HSE培训管理程序
项目HSE教育及培训管理规定
项目HSE教育及培训管理规定第一章总则第一条规章制度的目的和依据为了加强公司项目的HSE（Health, Safety, Environment，健康、安全、环境）教育与培训工作，确保项目人员具备必需的HSE知识和技能，保障项目的安全、高效运行，订立本规定。
本规定依据《中华人民共和国劳动法》《安全生产法》等相关法律法规，并结合公司项目管理实际，订立。
第二条适用范围本规定适用于公司全部项目及相关人员。
第三条定义1.HSE教育与培训：针对项目相关人员进行的健康、安全、环境方面的教育和专业技能培训。
2.项目相关人员：指在项目实施过程中与HSE管理有关的各类人员，包含项目经理、施工人员、监理人员、安全员、环境保护员等。
第二章 HSE教育与培训内容第四条 HSE基础培训1.全部参加项目的相关人员，应接受基础的HSE培训，包含但不限于以下内容：–HSE政策和目标；–工作场合的常见不安全源和风险；–应急救援措施和应对方法；–个人防护用品的正确使用方法；–安全操作规程和标准；–环境保护要求。
2.HSE基础培训应由具备相关资质和经验的专业人员进行，培训形式可包含讲座、培训课程、在线学习等。
第五条专业技能培训1.依据项目需求和工种特点，相关人员应接受相应的专业技能培训，以提高工作本领和素养。
2.专业技能培训内容包含但不限于以下方面：–安全生产管理与操作技能；–环境监测与防控技术；–灭火与应急救援技能；–特种设备操作与维护。
3.专业技能培训应由具备相关资质和经验的专业人员进行，培训形式可包含理论培训、实践操作、考试等。
第六条项目特殊工种培训1.对于项目中涉及特殊工种的相关人员，应依据工种特点和管理需求进行特地培训。
2.特殊工种培训内容包含但不限于以下方面：–登高作业培训；–焊接、切割等特殊工艺培训；–化学品管理与操作培训。
3.特殊工种培训应由具备相关资质和经验的专业人员进行，培训形式应重视实践操作和案例分析。
第三章 HSE教育与培训管理第七条教育与培训计划1.每个项目应订立年度教育与培训计划，明确培训内容、对象和时间节点。
hse培训管理制度范文
hse培训管理制度范文HSE培训管理制度第一章总则第一条为了规范和管理公司的健康安全环境（HSE）培训工作，提高员工的安全意识和自我防护能力，保障员工的身体健康和生命安全，根据公司的实际情况和管理需要，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工，包括全体管理人员、生产作业人员和办公人员等。
第三条公司将建立HSE培训管理委员会，负责本制度的实施和管理。
第二章 HSE培训计划第四条公司将根据不同岗位的安全风险等级和员工的实际需求，制定年度HSE培训计划。
该计划应包括全员培训和专业技能培训两个方面。
第五条全员培训应包括以下内容：（一）HSE政策和规程的培训，使员工了解公司的HSE方针和要求，掌握安全生产的基本法律法规；（二）安全操作和应急处理的培训，使员工具备正确使用劳动防护用品和设备的能力，能够正确处理突发事故；（三）职业病防护和健康管理的培训，提高员工的职业病防护意识，预防职业病的发生；（四）安全文化和问题解决的培训，培养员工的安全意识和问题解决能力。
第六条专业技能培训应根据员工的具体职位和需要进行，包括但不限于岗位操作技能培训、设备维护技能培训、事故调查与分析技能培训等。
第七条公司应根据培训计划的要求，制定具体的培训内容、培训方式和培训时间，并及时通知相关员工。
第三章 HSE培训管理第八条 HSE培训管理委员会应负责HSE培训的组织和管理工作，包括但不限于培训计划的制定、培训资源的调配、培训评估的进行等。
第九条公司应聘请合格的培训机构或培训专家进行培训工作，确保培训内容的专业性和有效性。
第十条公司应建立培训档案，记录每位员工参加的培训内容、培训时间和培训成绩等信息。
第十一条公司应建立HSE培训考核制度，定期对员工进行HSE培训效果的考核，以评估培训的成效和员工的掌握程度。
第十二条公司应通过多种途径和形式开展HSE培训，如讲座、培训班、在线学习等，以满足员工的不同学习需求。
