大学生宿舍文化调查报告
大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）
大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。
可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况：本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。
调查结果与分析：调查情况本次调查问卷共发放50份，收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象（一）生活物品没有固定位置调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。
（二）垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。
大学宿舍调研报告(共17篇)
大学宿舍调研报告（共17篇）大学宿舍调研报告（共17篇）第1篇宿舍调研报告天津城建大学城市艺术学院调研实_报告学校宿舍楼调研学号班级姓名/4/28引言随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求。
特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从色彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
关键词室内设计，空间，改造摘要当代大学生宿舍中，旧宿舍改造是大学生比较关注的。
现代的宿舍设计让学生有着满满的期待与向往。
居住环境可以影响学生居住时的心情，改造宿舍内部的空间，不仅可以改变我们居住的舒适性，还可以陶冶情操。
室内设计的诠释室内（interior）是指建筑物的内部，即建筑物的内部空间。
室内设计（interior design）就是对建筑物的内部空间进行设计。
室内设计作为独立的综合性学科，于20世纪60年代初形成，在世界范围内开始再现室内设计概念。
自古以来，室内设计从属于建筑设计，为建筑师主持，没有得到应有的重视。
人们对室内设计也看得很简单，没有认识到它是空间艺术.环境艺术的综合反映。
17世纪，因室内设计与建筑主体分离，室内装饰风格.样式逐渐发展变化。
19世纪以后，室内设计开始强调功能性.追求造型单纯化，并考虑经济.实用.耐久。
20世纪初室内装饰反趋向衰落，而强调使用功能以合理形态表现。
现代室内设计是根据建筑空间的使用性质和所处环境，运用物质技术手段和艺术处理手法，从内部把握空间，设计其形状和大小。
为了满足人们在室内环境中能舒适地生活和活动，而整体考虑环境和用具的布置设施。
那么，室内设计的根本目的，在于创造满足物质与精神两方面需要的空间环境。
“设计” 是处理人的生理.心理与环境关系的问题。
室内空间设计是反映人类物质生活和精神生活的一面镜子，是生活创造的舞台。
学生宿舍调研报告
学生宿舍调研报告《学生宿舍调研报告》一、调研背景学生宿舍是学生们生活的重要场所，对学生的学习和生活质量有着直接影响。
为了更好地了解学生宿舍的实际情况，我们进行了一次宿舍调研。
二、调研内容我们对学生宿舍的环境、设施、安全、管理等方面进行了调研。
主要包括以下内容：1. 宿舍环境：调查了宿舍的整体卫生情况、噪音情况、通风和采光情况等。
2. 宿舍设施：调查了宿舍的床铺、桌椅、热水设施、空调、网络等设施的状况。
3. 安全情况：调查了宿舍内的安全设施，如消防设施、安全通道等。
4. 宿舍管理：调查了宿舍管理制度、管理人员的服务态度等。
三、调研结果通过调研，我们得出了以下结果：1. 宿舍环境：大部分宿舍整体卫生状况良好，但部分宿舍存在噪音过大、采光不足等问题。
2. 宿舍设施：床铺、桌椅等设施基本齐全，但部分宿舍的热水设施不够完善，网络信号不稳定。
3. 安全情况：大部分宿舍的安全设施较为完善，但也有一些宿舍存在安全隐患。
4. 宿舍管理：管理制度相对完善，但管理人员的服务态度有待提高。
