诵读经典浸润书香国旗下发言

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国旗下讲话诵读经典文化共沐书香校园讲话

国旗下讲话诵读经典文化共沐书香校园讲话

国旗下讲话诵读经典文化共沐书香校园讲话尊敬的师生们,今天我们在国旗下共聚一堂,共同庆祝我们的国旗,体验一次精神的洗礼。

国旗是一国的象征,它承载着国家的文化底蕴及对这个国家的热爱之情。

珍惜国旗,尊重国旗,是我们每一个人对祖国的一份敬意。

我们现在面临的时代,随着科技的发展,我们的生活变得越来越丰富多彩。

然而,我们也面临着极大的文化冲击。

我们越来越熟悉的是其他国家的文化和思想,我们渐渐地忘记了我们自己的文化和传统。

当我们走出国门,经常听到的是他国的语言和习俗。

我们必须珍惜我们的文化,解决文化的转型问题,让我们能够传承下去。

学生们,你们现在正处于一个飞速发展的年龄,是国家的未来。

你们在历史的进程中,扮演着举足轻重的角色。

我们要让你们了解和爱上我们的文化,保护和传承我们的文化宝藏。

为此,我希望你们能在课余时间去探寻各种只听说过却未曾经历的文化与活动,比如书法、民乐、书院、传统文化展等。

我相信,我们的文化深层次上会犹如泉涌一般地运转起来,持续传递我们的感受和信念。

我们可以多读经典,深入了解我们的文化底蕴。

让我们从经典文化中探寻真善美,从中找到与现代社会的融合和刚性的转型。

我们可以一起读唐诗宋词,品味经典的艺术和品味。

因为经典是不朽的,经典是穿越时空的精神力量。

在读之中,我们会品尝到千年以来淳朴的生活方式,感受到源远流长的文化魅力。

另外,我们也要倡导“红色精神”教育,加强爱国主义教育,弘扬优秀传统文化,让我们的民族精神不断升华。

红色精神,是一种革命精神,是我们承袭先辈斗争的语言和文化传播的塔基。

最后,我希望我们的校园可以成为一片阅读和分享经典文化之地,让我们每个人共鸣与分享,共同磨练肝脑,共享书香,这会使我们的校园变得更加美好!谢谢!。

国旗下关于书香伴我成长讲话稿

国旗下关于书香伴我成长讲话稿

国旗下关于书香伴我成长讲话稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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让书香伴我们成长国旗下讲话稿(精选17篇)

让书香伴我们成长国旗下讲话稿(精选17篇)

