湖州求是教育集团董事长沈法初：能力有多大,责任就有多大1
王志涛--做正确的事,比「正确地做事」要重要100倍
王志涛--做正确的事，比「正确地做事」要重要100倍！什么是认知力？比较官方的说法是：主观对非主观事物的反映能力，认知能力越高，反映越接近事物的本质。
如果变成大白话，就是：使判断更接近事实的能力。
在500强总部，每年都有机构选拔上来的新人，他们都想这个平台上大展拳脚。
无论智力、能力他们都相差无几，但几年后的发展却大相径庭。
除了机遇等不可控力外，认知能力是一个很重要的因素。
因为认知能力决定了做正确的事，这比正确的做事要重要100倍。
认知力是一个博大的话题，上到命理哲学，下至幼儿学步，无不映射着认知的点点滴滴。
但弱水三千，只取一瓢，今天仅从五点谈谈我个人的感受。
壹有些问题方法论解决不了几年前在500强内部培训时，谈到一个比较流行的时间管理工具，就是“重要紧急四象限法则”。
当说要优先处理重要且紧急的事时，一位学员问我：领导经常让他去洗车，这件事是重要紧急的事吗？其实这个问题挺难回答的，你说很重要吧，也太LOW了吧，这不是在学员面前自毁形像吗？你说不重要吧，万一学员信了，下次领导让他洗车，他直接来句：“我去年买了个表！”断送了前程，他不回来骂我？作为培训师有时需要点算命大师的伎俩，我故作从容的说：“能提出这样的问题，说明你是一个很有深度的人。
当你困惑于某个问题，你一定要检验下你对这个问题的定义。
你回去好好想想，以你的深度一定能领悟......”我不知道那哥们回去悟了没有，但那天晚上，反复思量从我嘴里蹦出来的那句话，突然有点脑洞大开之感。
我突然意识到，很多时候方法论根本解决不了问题。
就说这个案例，如何认知哪些是重要紧急的事才是最重要的，而不是如何使用这个工具。
这个学员面临的其实是一个认知问题：如果他认为讨好领导是通往升迁的必由之路，而不断升迁是他最终的追求，而洗车又是他目前讨好领导最有效的办法时，那么洗车必然是一个选择。
但辩证来看，“通过洗车来讨好领导达到升迁”这样的逻辑，仅仅是他意识形态中的一种猜想。
事实是这样吗？没人知道，最终只能通过结果来验证。
郑宇民局长浙江省百强民营企业表彰大会讲话
郑宇民局长“浙江省百强民营企业表彰大会”讲话（根据录音整理）尊敬的湖州市各位领导、各位企业家朋友：非常感谢湖州市委市政府，在人文甲天下的湖州为我们搭建了一个民营企业群英聚会的平台，我们也由衷的祝贺百强企业荣登英雄榜。
民营企业百强是浙江先进生产力的代表，是科学发展的旗帜，是模范，是教科书。
百强企业不容易，是历炼出来的，是靠日月积累的。
像蒙古的大力士，从很小的时候，就进行抱小牛训练，每天把小牛抱出去抱回来，结果小牛长大了他自己也慢慢长大了，强大到能够抱一条大牛。
百强企业是能够抱大牛的企业，有产业根基，有融资通道，有市场覆盖，有知识产权支撑，有非常良好的慈善心怀。
百强之所以强，是因为这些企业与时代进步同步伐，与社会和谐共命运，与发展规律相符合。
时代要求市场经济的主体，这些企业就应运而生；时代要求改革开放，我们就敢闯敢冒；时代要求参与世界经济一体化，他们就勇敢地率先地搏击国际市场；现在社会发展要求稳定和谐，他们这些企业就勇挑社会责任广种福田；环境要求必须要把握好人与自然和谐相处，这些企业就自觉地尊重生态环境的要求。
百强发展到现在不容易，他们符合了发展规律的最终要求，发展要求科学调控，他们就能屈能伸应对自如，走出自己独特的质量型循环性的经济。
百强的成长印证了浙江的发展规律。
