很好的需要珍藏我眼中的美国家庭教育
感受美国家庭教育
感受美国家庭教育跟美国的家长和老师聊起孩子的教育问题，大家比较赞同的一点就是：对于孩子的教育，学校虽然起着重要的、不可替代的作用，但真正的决定性因素是家庭和社会的影响。
从本质上而言，人的本性都是一样的。
美国人的家庭观念其实很重，父母疼爱孩子的那份心到哪里都是一样的，只是表达爱的具体形式有所差别。
我在美国的第一个寄宿家庭是一个三口之家，女主人是教师，男主人是自由职业者，14岁的儿子在寄宿中学，算是美国的“独生子女”。
第二个寄宿家庭在滑雪胜地，是一个五口之家，三个孩子，两个女孩，一个6岁，一个4岁，还有一个2岁的儿子，年轻的爸爸是名牌大学毕业、事业颇有成就的高级白领，妈妈是全职主妇。
这两个家庭虽然经济条件有些差别，但是共同的一点就是父母都受过良好而正规的教育。
在跟他们的交谈和相处中，我对美国的家庭教育颇有感触。
阿什莉喝着咖啡跟我聊天的时候，我很忧虑地问她是否确定把两岁的郝柏一个人留在楼上没问题。
她十分肯定地说绝对没问题，他可以自己玩，渴了或者累了自己就会下楼来。
果真如她说的那样。
这个小郝柏会自己坐着吃饭，饭后摇摇晃晃地惦着脚把自己的盘子放到厨房的台子上。
在我的印象里，两岁的孩子是不可能这样做的。
独立的意识和能力就是这样一点一滴培养起来的。
无论多么有钱的美国家庭都很节俭，绝不会轻易浪费粮食或者浪费钱，这对孩子是极好的一种影响。
对于如何理财，社会似乎会给他们一些可遵循的章法，比如从孩子上幼儿园的时候就开始用寓教于乐的方式告诉他金钱的重要性以及来之不易，让孩子知道钱是从哪里来的。
这一点在阿什莉和孩子身上体现得很明显。
我们一起去健康超市，阿什莉让6岁的苏菲自己推手推车选择商品，告诉她要选择价钱合适的并且计算好自己一个星期的用量。
苏菲甚至可以在那里做我的向导，告诉我买多少比较划算。
一般七八岁的孩子家长会带孩子去银行开一个监护账户，让他们知道如何在银行开户、存钱、取钱，孩子定期去取钱并保管好存折；制订花钱周计划，购物时学会货比三家。
美国家庭教育
美国家庭教育一、美国的教育理念美国的家庭教育崇尚民主，父母和孩子共同制定能维护各方面权益的规范。
孩子在制定家规时与父母具有均等的权利。
父母们常能宽容孩子们的顽皮、淘气，不太注意小节，他们的教育方式是开放的。
1、把孩子当成独立的人且尊重孩子大多数孩子从呱呱坠地之日起，就被大人当作一个独立的人看待。
美国的父母从不勉强孩子去做某事，而是按照孩子的年龄特点，引导他们去做应该能做的事情。
如不满一周岁的孩子，当他们能自己捧奶瓶喝奶时，父母就鼓励他们自己捧着奶瓶喝。
喝完了，父母还向孩子道谢并加以赞许。
由此可见，家长首先要尊重和鼓励孩子的愿望，然后才考虑怎样去尊重和鼓励。
2.美国父母十分注意与孩子的交流3.美国父母从小就培养孩子的独立生活能力二、美国教育特点：（一）主张家庭教育父母要合力（从妻子怀孕就开始参与胎教，父亲增加教育子女的时间）(二)倡导自由、民主、开放的家庭教育（民主氛围：蹲下来与孩子交流）(三)注重培养孩子的独立能力（自己抓饭吃）(四)注重培养孩子的动手能力（五）重视家庭理财教育，培养理财品质三、教育特色（一）幼儿教育与义务教育紧密相连。
美国对6～18岁儿童和青少年实行义务教育，但大部分州的5岁幼儿进入小学附设的幼儿园(班)是免费的，也就是说，这些州的义务教育实际上包括了学前一年，在那里，一般学校的学制是从幼儿园算起的。
美国的小学，无论公立还是私立，均设有幼儿园(班)。
幼儿园(班)顺理成章地由学校领导，其人事、经费、师资、设备等也均由学校统一管理。
据了解，美国约有90%以上的5岁幼儿进入了这样的幼儿园。
这对加强幼、小衔接，为儿童入小学作准备，是有利的。
(二)多渠道、多形式、多层次地举办托幼机构。