让书香伴我们成长国旗下讲话稿(精选17篇)让书香伴我们成长篇1亲爱的老师、同学们:一本好书,好像一位良师,教我为人处世的道理;也是一位益友,帮助我提高文学修养。

四年级,是养成诸多良好习惯的关键时期,也是一个人身心发展的重要阶段。

从四年级开始,学科难度陡增,作业量加大,学习任务更重。

于是在开学季,我一度喘不过气。

但我依然痴迷于阅读。

每天下午放学后,必然要读半小时的书。

正当我手不释卷的时候,语文老师向我们介绍了一种全新的读书方法——。

老师刚落话音,有一个胖乎乎的男同学好奇地问:“老师,读书笔记是什么东西?”他问完后,全班六十位同学哄堂大笑。

“住嘴!有同学不明白很正常。

”老师用严厉的目光紧盯着我们,又诚恳地回答,“小王啊,只要摘抄一些你喜欢的词语和句子,再写两三句自己的感受,就写完了一篇读书笔记。

”听完老师的解释,我还是一知半解。

我那会儿太害羞了,索性就不再追问了。

那天老师布置的是《海底两万里》读书笔记,真没想过初一会再次相遇。

翻开这本书,我顿时懵了,因为《海底两万里》是法国作家儒勒。

凡尔纳的作品,有不计其数的好词好句,我找好词好句只费了半个钟头。

可是从上小学开始,我的写字速度就一直慢如乌龟,摘抄也用了半个钟头。

“呼!终于写完了。

”我长舒一口气,手臂酸痛无力,右手食指严重变形。

唉!我实在是想不出写读书笔记有什么可贵之处。

距离第一次写读书笔记,已经过去了三个年头。

当然了,我还在写读书笔记。

只是为什么还有咬牙坚持的动力,还是要回到三年前。

三年级,开始接触写作的世界,真是惊慌失措。

写下一个字,思考三分钟。

自从开始写读书笔记,书香飘进了我无知的脑海。

有次我写了一篇以《最感动的事》为题的作文,添了一句某名著里的,被老师批改后写下了这样的批注:“点睛之笔”。

我终于树立了坚持写读书笔记的观念。

每次默读一篇课文,我一定要寻寻觅觅,看看有没有很优美流畅的词句。

就这样持续下去,逐渐形成了条件反射,眼睛不自觉地寻找好词好句,宛如兔子遍地找萝卜,汤姆遍地找杰瑞。

5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇

5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇

5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇好的讲话稿可以引导听众,使听众能更好地理解讲话的内容, 社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,到底应如何写一份恰当的讲话稿呢下面是小编为大家整理的5分钟经典诵读国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!5分钟经典诵读国旗下讲话稿篇1同志们、朋友们:大家上午好!在今年2月份,《中国诗词大会》引爆了荧屏,刷新了朋友圈,让我们在平仄押韵、上声去声中,充分领略了中国古诗词的浩瀚博大之美;其后不久,一个诵读类节目《见字如面》,又让我们在一封封书信的字里行间,细细品味了中国人的精神情怀与生活智慧;接下来精彩不断,央视随后推出的《朗读者》,又用一篇篇经典又精彩的美文,带我们享受了一次次精神上的饕餮(tāo tiè)大餐。

凡此种种举动充分说明了如今每一名中国人都试图在绵延不绝的文化长河中追寻精神依托与心灵归宿,但现实往往与初衷相悖。

我们常常感叹现在人心的“浮躁”,却很难让自己静静坐下来读一本好书,写一段流淌在心间的文字,甚至我们连阅读新闻都是“看图”式的、“跳跃”式的。

我们常常鄙视某些媒体“无娱乐不文化”“娱乐至死”的浅薄,却又一次次乐此不彼的关注小道新闻、明星八卦、成功鸡汤,却很难细细地读经典、诵经典,品味诗词韵律、家国情怀之美。

我们看不上报刊杂志的慢阅读与大道理,自己却在不知不觉中提笔忘字,那些快餐式的碎片化阅读让我们渐渐失去了鉴别力和判断力,以至于人云亦云,缺乏立场与认知,没有观点与主张,用到工作上写出的东西就是干巴巴、流水账、没营养。

古人说:腹有诗书气自华。

诗书二字在于底蕴、在于积累,在于持续不断的学习与提升。

今天我们为了响应桃园学校党支部童心向党的号召,特此举办“红色经典诵读”活动,就是要找到一根杠杆,搭建一个支点,撬动禁锢了我们思想深处的那道门、那扇窗。

“红色经典诵读”代表着两层意思。

诵读经典,是要我们发出心与声的共鸣,体会经典文化的魅力。

2024年诵读经典浸润书香国旗下发言

2024年诵读经典浸润书香国旗下发言

2024年诵读经典浸润书香国旗下发言亲爱的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表演讲。

今天,我要谈论的主题是“诵读经典,浸润书香,国旗下发言”。

诵读经典,是我们弘扬中华文化的一项重要任务。

经典是我们民族智慧和文化的结晶,是我们前人的智慧和对生活的感悟。

通过诵读经典,我们不仅能够学到丰富的知识,还能够培养高尚的品格和情操。

经典中蕴含着丰富的道德观念和价值观,例如《论语》中的“学而优则仕”、“三人行必有我师”等,以及《红楼梦》中的“废话真多”等,都给我们提供了良好的行为准则和人生哲理。

