小学英语冀教版(一起)六年级上册Unit 2 Winter in Canada Lesson 10 习题 第四课时
小学英语冀教版（一起）六年级上册
Unit 2 《Winter in Canada 》习题
第四课时
一、基础题
看图片写出本课所学相应单词。
1._______________ 2._______________
把正确的单词和汉语意思连线。
body 然后
mouth 极好的
then 身体
wonderful 嘴
二、综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。使用 ‘学乐师生’APP录音，录下下面的重点句型，并把它们背诵下来！记得在日常生活中经常使用哦！记得和全班同学一起分享！
（ ）1. Let’s _____ a snowball for him .
A. make B. makes C. making
（ ）2. How many _____ can you see?
A. snowman B. snowmen C. snowmans
（ ）3. I have a banana _______ his mouth.
A. for B. of C. on
三、提高题
按正确顺序排列下列句子。
（ ）Make another snowball. This one is smaller than the first.
（ ）Put small snowball on the big snowball. （ ）Two sticks for his arms.
（ ）A carrot is for his nose. A banana for his mouth and some candy for his eyes. Two
potatoes for his ears.
（ ）Make a big ball of snow.
（ ）He is wonderful.
（ ）Make a face on the snowman.
参考答案
一、基础题
看图片写出本课所学相应单词。
1. snowman 2. snowball
把正确的单词和汉语意思连线。
body 然后
mouth 极好的
then 身体
wonderful 嘴
二、综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1. A 2. B 3. A
三、提高题
按正确顺序排列下列句子。
2 3 6 5 1 7 4
冀教版小学六年级英语上册1、2单元练习题
六年级英语上册练习
一.写出正确的单词
bus（复数） stand（反义词）
slow（反义词） man（复数）
let’s（完整形式） do（过去式）
small（反义词） hot（反义词）
meet（同音词） indise（反义词）
children （单数） live（现在分词）
do not （缩写形式） isn’t （完整形式）
dish（复数）
二．小小翻译家
看电视 坐在沙发上 在角落里
看报
学英语 擦干盘子
三.根据句意勾出正确的单词
(Yesterday Tomorrow Usually) John is going to visit us.
(Yesterday Tomorrow Usually) Danny ate soup for lunch.
(Yesterday Tomorrow Usually) I clean the house.
(Yesterday Tomorrow Usually) we go to school by bus.
(Yesterday Tomorrow Usually) I worked hard at school.
(冀教版)六年级英语上册 Unit 2 单元测试题
金戈铁骑整理制作
金戈铁骑整理制作
小学英语学习材料
金戈铁骑 整理制作
（冀教版）六年级英语上册 Unit 2 单元测试题
听力部分
一、听音、排序。（20分）
( )banana ( )chicken
( )flower ( )hamburger
( )porridge ( )donut
( )grapes ( )vegetables
( )reach high ( ) bend low
二、听音选择正确答句。（10分）
( ) 1. A. At 7:00 B. Cereal and juice
( ) 2. A. Yes , I do . B. I am .
( ) 3. A. Sandwich B. Dumplings
( ) 4. A. In the evening B. At school
( ) 5. A. Thirty minutes B. Two hours
三、听音填空。（10分）
1.Tom is strong and _____________.
2. How many ________in a year ? Twelve.
3. Jenny is _______ing her ____________.
4. You have to play sports for _______________.
5. Please take shower or baths to keep your __________clean .
笔试部分
一、写单词。（10分）
1.洋白菜 2.葱 3.肌肉
4.骨头 5.豌豆
小学英语冀教版(一起)六年级上册Unit1 lesson2 第二课时教案
小学英语冀教版（一起）六年级上册
Unit1《Fun for you and me.》教案
第二课时
教学目标
1. 掌握单词computer, listen, song, late并在四线三格中熟练书写，在句子中灵活运用。熟悉单词please, along, 掌握词组turn off, turn down, sing along.
2. 熟练地掌握句型（1）Time to go to bed. (2)Turn off / down the computer. (3)He is singing
along with the music. (4) It’s late. 了解句型(1) This is my favorite song. (2) This song sounds
great. (3) I’ll send it to… (4) He finds a nice Chinese song.
3. 在创设的情境中通过熟练的交际激发学生学习英语的兴趣，增强学生的参与意识，积极与他人合作，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
教学重点
1. 重点单词：computer, listen, song, late. 短语: turn down, turn off, sing along.
2. 熟练地运用句型（1）Time to go to bed. (2)Turn off/ down the computer. (3)He is singing
along with the music. (4) It’s late.
教学难点
熟练地运用句型(1) Time to go to bed. (2) Turn off/ down the computer. (3) He is singing
along with the music. (4) It’s late.
