有关当代大学生寝室关系的调研
大学生宿舍关系现状调查及原因探析

大学生宿舍关系现状调查及原因探析1. 引言1.1 背景大四大学生宿舍关系的调查,是为了更好地了解大学生宿舍关系的现状,探究其中存在的问题及原因,并提出改进建议,以期改善大学生宿舍生活。
大学生宿舍作为大学生活中重要的一部分,直接关系到大学生的学习、生活和成长。
宿舍关系好坏直接影响到大学生的学习积极性、生活质量和心理健康。
通过对大学生宿舍关系进行调查和研究,深入了解其中的问题和原因,有利于寻找解决之道,促进大学生宿舍关系的改善和提升。
【背景】部分,我将围绕大学生宿舍关系的现状展开讨论,并探讨为什么有必要对其展开研究。
1.2 目的大学生宿舍关系现状调查的目的是为了深入了解当前大学生宿舍关系的情况,探索其中存在的问题和原因,为改善大学生宿舍生活提供有效的参考和建议。
通过调查分析,可以帮助学校和管理部门更好地了解学生的需求和困境,制定更合理的政策和措施,建立更和谐的宿舍环境。
通过对大学生宿舍关系的调查研究,也可以促进学生之间的相互交流与合作,提升宿舍氛围和生活品质。
希望通过本次调查,可以为大学生宿舍管理和改进工作提供有益的参考,为提高大学生的生活质量和发展空间做出贡献。
1.3 研究意义大学生宿舍关系现状调查及原因探析大学生宿舍关系是大学生活中不可忽视的重要部分,它直接影响着大学生的学习和生活。
深入研究大学生宿舍关系的现状以及其中存在的问题和原因,具有重要的研究意义。
研究大学生宿舍关系可以帮助我们更好地了解大学生的生活状态和心理健康状况。
大学宿舍是大学生最主要的居住场所,宿舍关系直接关系到大学生的生活质量和幸福感。
通过研究大学生宿舍关系,可以了解大学生在宿舍生活中所面临的各种挑战和困扰,有助于提供相应的帮助和支持。
研究大学生宿舍关系可以帮助我们更好地促进宿舍文化建设和管理。
大学宿舍是培养学生综合素质和能力的重要场所,良好的宿舍关系有利于营造和谐的学习和生活环境。
通过研究宿舍关系的现状及问题,可以为完善宿舍管理制度和提升宿舍文化建设提供参考和建议。
大学生宿舍关系社会调查报告(精选5篇)

大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告(精选5篇)在出现了某些事件和情况后,我们通常要进行细致全面的调查,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所,还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至更多。
可见,寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题,于是,我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现,寝室的卫生不单单是一个清洁问题,还反映出寝室的文化、关系,以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况:本月这次调查以问卷调查形式,对大二学生,共提出以下问题,一个问答题,便于大面积的进行调查。
调查结果与分析:调查情况本次调查问卷共发放50份,收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象(一)生活物品没有固定位置调查显示,67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序,经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔,自己的桌子,同学的桌子,床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前,凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上,凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律,杂乱无章。
(二)垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室,84%的为四人或二人寝室。
大学生宿舍关系社会调查报告(精选4篇)

大学生宿舍关系社会调查报告(精选4篇)大学生宿舍关系篇1一、调查过程(一)调查方式(二)调查结果分析1.宿舍安全隐患问题对于宿舍安全隐患问题,42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患,32%的同学认为不存在安全隐患,13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。
从这个问题可以看出,需要加强这一方面的管理,并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。
2.住宿环境42%的同学对于目前的住宿环境满意,14%的同学对于目前的环境不满意,44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。