从渠道看，办园单位有政府机关、学校、科研机构、军队、医院、宗教慈善团体、企业和私人。
从形式看，有全日制或半日制的幼儿园、托儿所、日托中心、保育学校；也有计时制或游戏性质的托儿站；还有一些以艺术训练为主的幼儿艺术学校。
美国的家庭教育
美国的家庭教育在美国，家庭教育是每个家庭都非常重视的事情。
从孩子很小的时候开始，父母就会通过各种方式来培养孩子的各项能力，帮助他们成长为独立、自信、有责任感的人。
美国的父母非常注重孩子的独立性。
他们认为，孩子是一个独立的个体，应该有自己的想法和决策能力。
因此，在家庭教育中，美国的父母会给孩子足够的自由和空间，让他们自己决定自己的事情，例如选择自己的衣服、整理自己的房间等等。
这种方式不仅可以帮助孩子养成独立自主的个性，还可以培养孩子的自我管理和自我约束能力。
美国的父母非常注重孩子的自信心。
他们认为，自信心是一个人成功的关键。
因此，在家庭教育中，美国的父母会给孩子足够的鼓励和支持，让他们相信自己能够做好自己的事情。
例如，当孩子完成一项任务时，父母会给予肯定和鼓励，即使孩子没有做得很好。
这种方式可以让孩子感受到自己的价值和重要性，从而增强自信心。
再次，美国的父母非常注重孩子的责任感。
他们认为，责任感是一个人成长的重要标志。
因此，在家庭教育中，美国的父母会让孩子了解自己的责任和义务，例如做家务、照顾弟弟妹妹等等。
这种方式可以让孩子了解到自己的责任和义务，从而培养出责任感和担当精神。
美国的父母非常注重孩子的社交能力。
在美国，社交能力是非常重要的一个能力。
因此，在家庭教育中，美国的父母会鼓励孩子多参加社交活动，例如参加聚会、参加社区活动等等。
这种方式可以帮助孩子提高社交能力，增强人际关系能力。
美国的家庭教育是非常注重孩子的各项能力和素质的培养。
通过家庭教育的方式可以让孩子成为一个独立、自信、有责任感的人。
当我在一次偶然的机会中接触到美国家庭教育，我深深地被其独特的理念和实践方法所吸引。
一个看似普通的家庭，却拥有着不一样的教育氛围和亲子关系。
这让我对家庭教育有了全新的认识。
美国家庭教育注重个人成长，尊重孩子的个性和兴趣。
在孩子成长的过程中，家长会全方位地孩子的需求和感受，用包容和理解来接纳孩子的不同。
这种教育模式，让孩子在自由发展的同时，也能够拥有独立思考和解决问题的能力。
美国的家长如何在家里进行家庭教育
美国的家长如何在家里进行家庭教育美国的孩子早早就学会了独立，这归功于美国的家长的家庭教育，我们也可以学习美国的家庭教育方法，让我们的孩子也尽早独立。
下面是小编分享的美国家长在家教育孩子方法，一起来看看吧。
美国家长在家教育孩子方法1社会认识家庭住址及父母的姓名、单位。
父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境，以及父母的姓名和单位等;通过日常的培养，孩子走失找不到家的可能性就小多了，并且增加了孩子应付外界环境的自信心，使其遇事不致惊慌失措。
另外，家长还会教孩子一些在马路上行走的常识。
2认识药品及了解用药常识家庭中通常都存有一定数量的药品备急，父母会把一些常用药品拿出来教孩子辨认，使其逐渐了解药品名称、用途及用法，这样既让孩子增长了知识，又降低了发生危险的可能性。
另外在带孩子去医院看病的时候，还顺便教孩子认识医院，以便解除孩子对医生的恐惧感，学会配合治病，或在发生意外时能自己到医院求助。
3认识常用小工具及安全使用方法父母不会因为怕危险就不让孩子接触工具，他们的做法是帮助孩子了解安全地使用工具。
在使用这些工具时，父母会顺便告诉孩子这些工具的名称及安全使用的方法。
还会给孩子提供一些比较安全的小工具，诸如餐刀、不带尖的剪刀、小型的锤子、钳子等。
