八年级生物上册 19.3 植物的生殖方式课件(2)(新版)北师大版
最后交足水
嫁接
嫁接：就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接
到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植
物体。 接穗：接上去的芽或者带芽的枝 砧木：被接的植物体
接穗
砧木
嫁接成功的关键：将接穗和砧木的形成层，紧
密地结合在一起。
形成层
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比
一般的柿子要小，要甜。
压条
植物组织培养
植物的无性生殖
不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接 产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。
营养生殖 概念：植物依靠根、茎、叶等营养器官进行的
生殖。 加快 优点：能够 保持 植物亲本的优良性状，_____
植物繁殖的速度。
扦插
从植物上剪去一段 带两三个节的枝条
剪掉枝上的叶， 不要碰掉芽
把枝条插到 松软的土中
第3节 植物的 生殖方式
你知道通过什么方法可以让一棵树上开出不同颜
色的花吗？
1.描述植物的有性生殖。
2.举例说明无性生殖的类型和特点，比较无性生殖
和有性生殖。 3.进行植物营养繁殖的实际操作，体会无性繁殖技 术在生产中的应用。
植物能形成种子进行有性繁殖
种子是怎样产生的？
种子
幼苗
植物体
什么叫有性生殖？ 经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵, 由受精卵发育成新个体的生殖方式。
项目 两性生殖细胞的结合 繁殖速度 变异性大小 后代适应能力
无性生殖 无
有性生殖 有
快
小 弱
慢
大 强
1.植物的许多器官都能繁殖后代，用下列器官繁
殖属于有性生殖的是（ D ） A.叶 B.根 C.茎 D.种子
2.有一株优质的葡萄，想对其进行扩大种植，选
择哪种繁殖（生殖）方式更合适（ A ）
A.扦插 C.压条 B.嫁接 D.用种子繁殖
3.在农业生产实践中，一般利用营养器官进行繁 殖的一组植物是（ B ）
A.向日葵和西瓜
C.花生和水稻
B.地瓜和土豆
D.萝卜和白菜
4.某县万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长
生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引
进蜜桃新品种。你的合理化建议是（ A ）
A.利用果枝进行嫁接
C.利用果换栽
有性生殖产生的子代，其遗
传信息来自两个亲本，后代生 活力强！
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北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共23张PPT)
人类的生殖
+ 概念：由亲本产生的生殖细胞（精子、卵 细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成 新个体的生殖方式。（人、植物的种子繁 殖等）
+ 优点 :能使后代产生新的性状，生活力比较 强，更有利于适应环境。
联系生活实际，有物的种子繁殖相比有什 么不同？
+ ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
+ ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 + A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
剥掉一个树枝中段下半部的半圈树 皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋 在土壤里，让枝条的上端露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
夹竹桃是最毒的植物之一，包含了多种毒素，有些甚至是致命的。它的毒性 极高，曾有小量致命或差点致命的报告。叶、树皮、根、花、种子均含有多 种配醣体，毒性极强，人、畜误食能致死。叶、茎皮可提制强心剂，但有毒， 用时需慎重。
+ 1.嫁接成活的关键是 ( ) A．接穗和砧木必须是同一树种 B．接穗和砧木必须树龄相同 C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．用芽接就容易成活
+ 2.无性生殖和有性生殖的根本区别是 ( )
A．有无生殖细胞的生成
B．是否只有一个亲体完成
C．有无细胞的分裂
D．有无两性生殖细胞的结合
+ 3.种子中的胚是由（ ）发育而来的。 A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
杜梨：果实小，味道涩， 但抗病力强，耐寒，耐旱， 植株壮实。
怎样才能让“他两”取长补短？
鸭梨:肉质极细酥脆，清香多 汁，味甜微酸，但植株但抗 病力弱。
仙人掌嫁接令箭荷花
+ 可短时间大量繁殖，用于拯救濒危 植物