教学方法
情景交际教学法、合作学习教学法。
小学英语冀教版(一起)二年级上册Unit2My bodyLesson7教案第一课时
小学英语冀教版（一起）二年级上册
Unit 2 《My body.》教案
——第一课时
教学目标
1. 能够听、说、读、写leg, arm, hand, 并能在四线格中规范书写。
2. 能够理解说出句子：This is … 并在实际情景中、现实生活中灵活运用。
教学重难点
重点：能够听、说、认写词汇arm, leg, head, hand, foot, body；并熟练掌握句型This is …
难点：词汇在实际情景中的综合运用；熟练掌握句型。
教学方法
情景交际教学法，游戏教学法。
教学媒体准备
教学卡片cards、tape-recorder、多媒体课件ppt.
课时安排
1课时
教学过程
Step1 热身 (Warm-up)
听7课歌曲：Body song作为课前热身，营造愉悦的课堂气氛。
Step 2 呈现新课 (Presentation)
1.情景呈现。出示滑稽小丑的部分图片,教师指着图片中的头,问：What’s this? 教师根据学生回答相应板书head。对说英语的学生进行鼓励。
2.情景呈现。出示滑稽小丑的部分图片，问：What’s this? 教师根据学生回答相应板书hand,对说英语的学生进行鼓励,让学生看到不同的身体部位。
3.从发音和字母组合比较手和头两个单词的拼写，熟记各自写法。
4.相同的方法学习foot，leg，arm。 教师出示滑稽小丑的部分图片，引导学生跟读单词。 5.将所学到的身体部位词进行汇总，此时的小丑化身为一位课本图片一样的完美的小丑，这时再次通过小丑的嘴演唱Body song，师生齐声，达到学习的高潮。
6.教师利用小丑图趁机介绍句式This is ...，通过教师的身体部位，学生的身体部位复习巩固句式。
Step3 趣味操练 (Practice)
1. 两人为一小组，进行身体部位指认，直到熟练为止，既增加相互了解又复习单词。2. 每个学生把事先准备好的家人照片，请同学互相用英语指认相对的身体部位，培养他们主动介绍家人的好习惯。也能充分练习本课的句型。
六年级上册英语一课一练 - Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 4 Making Dinner 冀教版含答案
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
Lesson 4 Making Dinner
同步练习
1. br_akf_ _t
It’s 6:30p.m.
2. _ unc_ It’s 7:30a..m.
3. di_ _ er It’s 12:00.
1.
A. potato B. tomato
2.
A. vegetables B. fruit
◆ 填空并连线。
◆ 根据图片选择正确的一项。 3.
A. tomato B. tomatoes
4.
A. dish B. dishes
5.
A. dirty B. clean
1.eat（过去式）________________ 2.看起来如此好__________________
3.dirty（反义词）______________ 4.dry（单数形式）________________
5. tomato（复数）______________ 6. dish（复数形式）________________
1. My mother is ________ eggs in the kitchen. ◆ 按要求填空。
◆ 选择正确答案。 A. cook B. cooking C. cooked
2. The dinner ______ so good.
A. looks B. look C. looking
(冀教版)六年级英语上册教案 Unit 2 Lesson 13
冀教版六年级上册英语
课题：Lesson13 Always do your homework!
授课班级：六（1）
教学目标：
1.学习、巩固always、usually、sometimes、和never在句中的用法。
2.学习单词chart ,sentence。
重点与难点：
重点：学习、巩固表示频率副词always、usually、sometimes、和never的意思和用法区别。
难点：频率副词always、usually、sometimes、和never在实际生活中的应用。
教学步骤
Step1:Class Opening
1) Greeting
2) (Warm-up/Revision)
What shapes are they?
How many triangles/lines/circles/squares do you see?
Give some examples of triangles/lines/circles/squares in our life?
Step2:New Concepts
1) T: What do you do during a day?
如：do my homework
help my mother
walk to school
wear dresses
brush my teeth
have lunch
read books watch TV
2）T:Which do you always do?
引导学生用“always”句型回答。
3）Game：Never Never
4）呈现/操练（Presentation/Practice）
a) 教师出示课件，打出对话
A: Do you always do your homework?
B: Yes.
冀教版六年级英语上册各单元知识点汇总
1 / 10 冀教版六年级英语上册各单元知识点汇总
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
单元知识必备清单
Lessons 1~3
重点词汇
home 家 time 时间 clock 钟表
house 房屋；房子 study 书房；学习 kitchen 厨房
toilet 坐便器；卫生间 floor 地板；楼层
there 在那里；【表示存在或发生】
breakfast 早餐 table 桌子 put 放；安置
half 一半；半数 Canada 加拿大 first 第一
second 第二 some 一些
重点短语
look at 看 half past four 4:30 sit down 坐下
have a good trip 旅途愉快 in the kitchen 在厨房里 in the fridge 在冰箱里
on the table 在桌子上 on the first/second floor 在一/ 二楼
重点句型
1. — What time is it now? 现在几点了？ — It’s 5:15. 5:15 了。
解读：问句用于询问具体的时间点。what time 意为“几点”。答语分两种情况：若知道时间，可以用“It’s+ 时间. ”来回答；若不知道时间或没有手表，可以用“Sorry, I don’t know. /Sorry, I don’t have a watch. (对不起，我不知道。/ 对不起，我没有手表。)”来回答。
2. There is a living room, a kitchen, and a bathroom on the first floor.
一楼有一间客厅、一间厨房和一间浴室。
解读：这是一个there be 句型，句子的时态为一般现在时，句型中的“某处”多用介词短语表示。当靠近be 动词的名词为单数时，be 动词用is；当该名词为复数时，be 动词用are。变否定句时，要在be 动词的后面加not。is not 可以缩写为isn’t; are not 可以缩写为aren’t。 2 / 10 句型结构：There is/are + 某物(a kitchen/two bathrooms. . . )+ 某处.