浙江发展一共有四个阶段，最早浙江的经济范式是百姓经济，千军万马以扩大市场经济主体为主要特征形成先发优势，我们叫做百姓经济；第二阶段是百工经济，利用了区域的优势形成块状的链接，以扩大第二产业比重为特征，形成规模优势，我们叫做百工经济，这个时期经济主要是复制式的块状型；第三阶段是百川经济，所谓百川经济，是以扩大融资通道形成跨区域联合的海纳百川的经济。
这个经济的性状，在绍兴非常鲜明。
绍兴有几十家上市公司，扩大了社会的融资渠道，形成一个海纳百川的态势；第四阶段就是百强经济，是以扩大知识产权为主的质量型、持续型、带动型的这样一个经济。
我们这些所谓的百强，正朝着这个发展阶段，在这里引领潮流。
铁肩担道义妙手著文章——挑战集团积极履行社会责任义务
现 了 强 烈 的 责 任 感 和 使 命 感 ，虽
然 当地 没 有 挑 战 的 业 务 和 员 工 ，
但 是大 家 还是 一 样通 过 各 种途 径
５ ４ ９６ ０元 ，此 外 分 布 在 各 地 的 员
工 也 通 过 各 种 途 径 捐 款 捐 物 ，部
是 在 社 会 主 义 新 农 村 建 设 、慈 善
用 实 际行 动 回报社 会 。
２ １ 年第 １ 期 饲料博览・ ００ ２ 管理版 ５３
本期聚焦
Ｔ ｐｃＦ ｃ ｓｎ ｏ ｉ ｏ ｕ ｉｇ
发家 致 富。
挑 战集 团 积极 参 与农 村 公益 事业。２１ ０ ０年 １月 ２ ｔ ６ Ｅ ，挑 战
集 团 旗 下 的北 京 挑 战 牧 业 科 技 股
份 有 限公 司一 次 性 向 中 国 光 华 基
金 会 捐 赠 了 价 值 ２ ．３７－ 的 实 ２４ Ｊ 元
用养 殖 技Ｅ －册 及光 盘 ，积极 参 Ｔ －
与 国家八 部 委倡 导 的 “ 家 书屋 ” 农 ｌ 丁程 。 此 外 ， 挑 战 集 团 及 各 支 柱 产业 公 司每 年还 免 费 向农 民发 放
挑 战集 团在 参 与社 会 主义 新 二 、 积 极 投 身 抗 震 救 灾 等 慈 善事业
自 己 的 亲 人 也 在 受 着 震 灾 的 威 胁 。 因在 抗 震 救 灾 中 的 出色 表
现 ， ２ ０ 年 ４月 ２ 日 ， 在 北பைடு நூலகம்京 ， ９ ０ ８
２０ ． ８年 四川 汶 川 发 生 特 大 地 ０ Ｉ Ｉ
本期聚焦
Ｔ ｐｃＦ ｃ ｓｎ ｏ ｉ ｏ ｕ ｉｇ
挑 战 集 团积 极 履 行 社 会 责 任义 务
求真路上育新人
求真路上育新人作者：宋春兰来源：《现代教育科学·小学校长》2007年第05期“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知教育思想的总目标。
在陶行之看来，“真人”是指具有完善人格与渊博知识及高超能力的人。
这样的人“心、脑、手”并用，“教、学、做”、“真、善、美”合一，德智体美全面发展，它与我们今天提出的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有要求是完全一致的。
学校，作为人类教育工程基地，应切实担负起责任，要本着“教人求真、学做真人”的教育理念，教育学生“说真话、办真事、做真人”。
让求真务实成为学生的自觉行为习惯。
这不仅能夯实学校德育工作的基础，也有利于我们走出一条与时代相符合的德育工作之路。
一、教人求真，提高道德认识要求真，首先要弄清楚什么是真。
辩证唯物主义认为，所谓真即客观存在的所有符合自然规律和社会发展规律的客观事实。