四、建议与改进基于调研结果，我们提出了一些建议：1. 宿舍环境：加强宿舍环境的清洁和维护，改善宿舍的采光和隔音条件。
2. 宿舍设施：完善宿舍的热水和网络设施，保证学生的基本生活需求。
3. 安全情况：加强宿舍安全设施的维护和检查，及时排除安全隐患。
4. 宿舍管理：加强管理人员的培训，提高服务意识和服务态度。
五、结论学生宿舍是学生生活的重要一部分，宿舍环境、设施、安全和管理都直接关系到学生的学习和生活质量。
通过这次调研，我们了解到了学生宿舍存在的问题，并提出了相应的建议，希望学校能够重视宿舍问题，改善学生宿舍的条件，为学生提供更好的学习和生活环境。
大学宿舍调查报告(最新8篇)
大学宿舍调查报告（最新8篇）今年暑假，我的社会实践场所便是集大嘉庚图书馆。
这个图书馆颇具规模，其中的设备设施都能满足读者的要求。
在图书馆的实践期间，我却发现了作为高等学府的大学生中存在着许多不文明行为，而这些行为出现在了图书馆中，就直接影响了读者的自学与阅读。
在现刊阅览室内，我通过调查，发现了大学生中在阅览室的如下几种不文明行为：一、衣冠不整。
这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。
在图书馆门前有一个十分醒目的牌子，清楚地标明了“衣冠不整，禁止入内”的字样，但大约50％的大学生视而不见，明知故犯。
在这些学生中有90％有一个同样的穿着，穿拖鞋。
在知识与文明的胜地穿着不能登上大雅之堂的拖鞋，不仅不雅观，而且在进进出出时还会发出很大的响声，直接影响了读者的学习、阅读。
更有甚者穿木屐式拖鞋进阅览室，还惟恐拖鞋没有响声。
阅览室原本就宽敞，再加上此起彼伏的拖鞋声，就显得有些喧哗。
二、手机与聊天。
这两种噪音在阅览室出现的频率也能达到40％。
生活条件好了，大学生几乎人手一台手机。
但是大学生进入阅览室也不关掉手机，铃声一响，便急急忙忙跑出去接听，如果此人正穿着拖鞋，从阅览室风风火火地跑到门外，拖鞋声拌着手机铃声，声音之大可想而知。
有的学生则在阅览室里接听，无所顾虑地大声对话，使附近的读者烦不胜烦。
三、阅览室里打瞌睡。
这是几种情况中最不文明最不雅观的一种。
阅览室里全天开放空调，学生们真是项庄舞剑，意在沛公，30％的学生大中午带着一本书来图书馆，刚翻了几页，就趴在桌上打起瞌睡来。
一到中午，只见阅览室里倒下一大片。
还有更绝的是干脆把椅子拼起来就躺下，翘着二郎腿并怡然自得。
这种不文明行为让往来的读者尴尬，占了读者的位置，又让别人无可奈何。
大学生都受过良好的教育，都是国家的高素质人才，不应该在公共场所有诸如此类不雅的举动，大学生应改正自身的不文明行为，让公共场所中的不文明行为的出现频率为0％，这才是现在大学生的光荣形象。
大学生宿舍关系调查报告(通用4篇)
大学生宿舍关系调查报告（通用4篇）大学生宿舍关系调查报告篇1一、调查研究背景1.高校“班级”地位的削弱寝室地位的上升我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。
近年来，随着我国高校招生制度改革的深化，招生人数不断增加，各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展。
高校的教室已普遍不能满足一室一班的教学需求，因而多实行流动教室制度，传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破。
同时，高校本科教学改革的不断深入，学分制与第二专业的开设，全校性选修课不断增加，均使得原来传统“班”的地位日益削弱。
以班级形式出现的场合与次数大大减少，班级的涵义发生了变化，而新建的各种选修课班、第二专业班，由于学生来自不同系科、不同专业，班级也只是一个临时的组织，行政班级逐渐被课程班级所代替，班级的群体被淡化。
而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。
寝室是大学生一天中停留时间最长的地方。
据统计，我国高校学生每人每天平均在寝室停留的时间达到13-14个小时，扣除睡眠时间，每天有5-6个小时在寝室度过。