由此可以看出,目前宿舍内部设施还不错。
但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音,气味,还是周边的卫生问题,同学均有较大的反映,因此应着重加强这一方面的改善。
二、宿舍管理目前存在的问题现在学生宿舍管理过程中存在一些问题,较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视,根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项并没有很大的兴趣。
具体表现为以下几个方面:(一)重视知识和能力培养,忽视寝室管理很多情况下,学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。
再加上学校一般只注重社会效益,而对宿舍管理过程参与较少。
就大理学院而言,学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主,虽然对于学习与生活分工明确,但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离,所以学生的培养应该从日常的点滴抓起,从此时此刻抓起。
(二)后勤服务人员存在很大争议在宿舍管理过程中,也存在一定的问题,诸如门禁时间以及电器使用方面上,存在很大的争议。
目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩,但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”,造成某种程度上教育和管理的脱节,从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。
(三)学生缺乏自主管理的意识对于大多数学生而言,他们只是视宿舍为住宿的场所,缺乏主人翁意识。
根据调查的结果显示,学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。
比如卫生检查、文明宿舍之类的,但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。
大学生宿舍关系现状调查及原因探析

大学生宿舍关系现状调查及原因探析大学生宿舍关系的现状是一个复杂而多变的问题,它受到各种因素的影响,包括宿舍内部的因素,如人际关系、性格差异等,以及宿舍外部的因素,如文化背景、社会环境等。
本文将对大学生宿舍关系的现状进行调查及原因探析。
大学生宿舍关系的现状是多样化的。
有些宿舍关系融洽和睦,宿舍成员相互合作,友好相处,互相帮助。
也有些宿舍关系不太好,宿舍成员之间存在着摩擦、冲突和矛盾。
这些关系紧张的宿舍通常有一些不和谐的因素存在,如相互之间的忽视、互不了解、沟通不畅等。
导致大学生宿舍关系不和谐的原因多种多样。
一个主要的原因是个体差异。
大学生个体在性格、生活习惯、生活方式等方面存在着差异,这些差异会直接或间接地影响到宿舍关系的和谐与否。
有些人可能习惯寝室整洁,而另一些人可能比较随意,这就很容易引起冲突。
另一个原因是文化差异。
现在很多大学宿舍来自不同的地方,甚至是不同的国家,他们具有不同的文化背景和价值观,这就使得宿舍关系变得更加复杂。
有时候,不同的文化差异会导致友谊或争吵。
第三个原因是社会压力。
大学生是处在一个重要的转折期,他们需要应对学习、生活和未来的各种问题,这些压力会对宿舍关系产生一定的影响。
有些人可能因为压力而变得容易烦躁和不耐心,这就容易引起宿舍内的紧张气氛。
缺乏有效的沟通和解决问题的能力也是导致宿舍关系不和谐的原因之一。
宿舍成员之间如果不能有效地沟通和解决问题,那么矛盾和摩擦就会越积越多,最终引发宿舍关系的紧张。
为了改善大学生宿舍关系,我们可以采取一些措施。
加强宿舍成员之间的相互了解和交流,促进彼此之间的互信和理解。
建立一个和谐的宿舍氛围,鼓励大家相互帮助和支持。
提供有效的沟通和解决问题的渠道,使宿舍成员能够及时解决任何冲突或问题。
加强对大学生的心理健康教育,提高他们的情绪管理和压力应对能力。
大学生宿舍关系的现状是多样化的,原因也是多方面的。
通过加强成员之间的了解和交流,建立和谐的宿舍氛围,提供有效的沟通和解决问题的机制,以及加强心理健康教育,我们可以改善大学生宿舍关系,创造一个更好的学习和生活环境。
大学生宿舍关系调查报告(通用3篇)

大学生宿舍关系调查报告(通用3篇)大学生宿舍关系篇1一、调查背景和目的:宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。
根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。
[1]宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。
宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。
宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。