教人求真，就是要让学生掌握马克思主义关于世界、社会、人生、道德问题的基本立场、观点和方法，掌握社会主义思想政治准则和法纪道德规范，掌握明辨是非、真假、善恶、荣辱、美丑的正确标准；并学会运用它分析、评价、解决社会现实生活中，包括自己思想行为中的问题，从根本上提高道德认识。
这种教育主要是通过德育课程和各科教学，以及各种显性的和隐性的活动课程来进行。
1. 课堂教学是传授真知的主阵地课堂教学是学生获取知识的主要途径，我们要求各科教学都要贯彻辩证唯物主义观点，让学生自己动手、动口、动脑去思考问题获取真知。
在自然常识课程教学中，教师通过演示实验、学生分组实验，让学生自己提出问题、思考问题、解决问题，这样获取的知识客观、现实、形象、扎实。
小学生爱好学习，善于模仿崇拜英雄模范人物。
我们就利用思品课和主题班会向学生介绍革命领袖和英雄模范人物事迹，为学生提供学习模仿的榜样。
用这种具体生动的形象感染学生，也容易被他们接受，有利于他们把思想政治准则、法治道德规范与现实生活结合起来，具体地体验和理解怎样对待国家、集体和个人，以及怎样对待生活及学习。
杭州民办高中排名
杭州民办⾼中排名杭州民办⾼中排名 民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个⼈，利⽤⾮国家财政性经费，⾯向社会依法举办的学校或其他教育机构。
以下是⼩编为⼤家整理杭州民办⾼中排名相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 杭州民办⾼中排名 1、杭州市余杭区新理想⾼级中学 2、余杭区杭州⼆中树兰实验学校 3、余杭区杭州绿城育华桃花源学校 4、杭州天⽬外国语学校 5、杭州国泰外语艺术学校 拓展相关 杭州市余杭区新理想⾼级中学： 杭州市余杭区新理想⾼级中学是由湖州求是教育集团创办的⼀所民办普通⾼中，学校位于余杭区仁和街道仁河⼤道2-1号，交通便利，环境优雅。
学校有着雄厚的集团背景，是湖州求是教育集团下属的分⽀学校之⼀。
湖州求是教育集团成⽴于2005年12⽉18⽇，董事长沈法初先⽣在杭州、德清等地已成功开办杭州求是·新理想⾼复、德清县莫⼲⼭外国语学校，德清县千秋外国语学校、德清县求是业余学校、德清求是⾼级中学、求是⾼考课堂，办学层次从⼩学、初中、⾼中、⾼复、在线⽹校形成了⼀个完整的体系。
对⼀所民办学校来说，师资是学校⽣存的⽣命线。
只有⾼⽔平的师资，才能教育培养出符合时代要求的新型⼈才。
学校以⾼瞻远瞩的战略眼光，将重点放在师资队伍建设上，⾼薪聘请了杭州求是·新理想⾼复以及全国各⼤教育强省的名优教师担任我校教学⼯作，在开设的签约班⾥，杭州求是·新理想⾼复的名师和杭州新理想⾼级中学的优秀教师将联合执教，精⼼培养。
学校还将定期邀请优秀毕业⽣来作讲座，给学⽣加油、⿎劲，交流学习⼼得。
办学以来，学校各年级学⽣在教育局组织的历次期末统⼀测试中成绩均位列前三甲，得到家长和社会的⼀致好评，并被教育局授予2014年度⾼考贡献奖。
余杭区杭州⼆中树兰实验学校： 杭⼆中树兰实验学校位于余杭区临平星光街1号，由温州实业家胡旭洪先⽣于2003年独资创办。
学校分⼩学、初中、⾼中三个部门，现任总校长为胡旭洪。
学校占地9.9万平⽅⽶，校舍建筑⾯积4.3万平⽅⽶，运动场⾯积2.6万平⽅⽶，绿化⾯积3万平⽅⽶。
夸培训(三句半)二稿
夸培训
——公司第一期中青班培训“三句半”