+ 概念：由亲本产生的生殖细胞（精子、卵 细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成 新个体的生殖方式。（人、植物的种子繁 殖等）
+ 优点 :能使后代产生新的性状，生活力比较 强，更有利于适应环境。
联系生活实际，有物的种子繁殖相比有什 么不同？
+ ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
+ ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 + A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
剥掉一个树枝中段下半部的半圈树 皮， 然后把枝条弯曲下来，将其中部埋 在土壤里，让枝条的上端露出地面。 不久，这个枝条就会长出不定根和 新叶。
夹竹桃是最毒的植物之一，包含了多种毒素，有些甚至是致命的。它的毒性 极高，曾有小量致命或差点致命的报告。叶、树皮、根、花、种子均含有多 种配醣体，毒性极强，人、畜误食能致死。叶、茎皮可提制强心剂，但有毒， 用时需慎重。
+ 1.嫁接成活的关键是 ( ) A．接穗和砧木必须是同一树种 B．接穗和砧木必须树龄相同 C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．用芽接就容易成活
+ 2.无性生殖和有性生殖的根本区别是 ( )
A．有无生殖细胞的生成
B．是否只有一个亲体完成
C．有无细胞的分裂
D．有无两性生殖细胞的结合
+ 3.种子中的胚是由（ ）发育而来的。 A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
杜梨：果实小，味道涩， 但抗病力强，耐寒，耐旱， 植株壮实。
怎样才能让“他两”取长补短？
鸭梨:肉质极细酥脆，清香多 汁，味甜微酸，但植株但抗 病力弱。
仙人掌嫁接令箭荷花
+ 可短时间大量繁殖，用于拯救濒危 植物
北师大版八年级生物上册19.2《植物的生殖方式 》课件
四、植物组织培养技术
非洲紫罗兰的植物组织培养
条件： 高温灭菌的人工培养基
消毒的外植体
优点：
植物组织培养技术可用于培育 优良的植物品种，在短时间内 大量繁殖植物，培养无病毒感 染植株，实现优良品种的长期 保存和长途运输等。
四、植物组织培养技术
【知识解析】菊花的组织培养。
四、植物组织培养技术
有性生殖和无性生殖的比较
三、植物的无性繁殖
压条：夹竹桃、桂花等植物扦插不易成活，若剥掉一个枝 条中段下部的半圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其中部 埋在土壤里，让枝条的上段露出地面，不久，这个枝条就 会长出不定根和新叶。
夹 竹 桃
三、植物的无性繁殖
【教学实验】植物的营养生殖。
三、植物的无性繁殖பைடு நூலகம்
活动：植物的营养繁殖
实
践
检
三、植物的无性繁殖
扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土 中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。有些植物的叶 片或叶柄也能进行扦插繁殖，如海棠和伞竹等。
三、植物的无性繁殖
嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
五、课堂反馈
3．牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块
土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ D ）
A．分裂生殖
B．出芽生殖
C．有性生殖
D．无性生殖
六、课堂小结
再见
验
铜 钱
蟹 爪
草
兰
马
大
铃
蒜
薯
四、植物组织培养技术
整理归纳
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共38张PPT)
茶树的短穗扦插育苗
扦 插 的 过 程
嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另 一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一 个完整的植物体。
嫁接的方法有两种： 芽接和枝接
芽接的过程
嫁接用的工具刀
胶带
砧木
用来做接穗的枝条
砧木上“T”型切口的制作－纵切
砧木上“T”型切口的制作－横切
砧木上“T”型切口的制作－成型
植物的生殖方式
人的生殖与发育
受 精 卵
分裂、
分化 胚 1周末 胎
（子宫）
分裂、
分化 胎 两个 儿
月末
分娩
新生儿 （婴儿）
昆虫的生殖与发育
受精卵
若虫
成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
不完全变态
区别
完全变态
变态发育
青蛙的生殖与发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
鸟的发育：受精卵---胚胎---雏鸟---成鸟
植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
植物除了用种子繁殖外，还有其他 繁殖方式吗？