寝室不仅是大学生生活和休息的场所也是他们学习的园地，信息获取的窗口，思想交流的渠道，娱乐的天地。
学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响，学生中的事端也往往发生在这里。
寝室虽小，少则三、四人，多则七、八人，但它是大学生最直接参与人际关系的场所。
“一屋不扫何以扫天下”，如何处理好寝室人际关系越来越成为大学生处理人际关系的一个极为重要的方面。
那么，了解目前大学生寝室人际关系的现状，展开对大学生寝室人际关系的调查研究就成了一个日益重要的课题。
2.大学生寝室人际关系问题日益突出近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
20xx年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。
上海《文汇报》报道：20xx年上海高校自杀事件中，人际关系紧张的占27.8%,以恋爱为诱因的比列为22%，健康原因的5.6%,精神疾病的11.1%,其他占5.6%,人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。
大学宿舍调研报告
大学宿舍调研报告
《大学宿舍调研报告》
调研目的：了解大学宿舍的现状和学生的需求，为改善大学宿舍环境提供参考和建议。
调研内容：本次调研主要包括大学宿舍的基本情况、设施设备、管理和服务水平以及学生的意见和建议等方面。
调研方法：采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行，问卷调查主要针对大学生进行，覆盖范围广泛；实地走访主要针对大学宿舍的管理人员和居住学生，通过实地观察和访谈的方式进行。
调研结果：从问卷调查和实地走访的结果来看，大部分学生对大学宿舍的环境和设施比较满意，但也存在一些问题，比如宿舍卫生不够整洁、设施设备更新不及时、管理和服务水平有待提高等。
同时，学生们也提出了一些改进建议，包括增加宿舍的安全设施、改善宿舍的环境卫生、提升网络和电信设施、加强宿舍管理等。
建议与展望：针对调研结果，我们建议学校可以加大对大学宿舍的投入，更新宿舍设施设备，加强宿舍的日常管理和服务水平，同时加强与学生的沟通和对学生需求的理解，不断改进和提高宿舍的整体环境和生活质量。
未来，我们还将对大学宿舍的变化和改善情况进行跟踪和评估，以期为大学宿舍的提升和发展贡献力量。
结论：大学宿舍是学生成长和学习的重要场所，宿舍环境的改善与学生的身心健康和学业发展密切相关。
通过本次调研，我们提出了针对性的建议，希望学校能够重视并积极改善大学宿舍的现状，为学生提供更加舒适和优质的生活环境。
学生宿舍满意度调研报告
学生宿舍满意度调研报告
一、引言
学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，其满意度直接关系到学生的生活质量和学习效果。
为了更好地了解学生对宿舍的满意度，我们进行了这次调研。
本报告将详细介绍调研的方法、结果以及建议。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，回收有效问卷480份。
问卷包括单选、多选和开放性问题，内容涉及宿舍设施、环境、管理等方面。
三、调研结果
1. 宿舍设施：大部分学生对宿舍的设施比较满意，其中最满意的是网络设施和热水设施，但对空调设施和独立卫生间的满意度较低。
2. 宿舍环境：学生对宿舍的环境整体比较满意，对绿化和安静程度评价较高。
但是，对垃圾处理和晾晒设施的评价较低。
3. 宿舍管理：学生对宿舍的管理普遍比较满意，认为管理人员态度好、负责任。
但是，部分学生反映维修响应速度较慢。
四、建议
根据以上调研结果，我们提出以下建议：
1. 完善宿舍设施：学校应加大对宿舍设施的投入，尤其要改善空调设施和独立卫生间的状况。
2. 优化宿舍环境：加强垃圾处理和晾晒设施的建设，提高环境质量。
3. 提高维修效率：加强对维修人员的培训和管理，提高维修响应速度。
4. 增加交流渠道：加强与学生沟通，及时了解学生需求，提升服务质量。
五、结论
本次调研表明，学生对宿舍的满意度整体较高，但在某些方面仍有改进空间。