亲爱同事和领导，今天来的真不少，咱们一起问声好！大家好！我们四个台上站，一起表演三句半，刚一登台就紧张，真冒汗！首先感谢咱领导，学习锻炼安排妙，新朋老友一起闹，感情好！朝六晚九来培训，工作培训两不误，学思并行在荆州，收获多！第三说说咱们班，全是公司的骨干，要问我们来干啥？来改观！长江边上江风起，公司精英聚得齐，能够组团来学习，不容易！咱们班，有士气，六零七零到八零，个个心态都归零，都年轻！你看咱们信班长，一表人才能力强，多才多艺声音亮，真阳刚！再看咱们八零后，公司发展新力量，四朵金花多飒爽，好漂亮！
十九大里新思想，全新发展致强盛，谨守初心践使命，看执行！董事长话机械梦，新思想领新征程，新作为显新作为，大工程！法作衡来纪为纲，忠诚干净勇担当，警钟长鸣记心房，要自强！两度拓展脑力开，集思广益妙计来，八仙过海都有才，畅心怀！乒羽足篮样样强，积极运动筋骨壮，神清气爽情志康，斗意昂！团队建设很关键，工作都要靠人干，万斤重担众人担，别光看！回顾研讨形式妙，取长补短很必要，学员个个有收获，莫骄傲！有些同学很仔细，硬说还有不如意，你猜他们咋想的，想留级！培训机会真难得，综合素质有提高，我们应该感谢谁？董事长！最后还有几句言，说完我们说再见，说的不对别埋怨，多包涵！
此次培训廿四天，回去又得常加班，加班费来怎么算？要翻番！游戏互动节目精，大伙看的喜相迎，以后常来又常往，别动情！俺们几个话N多，大家不要嫌啰嗦，欢迎你们捧捧场，鼓掌。
祝愿大家身体健，劳逸结合赛神仙，汽车不能天天坐，要锻炼！不要攀，不要比，不要自己气自己，跑步跳操好身体，早点起！恭祝各位家庭好，老公帅来老婆俏，没有二胎怎么办？赶快造！祝愿大家时运转，万事如意皆欢喜，心想事成福无边，再见！还有学员要表演，精彩节目在后面，掌声能否再响点，古德拜！。
党员干部应加强一个修养提高四种能力
395文|沈振庭党员干部应加强一个修养提高四种能力作为一名党员干部应加强“一个修养”、提高“四种能力”。
一个修养指党性修养，四种能力指学习能力、创新能力、协调能力、敢干事、会干事、干成事能力。
党性修养，是指要深刻领会习总书记系列重要讲话精神，共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
作为一名党员干部，要义不容辞地担负起企业改革发展所应肩负的历史责任；要站在时代和全局的高度、加快企业转型发展的战略高度，把握本单位、本部门、本岗位工作的重心和着力点，始终把集团利益摆在首位，在各种考验面前，能够站稳脚跟、找对方向、不迷失自己；在各种困难面前，能够顶住压力、迎难而上、排除困难、去争取胜利；在各种复杂利益关系面前，能够理清头绪、化解矛盾、稳定情绪、营造和谐的环境。
学习能力，是指不断获取新思想、新知识、新技能的能力。
提高学习能力对于我们加快调整转型具有十分重要的现实意义。
因为企业转型是一项具有开创性的事业，要少走弯路，以最小代价谋取最大发展，就必须把握企业转型发展的客观规律，这就要求我们必须加强学习，不断完善提升自己，以适应企业快速发展形势的要求。
要提高学习能力，笔者认为首先应明确学习目的。
树立“务实管用”的理念，通过学习找到解决工作难题的方法、形成打开新局面的思路。
只有明确学习目的，才能在浩如烟海的知识和信息中，准确甄别、找准所需、学有方向，否则就会漫无目标、浪费时间。
其次是要讲求学习方法。
方法是达到目标的保障。
要制定学习计划，对学习内容有一个系统的安排，形成大概的时间表。
以使每天、每周、每月都有阶段性目标；要做到善于动笔。
有句话说：不动笔墨不读书。
动笔的过程就是思考的过程、理解的过程、感悟的过程，通过动笔加深重点内容的理解和记忆，通过动笔记录自己的收获和体会；第三要做到学习与实践相结合。