让孩子边玩边学，既熟悉了各种工具的种类和功能，又在使用的过程中发展了孩子的动作技巧。
4避免被坏人伤害教孩子避免被坏人伤害的主要方式是告诉他们一定不要接受陌生人的礼物，不match要到陌生人家中去，也不请陌生人到自己家里来;女孩则不要让父母以外的人抚摸自己的身体，碰到存心不良的人纠缠时，要赶快跑到人多的地方或去告诉警察，还可大声呼救或跑到附近居民家。
美国家长教育孩子的五课■美国人如何教育孩子的必修第一课：尊重他人。
1、在美国，个人及其财产都是神圣不可侵犯的，所以要教育孩子从小遵从规矩，不至于让一些坏习惯长大后害人害己。
2、孩子从会讲话开始，最重要学的是：“Please”、“Can I”、“May I”，想得到帮助或其他朋友的玩具、与别人一起玩，都需要征求别人的意见，对父母也是这样。
美国家庭教育心得体会书(3篇)
第1篇引言随着全球化的深入发展，中美两国在各个领域的交流与合作日益频繁。
在这个过程中，家庭教育作为文化传承和社会发展的基石，也成为了两国交流的重要领域。
近年来，我有幸深入了解了美国家庭教育的一些理念和做法，并结合自己的教育实践，总结了一些心得体会。
以下是我对美国家庭教育的几点心得。
一、注重培养孩子的独立性美国家庭教育非常注重培养孩子的独立性。
从孩子很小的时候开始，家长就会鼓励他们独立完成一些事情，如自己穿衣、整理玩具等。
这种教育方式旨在让孩子从小就学会承担责任，培养他们的自我管理能力。
1. 给予孩子自主权美国家长在教育孩子时，会尽量给予他们自主权。
比如，孩子可以选择自己喜欢的课外活动，家长会尊重他们的选择，并鼓励他们坚持下去。
这种教育方式让孩子在成长过程中学会独立思考和决策。
2. 培养孩子的自我管理能力美国家庭教育强调让孩子学会自我管理。
家长会教导孩子如何安排自己的时间，如何规划学习计划，如何处理生活中的问题。
这种教育方式让孩子在成长过程中逐渐形成良好的生活习惯，为将来的学习和生活打下坚实基础。
二、注重培养孩子的创造力美国家庭教育认为，创造力是孩子未来成功的关键。
因此，他们非常注重培养孩子的创造力。
1. 鼓励孩子尝试新事物美国家长会鼓励孩子尝试各种新事物，如绘画、音乐、舞蹈等。
他们认为，这些活动可以激发孩子的创造力，让孩子在探索中发现自己的兴趣和特长。
2. 创造良好的家庭氛围美国家庭教育注重营造一个充满创造力的家庭氛围。
家长会鼓励孩子提出自己的想法和建议，尊重他们的观点，让孩子在家庭中感受到尊重和关爱。
三、注重培养孩子的社交能力美国家庭教育认为，社交能力是孩子适应社会的重要能力。
因此，他们非常注重培养孩子的社交能力。
1. 教育孩子学会合作美国家长会教育孩子学会合作，让他们在团队中发挥自己的作用。
他们会鼓励孩子参加各种集体活动，如体育运动、社区服务等，让孩子在合作中学会与人沟通、协调。
2. 培养孩子的沟通能力美国家庭教育注重培养孩子的沟通能力。
美国社会的家庭教育风格
美国社会的家庭教育风格美国社会的家庭教育风格竞争充满着美国整个社会乃至每一个家庭，人人凭本事吃饭，没有人身依附。
“靠自己的双手挣钱”成为孩子们的自觉行为。
为了让孩子长大后能够适应激烈竞争的社会并成为强者，几乎每一位家长都不溺爱儿女，从小就培养他们独立生存的能力。
美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面，有许多值得我们借鉴的做法和经验。
1、让婴幼儿从小单独夜宿，无父母陪护。
2、一些年轻父母把几个月的婴儿赤身裸体扔进水中，让其学会游泳。
3、孩子跌跤，父母不管，让他自己爬起来。
4、父母要几岁的孩子做家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等。
5、自己的事情自己决定，自己的事情自己办理。