只有当我们诵读经典,才能够真正领悟其中的智慧,将其融入到自己的生活中,成为一个有内涵、有修养的人。

浸润书香,是我们培养良好读书习惯的重要途径。

书籍是我们获取知识的重要途径,也是我们提升自我修养的必由之路。

我们应该将自己浸润在书香中,在书籍的世界里汲取营养。

通过阅读,我们可以开阔自己的眼界,增长知识,培养批判思维和创新能力。

同时,阅读也是一个心灵的洗礼,可以使我们更好地理解人生的意义和价值。

在快节奏的生活中,我们不应该忽视书籍的力量,而是应该时刻培养自己的读书习惯,让书籍成为我们生活中不可缺少的一部分。

国旗下发言,是我们行为规范和公民素养的重要表现。

国旗是我们国家的象征,代表着我们的尊严和荣誉。

每当我们站在国旗下,就应该感受到自己的责任和使命。

我们作为中华儿女,应该以良好的行为作为对国旗的敬意。

在发言的过程中,我们应该用正确的言辞、端正的态度来表达自己的观点,不仅要尊重他人的意见,还要注重语言文明,不得侮辱他人。

只有当我们在国旗下发言时,展现出了良好的行为,我们才能够真正地体现爱国之情,传承中华民族的优良品质。

我的演讲到此结束,我希望通过今天的发言,让大家明白诵读经典、浸润书香、国旗下发言的重要性。

让我们紧密团结在一起,以崭新的姿态,去追寻更高的目标、更广阔的未来。

谢谢大家!。

让书香浸润我们的生活国旗下的讲话讲话我们生活国旗下讲话让书香浸润浸润书香让我们让书香生活的

让书香浸润我们的生活国旗下的讲话讲话我们生活国旗下讲话让书香浸润浸润书香让我们让书香生活的

让书香浸润我们的生活国旗下的讲话各位老师,各位同学,大家早上好:今天,我校读书节拉开序幕了。

古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。

”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

是的,文章是有味道的,它们的味道各不相同,但都是作者精心准备的“精神大餐”,我们应该好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

读书,是一种习惯,是每一个有一定识字量的人必须养成的一种生活习惯。

部分同学可能还有这样的疑问,我们每天上学都在读书,为什么还要举办读书节呢?在我们的头脑中,似乎早已形成这样的概念:“上学去”等于“读书去”,“今天不上学”说成“今天不读书”。

可是,大家有没有想过,我们每天来上学,都读了哪些书呢?不是语文,就是数学;不是物理化学,就是英语,还有历史、政治等等。

你们有没有想过,这样的读书是否太狭窄了一点呢?掌握知识是成才的基础,而学会获取知识的方法才是关键。

伏尔泰指出:“大多数人不会读书。

”而读书节就是这样一个契机,在读书活动中,读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。

读书节,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。

悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。

老师们,同学们,积极行动起来吧!让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

在读书中享受学习的快乐,享受生活的快乐。

最后,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,让我们在清静的时候,就地来一段读书时间,让书中的情感拨动你我的心弦……谢谢!。

经典诵读国旗下讲话3篇_国旗下讲话稿_

经典诵读国旗下讲话3篇经典诵读是让儿童在人生中记忆力最好的年龄段,诵读中国传统文化经典名作的阅读、朗诵、背诵活动。

经典诵读是小学语文教学的重要内容,在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。

本文是小编为大家整理的经典诵读的国旗下讲话,仅供参考。

经典诵读国旗下讲话篇一:尊敬的各位老师,亲爱的同学们今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年书香伴我成长》。

说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。

也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。

是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。

如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

本学期起,我们要开展诵读经典的活动。

我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的是:我诵读,我快乐。

请跟李老师一起说。

我诵读--我快乐---。

经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。

诸如《》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。

“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育……我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。

”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。

”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。

2024年让书香溢满校园国旗下讲话(二篇)

2024年让书香溢满校园国旗下讲话尊敬的老师,亲爱的同学:上午好!一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。

读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。

“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。

老师也将与同学们一起阅读,一起交流读书心得,为同学推荐适合班级的经典书籍,把读书节的活动做细,做出特色。

我相信我们同学一定会积极地参与到读书节系列活动中来。

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。

一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。

”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们:今日,我们芳华路小学全体成员欢聚一堂,在六一国际儿童节之际,在这里隆重举行“我与阳光共灿烂,书香沁润满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。

在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。

人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上?我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。