把学习的出发点和落脚点放在解决实际问题上，真正把学习的收获和体会转化为谋划工作的思路、落实工作的措施、解决问题的方法，把学习的成果体现在推进企业转型发展上来，做到学以致用、用以促学、学用相长，在实践中实现学与用、知与行的统一，使学习真正成为一种内在需求，成为一种高雅情趣，成为一种精神境界。
个人培训心得体会总结范文17篇
个人培训心得体会总结范文17篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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要么不做，要做就一定做到最好
浙江民办教育航母——湖州求是教育集团
董事长沈法初当选“2010浙江教育年度十大新闻人物”
（通讯员：向文凯）
“教育的路漫长而艰辛，对教育我一直抱着一往情深的态度，投资办学不能仅仅以经济价值和买卖来评价，不管事业做到多大，有一件事我始终没有忘记，那就是对教育、对社会、对责任的担当。
”昨天，湖州求是教育集团董事长沈法初先生领过“2010浙江教育年度十大新闻人物”大奖时依旧那么从容、淡定。
办学17年，从一名普通化学老师，到如今形成拥有小学、初中、高中、高复、自考一条完整教育链的浙江民办教育的航母——湖州求是教育集团的董事长，沈法初一路艰辛却一路前行。
一个梦想，让落榜生拥有一个圆梦的机会
17年前，沈法初还是一所高中的化学老师。
有一年高考，沈法初班上一名平时成绩不错的学生考试发挥失常了，自己提出想再跟着沈法初教的班级复习一年。
第二年高考，这名学生顺利考上了北大。
那一年，学校高三年级又有10多名没考好的学生想再读一年，沈法初就联系了几名老师一起给他们补课，结果有10名学生考上了浙大等名校。
这两次经历，让沈法初看到了学生考大学的强烈愿望，也找到了成就自己事业的方向。
1995年，沈法初招收了75名学生，正式创办高复班。
从一名老师，到一个办学者，虽说也算是在同一个行业，但本质是不一样的。
成功的经验在哪里？沈法初显得很平静：“其实，我心里只想着一件事，那就是给落榜生营造一个重燃求学的希望，给他们一个圆梦的机会。
”
因为心里装着那些渴望继续求学的莘莘学子，沈法初做事时时刻刻都会动力强劲。
沈法初说，既然认准了这条路就要坚持走下去。
他就是这样：事情要么不做，要做就一定做到最好。
因为这个信念，沈法初辗转了多个地方，没有场地就租用教室，但他坚持聘请最好的老师。
有付出就有回报，那一届75名学生有73名考上了大学，其中一名入学时只有300多分的学生以570分的高分考上了浙大。
那时沈法初说，他第一次有一种强烈的成就感，同时也从学生和家长的眼中看到了他们对自己的信任。
让他觉得选择这条路是对的。
目前，杭州求是专修学校（求是高复）已发展成拥有60多个班级，在杭州、湖州等处设教学点的全省规模第一的高复学校。
一种信念，让更多的学生接受到优质教育
求是高复为沈法初赢得了口碑，同时，也为他积累下了人生的第一桶金。
有了钱，干点什么才是有意义的？沈法初想到的还是办教育，因为他深知“十年育树，百年育人”的责任
2002年，沈法初把杭州办学的成功经验带回了德清，独资创办了德清第一所全日制民办寄宿制小学——莫干山外国语小学。
该校广聘名师，开办3年便拥有了800多名学生，成为每年当地人都争相送孩子入学的热点小学；同年合作创办了德清千秋外国语学校，该校为浙江省示范初中，湖州市十佳民办学校；2004年，创办德清求是高级中学；2005年，创办了湖州市第一个教育集团，由德清县求是高级中学、德清县莫干山外国语小学、德清县千秋外国语学校、德清县求是业余学校、湖州市求是业余学校等组成，旗下还包括杭州求是专修学校、杭州求实专修学校，形成了从小学、初中、高中、高复、自考这一条完整的教育链，使教育资源最大限度地得到了整合和优化。
