外研版英语六年级下册-M4-U2
外研版英语六年级下册Module 4 Unit 2 .Module 4 Unit 2 .习题(1)
小学英语外研版（三起）《六年级下》《MODULE 4》《Unit
2 The apples are falling down the stairs》精品专题课后练习【7】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1. The bike isn’t ____. I think it’s _____.
A. mine, his B. mine, him C. my, his
【答案】
【考点】小学英语知识点》词法》代词
【解析】略
2.—— I don't like milk. —— I don't, _________.
A. too B. neither C. either
【答案】C
【考点】小学英语知识点》词法》形容词和副词
【解析】either用在否定句中，也,而且;根本.句意为：我不喜欢牛奶。我也不喜欢。
3.Her brother sells things. He is a ______.
A. doctor B. salesperson C. cleaner
【答案】B
【考点】小学英语知识点》词法》名词
【解析】从 sells things.可知选B
4.There are many____in our school.
A. tree B. trees C. a tree
【答案】B
【考点】小学英语知识点》词法》名词》名词的数
【解析】句意：我们学校有很多树，tree树，为可数名词；many许多的，为形容词，后接名词的复数形式，故答案选B.
5.Look _____ the picture and talk _____ it.
A．of, in B．at, to C．at, about D．in, about
【答案】C
【考点】小学英语知识点》词法》介词
外研版六年级英语下册M4知识点
外研版六年级英语下册M4知识点
一、短语
1. at / in the supermarket 在超市
2.
3.
4. help me 帮助我
5. hold on to 握住
6. fall down 跌落
7. fly away 飞走
run away 跑开
go away 走开
8. a birthday party 生日派对
9. Be careful 小心
10. Pick up the apples 捡起苹果
11. Get on 上车
12. Got off 下车
13. Walk to the blackboard 走向黑板
二、句子
1、 She ’s buying things for your birthday . 她正在为你的生日买东西。
2 、Am Igoing to havea birthdayparty ? 我将有一个生日派对吗？
3 、Who can helpme ? 谁来帮帮我？
4 、I can’t carry everything. 我拿不动它们。 I can ’ t carry them all.
5、I’ m on the phone. 我在打电话。
6、 Everything is falling. 所有东西都掉了。
7、The balloons are flying away 气球飞了。
8、The eggs are broken. 鸡蛋摔坏了。
9、What a mess! 一片混乱！
三、语法(一) 情态动词can，表示能够干什么
肯定句：主语+can+动词原型+其它。
I can carry this bag.我能拿这个包
否定句：主语+can’t+动词原型+其它。
I can’t carry this bag.我不能拿这个包。
一般疑问句：Can+主语+动词原型+其它?
【优质】小学英语外研版六年级下册Module4 Unit2The apples are falling down the stair
Unit2The les are falling down the stairs.
教学目标：
1、学习语句：
The les are falling down the stairs.
Can he help? Yes , he can.\ No, he can’t.
单词：stairs, mess
2、用现在进行事态讲述正在发生的事情
使用“Can”谈论能力和向他人提供帮助的情况。
3、能书写单词：stairs, mess
4、学习诗歌：What is he doing?
教学重难点：
1、能口头运用The les are falling down the stairs.说明正在发生的事。
2、识别单词：stairs
教学准备：录音机，挂图 磁带
教学程序：
Step1、Warmer:
1、师生相互对话问候。老师出示SB第一单元活动的挂图。请学生分组扮演Daing Simon 的妈妈，根据挂图太极功的场景表演故事。
2、Say a chant.
（设计意图：创设真实情景，激发学习兴趣，引导学生使用英语与教师进行交流，询问学生What are they doing?有意识的加强学生对现在进行时的运用。） Step2、Lead-in and teaching
1、老师请全班学生每人准备一张纸条，帮他们分组然后游戏。
请第一组的学生没人写出一个句子和相应的Be动词（am\is \are）,第二组学生写出正在进行时态，第三组学生每人写出一个地点。然后每一个组轮流派一名学生朗读3张纸条组成的句子。
2、游戏结束后，教师播放一段足球比赛的实况，并配以简单的英语说明。向学生说明我们今天上课要讲的是如何寻求帮助和提供帮助的话题，然后我们要继续复习如何讲述正在发生的事情。 .
Step3、Text teaching
1、老师出示三张打乱顺序的卡片，上面分别写有：the le are falling
外研版英语六年级下册Module 4 Unit 2 .Module 4 Unit 2 .习题(4)
小学英语外研版（一起）《六年级下》《Module 4》《Unit 2
The apples are falling down the stairs.》精品专题课后练习【7】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1.阅读短文并回答问题。
Hello, I’m Jill. It’s Saturday. The sun is shining. I’m going to the zoo with my parents. We can see
many animals there. We can see the monkeys. They are small and brown. They can peel(剥) the
banana. They like to eat the bananas. They’re clever. They have long tails. They can climb the trees.
They can swing on the trees. We can see the tigers. They’re big and yellow. They have big and sharp
teeth. They like to eat meat. I’m not afraid of them. They are in the cage(笼子). We are tired, but
we are happy today.
(1). How’s the weather today?
It’s ____________.