第四章 HSE培训奖惩第十三条公司将通过奖惩机制，激励员工参加HSE培训并提高培训的效果。
HSE培训管理程序
HSE培训管理程序一、目的和适用范围本管理程序的目的是确保公司的员工和合作伙伴在工作过程中遵守健康、安全和环境（HSE）相关的法律法规，提高员工的工作技能和职业素养，降低工作环境事故的发生率。
本管理程序适用于公司的所有员工、合作伙伴和相关方。
二、定义1. HSE培训：公司通过各种培训手段和方式为员工提供有关健康、安全和环境方面的知识和技能，以及相关法规要求的培训活动。
2. 培训计划：根据员工的工作职责和需求，制定的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训日期等。
3. 培训记录：对员工进行的培训活动进行记录，包括培训的内容、时间、地点、参与人员等相关信息。
三、管理要求1. 培训需求分析公司应根据员工的工作职责和需求，进行培训需求分析，确定培训的内容、目标和范围，并制定培训计划。
2. 培训计划制定与执行（1）培训计划制定：根据需求分析的结果，制定培训计划，包括培训的内容、目标、方式、周期和参与人员等。
（2）培训资源准备：组织相关部门准备培训所需的教材、设备和场地等资源，确保培训的顺利进行。
（3）培训执行：按照培训计划进行培训活动，并对培训进度、培训质量进行监督和检查。
3. 培训记录管理（1）培训记录的建立：对每一次培训活动进行详细记录，包括培训的内容、时间、地点、参与人员等信息。
同时，对员工进行的培训活动进行跟踪和统计。
（2）培训记录的保存：培训记录应妥善保存，以备日后的查询和审核。
4. 培训效果评估对培训活动进行效果评估，根据评估结果对培训方案进行调整和改进。
评估方法包括：培训后测试、培训后反馈和现场观察等。
四、相关责任和权限1. 培训负责人负责制定培训计划、组织培训活动的实施和监督培训效果的评估。
2. 培训执行人员负责按照培训计划进行培训活动，并确保培训活动的顺利进行。
3. 员工负责参加公司组织的培训活动，并按照培训要求和规定进行学习。
五、培训监督和改进公司应定期进行培训活动的监督和审核，并根据评估结果对培训计划和培训方式进行改进。
HSE体系管理程序
HSE体系管理程序1. 简介本文档旨在介绍HSE（健康、安全和环境）体系管理程序。
HSE体系管理是一种有效的方法，用于确保组织在运营过程中符合相关的健康、安全和环境法规和标准。
2. 目标- 确保员工和相关利益相关者的健康和安全。
- 保护环境，减少对自然资源的消耗和污染。
- 符合适用的法律法规和标准。
- 提高组织的形象和信誉。
3. HSE体系管理程序步骤3.1 制定政策和目标- 确定组织对健康、安全和环境的承诺。
- 设定可量化的HSE目标和指标。
- 确保HSE政策符合适用的法律法规和标准。
3.2 实施HSE计划- 制定具体的HSE计划，包括资源和时间安排。
- 开展培训和意识提高活动，确保员工了解和遵守HSE要求。
- 实施HSE风险评估和管理措施，减少潜在风险和事故发生的可能性。
3.3 监控和改进- 建立HSE绩效评估和监控机制，定期检查HSE目标的达成情况。
- 收集和分析HSE数据，识别潜在问题和改进机会。
- 进行内部和外部审核，确保HSE体系符合要求。
- 及时采取纠正和预防措施，解决发现的问题和不符合项。
4. 责任和角色- 高层管理人员负责制定和传达HSE政策，并提供必要的资源和支持。
- HSE经理负责制定和执行HSE计划，监控绩效，并向管理层报告。
- 所有员工都有责任遵守HSE政策和程序，积极参与培训和改进活动。
5. 效益和改进通过实施HSE体系管理程序，组织将获得以下效益：- 减少事故和职业病的发生，降低人员伤亡和财产损失。
- 提高员工的工作满意度和生产力。
- 减少环境污染，保护生态系统。
- 改善组织形象和信誉，获得客户和利益相关者的认可。
为不断改进HSE体系，组织应定期评估绩效，参与行业交流和培训，并根据新的法律法规和标准进行更新和改进。
6. 结论HSE体系管理程序是确保组织健康、安全和环境合规的有效方法。
