种菜精选作文_2
春季种植蔬菜的作文
春季种植蔬菜的作文
春天到啦，这可是种植蔬菜的好时节！
一到春天，我家的菜园子就热闹起来了。
老爸老妈兴致勃勃地开始规划，
准备大干一场。
我们先从翻地开始，那锄头一挥一落，就像在给土地做按摩，把土地松得
软软的，好让蔬菜宝宝们能舒舒服服地扎根。
接着就是播种啦。
撒下那些小小的种子，心里就盼着它们快快发芽。
就好
像自己是个魔法师，能让这些小不点瞬间变成绿油油的蔬菜。
种完了种子，还得给它们浇水。
这水可不能乱浇，得像照顾小宝宝一样，
轻轻的、柔柔的，不然把种子都冲跑了可就糟糕啦。
然后就是等待，这等待的过程可真是让人着急。
每天都要去菜园子里瞅瞅，看看有没有发芽。
有时候感觉自己比那些种子还着急长大呢！
小芽芽们冒出来啦！那嫩绿嫩绿的小脑袋，可爱极了。
这时候就得更加小
心地照顾它们，除草、施肥，一个都不能少。
看着自己亲手种的蔬菜一点点长大，那种成就感，简直没法形容。
想着不
久之后就能吃上自己种的新鲜蔬菜，心里那叫一个美！
春季种植蔬菜，虽然有点辛苦，但是乐趣无穷啊！。
帮奶奶种菜感受田园生活作文精选8篇
篇1：帮奶奶种菜感受田园生活作文那天，我跟着奶奶去菜园里种菜。
说实话，我对种菜这事儿一点兴趣都没有，觉得又累又脏，可奶奶偏让我去体验一下田园生活。
我就纳闷了，田园生活有什么好体验的，不就是个土里刨食嘛。
奶奶拉着我进了菜园，只见一片绿油油的菜地，蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去，好不热闹。
奶奶戴着一顶草帽，穿着花裙子，看起来特别精神。
我笑嘻嘻地问她：“奶奶，这田园生活是不是就像您说的那样，特别美好啊？”奶奶刮了刮我的鼻子，说：“哎呀，别看现在这园子漂亮，可刚才还一片荒芜呢。
种菜就像养孩子，得用心，得耐心，还得有毅力。
”我不服气地撅起嘴：“哼，种菜有什么难的，不就挖个坑，放颗种子，再浇浇水吗？”奶奶笑了笑，没说话，只让我跟着她干。
我跟着奶奶在菜地里松土、施肥，还把种子一个个地种下去。
种的时候，我小心翼翼，生怕把种子弄坏了。
奶奶在一旁说：“你看，这颗种子得多休息休息，才能长得好。
种菜就像教育孩子，得让他们有自己的空间，自己成长。
”我忽然觉得，种菜还真是一门学问，不是那么简单的。
我和奶奶一起浇水、除草，一天下来，累得我腰酸背痛。
可当我看到那些嫩绿的菜苗在阳光下茁壮成长时，心里充满了成就感。
有一天，我忍不住问奶奶：“奶奶，您种菜种了这么多年，是不是觉得特别累啊？”奶奶笑了笑，说：“是啊，种菜确实挺累的，可每当看到那些收获的菜，心里就特别满足。
你看，这田园生活，不就像人生一样吗？有苦有甜，有付出有收获。
”我忽然明白了奶奶的话。
是啊，人生不就像种菜一样吗？只有经历了种种磨难，才能收获属于自己的幸福。
从那以后，我开始热爱田园生活。
每当我看到那些生机勃勃的菜苗，我就会想起奶奶的话，想起那些和奶奶一起度过的美好时光。
我知道，这田园生活，已经成为我生命中最珍贵的回忆。
篇2：帮奶奶种菜感受田园生活作文那天，我跟着奶奶去她家那片小菜园，那感觉，真是一言难尽。
一进门，那满眼的绿色就让我想起了小时候的童话故事，草丛里的蝴蝶，菜畦间的蜜蜂，一切都那么生动，那么有趣。
种青菜作文（精选40篇）
种青菜作文（精选40篇）种青菜作文篇1经历了几天的期盼和兴奋。
星期四，同学们怀着一颗激动的心，来到了德清的学农基地。
但我心里一直有个疑问，为什么学校要组织我们来学农呢？不过，这个问题很快就被我抛在脑后了。
到了目的地，老师指挥着大家排成两队进了宿舍，放好行李后坐车来到了农场。
我们来到了种植青菜的大棚，老师告诉我们接下来的任务是学种青菜。
种植基地为我们提供了一个工具——竹签。
大家看着老师的种菜演示，都点点头，好像明白了什么。
很快开始尝试种青菜。
我拿了四颗青菜苗拿上一根竹签进了田里。
首先，我找了一块土质松软的地方准备开工。
我先用竹签挖了个坑，然后把一些小石块捡到一边。
就开始种植了，我把竹签插进泥土地里，上下左右转动，很快出现了一个五厘米多的坑。
马上可以放进青菜苗了，我想起了老师的话：坑的深度一定要跟青菜苗的根差不多，否则青菜苗就会吸收营养不充分，我连忙比了比。
哦！刚刚好。
我把青菜苗小心翼翼地放了进去，把坑旁边松软的泥土推进坑中，然后用竹签压平。
