发明电话的贝尔读后感
伟大科学家的发明和观后感,作文
伟大科学家的发明和观后感,作文全文共9篇示例，供读者参考伟大科学家的发明和观后感,作文篇1世界上有许多伟大的科学家，他们为人类创造了许许多多的发明以及创造，有了他们，我们的世界才会变成今天这样科技先进生活幸福。
世界上有许多著名的科学家，比如：牛顿、莱特兄弟，还有霍金、钱学森……科学家们为我们创造了许许多多的东西，比如：电灯、飞机、镭还有电话等等，说也说不完。
伟大的发明家爱迪生发明了电灯，让人类在黑暗中得到了光明。
在发明的过程中，他遇到过很多很多的困难，但是他都一一克服了。
下面，就让我来给大家讲一个在他发明过程中的小故事吧。
有一次，爱迪生在发明时遇到了一个问题“怎么才能使电灯长时间开着呢”？他试过多种灯丝，但是每一次都失败了，曾有人说他傻，让他放弃，但是他还是坚持着，最后，他克服困难，找到了合适的灯丝钨丝，造出了电灯。
开启了一个光明的时代。
这真是世界上的一个伟大的奇迹，也说明了失败是成功之母的道理。
我们学校也有科学实验这一门课，老师也会指导我们做一些实验，比如怎样做太阳能小汽车。
我总是饶有兴趣地做着实验，我也要向这些科学家们学习研究创造。
“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
”我们要永远记住这句话。
伟大科学家的发明和观后感,作文篇2亲爱的小朋友们,大家好!今天我想和大家分享一下我对于伟大科学家发明和观后感的一些想法。
首先,我最喜欢的科学家是牛顿爵士。
他是一位非常聪明的人,对科学做出了巨大的贡献。
他发明了万有引力定律,解释了为什么苹果会从树上掉下来,以及为什么行星会围绕太阳运行。
这真是一个了不起的发现!牛顿还研究了光的本质,发现了光是由不同颜色的光线组成的。
我们现在能看到绚丽多彩的世界,都要归功于牛顿的发现。
另一位让我印象深刻的科学家是爱因斯坦。
他提出了著名的狭义相对论和广义相对论,完全改变了我们对时空的认知。
爱因斯坦说过"想象力比知识更重要",这句话启发了我们要有创新思维,不要被固有观念所限制。
集人类所有的幸福于一身 --电话的发明者贝尔
后来在伦敦和祖父一起生活的日子里，贝尔才逐渐捕捉到了智慧之光。祖父对他进行指引，还常常和他一起阅读英国文学作品，从来不把他当小孩对待。因此，贝尔早早就成熟了。１６岁的时候他返回苏格兰，给中学里的男孩教授音乐和讲演课。许多学生的年龄比他还要大。之后，他又在伦敦大学学习了几年生物学和解剖学。他在伦敦所结识的朋友中就有后来牛津英语辞典的奠基者亨利·莫瑞。但贝尔从来没有能够完成自己的学业。根据他的传记作者詹姆斯·麦克凯的统计，他所获得的十几个学位全是荣誉学位。
１８７０年，贝尔的父母决定移民美国。在那里，麦尔维勒·贝尔的可视性语言得到公众和不少教育者的认可。此时，哥哥和弟弟都已经去世，他作为惟一的儿子只能与父母同行。后来的事实证明，他的这一选择是多么正确。２３岁的贝尔已经是一个皮肤微黑的英俊青年，有着旺盛的精力，但隐藏在体内的创造天才还没有找到目标。
贝尔在美国的第一项工作是在一个聋人学校里教书。他干得非常好，在几个私人学生身上获得了极大成功（他未来的妻子梅布尔·胡巴德就是其中之一）。他相信可以教聋人说话、唇读和其他一切，而不仅限于符号文字。詹姆斯·麦克凯说贝尔总是认为自己对人类最大的贡献就是他对聋人所做的工作。