希望学校能够根据学生的需求和意见，不断改进宿舍条件，为学生创造更加舒适、便利的学习和生活环境。
宿舍调查报告(社会实践报告)
页面（班级、姓名后加学号）宿舍调查报告前言：宿舍是我们的第二个家，我们有这样的义务去维护他们，去了解他们所需要的，这样才能把我们的大家园建设的更加的美好。
笑声才会存在，友谊才会永伴我们左右，我们的第二个家就会变得更加温馨。
因此本团体在二O一二年五月十五号至十七号进行了一次就宿舍的各个方面开展了一次调查，主要是通过网上问卷调查的方式对在校大学生的宿舍情况进行了一次调查，主要调查内容分为十七个问题.一、宿舍的卫生问题与对文明宿舍评比的调查首先我们针对宿舍的卫生状况并文明宿舍评比进行了一次调查，主要是了解学生对宿舍卫生状况是否能够把自己的宿舍爱护得像自己的家一样的清洁，和大家对宿舍的一个意识上的一个总体感觉。
1、从这次的调查中我们了解到大学生对自己寝室一般多长时间进行一次打扫卫生,从数据上看，每天对自己宿舍进行打扫卫生所占的比例是51.43%一般不管它,看心情打扫的占28。
53%，特别脏再打扫的占14.29%，大检查时再打扫的只占了5。
71％，从这些数据来看，大学生都是比较爱护自己的第二个家的,宿舍的卫生的保洁意识还是不错的，有一个良好的习惯,是当代大学生素质的一种体现。
然后就是对宿舍评比的看法进行了一次了解，数据显示有45。
71%的人认为文明宿舍评比是不错的，可以帮助改进寝室，但还是有14.29%的人认为是没有必要的，因为寝室还是那样子。
觉得有必要的就占了28。
57%，因此看来文明宿舍评比还是有过半的人赞成开展，并且对寝室的改进有一定的影响。
但从对这个文明宿舍评比的评价来看,有65。
71%的人都认为这只是一种形式主义，22。
86%的人认为这样能够增进友谊和凝聚力.二、接着就是地区的差异对寝室的交流、团结是否有影响.从调查的结果看，有65。
71%的人都觉得有点影响,很大影响的占14.29％，觉得毫无压力的有20％，由此看来地区的差异对交流还是有一定的影响的。
大家都要经过一定的时间进行对对方进行了解，要通过一定的活动或方式去为因地区的差异而带来的团结问题搭建一座桥梁，让彼此能够更好的交流与加强宿舍里人际关系的团结。
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关于大学生寝室文化的调查报告前言（一）背景：大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。
据统计，大学生大约有2/3的时间是在宿舍里度过的。
它相当于大学生的第二个“家”，寝室成员共同生活在一起，相互交流，相互影响。
古语说：“与善人居如入芝兰之室，久而自方；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。
”大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和，它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。
它对大学生的影响是深刻的，正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长，有助于大学生早日融入社会，有利于大学生形成正确的人生观，价值观，世界观。
（二）调查时间：2016.5.10--2016.5.12（三）调查地点：防灾科技学院南、北校区（四）调查对象：防灾科技学院在校大学生（五）调查目的：了解寝室文化现状，并给出相应的建议。
（六）调查方法：问卷调查法（七）调查人员：王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌二、正文（一）总体现状1、宿舍现状1.1宿舍设施及装饰在调查问卷中，有1台电脑的占25%，有2台的占17%，有3台的占15%，有4台或更多的占40%，这种情况大部分是由于专业需要等原因，基本上寝室成员都有属于自己的电脑。
由此可见，电脑已是大学生必不可少的设备，是大学生娱乐，学习的主要工具。