6、让孩子在看到本国国旗时，注目两分钟。
在听到国歌奏响时，把右手放在心口，心中默唱国歌。
7、即使家庭经济状况很好，也鼓励孩子用自己的双手劳动挣钱，让孩子自己支付保险费用或部分学习费用及其他费用。
8、绝大多数18岁以上的孩子都靠自己挣钱读书。
有的人把钱赚够了才进学校读书，也有人一边打工，一边读书破万卷，或读读停停，用十几年时间拿个博士学位。
9、孩子们认为，长这么大还伸手向父母要钱很不光彩，会被人家瞧不起。
所以，必须找工作，做到经济上独立。
10、大人鼓励孩子做登山、攀岩等危险性运动，孩子们也乐于参与这些冒险活动。
11、在用钱上，那些出身于中产阶级家庭的孩子，对自己“吝啬”，与人交往也不“大方”。
无论一起进公园或歌舞厅买票，还是入餐馆买饭，一切费用都是“AA”制。
一句话，孩子不摆阔，不赶时髦。
12、父母一般不给孩子财产继承权。
企业界人士普遍认为，让孩子坐享其成是人生最糟糕的事，这会使孩子没有机会去经历他们自己的成功和失败——真正的幸福来自于自己的努力。
13、资本家如果觉得自己的子女不争气、不成才，他们宁肯花钱去雇用一个有才干的经理经营他们的事业。
资本家死后，子女“吃”遗产有规定期限，要付出很高的遗产税，并继承不到权利和地位。
因此，在美国绝不会出现我国教育中存在的“5＋2=0”现象，即孩子在学校接受5天教育，双休日回到家和社会便让学校里5天的教育成果前功尽弃。
美国的家庭教育
美国的家庭教育家庭教育是塑造一个人性格和价值观的重要因素之一。
在美国，家庭教育被视为孩子们成长的核心，其特点在于强调个人独立与自主性，注重培养孩子的创造力和解决问题的能力。
本文将探讨美国家庭教育的特点和其对孩子们的影响。
一、家庭角色与责任分工美国家庭教育强调家庭成员之间的平等和合作。
家庭成员并不局限于传统的核心家庭结构，也包括单亲家庭、同性恋家庭等形式。
在这样的家庭中，家庭角色和责任分工是根据个人的兴趣和专长来决定的，不受性别或血缘关系的限制。
二、亲子交流与尊重在美国，父母与孩子之间的亲子交流被认为是培养孩子的自尊心和自信心的关键。
父母通常会倾听孩子的意见和感受，尊重他们的独立性，并通过双向沟通减少代沟。
家庭成员之间建立起亲密的情感联系，这有助于孩子们更好地发展社交技能和适应能力。
三、个性发展与独立性培养美国家庭教育注重培养孩子的个性和独立性。
父母鼓励孩子们独立思考、表达自己的观点，并给予他们做决策的机会。
这种教育方式培养了孩子的自信心和自主性，使他们能够更好地适应社会的变化和挑战。
四、价值观与道德教育在美国，家庭教育也扮演着传递价值观和道德规范的重要角色。
父母通常会为孩子们树立正确的价值观，如尊重他人、诚实守信、勤劳奋进等。
在家庭中，父母通过身教和日常生活中的事例，引导孩子们树立正确的道德观念。
五、教育资源的重视美国家庭教育非常注重提供多样化的教育资源和机会。
父母倾向于为孩子们提供良好的教育环境，他们关注孩子们的学术成绩，并为他们提供艺术、体育和社交活动的机会。
此外，家长们也会鼓励孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和能力。
六、多元文化与包容性美国是一个多元文化的国家，家庭教育也强调对不同文化背景的尊重和包容。
父母们积极鼓励孩子们了解和尊重其他文化，培养他们对多元文化的包容性和适应能力。
综上所述，美国的家庭教育注重培养孩子们的独立性、创造力和解决问题的能力，强调亲子交流与尊重、个性发展与价值观培养。
美国家庭的孩子理财教育,值得我们学习
美国家庭的孩子理财教育，值得我们学习教给孩子们理财，也是一种十分要害的教育内容，那么，咱们该怎么教育孩子理财呢？这一点真的该向美国的家庭学习，下面，就给我们共享，美国家庭的理财教育，各位家长们抓住学习吧。