通过制定政策和目标、实施HSE计划、监控和改进，组织可以提高工作场所的安全性，保护环境，并获得诸多效益。
HSE培训管理规范
HSE培训管理规范1． 范围本标准规定了HSE培训的管理要求以及相关审核、偏离、培训和沟通的管理要求。
本标准适用于中国石油所属企业的HSE培训工作。
2．规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
中国石油天然气集团公司HSE培训管理办法人事[2009]35号3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
3.1HSE培训HSE training员工为提高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要，所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以在岗辅导、演练为主要形式的灵活多样的持续学习行为或过程。
（HSE培训的目的）我们知道，接受文化基于理解---培训比强求更重要，因为通过恰当的培训可使人能够尽可能地按照原则和要求去做。
所以，安全教育和培训是做好安全工作的 根本，任何好的工作程序、防护设施和操作规程只有在工作人员理解的基础上才能得以高效实施。
3.2员工employee包括中国石油的正式员工、合同工或临时工，以及承包商员工。
3.3培训需求training needs为了满足特定岗位的实际工作需要而必须接受的培训内容。
3.4培训需求矩阵training matrix将培训需求与有关岗位列入同一个表中，以明确说明各岗位需要接受的培训内容、掌握程度、培训频率等，这样的表称为培训需求矩阵。
（今后，如果本标准在基层宣贯后进入实施阶段，各井队要开列自己单位的培训需求矩阵）3.5培训计划training plan对培训活动的安排，包括培训的时间、地点、师资、内容、方式及考核等。
（具体由基层单位书记来操作本项工作）3.6直线领导line leader对员工的工作负有安排布置、监督和考核责任的直接管理者。
HSE培训管理办法
HSE培训管理办法
HSE（健康、安全和环境）培训管理办法是一套机构或企业用来管理和实施HSE培训的规定和指导文件。
以下是一般性的HSE 培训管理办法的主要内容：
1. HSE培训目标和要求：规定HSE培训的核心目标和培训要求，确保员工了解和遵守HSE政策和程序。
2. 培训计划和内容：制定全面而有效的培训计划，包括不同岗位和层级的培训内容，确保员工掌握必要的HSE知识和技能。
3. 培训资源和设施：提供适当的培训资源和设施，包括培训教材、培训设备和培训场地，以支持培训的顺利进行。
4. 培训师资队伍：组建和培养专业的HSE培训师资队伍，确保培训师具备相关知识和经验，并能有效地传授给学员。
5. 培训评估和记录：评估培训的效果和成果，记录培训的过程和结果，以便监督和改进培训工作。
6. 培训宣传和宣教：通过内部通知、培训宣传和宣教活动，提高员工对HSE培训的重视和参与度。
7. 培训监督和检查：建立培训监督和检查机制，确保培训工作按照规定和要求进行，发现和纠正培训中的问题和不足。
8. 培训效果评估：定期对培训效果进行评估，收集员工的反馈意见和建议，进一步改进和完善培训管理办法。
总之，HSE培训管理办法是为了提高员工的HSE意识和能力，确保组织在健康、安全和环境方面的合规性，保障员工和环境的健康和安全。
HSE管理体系培训教程
HSE管理体系培训教程第一章：HSE管理体系概述1.1 HSE管理体系的定义HSE管理体系（Health, Safety and Environment Management System）是指企业在生产、经营和管理活动中，为实现健康、安全和环境保护目标而建立的一套系统化、标准化的管理方法。
1.2 HSE管理体系的目标HSE管理体系的目标是减少事故和职业病的发生，保护员工的生命安全和身体健康，保护环境，实现可持续发展。
1.3 HSE管理体系的组成部分HSE管理体系主要包括以下几个部分：- 组织结构：明确HSE管理组织的职责和权限。
- 政策与目标：制定HSE政策和目标，并进行目标的分解和落实。