1.2宿舍卫生状况26%的人认为自己宿舍的卫生状况很好，63%的人认为自己宿舍的卫生状况一般，9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差，只有2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。
好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休闲的环境。
然而，大学生平时随地丢果品纸屑，浪费水电资源的现象依然存在，这就要我们加强监督，自觉约束自己的不良行为，把寝室当做自己的家。
2、大学生宿舍行为文化现状我们进行了一个统计，大学生每天在寝室的时间长达13个小时，除去8小时睡眠外，还有4～5小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。
这些时间的分配是因人而异的。
据调查显示，同学在寝室没有进行课程学习的占15%，课程学习比较少的有占30%，课程学习频率一般的有28%，课程学习比较多的占18%，课程学习很多的占9%。
在寝室进行学习交流的频率上，选没有的有10人（占10%）、比较少的有48%、一般的有26%、比较多的占15%、很多的只有1%。
这一调查结果显示当代大学生宿舍进行学习上交流的频率还是较少的。
其次在宿舍成员逃课情况上，选择很多的5%、多的有15%、一般的占40%、少的有30%、很少的占10%。
这一调查结果同样另人忧虑，大学生逃课现象已经成为一个越来越严重的现象。
大学生的娱乐生活也是丰富多彩的。
在看电视、电影的频率上，15%的人选择没有，22%选择比较少，25%选择一般，30%选择比较多，8%选择很多。
女生爱看的韩剧，男生关注的体育赛事都是生活中不可或缺的娱乐元素。
电脑游戏几乎成了男生宿舍的主流文化。
我们在调查中还发现发现大学生寝室“卧谈”现象以悄然成风，谈论内容五花八样，其中谈论娱乐信息有19%，个人前途的有15%，男女情感的占20%，时事政治，奇闻异事的分别占5%，7%,讨论学习的有，但不多。
大学生一天学习下来，还久久不能平静，以致熄灯以后躺在床上，精神仍处于亢奋状态，久不能寐。
3、大学生宿舍交际关系现状当问及如果舍友打扰了你的学习或者休息，你可能采取的方法是什么，47.4%的大学生选择“委婉指出”，有24.5%的人选择“忍耐”，16.2%的人表示会“直接告诫不满”，选择“主动出面解决”的学生不及一半，说明目前在大学生处理人际关系方面需要得到进一步的指导。
同时调查中，有4%觉得和寝室成员相处起来很难，5%认为较难，66%认为较容易、24%的同学认为很容易，这表明大学生宿舍人际关系还是处于一个良性状态。
在是否与寝室成员发生过冲突的调查中，37%选择和寝室成员发生过冲突，60%选择没有和寝室成员发生过冲突,并且45%的人认为自己最好的朋友是宿舍的同学。
（二）存在问题如下：1、寝室玩耍较多，学习氛围不浓在调查中有60%的人在寝室以玩游戏，上网聊天来打发时间，学习，和写作业的时间被挤的很少，这与寝室的整体学习氛围有关。
这反应大学寝室的学习氛围有待提高。
由于大学管理相对宽松，学习压力较小，学生普遍学习激情不高，造成杂乱无章，令人颓废的印象和感觉。
2、不良习惯存在，安全仍有隐患针对大学寝室不文明现象，其中72%的寝室有不文明现象,不文明现象主要集中于吸烟占20%，喝酒占15%，违规用电占10%，打架，赌博的很少，对于在寝室吸烟问题，学校没有具体的规定，寝室内吸烟问题严重，污染了寝室的空气坏境，也容易造成学生的堕落和松解，更不利于学生的健康，希望学校能出台一些措施限制大学生抽烟行为的泛滥。
在喝酒的问题上，通过调查了解到节假日、过生日、同学聚会喝酒的比例较高，男生明显高于女生。
希望我们大学生能严格自律，不要损害了自己的身体，同时酒后滋事的情况也会发生，这给学生的安全带来不稳定因素。
3、交流沟通过少,交往面过窄在访谈的形式中，当问及你是否过参加了一些学生社团的活动时，大部分同学的回答是参加过，但参加的次数很少，参加过一次，二次的占60%，这说明大学生的课外活动还不太丰富，学校中仅有的那么几项文化活动又只是给少数“精英”们准备的。