尤其是近年来因高校宿舍内部关系不和谐造成的众多不良事件,使得对宿舍人际关系的分析,显得尤为必要。
大学阶段是大学生社会化过程中的重要时期,建立和谐宿舍人际关系直接影响大学生社会化的进程。
大学阶段是大学生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为大学生彼此接触最多、交流最多的地方对宿舍成员的作用十分重大。
正是由于宿舍关系对大学生有着重大的影响,本文通过调查研究防灾科技学院在校大学生宿舍关系对防灾学子的宿舍关系进行一个初步的分析,同时也会相应的给出一些改进的建议。
二、调查对象范围及研究方法:该项调查的调查对象为防灾科技学院在校大学生,包括大一,大二,大三的同学(由于客观原因,未对大四同学进行调查)。
其中男女,文理科学生均包含。
调查的方法主要有问卷调查法、比较研究法和文献研究法。
三、调查内容:在此次调查中,我们的研究方向就是大学生的宿舍关系状况的好坏。
具体可以从多个方面入手,第一,通过调查问卷,我们可以清楚的了解到当前防灾科技学院大学生的宿舍关系存在哪些主要矛盾;第二,通过问卷的分析以及考虑到大学生群体的特殊性我们可以了解到有助于促进大学生宿舍关系的和睦的主要影响因素。
第三,通过对往年的相关调查研究的,分析和对比我们可以对比出本校大学生于外校大学生的宿舍关系存在哪些异同之处,并且分析得出产生这一结果的原因。
大学生宿舍关系调查报告(共6篇)

大学生宿舍关系调查报告(共6篇)第1篇:大学生宿舍关系调查报告大学生宿舍关系实践调查报告调研对象:中国矿业大学银川学院以及其他高校在校大学生调查时间:2012年10月25—11月5日调查说明:根据我们调查,大学生在大学生活中除去学习和娱乐的时间,有三分之一的时间是在宿舍中和室友一起度过,然而在大学中由于大部分学生来自不同地方,有着不同的生活习惯和不同的宗教信仰,再者由于大部分学生为独生子女,在密切相处中暴露了一些沟通不当的现象,从而产生大小矛盾,据资料显示近些年来由于宿舍关系不和发生了一系列惨案,例如:马加爵疯狂地用钝器杀了自己的四个舍友等,这一系列的事情让社会和我们对宿舍关系引起了很大的重视。
调查目的:1.目前大学生宿舍关系到底处在什么状态?2.到底什么是影响宿舍关系的主要原因?3.怎样才能更好的处理好宿舍关系?调查方法:中国矿业大学银川学院以及其他高校在校大学生作为调查范围,在本校学生中进行抽样调查并以调查问卷的形式发到学生并且当场回收,对其他高校学生实行网上抽样调查,以此保证回收率和质量。
共发放调查问卷100份,网上发放问卷50份(男女各半),校内50份(男女各半),回收调查问卷96份其中男生48%,女生52%。
调查数据: 调查结果:在大学宿舍中,影响大学生关系的主要原因有以下几点:1.来自不同地方,有不同的生活习惯和生活方式。
2.独生子女不习惯谦让,没有集体团结和睦相处的习惯和经历。
3.有相对多得同学没有住过集体宿舍,没有集体意识。
4.性格是影响宿舍关系的主要原因。
5.出现小矛盾后处理方式不当调查分析:通过这次调研我们真正的了解了大学宿舍关系的主要矛盾所在,性格生活习惯等,成为我们相处不融洽的主要矛盾,现在大学生独生子女娇生惯养气息太浓重,攀比心理,虚荣心重。
调查结论和建议:建议:大家同在一个屋檐下生活那么长时间,每天低头不见抬头见的,如果一个宿舍气氛和睦,舍友就像自己在外地的亲人一样,大家在宿舍就向在家一样,能有心灵上的归属感,这样对学习和生活都有很大帮助。
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究

高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究随着社会的不断发展,大学生宿舍生活已经成为大学生活中的一部分。
在高校女生宿舍中,成员的人际关系状况对于整个宿舍的氛围和学习生活都有着重要的影响。
本文将通过调查研究的方式,探讨高校女生宿舍成员的人际关系状况,以期为改善宿舍生活提供参考和建议。
一、调查方法为了准确了解高校女生宿舍成员的人际关系状况,我们采用了问卷调查和访谈的方式进行调查研究。
我们设计了一份针对高校女生宿舍成员的人际关系问卷,包括室友关系、交往情况、沟通方式等方面的问题。
然后,我们在不同的高校女生宿舍中进行了访谈,主要采访了宿舍长、室友群体和单个室友,以了解不同角度的宿舍人际关系情况。
二、调查结果1. 室友关系在调查过程中,我们发现大部分室友之间的关系是和谐的。
据统计,超过70%的被调查室友表示和室友之间的关系良好,存在着相互尊重、帮助和理解。
也有约15%的室友表示存在一定的摩擦和矛盾,主要是因为个人习惯、生活习惯等方面的差异导致。
2. 交往情况在宿舍成员之间的交往情况方面,调查结果显示约60%的室友表示会和室友进行一定的交流和互动,例如共同学习、活动或者共同生活。
“能够有共同话题和兴趣,能够互相交流,对于提高人际关系有一定帮助”,一位受访室友表示。
但是也有约30%的室友表示比较自闭,不愿意和室友进行交流和互动,“宿舍成员之间的交流少。
大家各自为战,没有共同活动和交流的机会”,一位受访室友反映。
3. 沟通方式在室友之间的沟通方式方面,约80%的室友表示通过面对面交流的方式进行沟通,而通过社交媒体或者手机通话的沟通方式相对较少。