(2). Where are Jill and her family?
They are at the _____________.
(3). What animals can they see?
外研版小学英语（三年级起点）六年级下册教案m4u2
外研版小学英语（三年级起点）六年级下册教案m4u2
外研版小学英语（三年级起点）六年级下册教案
Module 4
Unit 2 The apples are falling down the stairs. Teaching
objectives:
Knowledge Aim:
1、Words: stairs, mess.
2、Sentences: The apples are falling down the stairs. Can he
help?
Yes, he can. / No, he can’t.
3、Poem: What’s he doing?
Ability Aim:运用英语交流与合作的能力.
Moral Aim:积极参与学习,同学之间互相关心,互相帮助. Teaching
tools: Tape recorder, pictures.
Teaching procedures:
一、Warmer
1、Greetings
2、Act out the dialogue of unit1.
3、Say a chant.
二、Leading
T: Wonderful! Today we’ll learn modal “can”. I can speak
English. Can you speak it?
Ss: Yes, I can. / No, I can’t. (领读)
T: Greet! Today we'll learn “Unit2”(板书)
三、Text teaching
1、T: Show the pictures on the blackboard. Play the tape.
Have students look and listen.
2、Ss: Underline the new words. Try to read.
3、T: Explain the new words and the sentences. 4、Do the practice2 in pairs.
外研版六年级英语下册M4知识点 2
1 / 2
外研版六年级英语下册M4知识点
一、短语
1.at / in the supermarket 在超市
2.出来
3.进来
4.help me 帮助我
5.hold on to 握住
6.fall down 跌落
7.fly away 飞走
run away 跑开
go away 走开
8.a birthday party 生日派对
9.Be careful 小心
10.Pick up the apples 捡起苹果
11.Get on 上车
12.Got off 下车
13.Walk to the blackboard 走向黑板
二、句子
1、 She ’sbuying things for your birthday .她正在为你的生日买东西。
2、Am Igoing to havea birthdayparty ?我将有一个生日派对吗？
3、Who can helpme ?谁来帮帮我？
2 / 2
4、I can’t carry everything.我拿不动它们。I can ’t carry them all.
5、I’m on the phone.我在打电话。
6、Everything is falling.所有东西都掉了。
7、The balloons are flying away 气球飞了。
8、The eggs are broken.鸡蛋摔坏了。
9、What a mess!一片纷乱！
三、语法(一)情态动词can，表示能够干什么
肯定句：主语+can+动词原型+其它。
I can carry this bag.我能拿这个包
否定句：主语+can’t+动词原型+其它。
I can’t carry this bag.我不能拿这个包。
大凡疑问句：Can+主语+动词原型+其它?
Can you help me ?你能帮助我吗？
肯定回答：Yes ,I can .否定回答：sorry, I can’t.
小学英语外研版(三起)六年级下册M4U2教案
小学英语外研版（三起）六年级下册教案
Module 4
Unit 2 The apples are falling down the stairs.
Learning aims：
1、能识别单词: stairs, mess.
2、能听懂会说：
The apples are falling down the stairs.
Can he help? Yes, he can. / No, he can’t.等句子。
3、会说Poem: What’s he doing?
教学步骤:
Step 1：Warm-up and show the learning aims.
1、Act out the dialogue of unit1.
2、T: Wonderful ! Boys and girls, today we are going to learn Module 4 Unit2 The apples are falling
down the stairs. (板书课题) First, please look at our learning aims.(出示本课学习目标，教师慢慢读，学生仔细看、认真听。)
Step 2：Learn the new words and the key sentences.
1、Play the tape ,have the students look at Activity 1 of Page 16 and underline the new words
and the key sentences.
2、Write the new words and the key sentences in the blackboard, ask the students to try to read
and explain.
3、Let the students remember the words in 2 minutes.
外研版六年级英语下册M4知识点 3
1 / 2
外研版六年级英语下册M4知识点
一、短语
1.at / in the supermarket在超市
2.
3.
4.help me帮助我
5.hold on to握住
6.fall down跌落
7.fly away飞走
run away跑开
go away走开
8.a birthday party生日派对
9.Be careful小心
10.Pick up the apples捡起苹果
11.Get on上车
12.Got off下车
13.Walk to the blackboard走向黑板
二、句子
1、She’sbuying things for your birthday .她正在为你的生日买东西。
2、Am Igoing to havea birthdayparty ?我将有一个生日派对吗？
3、Who can helpme ?谁来帮帮我？
2 / 2
4、Ican’tcarry everything.我拿不动它们。I can’t carry them all.
5、I’m on the phone.我在打电话。
6、Everything is falling.所有东西都掉了。
7、The balloons are flying away气球飞了。
8、The eggs are broken.鸡蛋摔坏了。
9、What a mess!一片混乱！
三、语法(一)情态动词can，表示能够干什么
肯定句：主语+can+动词原型+其它。
I can carry this bag.我能拿这个包
否定句：主语+can’t+动词原型+其它。
I can’t carry this bag.我不能拿这个包。
一般疑问句：Can+主语+动词原型+其它?
Can you help me ?你能帮助我吗？
肯定回答：Yes ,I can .否定回答：sorry, I can’t.