集人类所有的幸福于一身
--电话的发明者贝尔
作者：宇洁编译
１９１０年的一天，俄国基希涅夫农民彼得生平第一次见到电话，被这个神奇的玩意儿惊呆了，就去问他的朋友伊万电话是怎么工作的。伊万喝的墨水比他多。“很简单，你想啊，就像一条大狗，狗头在奥德萨，狗尾巴在基希涅夫，你踩了一脚狗尾巴，狗头就在奥德萨叫啦。”
《电话的发明》的教学反思范文
《电话的发明》的教学反思范文第1篇：《电话的发明》的教学反思范文在教学《电话的发明》这一课时，我让学生自由读课文后提问，一名学生站起来问：第二幅*图，哪一个是亚历山大贝尔，哪一个是电器技师沃特森？教室里立刻哄堂大笑，显然，学生们觉得这个问题太简单、太没价值了。
然而，我停了一下，笑着对全班同学说：“这是一个很有意思的问题。
是呀，哪个是贝尔呢？”话音刚落，同学们纷纷举手。
这时，我继续说道：“请同学们认真读课文，从文中找出依据来。
”学生一个个提起笔边读边批画，有的还小声议论起来。
过了一会儿，一只只小手陆续举起。
*出来了：同学们一致认为那个发*较深，穿着咖啡*背心的是贝尔，另外一个是沃特森。
一个看似简单的问题，我没有像学生那样一笑了之，更没有说出“这还用问吗”“你应该提出有价值的问题”之类的话来，而是首先鼓励那位学生，然后加以正确引导。
这不仅让那个提问的学生体验了成功的喜悦，而且给全班学生提供了探索问题、解决问题的机会。
由此我想，教师只有善待每个学生的提问，学生才敢提问。
一个学生如果怕自己提出的问题太简单、太没有价值而遭到老师、同学的嘲笑就会不敢问，也就谈不上爱问，更谈不上会问了。
学生由于敢问、爱问，问得多了就会发展到会问。
有了教师的鼓励，学生才敢问、爱问；有了教师的引导，学生才会问。
语文课程，必须面向全体学生，关注学生的个体差异和不同的学习要求，使未完，继续阅读 >第2篇：三年级上册《电话的发明》教学设计范文教学目标：1、学习15个生字。
2、了解贝尔研究和发明电话的过程，激发学生热爱科学，敢于探索的精神。
教学处理：本文课文中涉及到很多术语，学生理解有困难。
采用略读的形式，只要求学生了解贝尔发明电话的过程，并积累文中的一些词汇。
预习要求：1、自读课文，借助字典把课文读正确，读通顺，了解课文的内容。
2、收集现代电话的资料。
教学过程：第一课时一、导入电话在我们的生活中发挥着越来越重要的作用，电话到底是谁发明的？是怎样发明出来的呢？我们今天就一起来读一读《电话的发明》这篇文章。
贝尔发明电话作文
贝尔发明电话作文现在咱们几乎人手一个手机，随时随地都能跟别人打电话、发消息。
可是你们有没有想过，电话这个神奇的东西到底是怎么来的呢？今天我就来给大家讲讲贝尔发明电话的故事！要说贝尔啊，那可真是个了不起的人！他从小就对声音特别感兴趣，总是琢磨着各种各样和声音有关的事儿。
就像我们总是好奇为什么天上的星星会眨眼睛一样，贝尔总是在想：声音到底是怎么传播的呢？有一天，贝尔在做实验的时候，突然有了一个奇妙的想法：“如果能让声音通过电线传出去，那该多棒啊！”你们说，这想法是不是特别酷？就好像我们梦想着能像小鸟一样在天空自由自在地飞翔一样。
贝尔可不是光想想就算了，他马上就开始动手做实验啦！他整天埋头在实验室里，摆弄着那些零件和工具。
他的朋友都劝他：“贝尔，别白费力气啦，这根本不可能成功的！”可是贝尔却坚定地说：“怎么不可能？我偏要试试看！”你们说，贝尔是不是特别有毅力？在实验的过程中，贝尔遇到了好多好多的困难。