“面对面的沟通更加真实和直接,能够更好地理解对方的想法和情绪”,一位受访室友表示。
而反映通过社交媒体进行沟通的室友则表示,“通过社交媒体沟通可以更加灵活和方便,避免尴尬和冷场”。
三、分析与建议根据调查结果,我们可以看出在高校女生宿舍中,大部分室友之间的人际关系是良好的,但也存在一定的摩擦和矛盾。
大学生寝室人际关系调查报告(通用13篇)

大学生寝室人际关系调查报告(通用13篇)大学生寝室人际关系篇1小小的宿舍是大学生最直接参与的人际交往场所,也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
因此,对大学生宿舍人际关系进行深入研究,对大学生的人格完善和心理健康具有重要而深远的意义。
那些处在未形成良好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生,常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点,而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生,心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流。
大学生寝室是学生最为集中,滞留时间最长的社区,是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所,是大学生人际关系建构的重要阵地,但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
成都高校调查寝室人际关系现状,有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人,33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。
现阶段大学生寝室人际关系不和谐有以下几种表现:1、妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张在大学里某些同学由于某方面比较突出,如外貌、能力、成绩等这类相对突显的同学常常成为学生中的焦点人物,如果他们平时不注意自己的言行举止,就很容易引起同学的妒忌和猜疑,从而导致人际关系紧张。
另一种情况是,在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等,一些功利心较强或性格较敏感的学生有时也会因为无法分享利益而对别人获得利益耿耿于怀甚至产生妒忌心理,从而影响室友的和谐共处。
2、贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂随着高等教育的大众化,高校学生家庭经济状况差异很大,有的学生家庭优越每月消费都在千元以上而有些来自偏远农村的学生甚至连基本生活都没有保障。
长期生活环境的影响使得这两类人的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。
经济条件比较好的同学往往有一种优越感,有时表现得比较自我而家庭贫困的同学内心又比较容易自卑敏感因此宿舍里这两类人很容易形成敌对的战线。
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工业大学“中国特色社会主义建设”实践课社会调研报告题目关于当代大学生寝室关系的调查调研报告撰写人:吕新超王帅武政南浩轩扈菏毅梁琦指导教师:丁云2015年5月27日“中国特色社会主义建设”实践课成绩评价表关于当代大学生寝室关系的调查摘要当代大学生寝室关系已不容忽视,人际关系紧的情况也屡见不鲜。
本文主要是我们将此情况进行的调研分析展示给大家,并提出了一些非官方的建议,希望能够对宿舍紧关系起到些许正面的影响,尽量能够缓和甚至于解决部分实质性存在的问题。
前言良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要渠道。
据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5.72小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。
大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。
在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。
宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
近年来,由于宿舍部关系不和谐造成的众多高校惨案,复旦大学投毒案,南航大学生刺死舍友,这一系列惨案使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。
那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?我们针对这一问题进行了这项调查。