沈法初接手一所学校就成功一所学校。
不仅莫干山外国语小学广受青睐，千秋外国语学校、德清求是高中也在创办数年中取得骄人成绩，努力创造出了自己的办学特色。
千秋外国语学校历年中考重点中学升学率都基本达到100%，其中近50%学生进入各级重点高中实验班。
2006年，德清求是高级中学高三学生杨睿获得全国高中数学联赛浙江赛区一等奖，成为当年德清县唯一的获奖者；2008年高考，时晨同学以667分考入清华大学，在当地成为佳话。
沈法初的成功，来源于他丰富的办学经验与独到的市场眼光，这让他具备了教育家和企业家的双重素质。
这两年面向杭州招生就是一个生动的例子。
当莫干山外国语小学在德清取得了优异的成绩，在社会上赢得良好的口碑之后，沈法初决定面向杭州招生。
这一举措，在很多人眼里觉得是根本不可能的：人都是往高处走的，家长只有把孩子送到杭州去，杭州的家长怎么会把孩子送到德清来。
事实证明，沈法初的眼光是很有前瞻性的，一个学校，有质量就有市场，2010，就有50多个杭州家庭心甘情愿地把他们的孩子送到了莫干山外国语小学。
同样的，求是高级中学也从杭州招来了200多名学生。
“创业的人要有点超前的思维、求异的思维，我考虑问题一般会提前三至五年。
”10多年来，沈法初一直相信一个理念，只有未雨绸缪才能赢得先机。
沈法初说，自己最欣慰的是这些年来做的每一个决定，都能经得起时间和实践的考验。
有人问沈法初，这些年办学下来，是否有秘诀？沈法初说，秘诀没有，不过，这两年，做民办教育倒下去的，他也看到了一些。
发展教育事业需要实干，需要用心付出。
为此，沈法初始终抓好六个字：师资、管理、质量。
针对这六个字求是教育集团花了很多精力，采取了一系列创新方法。
比方说，对教师的考核方法以教学质量来划分课时工资，简单但是能够调动教师积极性，激发他们的责任感，而且每个人都以自己的本事来挣钱也比较公平，这个措施取得的效果非常好。
省教育厅有关领导看了沈法初的做法后，就说：“你是真正的教育专家。
”
一种担当，回报社会责无旁贷
办学17年来，沈法初说求是教育集团的老师给了他很大的精神回报，很多时候甚至比亲人更亲。
“集团最大的财富就是老师。
”而他最大的责任就是想尽一切办法把这笔宝贵的财富用好，为国家、为社会多做点事。
这些年来，为了让更多跟自己一样出生贫寒的学子，能够依靠知识改变命运，沈法初实施了一系列的政策来帮助贫困学子。
办学7年来，已累计全免了百余名学生的学杂费。
每年湖州教育集团用于资助贫困生的经费也在100至200万元左
沈法初在积极回报社会，社会也给了他很多荣誉：他是浙江省参事咨询协会副会长、浙江省民办教育协会高教助学与培训分会副会长、湖州市民办教育协会副会长、德清县政协委员，同时他也是人民教育基金奖特别荣誉奖获得者、浙江省民办教育红烛奖获得者，还多次被评为全国化学竞赛园丁奖。
如今又当选“2010浙江教育年度十大新闻人物”。
面对荣誉，沈法初说：“我很珍惜每一份给我的荣誉。
因为荣誉的背后，除了大家的信任和支持，更多的是对社会的责任，是领导、家长、学生对我的期待。
回首十七年的办学之路，如履薄冰，风风雨雨坎坷不断，但是我始终坚持着一路前行，坚持着自己的教学理想：为最需要的孩子提供最合适的教育。
”他还将在这个极具挑战的行业里走得更远。