把青菜苗抚平，一颗小青菜就种好了。
小菜叶轻轻地晃动着，好像在说：“我真喜欢这个新家！”就这样，我把另外三颗青菜苗安全放回了地里。
看着青菜叶在风中摆动，像极了一个穿着绿裙子的女孩在向天空招手，我开心地笑了。
虽然只有短短的两天，但在这两天里我们做了很多有意义的事情：在地里拔一点红萝卜、在泥泞的田里割水……我最喜欢的活动就是种青菜。
这次活动还让我感受到了干农活的辛苦和丰收的喜悦，而且加深同学间深深的友谊。
种青菜作文篇2我们家门前有一块菜地，这是奶奶的开心农场。
这不，奶奶又开始种菜了。
一个阳光明媚的早晨，奶奶背着一把锄头走到菜地里，把锄头往地上一放，蹲下身子把菜地里的杂草和老芹菜拔去，把大石头捡到一边。
她拿起锄头从最前面锄起，一步一步地后退。
我看见奶奶额头上冒出一颗颗晶莹透亮的汗珠，说：“奶奶，我来锄两下吧。
”奶奶一边锄一边说：“乐乐，你锄不动的，还是我来锄吧。
”我固执地说：“奶奶，就让我锄两下！”奶奶说：“好吧，你锄累了，奶奶再来锄。
种菜作文(精彩6篇)
种菜作文（精彩6篇）种菜作文篇一今天，我们小记者团冒着春雨，驱车前往济南的乐博生态园，一起体验劳动的辛苦与乐趣。
路上，车窗外，山是遍山绿，没有一处空地。
像是树的海洋，果的世界。
大树一棵棵高大而又粗壮，有的树上长着白的花，红的花，黄的花，从远处看，像是下过一场颜料雨。
树丛里，星星点点的，农民伯伯在忙碌着，他们一会儿弯腰，一会伸手。
与这绿色风景构成了一幅别有风致的田园图画。
终于来到目的地了，我们冒雨跑进蔬菜大棚，在农民师傅们手把手的指导下，我们开始种菜了。
我和乐乐一组。
先松土，我举起比我还要高一头的大锄头，狠劲儿刨进土里，左手一拉，土就松了，我俩再用小铲子将大土块敲碎打平，然后还要将土再松一遍。
之后就是挖垄，我和乐乐一人一把小铲子，横着往后挖，挖了三四道，保证距离足够。
接下来就可以播种了，播种的时候，先将种子攥在手心儿里，然后手指微微分开，手横着来回轻晃，点点滴滴撒下种子，种子落进泥土里，顿时感觉心里充满了希望。
最后，我俩用木板一推，将土都覆盖住，用石头做上记号，等着种子发芽的时候，我俩再来。
那是一种怎样的心情呀！回来的路上，又看到那一片片树的海洋，果的世界，我更加热爱那些弓腰曲背的农民伯伯，更加珍惜这手中的面包！种菜作文篇二在家做家务时，我觉得帮爷爷种菜最有趣。
但是，我是个女孩子，力气不大，每次都轮不到我种菜。
每当我拿起铁锹装模做样地时候，爷爷总在一边看我。
我非常的不服气，说：“种菜谁不会啊？”一个星期天，我爷爷在菜地里种菠菜。
爷爷故意给了我一次表现的机会，安排我和爸爸一起种菠菜。
非常紧张的劳动开始了，只见爸爸迅速的把坑挖好，把菠菜放在坑里面，浇上水，然后再埋上土就可以了。
于是，我种菜的“作业”开始了：我很自信的操起铁锹。
匆匆忙忙的去挖坑。
我挖的坑非常大，把菠菜放在里面浇上水，菠菜竟然泡在水里面了。
真扫兴！爸爸说：“你总是不服气，照你这样子种下去，还想吃得上菜啊？”爷爷告诉我坑应该挖多深，怎样栽，浇多少水。
农民伯伯种菜的作文
农民伯伯种菜的作文
阳光火辣辣地照在田野上，绿油油的菜地一片生机。
农民伯伯
拿着锄头，汗水跟下雨似的往下滴，但他脸上笑得可开心了，眼睛
里闪烁着期待的光芒。
这片土地啊，对他来说就是家，每播下一颗
种子，都像是种下了一个希望。
那些小菜苗呀，真是调皮得很，从土里钻出头来，东张西望的，好奇得不得了。
农民伯伯对它们可好了，浇水、施肥、除草，啥活
都干，每一个动作都特别细心，像是在照顾自己的小宝贝一样。
他
有时候还会摸摸那些菜叶，轻声细语地跟它们说话，好像在说，
“小家伙们，快快长大吧！”。
太阳快下山了，整个田野都被金色的光笼罩着，美得跟画一样。
农民伯伯坐在田埂上，看着眼前的菜地，心里美滋滋的。
他想着，
自己这么努力，总算是看到成果了，这感觉可真不错！
晚上，星星点点的夜空下，农民伯伯回到家，一家人围坐在餐
桌前。
种生菜作文
种生菜作文种生菜作文（精选29篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的种生菜作文，希望对大家有所帮助。
种生菜作文篇1今天吃过早饭后，我去大姨家玩，大姨正准备下楼去种菜，我便自告奋勇地要跟大姨一起去种菜，大姨笑着点头答应说：“好呀，到时不能怕累哟！”我心想，种菜能有多累呀，太小看我了。