在这暖春时节,希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

2023年诵读经典浸润书香国旗下发言

2023年诵读经典浸润书香国旗下发言尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家一同诵读经典,在这浸润书香的国旗下发言。

首先,我要向所有为我们创造良好学习环境的领导、老师们表达诚挚的感谢和崇高的敬意。

正是因为有您们的引领和教诲,我们才能够在知识的海洋中砥砺前行,成为更加优秀的人。

今天,我想与大家分享经典对我们的重要性以及如何通过诵读经典来浸润书香的体会。

经典是人类文明和智慧的结晶,是流传于世界各个时代和文化的最优秀的作品。

它们包含了丰富的人生智慧、深刻的思想内涵和精湛的艺术表达。

经典是我们学习和成长的重要资源,它们可以培养我们的品格,丰富我们的知识,开启我们的思维,提升我们的审美品味。

诵读经典是一种亲近经典的方式,也是对经典的致敬。

通过反复朗诵,我们会逐渐强化对经典的理解和记忆,深入感受其中的内涵和情感。

经典是有生命力的,它随着我们的诵读而传播、交流,让我们与前人产生一种奇妙的心灵对话。

诵读经典还能够培养我们的语言表达能力和修养。

经典之所以成为经典,就是因为它们的语言精炼、表达准确、含义深远。

当我们通过诵读,模仿经典的表达方式、学习经典的语言风格,我们的语言能力会得到显著提升。

同时,经典中蕴含的高尚情操和美好情感也会感染我们的内心,培养我们的情操和修养。

诵读经典还能够开阔我们的视野,培养我们的思维能力。

经典是智慧的宝库,它们蕴含了世界各个领域的思想、知识和见解。

当我们与经典对话时,我们不仅仅是在倾听前人的声音,更是在启迪我们的思考。

我们能够通过反复阅读和思考,探究问题的本质,拓展我们的思维边界,培养我们的思辨能力和创造力。

诵读经典也是一种内化过程,通过与经典的深入互动,我们可以感悟到其中的人生智慧,并将其应用在实际生活中。

经典提供了无穷的启示和指引,它们帮助我们理解人生的意义,认识自己的人生目标,忠诚于自己的价值追求。

通过诵读经典,我们能够从中获取智慧的指引,成为有思想、有情感、有担当的人。

诵读经典营造书香校园演讲稿(15篇)

诵读经典营造书香校园演讲稿(15篇)中华民族有着古老而悠久的历史,灿烂而辉煌的文化,那么关于诵读中华经典营造书香校园演讲稿怎么写呢?以下是小编准备的一些诵读经典营造书香校园演讲稿,仅供参考。

诵读经典营造书香校园演讲稿【篇1】亲爱的教师敬爱的同学们:书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。

一抺书香比烟花更璀璨。

因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。

它能够演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。

书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。

在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,能够飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许能够帮你实现愿望。

”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。

每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。

”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。

难道善良就会飞吗?我心想。

书读完了,可是我还是没能飞。

难道是我书读的`不够,还是我不够善良?《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

渐渐的,我长大了,能够读一些不带拼音的书籍了。

带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。

猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。

之后,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。

当我读到海伦凭借自我的意志和教师的帮忙,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。

随着年级的升高,读的书也越来越多了。

《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。

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诵读经典浸润书香国旗下发言诵读经典浸润书香国旗下发言1老师们、同学们:早上好!我讲话的主题是《诵读经典,浸润书香》。

我们生活在诗的国度。

牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

到了小学,我们学的古诗就更多了。

春光里,我们“忙趁东风放纸鸢”。

夏夜里,我们“听取蛙声一片”。

中秋节,我们“举杯邀明月,把酒问青天”。

除夕夜,我们“爆竹声中一岁除”。

从“锄禾日当午,汗滴禾下土。

”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。

是的,吟诵经典,可以润泽心灵;感悟经典,可以涵养品性;演绎经典,可以增长智慧。

同学们,这些美好的经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来,就会成为我们今后人生旅途上的精神养料,成为我们生命历程中最靓丽的风景。