有时候零件坏了，有时候线路接错了，哎呀，那状况真是一个接一个！这要是换成我，可能早就放弃了。
但是贝尔没有，他一直坚持着。
终于，功夫不负有心人！在一次实验中，贝尔对着话筒喊出了一句话：“沃森先生，快来帮我！”没想到，在另一个房间的沃森先生居然真的通过听筒听到了他的声音！这可把他们俩高兴坏了，就像我们考试考了满分一样兴奋！你们想想，在那个时候，人们要传递消息，要么写信，等上好几天才能收到；要么就得亲自跑一趟，多麻烦啊！电话的发明，简直就是给人们的生活带来了翻天覆地的变化。
现在，我们能和远方的亲人朋友随时通话，能听到他们的声音，这都要感谢贝尔的发明啊！要是没有贝尔，我们的生活得少了多少方便和乐趣呀？所以说，只要我们有梦想，有决心，不怕困难，就一定能像贝尔一样，做出了不起的事情！你们说对不对？。
亚历山大格雷厄姆贝尔故事的发明者的创新与影响
亚历山大格雷厄姆贝尔故事的发明者的创新与影响亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell）是现代通信技术的先驱和发明家，他的创新和影响对于整个世界产生了深远的影响。
本文将探讨贝尔在通信领域的创新以及其对社会和科技的影响。
1. 电话的发明与革命性影响贝尔于1876年发明了著名的电话，这一发明标志着通信领域的巨大进步。
他的发明使得人们能够随时随地进行语音通话，彻底改变了人类沟通的方式。
电话的出现使得远距离沟通变得便捷高效，加速了商业、政治和社交等各方面的发展。
通过电话，人们可以迅速沟通交流，促进了信息的传递和共享，极大地缩短了世界的距离。
2. 电信技术的创新除了电话，贝尔还在电信技术领域做出了其他重要的发明和创新。
他改进了电报机的设计，使其更加稳定和高效。
同时，贝尔还研究了光的传输和声音的记录，并在这些方面做出了重要的贡献。
他的创新为后来的技术演变和发展奠定了基础，为电信行业的进一步发展提供了重要的启示。
3. 对社会的影响贝尔的发明对社会产生了深远的影响。
首先，电话的普及使人们能够更加方便地联系和交流。
这不仅提高了工作效率，也加强了人际关系的亲密程度。
其次，电话的出现为商业活动带来了巨大的便利，推动了商业交易的迅速发展。
此外，电话还有利于紧急情况下的救援行动和犯罪侦查，提高了社会的安全性和公共服务的质量。
4. 科技创新的启示贝尔的创新不仅改变了通信领域，也为后来的科技创新提供了重要的启示。
他的思维方式和创造力激发了许多后来的发明家和科学家，推动了科技的进步。
贝尔的故事告诉我们，只要保持好奇心和创新意识，我们就能够不断突破传统，创造出更多有益于人类的发明和创新。
5. 应对挑战和争议虽然贝尔是通信技术的先驱和发明家，但他的发明和专利也引发了一些争议。
一些人质疑贝尔对电话的发明是否有相关的科学基础，还有人认为其他人也在同一时间独立地研发了类似的技术。
这些争议并没有削弱贝尔作为创新者和影响者的地位，但也提醒我们在评价历史人物和科技创新时要保持客观和全面的视角。
亚历山大格拉汉姆贝尔电话的发明者
亚历山大格拉汉姆贝尔电话的发明者亚历山大·格拉汉姆·贝尔：电话的发明者亚历山大·格拉汉姆·贝尔，一个伟大的发明家和教育家，他的贡献至今仍然深刻影响着我们的生活。
其中，他最为知名的是电话的发明。
本文将以亚历山大·格拉汉姆·贝尔的生平和他如何发明电话的故事为主线，探究其伟大的贡献和影响。