【冀教版】小学英语六年级上册教案 Lesson 10
冀教版 六年级上册
Lesson 10 How Many Are There？
教学分析
教材分析
本单元的主题为School in Canada, 主要学习李明在加拿大学习生活的所遇所感，本课重点是通过比较和归纳学习，掌握名词的复数变化。
学情分析
六年级的学生经过三年的英语学习，已经知道了一定数量的复数名词单词，具备了一定的语言表达技能，所以教师可以通过唤醒学生旧知、丰富教材文本的方式，引导学生进行复习和归纳，培养学生学习英语的兴趣和方法。
教学目标
知识与技能目标
1、学生能听懂、会说、认读、并书写词汇：word
2、学生能够认读、理解并运用问句：How many are there?
3、学生能够在具体语境中理解名词的单复数形式的意义和用法，能够总结名词复数的四种变化规则即直接+s，以s/x结尾+es，以o结尾+s/es，不规则变化。
情感态度目标
学生通过积极参与课堂学习活动，能体会到英语学习的乐趣，乐于感知并积极使用英语进行表达。
学习策略目标
学生通过图表填写、匹配等活动，掌握名词复数的变化规则，提升复习和归纳能力。
教学重难点
重点：学生能够认读、理解并运用问句How many are there?进行表达，能够总结名词复数的四种变化规则即直接+s，以s/x结尾+es，以o结尾+s/es，不规则变化。
难点：名词复数的变化规则。
教学准备
教学光盘，单词卡片和学生练习纸。 教学过程
Step 1 Warming up (3minutes)
1.Greetings : How are you today?
2.Play a game: Count numbers and say Hello when meets 5,10,15...
(设计意图：数数的游戏能够迅速集中学生的课堂注意力、激发学生参与课堂的兴趣，同时与How many句子建立对应联系，为引出新知做准备。
冀教版六年级英语上册Unit3测试题及答案
UNIT Winter in Canada
满分:100分 时间:60分钟 得分:
听力部分
一、听录音,给下列单词排序。(10分)
1.A. season B. spring C. summer
2.A. arm B. again C. eye
3.A. leg B. take C. think
4.A. late B. early C. fast
5.A. can B. put C. make
二、听录音,选择与所听内容相符的图片。(10分)
( )
1.A.
B.
( )
2.A.
B.
( )
3.A.
B.
( )
4.A.
B. ( )
5.A.
B.
三、听录音,判断下列图片与你所听到的内容是(T)否(F)相符。(10分)
四、听录音,判断下列句子与你所听短文内容是(T)否(F)相符。(10分)
( )1.I like summer best.
( )2.The weather is sunny and hot in spring.
( )3.The birds come back from the south in spring.
( )4.My friends and I often climb mountains in spring.
( )5.We are very happy.
笔试部分
五、看图片,写单词,补全句子。(10分)
1.This is my .
2.This is my .
3.This is my
. 4.This is my .
5.Its .
六、选择正确的答案。(10分)
( )1.There are seasons in a year. A. two B. four C. twelve
( )2.Its in summer.
A. hot B. cold C. cool
( )3.July is in .
A. spring B. summer C. autumn
翼教版(三起)英语六年级上册Unit 2 School in Canada单元测试卷2(含答案及听力材料) 冀教版
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Unit 2单元测试卷
时间：40分钟 满分：100分
听力（30分） 笔试（70分） 总分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一
第一部分听力(30分)
一、听录音，选出你所听到的一项。(5分)
( ) 1. A. This B. That C. These
( ) 2. A. always B. often C. never
( ) 3. A. Ms. B. Mr. C. Mrs.
( ) 4. A. fine B. great C. well
( ) 5. A. lessons B. classes C. subjects
二、听录音，排序。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，选出正确的答句。(10分)
( ) 1. A. I am from China. B. Nice to meet you. C. I'm very well.
( ) 2. A. Yes, I always go to school by bus. B. No, thanks.
C. I often go to school by bus.
( ) 3. A. I have an English class. B. I like Chinese.
2 / 11
C. We have four classes.
( ) 4. A. It's zero degrees. B. It's sunny. C. It's 20 degrees.
( ) 5. A. Yes, it's cold. B. No, thank you. C. Yes, they do.
四、听对话，选择正确的一项。(10分)