目的:1、调查大学生宿舍的关系的现状。
2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。
3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。
一、调研方法上网查阅相关资料在这个交流与合作越来越受到人们重视的社会。
它要求新世纪的人才要具有正确的交往意识、较强的合作精神、高超的交往技能,以形成和谐的人际关系。
因此大学生不仅要有发达的智力和渊博的知识,还要具备较强的交往能力,能形成和谐的人际关系。
宿舍成员之间的交往和交流是大学生必须面对也是直接交往时间最长的人际关系,同时大学生人生观、价值观和世界观的形成和变化在很大程度上受宿舍氛围和宿舍人际关系的影响,因此,搞好宿舍人际关系将有利于和谐校园的建设。
金盛华老师指出:人类的人际关系与身体健康和心理健康是密切关联、相互影响的,人际关系高度影响身体健康和心理健康,但其对于心理健康的影响作用,比之对身体健康更大。
大学生在学习和生活中面临着不同程度的人际关系紧,而严重的人际紧将给大学生的心理和精神带来不安及压抑。
目前,宿舍已成为大学生学习、交往、娱乐、休息的主要场所,也是大学生最直接参与的人际交往场所。
宿舍人际关系作为大学生人际关系中一个基本的环节,也成为衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
●问卷调查调查地点:工业大学及各高校、互联网调查时间:2014年5月至2014年10月调查对象:工业大学及各高校大学生调查结果:为了使调查结果更具有科学性和代表性,我们的问卷调查涉及了多所高校各年级的大学生,共发放问卷100 份,收回有效问卷100 份。
其中网上问卷50份,实际问卷调查50份空白问卷见附件1,问卷结果见附件2。
●实地考察时间:2014 年12 月23 至12 月25 日;2015 年2 月18 日至2 月22 日地点:工业大学、林业大学、理工大学组员分成三组分别去了这三所高校随机抽取在校学生填写了问卷调查并进行了现场采访,提问他们认为的影响寝室关系的问题及处理办法。
二、调研结论:部分大学生寝室关系出现紧1、大学生人际关系紧原因分析大学生心理健康人际关系人际交往宿舍宿舍人际关系三、调查对象:工程学院中心校区2011级学生四、调查时间、地点:时间:2015年5月10日—2015年3月12日地点:工业大学五、调查结果:在被调查的人中间,宿舍关系保持非常融洽的有24人,占调查人数的23.5%;基本还过得去的66人,占调查人数的64.7%;偶尔有点矛盾冲突的9人,占调查认识的8.8%;关系非常紧的有3人,占总调查人士的2.9%。
六、大学生人际关系紧原因分析为什么会出现这样的情况呢?根据调查,我们不难发现,在大学生中间存在这样的问题,影响着人际关系的良好发展。
第一:以自我为中心。
以自我为中心的人表现为只从自己的经验和角度去认识人和事,而不能意识到别人对同一事物的看法和观点,对人或事的看法带有强烈的主观性。
常常只在乎自己的想法,在待人、接物、处事当中只关心自己的兴趣和需要,而忽视别人的处境和利益,很少站在别人的立场为别人着想。
常常喜欢盛气凌人、自吹自擂,并且自私自利。
随着社会的发展,在大学校园里,独生子女越来越多,一部分的同学有这样的倾向,导致了人际关系的紧。
第二:性情孤僻,自我封闭。
有些人性格孤僻,不愿与他人交往,或者把自己的真实思想、情感掩盖起来,不关心周围的同学,冷眼看世界,周围的同学也很难与他交谈,对班里的事情表现的很冷淡,对任何事情不发表意见,也不表示赞同。
第三:对人有偏见,有嫉妒心理。
有些人经常在待人处事时很容易偏激,对他人言行敏感、多疑与不信任,猜疑是大学生之间进行交往的大敌。
有些人因为他人的长处、成绩会有偏见而产生嫉妒的心理,会心怀不满,甚至在行为上冷嘲热讽和采取不道德行为;有些人会因为别人的家庭情况比自己好进而产生嫉妒,在生活上处处针锋相对,不能与同学和平相处。
第四:有害羞自卑的心理。
有些同学因为家庭环境,或者因为外貌、成绩等因素,在与同学的交往中就会畏首畏尾,不敢大胆的表达出自己的想法,在交往中遭受到一点挫折,就会意志消沉,灰心丧气,有时还会怨天尤人。
如果受到别人的耻笑与污辱,就会忍气吞声,沉默寡言,最终导致自己交不到朋友。
第五:讨好行为,功利主义。
有一部分的同学为自身利益着想,就会很刻意的去亲近某一位同学,或老师。
这样与被亲近的人之间也建立了虚伪的人际关系,让同学认为此人是一个谄媚主义者,导致了人际关系的不好。
第六:个性扬,无拘无束。
有一部分的同学在学校里喜欢把自己打扮得奇装异彩的,主个性扬,无拘无束的大学生活,却不关心宿舍的卫生问题,甚至是个人的卫生问题,这样导致了宿舍的同学对其产生不满情绪影响了人际关系。
第七:性格决定问题。
有些人性格比较小器,对什么事情都斤斤计较;或者因为自身的生活习惯,对任何人都过于挑剔,对同学的生活习惯都过分要求;或者性格比较高傲,看不起被自己差的人;或者性格过分的独立,有自己的想法,不屑于与同学的交往,缺少集体观念,这样在大学人际关系中也有一定的影响。
第八:家庭整体教育概念以及家庭环境等因素,有的父母不爱说话,孩子就也像父母一样沉默寡言。