亚历山大·格拉汉姆·贝尔于1847年3月3日出生在苏格兰的爱丁堡，他是一家音乐学院的创始人的儿子。
从小，贝尔就展现了对知识和科学的浓厚兴趣。
他早年受到家庭的启发和教育，培养了他对声音和语言的兴趣。
这种兴趣后来成为他发明电话的动力之一。
贝尔最初的关注点是对听力障碍者的帮助。
他的母亲和妻子都是听力有缺陷的人，这让他更加关切这个问题。
贝尔的研究成果在他后来的职业生涯中发挥着重要的作用。
贝尔最终决定致力于改进电报技术，以便更好地帮助听力障碍者。
他和他的合作伙伴发明了一个能转换声音到电流的装置，这成为了后来电话的雏形。
然而，首次使用这个装置时，贝尔由于感到激动而无法控制自己：“Mr. Watson, come here! I want to see you!”（华生先生，快过来，我想见你！）这是传说中第一次通过电话传递的声音。
贝尔的发明引起了广泛的关注和兴趣。
他在1876年3月7日获得了电话的发明专利，成为了第一位拥有电话发明专利的人。
电话的发明革命性地改变了人们的交流方式，使得传递信息变得更加简便快捷。
它大大缩短了人们之间的距离，使得沟通不再受时空的限制。
电话的发明对于商业和社会领域也产生了深远的影响。
它促进了商业的发展，加速了信息的传递，推动了全球经济的蓬勃发展。
人们可以通过电话进行远程会议、商务洽谈和订单交流，这对于跨国公司和国际贸易起到了重要的推动作用。
此外，电话也极大地方便了人们的日常生活，使得友情、亲情和爱情的交流更加便捷，让人们更加紧密地联系在一起。
【名人故事】贝尔发明电话的故事
【名人故事】贝尔发明电话的故事贝尔发明电话的故事是一段波澜壮阔的历史传奇，关于一个人的执着追求和创新精神，也是关于人类通讯发展的一个重要里程碑。
贝尔的父亲是一个说话非常清晰的演说家和教师，因此他从小就对声音非常敏感，梦想着有一天能够让人们能够在远距离聆听彼此的声音。
贝尔非常善于创造，他在家中做出了许多精致的玩具和奇妙的仪器，甚至还发明了一个自动钢琴。
1876年，贝尔和他的助手华森提交了一份专利申请，这份申请描述了一种能够通过电线传递声音的方法，并且他们成功地展示了这个方法的原型。
这个原型后来被称为电话。
贝尔发明电话并不是一帆风顺的。
虽然他热衷科学，但是他却刚开始学习的是语言学和声音学而非电学。
此外，他还需要创造一个设备，使得声音在电线上可以被完整地传递。
他经常遭到同行的嘲笑和批评，甚至被人质疑他抄袭了其他人的发明。
但是贝尔并没有放弃。
他继续探索更好的电话技术，最终开发出了一个叫做“基尔巴特电话”的设备。
通过这个设备，人们可以在远距离通讯，并且保持清晰无误的语音质量。
贝尔的创新之路也吸引了许多投资者的关注和支持。
电话的发明对于人类的通讯方式产生了深远的影响。
人们不再需要用信件、信鸽或者旗语来沟通，而是可以随时随地通过电话联系。
同时，电话的发明极大地提升了生产效率和商业活动的速度，使得距离不再成为一个限制。
贝尔也因为他的发明而受到了莫大的荣耀和尊重。
他获得了许多奖项和荣誉，并成为了一位备受学术和工商界尊重的人士。
贝尔发明电话的故事告诉我们，只要有执着的追求和创新的精神，就可以创造出真正有意义的事物，改变人类的生活方式。
这个故事也启示着我们，在追求成功的道路上，遇到困难并不可怕，重要的是要坚定信念，继续前进，最终实现我们的梦想。
