和固定剂分离。
由于酚类化合物的挥发速度是随馏出液体积而变化, 因 此,馏出液体积必须与试样体积相等。
被蒸馏出的酚类化合物,于 pH 10.0±0.2介质中,在铁氰化钾存在下, 与 4-氨基安替比林反应生成橙红色的安替比林染料,用三氯甲烷萃取后,在 460 nm 波长下测定吸光度。
3 干扰 :氧化剂、油类、硫化物、 有机或无机还原性物质和苯胺类干扰酚的测定。
4 试剂和材料 所用试剂除非另有说明, 分析时均使用符合国家标准的分析纯化 学试剂;实验用水为新制备的蒸馏水或去离子水。
4.1、无酚水:无酚水可按照 4.1.1 或 4.1.2进行制备。
无酚水应贮于玻璃瓶中,取用时,应避免与橡胶制品(橡皮塞或乳胶管等)接触。
(4.1.1 于每升水中加入 0.2 g 经200 C 活化30 min 的活性炭粉末,充分振摇后,放置过夜,用双层中速滤纸过滤。
4.1.2 加氢氧化钠使水呈强碱性,并加入高锰酸钾至溶液呈紫红色, 移入全玻璃蒸馏器中加热蒸馏,集取馏出液备用。
)4.2、硫酸亚铁(FeS04 •7H2O)°4.3、碘化钾(KI) 4.4、硫酸铜(CuS04 •5H2O )。
4.5、乙醚(C 4H 100)。
4.6、三氯甲烷(CHC13)。
4.11、硫酸溶液,1+4。
4.12、氢氧化钠溶液:化钠10 g 溶于水,稀释至100 mL 。
4.7、精制苯酚:取苯酚( C6 H5 OH )收集182 C 〜184 C 的馏出部分,于具有空气冷凝管的蒸馏瓶中,加热蒸馏, 馏分冷却后应为无色晶体, 贮于棕色瓶中, 于冷暗处密闭保存。
4.8、氨水:P NH3 H2O ) = 0.90 g/mL 。
4.9、盐酸:P (HCI ) = 1.19 g/mL 。
4.10、磷酸溶液, 1+9。
P (NaOH ) = 100 g/L 。
称取氢氧4.13、缓冲溶液:pH = 10.7。
称取20 g 氯化铵(NH4CI )溶于100 mL 氨水(4.8)中,密塞,置冰箱中保存。
为避免氨的挥发所引起 pH 值的改变,应注意在低温下保存,且取用后立即加塞盖严,并根据使用情况适量配制。
4-氨基安替比林溶液:称取 2 g 4-氨基安替比林溶于水中,溶解后移入100 mL 容量瓶中,用水稀释至标线,按附录 B 进行提纯,收集滤液后置冰箱中 冷藏,可保存 7 天。
4.15铁氰化钾溶液:P (K3[Fe (CN)6]) = 80 g/L 。
称取8 g 铁氰化钾溶于水, 溶解后移入 100 mL 容量瓶中,用水稀释至标线。
置冰箱内冷藏,可保存一周。
4.16 溴酸钾-溴化钾溶液:c (1/6KBrO3) = 0.1 mol/L 。
称取2.784 g 溴酸钾溶 于水,加入 10 g 溴化钾,溶解后移入 1000 mL 容量瓶中,用水稀释至标线。
4.17、硫代硫酸钠溶液: c (Na2S 2O3 0.0125 mol/L 。
称取 3.1 g 硫代 硫酸钠,溶于煮沸放冷的水中,加入 0.2 g 碳酸钠,溶解后移入 1000 mL 容量 瓶中,用水稀释至标线。
临用前按照 GB 7489-87 标定。
4.18淀粉溶液:P = 0.01 g/mL 。