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人 的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗？
不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体，这样的生殖方式称为 无性生殖。
还有那些生物的生殖方式属于无性生殖？ 分裂生殖
无性生殖
1、概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直
接产生新个体的生殖方式。
2、特点： (1) 子代个体数量多 （2）繁殖速度快 （3）子代能稳定地保持母体的遗传性状 (4) 后代生活力有下降的趋势
马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖？
不是。属于营养生殖。
营养生殖：植物体依靠营养器官（根、茎、叶） 产生新个体的无性生殖方式。
扦 插 的 过 程
嫁接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另 一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一 个完整的植物体。
嫁接的方法有两种： 芽接和枝接
芽接的过程
嫁接用的工具刀
胶带
砧木
用来做接穗的枝条
砧木上“T”型切口的制作－纵切
砧木上“T”型切口的制作－横切
砧木上“T”型切口的制作－成型
植物的生殖方式
人的生殖与发育
受 精 卵
分裂、
分化 胚 1周末 胎
（子宫）
分裂、
分化 胎 两个 儿
月末
分娩
新生儿 （婴儿）
昆虫的生殖与发育
受精卵
若虫
成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
不完全变态
区别
完全变态
变态发育
青蛙的生殖与发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
鸟的发育：受精卵---胚胎---雏鸟---成鸟
植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
植物除了用种子繁殖外，还有其他 繁殖方式吗？
马铃薯块茎发芽生根
马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人 的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗？
不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体，这样的生殖方式称为 无性生殖。
还有那些生物的生殖方式属于无性生殖？ 分裂生殖
无性生殖
1、概念： 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直
接产生新个体的生殖方式。
2、特点： (1) 子代个体数量多 （2）繁殖速度快 （3）子代能稳定地保持母体的遗传性状 (4) 后代生活力有下降的趋势
马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖？
不是。属于营养生殖。
营养生殖：植物体依靠营养器官（根、茎、叶） 产生新个体的无性生殖方式。
植物的生殖方式八年级生物上册教学课件(北师大版)
雄 花药 蕊
花丝
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花粉
受精过程
（有精子）
精
花粉管 ①花粉落到柱头上
子
②长出花粉管
③精子进入子房，进入胚珠
④精子和卵细胞结合形成受精卵
⑤精子和极核细胞结合形成
卵细胞
受精极核
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱 都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。 惟有子房继续发育，最终成为果实。
01 植物的有性生殖——果实和种子的形成
---剪取植物的枝条、叶片或叶柄，插入水或土壤中，使其在 适宜的条件下发育为新植株的方法。
①枝插（葡萄、月季、绿萝）②叶插（多肉、伞竹、秋海棠）
02 植物的无性生殖
20
02 植物的无性生殖 营养生殖——压条
---枝条先不脱离母体，将其一部分埋于土中，待其生根 后再与母体断开。 夹竹桃、桂花
21
02 植物的无性生殖
02 植物的无性生殖 营养生殖——嫁接
优点： ①既能保持接穗母株的优良性状；
②又能利用砧木的特性，提高抗不良环境的能力。
月季花嫁接
仙人球嫁接仙人掌
嫁接果树
24
02 植物的无性生殖 嫁接（芽接）
切 芽 切 砧 木 嵌 芽包扎
切芽
切砧木
嵌芽
包扎
02 植物的无性生殖 嫁接（枝接）
接穗和砧木的形成 层要紧贴是保证嫁 接成功的关键
生
优点：①繁殖速度快②后代数量多③后代稳定保持母本的优良性状
殖
缺点：后代生活力下降
方
式 无性生殖 典型：营养生殖（用营养器官——根茎叶来繁殖新个体）
扦插 接穗— 优良品种 砧木— 抵抗力强
嫁接பைடு நூலகம்
八年级生物上册第19章第3节植物的生殖方式课件(新版)北师大版
随堂训练
4.(精选精练·德州检测)下列能使后代具有较大的变异性和