2023年《世界上下五千年》读后感
2023年《世界上下五千年》读后感2023年《世界上下五千年》读后感1《世界上下五千年》分为古代卷、中世纪、近代卷和现代卷。
里面记载了世界五千年的历史，里面发生的事有的让你惊叹不已，有的.让你愤愤不平，还有的让你惊险刺激。
大家都知道”胡夫金字塔吧“。
在埃及开罗南700多公里的尼罗河先曾是古代埃及都城底比斯所在地。
1922年11月26日霍华德与卡纳邦德爵士发现了通往图坦卡蒙法老陵墓的阶梯。
霍华德他们发挖掘时，虔诚的埃及农民纷纷说陵墓的入口有一句可怕的咒语：”死神奥西里斯的使者亚奴比斯，将会用死亡的翅膀接触侵扰幼王安眠的人。
“结果，可怕的事情终于发生了，第一位牺牲者就是卡纳邦爵士。
在步入王墓的入口时，忽然左面颊被叮咬了一下，左面颊稍有疼痛，全身有一种无法克制的恐怖。
一天爵士刮胡须时，虽然他避免碰到那肿块，可胡须刀却自己在肿块上滑动，结果的了败血症，凌晨，爵士命断气绝。
接下来又有好多人奇怪的死了。
有一位学者用X光检查木乃伊时，发现幼王的脸颊也有一个疮痂，这个疮痂跟爵士叮咬的一模一样！这仍是一个谜。
2023年《世界上下五千年》读后感2合上《世界上下五千年》的最后一页，我感到无比的兴奋与激动。
闭上眼，脑海中浮现出书中的画面：神秘莫测的金字塔；孔雀帝国的兴衰；所罗门王统一以色列；巴黎圣母院……各种历史在我眼前犹如幻灯片一样播放起来。
在那么多离奇而又动人的历史故事中，我最喜爱的就是它，——《充满谜团的狮身人面像》传说狮身人面像其实是女妖“司芬克斯”。
“司芬克斯”让人们猜一个相同的谜语，如猜不中，就被吃掉。
一时间，全国上下人心惶惶。
这时，希腊的民族英雄俄狄浦斯站了出来，从容地告诉“司芬克斯”这是人，并说明原因。
说罢，“司芬克斯”成了那时的狮身人面像。
后来，人们都把“司芬克斯”当做为神秘的同义词。
公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一个新的“司芬克斯”，只不过把头换成了自己的模样，这就是现在的狮身人面像。
读《电话的发明》有感
假期里，我读了《真好丛书》。
对其中的《电话的发明》一文很感兴趣。
是谁发明了电话？相信许多人都会不假思索地说出美国发明家贝尔的名字。
可是相信也有很多人可能不明白，其实在贝尔之前，还有人尝试发明过电话，他就是莱斯。
莱斯曾研究过一种装置，可这种装置里的螺丝只能传递音乐，不能传递语音。
莱斯失败的原因之一，是因为这个装置里的螺丝，他少拧了二分之一圈——约0.5毫米。
莱斯没有发现这一点，他将装置改装了好几次，可仍然没有解决问题，于是他懊丧地放弃了。
与莱斯不同的是，贝尔没有向困难妥协，没有泄气，而是坚持不懈，继续实验。
他在莱斯的基础上进行了改进。
最主要的是，他将那颗螺丝多向里拧了0.5毫米。
接着，奇迹发生了，不能通话的装置变成了实用的.电话机。
读了这篇文章，我深有感触：假如莱斯没有半途而废，而是持之以恒，发现了这个“漏网之鱼”，电话不就是他发明的吗？但好多事情，没有假如。
再来看看贝尔，正是由于他的坚持不懈和仔细耐心，使他成为了成功者，成了最后的赢家。
这让我想起爱因斯坦曾说过的一句话：成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。
失之毫厘，差之千里。
成功与失败只差0.5毫米。