二、改进大学生人际关系的建议人际关系是人们在生活实践过互相交往与互相作用形成的人与人的直接心理联系。
大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物,是其大学生活中一个不可忽视的重要方面。
和谐、友好、积极、亲密的人际关系对于大学生的学习和生活是有益的,紧、消极、敌对的不良人际关系对大学生的工作、学习、生活是有害的。
每一个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际关系。
那么,怎样才能在大学校园与人友好相处,拥有一段终生难忘的美好回忆,同时又为将来步入社会做一个充分的人际关系方面的准备呢 ? 我们不妨从以下几个方面做起。
第一,要调整自己的心态,摆正位置,了解大学校园人际关系的特点。
从成为大学生的那一天起,我们就迈进了人生的另一个舞台,要做到关键的一点是正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,保持一种全新的心态进入大学的校门。
同时明确在大学校园里,与人相处的对象和特点都发生了根本的变化。
在中学以前,我们与之相处的对象和含义比较狭窄,那时的人际关系也比较简单。
例如,我们可以只跟自己喜欢的人交往,自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。
然而,一旦成为了大学生,住到校园的集体宿舍里,我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。
对于集体中的每一员,无论喜欢与否,我们都要每天面对,都要与其相处。
所以,不仅要同自己喜欢的人交往,还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。
第二,要努力塑造良好的个人形象,改善性格上的不足之处,注重自身能力的培养。
通常在大学生的交往中,往往喜欢与性格良好、成熟、待人热情、坦率、思想活跃、有责任感的人交往,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。
若交往中存在恐惧、自卑、封闭、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易与人建立良好的人际关系。
这需要大学生在交往中注意提高自身的心理素质,树立信心,改正性格上的一些不足之处,在同学中间里良好形象,学会在交往中真诚待人,信任他人,宽容他人。
同时在交往中要学会适度的真诚的赞美别人,有些人就会由于受到称赞而使自尊心得到满足,对此人产生心理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,为良好的人。
三、总结建立良好的人际关系是大学生的必修课,大学生活是一个接近社会的生活,与中学时代有很大不同,所以有很多问题还需要我们积极去解决,在这个过程中我们会学到很多东西。
四、参考文献百度百科五、致所有参与调研与接受采访的同学们,为这次调研而忙碌的组员们六、附录1、空白问卷关于当代大学生寝室关系的调查问卷欢迎参加本次答题1、您的性别(单选题*必答)○ A.男○ B.女2、您出生的年龄段(单选题*必答)○ A.1986-1990年○ B.1991-1996年3、您的家庭条件(单选题*必答)○ A.好○ B.比较好○ C.一般○ D.差4、您的性格(单选题*必答)○ A.向○ B.外向5、您是否有住集体宿舍的经历(单选题*必答) ○ A.有○ B.没有6、您寝室目前人数个(填数字)(填空题*必答) ________________________7、您对寝室目前人数安排的态度(单选题*必答) ○ A.满意○ B.不满意8、您和室友是否有相同的爱好(单选题*必答)○ A.有○ B.没有9、您是否经常和室友一起谈心、玩(单选题*必答) ○ A.有○ B.没有10、您通常和几个室友在一起(单选题*必答)○ A.1个○ B.2个○ C.3个○ D.4个○ E.5个或5个以上11、您觉得您和室友及您的室友之间的关系是否和谐(单选题*必答) ○ A.和谐○ B.不和谐12、您觉得不和谐的原因在哪方面(多选)(多选题*必答)□ A.生活上□ B.情感上□ C.学习上□ D.三观上的不同□ E.其他13、不和谐的状况经常是(单选题*必答)○ A.一人与多人○ B.多人与多人○ C.两人之间14、当不和谐情况出现时,你的态度是(单选题*必答) ○ A.不理○ B.退让○ C.调节○ D.不顾后果大吵一顿○ E.请别人帮忙调节15、您是否关注室友的动态(单选题*必答)○ A.不关注○ B.关注16、您和室友(们)相处时您的感觉是(单选题*必答) ○ A.亲近○ B.自在○ C.拘谨○ D.厌烦○ E.其他17、您认为您和室友的关系是(单选题*必答)○ A.朋友○ B.亲人○ C.同学○ D.人生中的一个过客18、若可以调换寝室您是否愿意继续呆在该寝室(单选题*必答)○ A.愿意○ B.不愿意2、问卷结果关于当代大学生寝室关系的调查问卷Q1:您的性别Q2:您出生的年龄段男女比例基本可近似为1:1且本次调查年龄包含大一、大二、大三、大四及研究生,调查结果在各年龄段均具有说服力。