- 法规与标准：了解和遵守相关的法律法规和标准。
- 风险管理：识别和评价风险，制定风险控制措施。
- 实施与执行：落实HSE管理措施，进行HSE培训和教育。
- 监测与检查：进行定期的HSE检查和监测，发现问题及时整改。
- 事故处理与报告：及时处理事故，进行事故调查和报告。
- 持续改进：通过HSE管理活动的反馈，不断进行HSE管理体系的持续改进。
第二章：HSE管理体系的建立与实施2.1 HSE管理体系的建立HSE管理体系的建立主要包括以下几个步骤：1. 进行HSE管理体系的策划，确定HSE管理体系的范围、目标和组织结构。
2. 制定HSE管理程序，包括HSE策划、风险管理、实施与执行、监测与检查等内容。
3. 制定HSE管理制度，包括HSE责任制度、HSE培训制度、事故处理制度等。
4. 制定HSE管理文件，包括HSE手册、作业指导书、操作规程等。
2.2 HSE管理体系的实施HSE管理体系的实施主要包括以下几个步骤：1. 进行HSE培训和教育，提高员工的HSE意识和能力。
2. 落实HSE管理措施，包括风险控制措施、个人防护措施等。
3. 进行定期的HSE检查和监测，发现问题及时整改。
4. 及时处理事故，进行事故调查和报告。
HSE培训管理程序文件
HSE教育培训管理程序一、目的为保证进入XXXXXXXXX工程项目施工现场的所有人员得到基本 HSE 培训以及其他必要的专项 HSE 培训，提高员工 HSE 意识和技能，预防事故发生，特制定本程序。
二、适用范围本规定适用于进入XXXXXXXX的人员。
三、职责3.1 HSE 组3.1.1负责对所有进入现场的人员进行入场 HSE 培训；3.1.2组织各级专（兼）职 HSE 人员的 HSE 专业培训；3.1.3组织承包商管理人员 HSE 培训；3.1.4监督检查监理和承包商的培训工作。
3.2 监理3.2.1组织 HSE 专项培训；3.2.2监督检查承包商的 HSE 培训计划的制定和实施；3.2.3组织对现场“三违”人员再培训工作。
3.3 承包商3.3.1负责制定实施本单位 HSE 培训计划；3.3.2负责按要求组织员工参加建设单位和监理的 HSE 培训；3.3.3负责在办理进场申请前对本单位员工进行国家规定的三级 HSE 培训；3.3.4负责组织特殊工种经过资质机构培训并取得上岗证；3.3.5负责本单位员工的再培训和专项培训。
四、HSE 培训计划4.1 承包商根据工程施工特点和要求制定有针对性的“施工现场HSE 培训计划”（附件1），计划应包括培训目标、培训课程、培训对象、计划时间等项目。
HSE 培训计划应在施工组织设计（或计划书）中列出，由监理审查并报HSE 组备案后实施。
4.2 监理配合HSE组监督、检查承包商HSE 培训计划执行情况。
五、入场HSE 培训准备5.1 承包商组织本单位员工入场培训前，须完成本单位的三级HSE 培训；5.2 各承包商应指定1-2 名劳务管理人员负责承包商人员入场HSE 培训和办理人员录入、录出门禁系统等相关事宜；5.3 各承包商劳务管理人员应提前至少1 个工作日向归口管理人员提交派遣函、“承包商入场HSE培训报名表”（附件2），并附3个月内县级及以上医院体检合格证明、身份证、本单位三级HSE培训资料、特种作业证、职业资格证等相关证件复印件；5.4 经监理审核和HSE 组批准后，承包商组织通过审核人员入场参加培训；入场培训人员持身份证，由承包商劳务管理人员带领，经HSE人员核对培训名单后，进入现场签到、培训；5.5 入场人员经过HSE 入场培训并考核合格后，方可录入门禁系统（办理流程见8.1入场HSE培训及迁入、迁出门禁系统流程图）；5.6 承包商人员退场必须由归口管理人员统一办理（退办流程见8.1 入场HSE 培训及迁入、迁出门禁系统流程图；出入厂人员统计表见附件3），不接受个人退办。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
HSE培训管理程序
1 目的和范围
本文件规定了HSE培训的要求。
本文件适用于公司所有岗位人员的管理。
2 术语和定义
无
3职责