学生们时间分配有待调整，把时间用在真正有用的活动上，注意劳逸结合。
（三）形成因素：宿舍文化的形成，从众起了一定的作用。
如果一个不喜欢运动的大学生处在一个热爱运动的寝室中，那么他很可能由于从众心理也喜欢运动。
而一个喜欢学习的学生可能因为从众心理而不爱学习了。
再如一个人可能不爱上自习，但由于宿舍中的其它成员有上自习的习惯，他也会由于从众而改变自己。
宿舍成员的从众行为可以表现在很多方面，包括人的兴趣爱好、对事物的认识评价、自己的行为方式、生活习惯等等。
对从众行为产生的主要原因是群体的规范和压力。
在宿舍中，大家都遵守某种规范，谁也不愿成为不合群者，宿舍成员在宿舍中怕受孤立，而愿意与群体规范相一致，与宿舍中其他成员保持相同的看法或行为方式。
（四）我们的意见与解决方法1、健全规章制度,规范学生行为在大学生寝室文化建设中,应重视规章制度的建设,制定一套系统的、行之有效的高校学生寝室管理制度,建立约束机制。
科学规范的规章制度能够引导大学生正确的价值取向,合理地约束自己的行为,养成良好的行为习惯,创造一个良好的学习生活环境。
把大学生在寝室里的表现进行量化考核,考核的得分作为大学生综合素质测评得分的一部分,列入学生成绩单,载入学生学藉档案,作为评优、评定奖学金、入党等的重要依据之一,客观上对大学生的行为起到了约束、督促和激励作用,使大学生寝室文化建设有了制度上的保证。
2、以活动为纽带,营造良好的育人氛围当代大学生自我意识较强,主张个人奋斗,追求自我价值的实现,表现出强烈的主体意识,以寝室为单位开展丰富多彩、积极向上的寝室文化活动,就是让学生当主角,自编、自导、自演,充分展示自我、教育自我、完善自我。
这样不仅能增强大学生个人成才的信心,而且可使爱好相同的同学组织在一起,通过活动增进同学间的友谊,增强集体主义观念和团队精神。
要提高文化活动的品位,使活动具有科学性、知识性、趣味性。
如:大学生寝室文化节、寝室成员特长表演、摄影大赛,以寝室生活为内容的小论文比赛,以寝室为参赛单位的演讲比赛、歌咏比赛、文明寝室评比竞赛,还可以开展读书活动、专题讲座计算机学习等,把寝室文化渗透到学生日常的学习和生活中去,使他们在高雅、健康、融洽、活泼的文化氛围中健康成长,在活动中接受科学真理的影响,高尚情操的陶冶,锻炼意志品质,培养交往能力,促进大学生身心健康和谐发展,为早日成才打下良好的基础。
三、结束语通过这次调查我们了解了寝室文化的内涵，发现了我们周边寝室存在的问题，归纳总结了寝室文化的一些形成因素并针对性地提出了一些看法建议。
我们从中获得经验教训，希望把我们的寝室建设发展的更好。
同时，也希望更多的寝室引以为鉴，相互促进，形成一个更加和谐，进步的文化氛围。
由于经验有限，我们的总结也不够全面，观点也不尽完善、正确，请多多谅解，指教。
附录一：大学生寝室文化问卷调查1.你目前的寝室条件是几人一个寝室？A.两人B.四人C.六人D.八人2.你的性别A.男B.女3.目前寝室拥有电脑情况：A.一台B.两台C.三台D.四台或更多4.你认为自已的寝室卫生状况A.很好B.一般C.差D.很差5.你在寝室学习情况：A.没有B.比较少C.多D.很多6.在寝室学习交流情况：A.没有B.比较少C.一般D.比较多E.很多7.你们寝室逃课情况的调查：A.很多B.多C.一般D.少E.很少8.你在寝室看电视，电影的情况调查：A.没有B.比较少C.一般D.比较多E.很多9.平时在宿舍谈论最多的话题（可多选）：A.娱乐信息B.个人前途C.男女情感D.时事政治E.奇闻异事10．关于你所在寝室卫生打扫情况A．每日有同学及时打扫B．偶尔打扫C．当寝室很脏时才打扫D.检查卫生时才打扫11.如果舍友打扰了你的学习或者休息，你可能采取的方法是：A.委婉指出B.忍耐C.直接告诫不满 D．主动出面解决12.你和寝室其他成员的关系：A.很难B.较难C.容易D.很容易13.你是否与寝室其他人员发生过冲突：A.有过冲突B.没有发生过冲突14.你在寝室主要做什么（睡觉除外）：A.学习B.打扑克C.玩电脑游戏D.上网聊天若以上选项都不包括，请写出你的活动：15.你所在寝室是否有如下行为，有请如实选上:A.吸烟B.喝酒C.赌博D.打架E.违规用电F.以上都没有。