一、教孩子知道各种钱银的价值及其运用。
家长从小就留意让孩子辨认各种钱银及价值，与买产品的活动相结合，教孩子运用钱银。
二、教孩子养成储蓄观念，并为以后学炒股打下思维根底。
对孩子的零花钱或许劳动酬劳，家长会帮孩子找银行开一个存款账户，让他把一切得来的钱都存入这个户头，每半年或一年，就和孩子坐下来算：这个户头得了多少利息，并教他们怎么利滚利。
三、教孩子合理运用自己的积储。
家长除了供应孩子最基本的日子必需品外，有些消费让孩子用自己的积储去分配。
四、在金钱的运用方面要教孩子乐于共享，自觉自愿地把自己的细小积储捐献一部分给需求帮助的人，体验到人与人之间该彼此帮助和共享，体验到捐款和助人的高兴。
五、学会克勤克俭，不乱花钱。
虽然美国一般家庭都比较赋有，但他们的日子比较俭朴，不论是在家里吃饭，仍是请客吃饭都比较简单。
他们的日子开支也是比较有方案的。
在一般情况下，家庭都要帮助孩子拟定一个消费方案并正确履行。
六、教孩子学会经过合理手法去取得一些收入。
美国人常将自己不需求了的东西拿出来拍卖。
小孩自己用不着的玩具等也能够摆在家门口出售，以取得一点收入。
有的小孩帮助送报能够得到一些酬劳。
帮家中做些日常日子的工作，并非事事都给钱，可是家里院子要付钱请人做的事，如割草、洗车、整理车库、油漆墙面、修剪花园等能够付钱请孩子帮助。
七、有的家长也用金钱作奖赏来养成孩子的杰出行为。
有的家长，在孩子为别人做了好过后也给予必定的奖赏，以强化孩子的同情心和乐善好施的精力。
八、家长十分留意用自己的理财观念和消费行为来影响孩子。
许多时分爸爸妈妈能够把花钱的决议、次第、信念及习气等耳濡目染地传授给孩子，所以家长处处都要一马当先。
杰出的理财教育，会让孩子构成科学的金钱观，更会让孩子科学合理运用金钱，依据美国家庭的理财教育，我国的家长朋友们也科学教育自己的孩子理财吧。
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[转] 我眼中的美国家庭教育2012-6-14 00:18
想来美国除了想提高英文上学之外更多的想去看看美国的幼儿基础教育方式，一直感觉我们中国有太多东西对于美国的曲解和夸张化，于是在这几天基本上都在观察反思我们的教育方式。
关键词：独立、礼貌、自由、善用惩罚
以上这些词汇基本在很多的中国媒体杂志能看得到，但是不是亲眼所见我们始终在以讹传讹，在传说中我特别想问问，你或你是否真的亲眼所见，我只相信我所见到的。
我想告诉大家的，第一我并不觉得他们就是好我们应该学习，我们就是不好应该摒弃，我在阐述的只是一种他们的生活方式。
第二我看到的是我家的教育方式，并不代表全美国，但是我个人认为起码代表了绝大多数的美国家庭。
第一次见到他家的孩子他们完全没有中国孩子怕生粘人的习惯，他们对于第一次见面的人都能够很有好的问好以及主动和你亲近，我所说的不光是我们家的孩子我还问过或者接触过其他孩子，有怕生的只是很少一部分，我想这个和他们管家孩子的方式有很大的关系。
礼貌
大家一直以为美国是个很开放的国家，比较随便，喜欢亲，喜欢搂抱，但其实这绝对是一种曲解，美国人不但不这样他们甚至不喜欢身体接触，如果排队或者走路不小心碰到你，一定会和你say sorry他们的身体接触只限很亲密的关系。
这个习惯是从很小就养成的。
一次我在MALL里面买糖，结果我没有看到后面的队伍，直接排到了第一个人后面，后面和前面人都很惊讶的看着我，我才发现我排错队了。
他们队伍再乱都不会出现有随便插队或者一窝蜂往前挤的现象，在SIX FLAGS里面类似于迪斯尼一样的游乐场我们做过山车，有太多的人，没有围栏的时候，都没有出现往前挤。
不论你为他开门或者别人帮你做了什么一定会不停说sorry ,thank you.