3.1人力资源中心负责组织公司级HSE培训。
3.2各部门负责部门级HSE培训。
3.3班长负责班组级HSE培训。
4 管理程序
4.1岗前培训
4.1.1三级HSE教育为入厂教育、部门教育、班组（岗位）教育。
4.1.2所有新员工岗前均应进行三级HSE教育培训。
部门间调岗应进行部门教育、班组（岗位）教育，部门内调岗应进行班组（岗位）教育。
经教育培训，考试合格后方可进入工作岗位。
a) 公司级HSE教育培训：人力资源中心实施，在入厂培训时进行。
b) 部门HSE教育培训：部门HSE第一责任者组织实施，生产中心监督实施。
c) 班组（岗位）HSE教育培训：班(组)长组织实施，部门HSE第一责任人监督实施。
4.1.3 三级HSE教育培训要建档建卡，归档资料由人力资源中心负责管理。
4.2岗前培训内容
4.2.1 厂级教育培训内容
a) 国家HSE生产方针、目标、政策、法令、法规和标准。
b) 公司概况、生产性质、HSE生产特点以及搞好HSE生产的重要意义。
c) 厂规、厂纪和各项规章制度。
d) 特别危险区域，设备以及安全防护的一般知识。
e) 防火、防爆常识及灭火装置、器材的使用常识。
f) 有关电气设备(动力和照明)和机械设备的安全知识，触电的危险及预防方法。
g) 使用的原材料和生产过程中产生的有毒有害物质及其预防方法。
h) 典型事故案例。
i) 事故报告方法。
j) 重要环境因素、危险源及环境影响；
k) 常规应急常识。
4.2.2部门级教育培训内容
a) 本部门生产概况、生产性质、生产任务。
b) 生产工艺、机电设备的特点，生产危险区域及其安全标志，有毒有害作业的安全防范和注意事项。
c) 本部门HSE生产规章制度。
d) 本部门HSE生产情况，典型事故案例。
发生事故的原因及教训，易发生事故的岗位和设备以及防范措施。
e) HSE生产管理组织形式和负责人。
f) 本部门HSE目标、指标。
g) 本部门其他HSE要求。
4.2.3岗位教育培训内容
a) 将要从事的生产工作的性质，生产任务、职责范围。
b) 本岗位安全生产规章制度和注意事项。
c) 本岗位机器设备和工具的性能、特点及安全装置，防护设施的作用和维护方法。
d) 本岗位安全操作规程。
e) 本岗位易发生的事故及预防事故的措施，有毒有害部位的注意事项、防护方法。
f) 个人劳动防护用品的正确使用和保管方法。
g) 本岗位曾发生的事故案例及事故教训。
4.2.4 HSE教育时间
a) 厂级教育不少于24课时。
b) 部门级教育不少于12课时。
c) 岗位教育不少于8课时。
4.3 三级HSE教育培训考核
4.3.1三级HSE全教育必须分级进行考试。
一级考试合格后，方准转入下一级的教育。
对安全教育考试不合格者要重新进行教育，直到合格为止。
4.3.2新职工分配到岗位，经过岗位安全教育理论考试合格后，应由部门或班组指定专人担任新职工师傅，向新职工传授安全生产规章制度，操作规程和实际操作技能。
一般生产岗位要经一到三个月的实际操作培训，作业危险性较大的岗位，至少要经三到六个月的实际操作培训。
并经过考试合格后，才能准许上岗独立操作。
4.3.3进入特种作业岗位的新职工除三级教育考试合格外，还必须进行特种作业的安全技术培训、考试,经考试合格取得《特种作业人员操作证》后，方准上岗操作。
4.3.4三级安全教育要建立严格考核制度，每一级安全教育都必须严格认真，决不可因人数少或其它原因删减教育内容、步骤和时间。
4.3.5凡未经三级安全教育上岗，造成伤亡事故，按有关规定对事故单位进行处罚，并追究有关人员的责任。
4.3.6凡在安全检查中，发现新入厂职工未经三级安全教育就上岗操作的，应进行处罚，并追究有关人员的责任。
4.4在岗培训
4.4.1人力资源中心综合各部门的培训需要，制定HSE《年度培训计划》，报公司主管经理审核、经理批准后，按计划实施。
4.4.2在岗培训的内容包括：
a) 应急程序、应急知识的培训；
b) HSE操作知识、运行控制要求；
c) 特种作业人员换证再培训等。
4.4.3公司在岗员工接受HSE培训的时间不少于24小时。
5 记录
《年度培训计划》
《培训记录表》
《员工三级教育卡片》。