大姨家的菜地就在楼下，以前是片空地，被勤劳的大姨开垦成了几块菜地，不仅能收获一些新鲜蔬菜，还能美化环境，真是一举两得。
当我们到菜地时发现，几块地都是绿油油的菜，哪有空地种菜呀！正当我还在纳闷的时候，大姨却到了一块长势旺盛的菜地旁弯腰拔起菜来，我不解地问：“这么好的菜，拔了干什么呀？”大姨笑着说：“这是上海青，现在已经过了生长的季节，再长就老了，所以拔掉好栽生菜。
”我这才恍然大悟，于是甩开膀子和大姨一起拔起菜来，等把拔完菜，我已经感觉是满头大汗了。
我和大姨把拔下的菜收到菜地边上后，便拿起铲子翻起这块地来，虽然这块菜地并不大，可翻土的确不容易。
虽然大姨教了我怎么翻土，还给我做了示范，我也是照着大姨的样子手脚并用地干，可根本没有大姨那样轻松自如，反倒感觉翻土这样的体力活的确比拔菜累多了，才没有翻几铲土，就觉得手臂有点酸，等地翻完土时，我感觉不仅浑身汗水直流，而且两个手臂酸酸的，滋味真有点不好受，要不是怕大姨笑话我，我早就“收工”不干了。
接下来，大姨带着我到旁边一小块地里移生菜苗，这些生菜苗密密麻麻地挤在一起，长的并不大，大约有十多厘米高，嫩黄的细茎，上面有两三片扁园的叶子，下边扎的根也不是很深，大姨说挖菜苗的时候要带些土，然后用小铲子轻轻一挖便把一棵菜苗连土移了出来，放到了准备好的盆子里。
我也学着大姨用小铲挖了起来，小菜苗颤巍巍，似乎怕我不知轻重，暗暗地对我说着：“轻点，轻点！”直到我把它连土一起放到盆里，它才把心放进了肚里。
种菜能手爷爷作文500字
种菜能手爷爷作文500字
《种菜能手爷爷》作文一
我的爷爷是个种菜能手，在我们村里那可是出了名的。
爷爷的菜园就像一个魔法世界，里面总是长满了各种各样新鲜的蔬菜。
每次我去爷爷的菜园，都能看到绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，长长的豆角，还有那大大的南瓜。
记得有一次，我看到爷爷在种黄瓜。
他先把地翻得松软松软的，然后小心地把黄瓜种子撒下去，再轻轻地盖上土。
之后，爷爷每天都会去菜园浇水、施肥、除草。
没多久，黄瓜苗就从土里探出了小脑袋。
爷爷看到后，笑得眼睛都眯成了一条缝。
在爷爷的精心照料下，黄瓜苗越长越高，开出了小黄花，结出了一根根又嫩又绿的黄瓜。
我摘了一根尝了尝，那味道真是又脆又甜。
这就是我的爷爷，一个厉害的种菜能手！
《种菜能手爷爷》作文二
我有一个特别厉害的爷爷，他最拿手的就是种菜。
爷爷家有一个大大的菜园子，那是他的宝贝。
里面种满了各种各样的蔬菜，什么茄子、辣椒、萝卜，应有尽有。
有一回，我跟着爷爷去菜园。
爷爷正在种白菜，他弯着腰，熟练地挖坑、放苗、填土，动作一气呵成。
我好奇地问爷爷：“爷爷，种白菜容易吗？”爷爷笑着说：“只要用心，就不难。
”
后来，白菜长大了，每一棵都又大又结实。
爷爷把白菜收回家，给我们做了好多好吃的，白菜饺子、醋溜白菜，可香啦！
爷爷真是个种菜能手，我特别佩服他！。
小学六年级点面结合关于种菜的作文（精选20篇）
小学六年级点面结合关于种菜的作文小学六年级点面结合关于种菜的作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级点面结合关于种菜的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级点面结合关于种菜的作文篇1今天我去了外公家种菜，可是别有一番酸甜苦辣。
你要不要也来体验体验呢？刚来到外公家，我就怕了，为什么？不信你看呀----那墙上有那么多的虫子，你不怕我怕啊！你看，那里路又窄，如果不缩着身子，肯定会碰十几只的，于是我哭着走了过去，到了“终点”----外公家里，妈妈告诉我：“这些虫子是吃松针的，不知怎么的，今年的虫子特别多。
在说了，你都老大不小了，怎么还怕虫子啊！虫子怕你还差不多！”我想：我连蚂蚁都怕，能不怕虫子吗？我们上山去了，我们先松土，然后播种的时候，我先撒黄豆，我在妈妈挖好的洞里撒了3粒种子，然后撒了豆角种子，可有趣了呢！在我撒种子的时候，我居然踩到了丝瓜苗！为了这事妈妈没少讲我。
等小苗长大后，我一定要给它多浇水！让它茁壮成长！那时候，我就等着吃香喷喷的豆角和黄豆了！小学六年级点面结合关于种菜的作文篇2为了使我们认识各种蔬菜，熟悉蔬菜的种植。