独立
独立在这里不但是思想独立更加是行为独立。
行为独立：美国人不像中国人喜欢抱团，中国人是你去吗，你去我就去，外国人只是说我可以去吗？然后他自己就去。
美国人是以个体出现，中国人总喜欢以群体出现，觉得自己去干什么就是不合群。
你能想象这边2岁多马上三岁的孩子和一个5岁的孩子住在一个房间，晚上不用人哄，自己睡觉，一个人早上起床他不会哭闹，就是自己离开房间到大厅去玩玩具，一直等到其他人起床。
5岁不到的孩子已经能自己收拾房间，完全不用帮忙。
思想独立：我觉得这个源于父母的教育，他们父母从不为孩子做主，比如你穿这个或者吃这个干那个，他们只是问你想穿什么吃什么，让孩子自己做主，所以孩子很有自己的想法他们知道什么时候要穿什么，或者什么时候想玩什么，从来不用问父母。
自由
我想在美国的孩子真的很幸福他们的房子是两层的，地下一层专门用作玩具房间，里面有球池，那种电视可以打网球的游戏机等等，户外估计有3000平方的绿地，有游泳池和
大型滑梯，在他这里开个幼儿园一点问题都没有。
美国的父母基本不管孩子，昨天我们再刷游泳池很深大约1米5，还自己就在泳池旁边玩，家长不管不问，我来了3天基本没打听到他们说be careful这个单词，反而是我一直在重复。
我们去外面吃饭，孩子可以用手玩面条，藏桌地下，购物睡在购物车下面一层，在家吃早饭可以愿意吃就过来，暂时不想吃就去看电视，在我们眼中丝毫没有规矩可言。
我家有个5个月的孩子，我觉得相对来说我还算对于小宝宝比较有经验的，但是我觉得在这里我的经验丝毫用不上。
他们不会理会孩子几点睡觉，每天只要他们出去就带着这个最小的，想睡就在车上睡，想吃就在路上那块布盖着吃，这几天几乎每天我们都在外面玩，shopping我想要是中国妈妈一定会说几点几点不行，因为孩子要睡觉，关于这点我真的不太明白，中国家长干嘛要那么叫真？以前在亲子园工作，很多次打电话给家长问有没有时间过来说的最对的一句话就是孩子睡觉，在这里没有人管孩子睡不睡觉。
在中国无数家长告诉我看孩子非常累，但是在这里真的很轻松，所以我家的妈妈说他想要5个孩子……..如果换做你，孩子不论玩什么都不管，或者想去哪里就去哪里，无非就是拿着宝宝摇篮到处走有点重，我想你也不会再觉得看孩子是个很累的工作了，至少到目前位为止我觉得孩子丝毫没有影响到她的个人生活，甚至我家妈妈现在正在耶鲁学法律。
善用惩罚
在这里基本不太会过多的管孩子，但是也不像有的杂志说的那样完全不管。
他们一般什么时候会管孩子呢？比如今早上两个孩子没有共同分享一杯水，没有分享的一个被惩罚回到他自己的房间去；还有就是一个问题说n 遍之后也会遭到小惩罚，出乎我意料的是他们这里的孩子遭到惩罚后不像中国孩子一样要死要活，只是低着脑袋很平静的接受了这个结果。
这边孩子出奇的好管，其他事情不用管它，只是在你觉得有危险的时候拉下脸说NO就可以。
反思中国孩子，家长平时什么都管，没有自主性，独立性连和小朋友打个招呼都要家长告诉他，当你发火的时候他已经习惯了你的脾气，所以没有任何反应。