生活力，更有利于生物进化的生殖方式是( A.种子繁殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 )
D.出芽生殖
随堂训练
【解析】选A。本题考查种子繁殖的意义。根据在生殖过程中 有无两性生殖细胞的结合，生殖方式分为有性生殖和无性生
殖。种子繁殖属于有性生殖，有性生殖后代有更强的生活力，
进行种子繁殖，种子的形成经历了开花、
传粉、受精，以及胚的发育等过程。
讲授新课
一 二 三 四 五 六
植物的种子繁殖过程
讲授新课
讲授新课
一 二 植物的有性生殖和无性生殖 三 四 五 六
讲授新课
讲授新课
讲授新课
讲授新课
一 二 三 植物的营养生殖 四 五 六
讲授新课
讲授新课
讲授新课
讲授新课
(2)嫁接过程中接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做
砧木。无论是接穗还是砧木，它们都有形成层，在茎的结构 中，只有形成层的细胞具有分裂能力，能够产生新细胞。嫁 接的成活是要求接穗和砧木长在一起，二者只有通过各自形 成层产生的新细胞彼此才能长在一起，因此嫁接成活的关键
是，应使接穗与砧木的形成层紧密结合。
第3 节
植物的生殖方式
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
1.人、昆虫、两栖动物及鸟类生殖和发育过程中的共同特征 是什么？ 提示：都有两性生殖细胞的结合，发育的起点均为受精卵。 2.绿色开花植物是怎样产生后代的？ 提示：绿色开花植物一般靠种子繁殖后代。
导入新课
绿色开花植物是怎样产生后代的呢？
竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节， 节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹 子，这种生殖方式为( A.有性生殖 C.嫁接 )
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》 课件(共26张PPT)
1、有性生殖所需时间一般较长，无性生殖产生后代 个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短 时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。
2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不 良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方， 扩大植物的分布范围。
植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物 组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
例：胡萝卜的组织培养
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
主要区别：是否 经过两性生殖细
胞的结合
优点
有性生殖
有
由于两性生殖细胞 分别来自不同的亲 本,因此,它们产生 的后代具备了双亲 的遗传特性
无性生殖
无
新个体所含遗传 物质与母体相同, 因而新个体基本 能够保持亲代的 优良性状
举例
种子繁殖
嫁接、扦插、压条、分 根、植物组织培养
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
3.能够发育成果实的部位是（ B）
A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B）
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容
将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外 植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培 养，使它们发育成完整的植株。
2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不 良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方， 扩大植物的分布范围。
植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物 组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
例：胡萝卜的组织培养
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
主要区别：是否 经过两性生殖细
胞的结合
优点
有性生殖
有
由于两性生殖细胞 分别来自不同的亲 本,因此,它们产生 的后代具备了双亲 的遗传特性
无性生殖
无
新个体所含遗传 物质与母体相同, 因而新个体基本 能够保持亲代的 优良性状
举例
种子繁殖
嫁接、扦插、压条、分 根、植物组织培养
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
3.能够发育成果实的部位是（ B）