伟大发明读后感
伟大发明读后感最近读了些关于伟大发明的东西，那可真是让我大开眼界，就像发现了一个装满宝藏的魔法盒子。
先说说那大名鼎鼎的电灯吧。
以前人们只能靠着蜡烛或者油灯那点微弱的光，在黑暗里摸爬滚打。
晚上要是想干点啥，那光忽闪忽闪的，就像个调皮捣蛋的小精灵，一不小心就把东西给弄乱或者弄伤自己了。
爱迪生这老兄可就厉害啦，他就像个执着的探险家，经过无数次的试验，终于把电灯给捣鼓出来了。
这电灯一亮，那可不得了，整个世界都被点亮了。
晚上大街小巷都亮堂堂的，就像白天的小尾巴不肯走一样。
人们可以在明亮的灯光下读书、写字、做手工，感觉生活一下子就从昏暗的山洞跳进了阳光灿烂的大花园。
还有那个改变了通信方式的电话。
在没有电话之前，人们要是想和远方的人说个事儿，那可麻烦了。
要么写信，等信寄到的时候，黄花菜都凉了；要么就得亲自跑一趟，这要是距离远，那得花费多少时间和精力啊。
贝尔发明了电话之后，就像在人与人之间架起了一座神奇的声音桥梁。
不管距离多远，只要拿起电话，就像在和对方面对面聊天一样。
感觉这个世界一下子就变小了，远在千里之外的亲人朋友就像在隔壁一样亲近。
再说说互联网这个超级大发明。
这玩意儿就像一张巨大的、无形的网，把整个世界都给网罗进去了。
有了互联网，信息就像一群快乐的小鸟，在世界各地飞来飞去。
想要知道啥事儿，只要上网搜一搜，那答案就像变魔术一样出现在眼前。
购物也方便得不得了，坐在家里就能买到世界各地的东西，就像拥有了一个能装下全世界商品的魔法口袋。
而且，人们还能通过互联网认识来自五湖四海的朋友，感觉自己就像个超级社交达人，能和全世界的人聊天、分享生活。
这些伟大的发明啊，就像一群超级英雄，悄悄地走进我们的生活，然后彻底改变了我们的生活方式。
它们让我们的生活变得更加便捷、丰富、有趣。
现在的我们，就像站在巨人的肩膀上，享受着这些发明带来的福利。
这些发明也让我意识到，人类的智慧真的是无穷无尽的。
说不定哪一天，又会有什么超级厉害的发明出现，再次把我们的生活来个大变身呢。
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读了这篇文章，我要向贝尔学习，在以后的学习中要细心，认真，遇到难题要动脑筋，坚持把难提解决。
以下是小编为您整理的发明电话的贝尔读后感，欢迎阅读。
篇一：发明电话的贝尔读后感
电话是当今最方便实用的通讯工具，发明电话的人是英国青年贝尔。
贝尔１８４２年出生在英格兰的一个声学世家。
他从小就爱动脑筋，１５岁时就大胆改革老式水推磨，大大提高了生产效率。
１６岁时他考入爱丁堡大学，４年后又进入伦敦大学深造。
２２岁时他担任美国波士顿大学语言学教授，并与父亲开办了聋哑学校，还对声学和电光学作了深入研究。
一天，贝尔正在实验室研究聋哑人用的一种“可视语言”时，一个有趣的现象引起了他的注意。
他发现在电流导通和截止时，螺旋线圈发出的声音好像发送电码声。
这一发现激发了他的灵感，他提出了“电话”的设想：如果使电流强度的变化模拟出声波的变化，那么电流传送语音就能实现了。
为了创造出电话机，贝尔请了机械师沃生当助手，一起做实验。
１８７６年３月１０日傍晚，像往常一样，贝尔和沃生工作着。
突然，沃生听到电话里传来声音：“沃生，快来帮帮我！”原来，在另一个房间里的贝尔不小心打翻了蓄电池的酸液，溅到脚上，由于疼痛，他情不自禁地对着话机叫了起来。
