高考英语常用语法总结
高考英语13个语法考点 英语语法归纳总结

高考英语13个语法考点英语语法归纳总结高中英语离不开语法的学习,无论是英语口语还是英语写作,联系各个词汇之间的就是英语语法。
下文小编给大家整理了高考必考的13个英语语法考点,供参考! 高考英语必考的13个语法考点1、as 句型 (1) as引导方式状语从句句型:“按照……;正如……” 例:As(it is)in your country, we grow wheat in the north and rice in the south. 正如(像) 你们国家一样,我们北方种植小麦,南方种植水稻。
(2) as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ; 否定式:not as/so --- as 例:He is as good a player as his sister. 他和他姐姐一样是位优秀的运动员。
(3) such + n. + as to do 如此……以致于…… 例:She is such a fool as to believe what he said. 她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。
(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此……以致于…… 例:He was so strong as to carry the heavy box. 他是如此的强壮以致于能提起那重箱子。
(5) such...as... 象……之类的…… (接名词或定语从句) 例:He wished to be such a man as Lei Feng was. 他希望成为一个像雷锋这样的人。
(6) the same +名词+as 和……一样的…… (接名词或定语从句)。
(完整版)高考英语语法知识点总结

专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which 或 of which+the+名词2、as 的用法(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表示同一类,不同一个the same…that 表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”.Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’"。
注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
C、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
3、but用作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng。
二、只用that不用which的情况1、。
先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one 等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时。
高考英语语法知识点总结

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高考英语语法知识点归纳总结

高考英语语法知识点归纳总结高考英语语法必备知识点语法知识点11.as...as...引导的比较级:(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。
例句:He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。
2.only引导的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。
例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。
注意:但 only修饰主语时,不倒装。
例句: Only thatgirl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。
3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:(1)表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。
(可惜不知道。
)(2)表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。
I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。
( 实际上已经浪费掉了。
)(3)表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。
在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
高考常考英语语法知识点总结归纳

高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点,常常考察于高考中。
在句子中,主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。
例句:1. My brother is a doctor.(我的兄弟是一名医生。
)2. The students are playing basketball.(学生们正在打篮球。
)二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
掌握时态的正确用法,能够使句子表达更加准确,避免时态错误。
1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。
例句:1. They usually go to school by bus.(他们通常乘公共汽车去上学。
)2. Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)2. 现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作。
例句:1. I am studying for the exam.(我正在为考试学习。
)2. She is watching TV right now.(她正在看电视。
)3. 过去时态(Past Tense)过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句:1. We visited the Great Wall last week.(我们上周参观了长城。
)2. He worked in that company for three years.(他在那家公司工作了三年。
)三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子,它通常包含一个主语和谓语。
从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。
例句:1. What he said is true.(他所说的是真的。
)2. I don't know where he is.(我不知道他在哪里。
高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中,语法是必考的一部分,因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。
本文将介绍高考英语必考的语法知识点,并给出相应的例子和练习。
1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。
时态表示动词的时间,分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
而语态分为主动语态和被动语态。
例句:- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题:- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案:- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。
高考英语高频语法

高考英语语法总结大全1.形容词作状语表示伴随或结果,并不表达动作的方式。
After the long journey,the three of them went back home,hungry and tired.经过长时间旅行后,他们三个回到家,又饿又累。
2.有些副词还可以作连词,作副词时常放在句末。
如:though,(ever)since,in case等He is old. He works hard,though.=Though he is old,he works hard.虽然他年事已高,但他工作还是很努力。
3.有些副词置于句首可修饰全句,作评注性状语。
如:obviously,naturally,surprisingly等Fortunately,he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是,他没被淹死,被解放军给救了。
Happily for her,her stepmother was kind to her.高兴的是,她的继母对她很好。
4.can not/never 与enough 或too连用表示:无论怎样都不过分;越……越好。
—I was riding alone in the street and all of a sudden,a car cut in and knocked me down.——我正在大街上独自一人骑自行车,突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。
—You can never be too careful in the street.——在大街上你越小心越好。
考向二形容词、副词的比较级和最高级1."as+形容词+(a/an)+名词+as"表示同级比较,注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。
It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.人们普遍认为,教学是一门科学,同时也是一门艺术。
高考英语语法知识点归纳总结

高考英语语法知识点归纳总结高中英语语法归纳总结高中英语语法归纳总结1形容词和副词I. 要点A. 形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的,通常在句中作定语、表语或宾补,有时还可作状语。
如:He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式。
如:The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序:冠词+序数词+基数词+性质状态(描述性)+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如:the second five interesting big new red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式(1) 规则形式一般说来,单音节词及少数双音节词在后加-er; -est 来构成比较级和最高级;其他双音节词及多音节词在前加more, most.如:great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the) most important(2) 不规则形式good (well)-better-bestbad (ill)-worse-worstmany (much)-more-mostlittle-less-least(3) 形容词比较等级的用法①表示两者的比较,用形容词的比较级+than. 如:He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较,用"the +形容词最高级(+名词)+of(in) …"如:He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度,用"as +形容词原级+as". 如:He is as tall as I.I have as many books as you.④越…越…例如:The more I learn, the happier I am.⑤ You can never be too careful. 越小心越好又如:You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分。
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高考英语常用语法总结
2017年高考即将到来,高考英语主要考察点就在于英语的语法知识,掌握好高中英语的语法知识,考试中的作文以及选择题,改错题自然都不在
话下了。
下文是小编给大家整理的2017年高考英语常用语法总结,希望可以帮助到大家。
高考英语语法总结一、lie 的变化:记忆lie 的变化时,可用顺口溜来帮助记忆:规则的说谎,不规则的躺,躺过就下蛋,下蛋不规则。
即:lie—lied—lied—lying(说谎)lie—lay—lain—lying(躺,位于)lay—laid—laid—laying(产卵,下蛋)二、高中英语语法口诀:定冠词1. The girl in red has just come back from Australia.2. Mr. Li will give us a talk. The talk will begin at 8:003. The sun gives us heat and light.4. The Pacific Ocean is the largest of all.5. The Communist Party of China was founded in 1921.6. Do you know when the Great Wall came into being?7. She’s on the People’s Daily.8. The Einsteins could not pay for the advanced education that young Albert
needed.9. Who was the first to come?10. I heard somebody playing the piano in the next room.11. Great Changes have taken place in the 1990’s12. In 1864, Lincoln was elected President of the United States for the
second time.三、高考英语形容词和副词用法I. 要点A. 形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的,通常在句中作定语、表语或宾补,
有时还可作状语。
如:He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式。
如:The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序:冠词+序数词+基数词+性质状态。