这学期,学校发放了《品诵美文传承经典》校本诵读教材,我们很高兴地看到每天清晨到校,伴随着明媚的晨光,许多同学,许多班级都已经开启了自己的经典诵读之旅,这是一件多么让人欣喜的事!为了鼓励大家更好地投入晨诵,学校将对各班每天的晨诵情况展开评比,并把成绩列入五项评比当中,作为每周“五星班级”的评比项目之一,作为“先进班级”评选的依据之一。

同学们,儿童时代是我们记忆的黄金时期,诵读经典美文的最佳时期。

我们一定要好好把握这美好的诵读时光,天长日久,日积月累,让这一篇篇经典诗文打亮我们的人生底色。

让我们行动起来,诵读古诗!一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。

让我们一起捧起书本,把经典诵读融入每一天,使得我们的校园更加美丽!诵读经典浸润书香国旗下发言2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典品味书香传承文明》。

说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。

也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。

是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。

如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

上周五我们开展了诵读经典的活动。

经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。

诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。

“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育??我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。

”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。

”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。

大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。

诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。

经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。

因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值??其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。

同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

诵读经典浸润书香国旗下发言3中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。

优秀经典诗文蕴含了丰富的哲理,读经典能净化人的心灵,读经典能教人怎样做一个品格优良的人。

因此我们学校也要求我们诵读经典,目的是净化我们的心灵,还可以增长我们的阅读量,这不是一举两得吗?通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。

我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典诗文”,历经千百年,它是中华民族智慧的结晶,是华夏五千年文化历史的沉淀。

千百年来,以孔子为首的诸子百家,告诉了我们为人处世的最佳方法,任何一句都能让我们受益一生。

“温故而之新,可以为师矣”,“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”……一条条古训在我耳边轻吟,每一条都蕴含着深刻的道理,引人沉思。

《论语》中的博大精深,不是一时半会儿就可以领悟明白的。

但是,自从我接触《论语》后,才知道它的一切内涵都是与生活和做人的基本道理息息相关的。

在学习方面,孔子说过:“三人行,必有我师焉” 这句话的意思就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。

这句话之所以让我受益匪浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。

”在我们的日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有许多优点,都有我们值得学习的地方。

就拿我们班来说吧!在这个只有33人的小集体里,就有我许多的良师益友:作文天才张怡;舞蹈能手张璐瑶;小书法家楚亚冉;管理专家杨雨佳……他们的才华和智慧都值得我好好学习。

这样,我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多的知识养分吗? 《论语》不但在学习上指导我,它还教我怎样做人。

曾子说过:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”它的意思是:我每天都反省自己:为别人做事有没有尽力呢?同朋友交往有没有做到诚实可信呢?老师传授给我的知识有没有复习呢?只要你恭敬,就不会受到别人的侮辱;只要你宽厚,就能得到朋友;只要你诚心,就会得到别人的信任。

所以,我以后还要读更多的经典,让自己的头脑更加充实,更加聪慧,?? 在人的一生中,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学、就是经典诗文。

对于我们少年儿童来说,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,定能奠定一生优雅的人格。

诵读经典的同时,也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸、去领悟、去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳、持得更久。

那就让我们继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。

让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!诵读经典浸润书香国旗下发言4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我在国旗下讲话的主题是《让诵读经典成为习惯》。

说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。

也有不少同学只要一捧起书,就连吃饭的工夫都没有了。

是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。

如今的我们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

本周起,我们学校要开展诵读经典的活动了。

经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。

诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”这是尊老爱幼、谦虚礼让的教育。

“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”这是勤奋好学的教育。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。

”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,我们可以充分利用早读和中午晚上的时间,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。

诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。

因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早。

我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。

同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为文尔小学一道最亮丽的风景。

那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!诵读经典浸润书香国旗下发言5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文明》。

中华文明经历了5000多年历史变迁,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚的滋养。

中华古诗文,是我国历史长河中一颗璀璨的明珠,是传统文化中的绮丽瑰宝。

阅,则赏心悦目;读,则琅琅上口;诵,则心领神会;吟,则意气飞扬。

读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我们对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我们对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我们感觉天地间浩气长存。

诵读千古美文是树人之根本。

在诵读中,中华民族的精神激励着我们,中华民族的文化滋养着我们。

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