这竟成了人类用电话机传送的第一句话。
沃生听到后，惊喜万分地回答：“贝尔，贝尔我听见了，听见了！”世界上第一部电话机就这样诞生了！贝尔和沃生非常高兴，轮流向对方发送消息。
贝尔还唱起了英国国歌。
６月２５日，在美国费城举行的世纪博览会上，贝尔展出了他的电话，引起了轰动。
１８７７年，贝尔成立了电话公司，进一步推广电话。
他还制造了助听器，改进了留声机，他一生获得３０项发明专利。
为了纪念他，声学计量功率等级单位被命名为“贝尔”。
今天，电话已成为人们社会生活中必不可少的通讯工具，电话机的种类也名目繁多，但电话的原理仍然没有改变，这一切都归功于贝尔。
篇二：发明电话的贝尔读后感
最近，我读了一篇关于电话的发明的文章。
故事讲述了主人公贝尔在与助手试验一种新的电报机时，偶然发现一个弹簧产生的振动可以通过电磁铁传播，并发出微弱的响声。
细心的贝尔通过不断的试验，不断的研究，不断的坚持，终于成功地发明了电话。
电话的发明给我们带来了方便，让人与人的沟通十分方便和及时。
读了这篇文章，我要向贝尔学习，在以后的学习中要细心，认真，遇到难题要动脑筋，坚持把难提解决。
有时候，我做完作业都不检查就想玩，很多时候都把简单的题目做错了，我以后一定改正，仔细检查作业，认真学习。
篇三：发明电话的贝尔读后感
贝尔少年时代天资平平。
上小学时，学习成绩在班里倒数一二名。
他不但学习不好，而且淘气、贪玩。
书包里常常装着老鼠、麻雀这类小动物。
有一次，老师还在台上讲课，小贝尔书包里的老鼠钻了出来，在教室里乱窜乱叫引得同学们哄堂大笑，乱成一团，老师狠狠地训斥了他。
后来，父亲把贝尔送到伦敦祖父那里，由严厉的祖父直接管教。
祖父是位严格而又倔强的老头。
但他知识渊博，教育耐心。
很快，小贝尔喜欢起他的祖父，对学习有了兴趣，道理明白了不少。
他变了，不仅学习成绩好，有发明创造的热情，而且品德优良，经常助人为乐。
有一次，他看到一位孤独老人用笨重的水磨在磨面，小贝尔很同情他，约了一群少年伙伴来帮忙。
后来，小伙伴们嫌推磨太苦，纷纷不干了，只有小贝尔一人坚持下来。
回到家里，贝尔想，怎样才能使水磨省劲呢？为了设计新水磨，他翻阅了大量资料，设计图画了一张又一张。
经过1个月的反复琢磨，草图终于设计出来了。
几个工匠看了很称赞。
在工匠师傅的努力下，省力的水磨制成了，乡亲们十分感激他，小贝尔也成了大家心目中的英雄。
小贝尔年少时，爱好演讲。
他父亲是一位演讲家，贝尔少年时代，就组织“少年技术协会”，每周演讲一次。
他很有演讲才能，22岁被美国波士顿大学聘请，当了语音学教授。
父子二人成为美国饶有名气的演讲家。
1875年6月2日，28岁的贝尔经历千万次的失败，终于制成了有线电话。
这一天，他和华特生正在进行新的实验。
贝尔把一些部件放入硫酸里，不小心，硫酸滴到了他的腿上，他十分疼痛，无意地连声呼救：“华特生，快来，我需要你！”声音通过电线传到了华特生的耳朵里。
就这样，人类第一部有线电话制造成功了。
读完这篇文章后我才知道贝尔不止发明了电话还制造了助听器，同时还是个非常厉害的企业家，他真是个博学多才的人啊！这位伟人让我明白，人一定要勇于探索、钻研、发现，更要通过不断努力，坚持不懈，这样才能走向成功之路。
我一定要做个好学、勇敢、善良的好孩子！
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