A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B）
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容
将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外 植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培 养，使它们发育成完整的植株。
北师大版生物八上19.3《植物的生殖方式》课件(共44张PPT)
接种到培养基上的植物材料统称为外植体。
注意：培养基需 要高温灭菌，外 植体也需要消毒 后才能接种到无 菌培养基上。
工厂化的组织培养
植物组织培养技术有哪些优点？：
优点：培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病毒感染植株等、 优良品种的长期保存和长途运输。
1.上海世博会引进了一种稀有花卉，技术人员想在短 时间内将其大量繁殖，可以采用哪种生殖方式？
花 雌蕊
柱头 花柱 子房
雄蕊
花药 花丝
胚珠 花粉
卵细胞 精子
受精卵 种子的胚
新一代植株
植物的有性生殖
概念
后代特点
有性 生殖
由亲体产生的两性生殖细胞
结合成_受__精__卵__，由受精卵发
育成新个体的生殖方式
生活力_较___强_
马铃薯
植物除进行种子繁殖以外，还有其它
的生殖方式吗？
块茎
芽眼
幼苗
马铃薯的这种生殖方式与我们讲 过的有性生殖有什么不同之处吗？
接上去的芽或枝叫做接穗
接
砧
被接的植物体叫做砧木
穗
木
芽接
枝接
形成层
枝接
为什么嫁接成活的关键是砧木和接穗的 形成层紧密结合在一起？
果实大，味道甜， 但抗病力弱。
果实小，味道涩，抗
病性强。
鸭梨 接穗
与
杜梨
砧木
嫁接仙人球
英国西萨塞克斯郡一 名园艺师利用嫁接技术， 花费24年精心培育自家后 花园中的苹果树，终于使 这棵苹果树同时长出了250 个不同品种的苹果。
无性生殖
均可产生新个体
不同点
方式
速度 后代特点
生殖细胞结合形成受精卵， 受精卵形成下一代幼体
注意：培养基需 要高温灭菌，外 植体也需要消毒 后才能接种到无 菌培养基上。
工厂化的组织培养
植物组织培养技术有哪些优点？：
优点：培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病毒感染植株等、 优良品种的长期保存和长途运输。
1.上海世博会引进了一种稀有花卉，技术人员想在短 时间内将其大量繁殖，可以采用哪种生殖方式？
花 雌蕊
柱头 花柱 子房
雄蕊
花药 花丝
胚珠 花粉
卵细胞 精子
受精卵 种子的胚
新一代植株
植物的有性生殖
概念
后代特点
有性 生殖
由亲体产生的两性生殖细胞
结合成_受__精__卵__，由受精卵发
育成新个体的生殖方式
生活力_较___强_
马铃薯
植物除进行种子繁殖以外，还有其它
的生殖方式吗？
块茎
芽眼
幼苗
马铃薯的这种生殖方式与我们讲 过的有性生殖有什么不同之处吗？
接上去的芽或枝叫做接穗
接
砧
被接的植物体叫做砧木
穗
木
芽接
枝接
形成层
枝接
为什么嫁接成活的关键是砧木和接穗的 形成层紧密结合在一起？
果实大，味道甜， 但抗病力弱。
果实小，味道涩，抗
病性强。
鸭梨 接穗
与
杜梨
砧木
嫁接仙人球
英国西萨塞克斯郡一 名园艺师利用嫁接技术， 花费24年精心培育自家后 花园中的苹果树，终于使 这棵苹果树同时长出了250 个不同品种的苹果。
无性生殖
均可产生新个体
不同点
方式
速度 后代特点
生殖细胞结合形成受精卵， 受精卵形成下一代幼体
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第19章第3节《植物的生殖方式》精品课件
植物靠 种子 进行有性繁殖。
植物的生殖方式
茎
无
性
茎
生
殖
根
植物的生殖方式
绿色开花植物既能进行 有性 生殖，又可以进行无性生 殖。
植物的生殖方式
无性殖生
不经过两性生殖细胞的结合 由母体直接发育成新个体的过程
植物的生殖方式
根
茎
叶
营养器官
植物的生殖方式
营养殖生
绿色开花植物利用其营养 器官繁殖新个体，这种无性 生殖方式叫营养生殖。
A 依靠种子繁殖是植物的有性生殖方式，植物不能进 行进行无性生殖
B 有性生殖后代由母体直接产生，后代生活能力强 C 无性生殖后代由受精卵而来，能稳定的保持母体的
性状，但生活力可能有下降的趋势 D 将一片秋海棠叶片插入土壤中，最后长成一个新个
体，这样的生殖方式叫扦插 D 将一片秋海棠叶片插入土壤中，最后长成一个新个
植物的生殖方式
1.理解有性生殖与无性生殖的概念和特点。 2.说出无性生殖的类型，能举例说出无性生殖的四 种类型。 3.在学习无性生殖和有性生殖的基础上，比较无性 生殖和有性生殖的不同之处，说出植物组织培养的原 理，并学会植物组织培养的过程。
植物的生殖方式
2茎
利用下列哪项 结构进行生殖，属 于有性生殖，请选 择……
信息不可同来亲本
当初曦曦家的自葡萄（树
）。
有性生殖产生的后代生活
10年后培培家的葡萄
植物的生殖方式
植物的生殖方式
有性生殖产生的后代生活 能力更强
练一练
1、将月季的一段枝条插入土壤中，不久便长成一个 新的植株，这种营养生殖的方式叫做（）
2A、嫁下接列关于生殖B的压叙条述中，正确C的出是芽（） D 扦插 D 扦插