体验农耕，享受在田间劳动的乐趣，今天我随小记者们来到开心农场。
老师给我们分好地块，首先用耙子把地趟平，然后有种地经验的南康庄校长给我们讲了什么季节种什么菜，如头伏萝卜、二伏菜和种植方法，现在正是种萝卜白菜的好季节。
老师给我们发了优良的蔬菜种子，种白菜首先挖好沟，接着撒种子，然后埋上土。
而萝卜就不同了，种萝卜先挖坑，往里面放二粒种子，同样埋上土。
我们个个干的都特别认真，虽然很累但很快乐，脸上的一道道黑印，那是汗水和泥土留下的痕迹。
从这次劳动我深深体会到农民伯伯的不易，就象伟大的诗人李绅所说：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
从今天开始我一定做到珍惜粮食，一粒也不浪费。
【优秀作文】种菜感悟人生
【优秀作文】种菜感悟人生“种菜感悟人生”我喜欢种菜。
每天早晨，我都会到花园里浇水、施肥、除草。
有时候，我还会细心地观察植物的生长过程。
在这个过程中，我慢慢地领悟到了很多人生的道理。
种菜教会了我耐心。
种菜是一个需要长时间耐心等待的过程。
从播种到收获，需要经过漫长的过程。
在这个过程中，我需要耐心等待种子发芽、植物生长、果实成熟。
如果心急吃不了热豆腐，就可能导致一切付之流水。
通过种菜，我学会了不急躁，慢慢地去等待和努力。
种菜教会了我努力与付出的重要性。
种菜不仅需要耐心等待，还需要勤劳的努力。
只有通过勤奋的努力，才能使植物茁壮成长。
每天早起浇水、施肥、除草，这是一项需要坚持的工作。
只要坚持下去，就能看到收获的喜悦。
通过种菜，我学会了努力奋斗，不退缩。
种菜教会了我珍惜与感恩。
在花园里，我看到了植物的生命力和成长力。
一颗小小的种子能够长成一棵茁壮的植物，真是神奇。
这让我明白了生命的宝贵与伟大。
在日常生活中，我也要珍惜每一天，感恩身边的一切。
种菜教会了我坚持不懈。
在种菜过程中，常常会遇到各种困难和挫折。
或许天气不好，或许植物生长不良，或许虫害来袭。
这些都不能动摇我的信念和决心。
我会继续坚持下去，努力克服困难，实现目标。
通过种菜，我学会了坚持不懈，不轻易放弃。
种菜感悟人生，不仅是一项有趣的活动，更是一种独特的教育方式。
通过观察植物的生长过程，我明白了人生的真谛。
耐心、努力、珍惜和坚持，这些都是种菜教会我的人生道理。
在以后的日子里，我将继续种菜，用心去感悟和领悟更多的人生智慧。
种菜的作文600字(精选6篇)
Men do not show their ambitions and are born with eight feet in the air.同学互助一起进步（页眉可删）种菜的作文600字（精选6篇）种菜的作文1八月酷夏，太阳炙烤着大地，但就在今天我要向外公去学种菜。
刚吃完早饭，我便迫不及待地嚷着去种菜。
于是，外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。
一来到菜地，只看到一片杂草丛生，土坡高地不平，呀！这可怎么办？这时，种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。
我在一旁看着感觉很有意思，恳求外公也让我试试。
可这锄头一到我手上就“不灵”了。
我用力锄了一下，杂草像个倔强的牛一样纹丝不动，再锄一下，还是如此。
正当“山穷水尽疑无路”时，我气愤地一钩，突然“柳暗花明又一村”，那杂草竟破土而出，终于有些进展了。
可我······唉，真是累，敢情第一步锄草都怎么难。
再加上头上火辣辣的骄阳，可真是“锄禾日当午”啊！好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后，就要开始翻地了。
翻地的主要作用就是松土，同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。
翻地时，我手中的铁锹怎么也不听话，插在土里进退两难，气得我抬起一脚踢向锹柄。
结果可想而知，土飞得到处都是，变成了名副其实的“土地”。
我心想：“种菜怎么这么辛苦？”这时，外公看穿了我的心思，说道：“你踢是对的，可惜踢错了位置，应该踢铁锹根部。
”我试了一下，果然没错，翻地变得省力多了。
当看到一小片平整的菜地时，我早已大汗淋漓，汗都滴到了菜地里，这就算是“汗滴禾下土”吧。
接下来的施肥，播种，浇水的工作就显得轻松多了，我和外公三下五除二就搞定了。
看着自己亲手种的地，我心里喜滋滋的。
今天我更深切的体会了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”的深刻含义。
这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。
更让我懂得一分耕耘一分收获的道理种菜的作文2这个假期，我过的和以前有点不一样，既不是去逛商店，也不是去动物园，而是去婆婆家的小菜园种菜。
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种菜精选作文
种菜
春天来了，妈妈买了两包菜种子，一包是苦莴，一苞是生菜。我们俩
个要比谁种的菜好。
我选了苦莴种，妈妈就要生菜种。开始种了，先用锄头松一松土，土
地平整了，再把种了撒上，盖好一层透明的软软的薄膜，妈妈说这样
里面很温暖，水分也不容易蒸发，种子很快就会抽芽的。我发现了一
条小蚯蚓，它正在快乐地打滚呢！还有几只小蚂蚁把我的菜种要搬走，
我一下子把种子夺了回来，小蚂蚁们飞快地逃走了，真好玩！
盖上薄膜后，过几天，就把它掀开，用喷壶均匀地洒上水，就像这里
刚刚下过一场小雨，这块小地四周的空气湿润清新。我和妈妈每天都
按时来洒水，过了几天，长出了嫩芽，小小的，细细的，有点儿黄有
点绿，非常娇嫩。十几天后，嫩芽长成了嫩叶，我的苦莴叶子长长的
宽宽的，像大雁的羽毛。妈妈妈妈种的生菜更好看，一片片圆圆的叶
子像碧绿的玉扇子，非常讨人喜欢。
我说妈妈种的好，妈妈说：“苦莴和生菜不是一种菜，苦莴有苦莴的
美，生菜有生菜的好，只要他们长得旺盛，才是最重要的。”
必读：学生如何写好记事精选作文
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个
基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经
说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说
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得清楚了。”
【一】要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写
明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六
个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你
写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵敏掌握。
时间、地点也其实不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自
然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，
就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
【二】要把事情经过写详细，并做到重点突出。在记叙文六个方面的
内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情
写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特
别要把事情的经过写详细，给人留下完整而深刻的印象。
【三】记叙的层次要清晰。一件事都有发生、开展和结果的过程，按
照事情开展的顺序记叙，文章的层次就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文
章眉目清楚。要做到记叙的层次清楚，必须在动笔之前，认真地想一
想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理
出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，
否则就会眉目杂乱，层次不清。