高中物理-电容器在交流电路中的作用练习

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高二交流电练习题

高二交流电练习题

高二交流电练习题交流电是电磁学中的重要概念之一。

在高中物理课程中,交流电的概念及其相关习题也是必学内容。

本文将介绍一些适合高二学生的交流电练习题,以帮助学生加深对交流电概念的理解,并提高解题能力。

1. 电压与电流峰值的关系在交流电路中,电压和电流都是随时间变化的,它们之间存在一定的关系。

请计算以下电路中电压和电流的峰值,并比较它们之间的关系。

(图1:交流电路图)对于给定的电路,已知电流的峰值为4A,电阻R1为2欧姆。

求电压的峰值(V)。

解答:由于该电路为纯电阻电路,根据欧姆定律,电压与电流成正比。

所以可得:V = I * R= 4A * 2Ω= 8V因此,电压的峰值为8V。

2. 电路中的相位差在交流电路中,电压和电流的变化存在一定的相位差。

请计算以下电路中电压和电流的相位差,并分析相位差对电路特性的影响。

(图2:交流电路图)已知电流的频率为50Hz,电阻R2为4欧姆,电容C为50微法。

求电压和电流的相位差(单位:弧度)。

解答:首先,计算交流电路中电抗的大小:Xc = 1 / (2πfC)= 1 / (2π * 50 * 50 * 10^-6)≈ 636欧姆然后,计算相位差:相位差 = arctan(Xc / R2)= arctan(636 / 4)≈ 1.5708弧度因此,电压和电流的相位差约为1.5708弧度。

相位差对电路特性的影响是使得电压和电流的峰值出现滞后或超前的情况,同时也影响了电路的功率因数。

3. 交流电路中的欧姆定律欧姆定律在直流电路中成立,但在交流电路中也存在某种形式的欧姆定律。

请计算以下电路中电阻的阻值,并分析阻值对电路的影响。

(图3:交流电路图)已知电压的频率为60Hz,电压的峰值为120V,电流的峰值为2A。

求电阻的阻值(单位:欧姆)。

解答:根据欧姆定律,电阻的阻值可以通过电压和电流的峰值计算得到:R = V / I= 120V / 2A= 60Ω因此,电阻的阻值为60欧姆。

高二物理电感电容对交流电的影响试题答案及解析

高二物理电感电容对交流电的影响试题答案及解析

高二物理电感电容对交流电的影响试题答案及解析1.某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时,采用了如图所示的电路,其中L1、L2是二个完全相同的灯泡,已知把开关置于3、4时,电路与交流电源相通,稳定后的二个灯泡发光亮度相同,则该同学在如下操作中能观察到的实验现象是()A.当开关置于1、2时,稳定后L1、L2两个灯泡均发光且亮度也相同B.当开关置于1、2时,稳定后L1、L2两个灯泡均发光,但L1比L2亮C.当开关置于3、4瞬间,L2立即发光,而L1亮度慢慢增大D.当开关置于3、4时,稳定后,若只增加交流电的频率,则二个灯泡的亮度将同时变暗【答案】C【解析】当开关置于1、2时,接的是直流电,稳定后,电感的感抗减小,L1变亮,电容的容抗无穷大,也就是不通电,L2不亮.所以A、B均错.当开关置于3、4瞬间,L2立即发光,由于电感产生的自感电动势对电流的阻碍作用,L1中的电流会慢慢增大,因此L1亮度慢慢增大.所以C正确.当开关置于3、4时,稳定后,若只增加交流电的频率,感抗变大,L1变暗,容抗变小,L2变亮.所以D错.【考点】电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用.2.如图所示,三只完全相同的灯泡A、B、C分别与电容器、电感线圈和电阻串联后接在同一交流电源上,供电电压瞬时值为u1=Umsinω1t,此时三只灯泡亮度相同。

现换另一个电源供电,供电电压瞬时值为u2=Umsinω2t,ω2=2ω1。

则改换电源后()A.A灯比原来亮 B.B灯比原来亮C.C灯比原来亮 D.A、B、C三灯亮度仍然相同【答案】A【解析】由于电源的最大电压值不变,而电源的角速度变为原来的2倍,即频率变大,故电容C的电阻减小,电感L的电阻变大,故A灯比原来亮,B灯比原来暗,C灯与原来的亮度是一样的,A是正确的。

【考点】交流电的频率对电容、电感电阻的影响。

3.如图所示,L是一个带铁芯的线圈,R为纯电阻,两条支路直流电阻阻值相等,那么在接通和断开电键的瞬间,电流表的读数大小关系是()A.I1<I2I1′>I2′B.I1<I2I1′=I2′C.I1>I2I1′=I2′D.I1=I2I1′<I2′【答案】B【解析】电键接通瞬间,由于自感现象,L产生自感电动势阻碍电流I1的增加,故I1<I2,电键断开瞬间,直流电流I2瞬间减为零,而由于自感现象,L产生自感电动势阻碍电流I1的减小,A1、A2构成了一个闭合回路电流相等,既I1′=I2′,故只有B选项正确。

电容对交流电的作用

电容对交流电的作用

实验:
-+
现象:接直流时,灯不亮,接交流时,
灯泡亮了。
说明直流电不能通过电容器,而交变 电流能“通过”电容器。
交流又表现出与直流不同的特性!

解思释考::接交在变直电流流时电,路自中由电,荷影并响没有电通流过与电容电器压两关极板系间的的只绝缘有电电介阻质,, 只交是变在电交变流电中压影的作响用电下流,电与容电器压交替关进系行的充、是放否电只,电有路电中阻就有呢了?电流。
电容器对交变电流有阻碍作用
-
二、电容器对交变电流的小 2、决定因素
电容越大,交流的频率越高,电容器 的阻碍作用越小,容抗越小
XC =
1 2πf C

实验:改变电容值 ,观察灯泡亮暗 改变交流频率,观察灯泡亮暗
注意:容抗的大小不仅与电容器构造有关,而且与通过的交流电(频率) 有关。这表现了交流与直流不同的特性。
2.4电容器在交流电路中的作用
学习目标
1.知道电容器能“导通”交变流电,会从微观角度 定性分析电容器“通交流”的本质。 2.知道电容器对交变电流有阻碍作用,知道容抗的 概念和大小的决定因素。 3.了解电容器“隔直流、通交流”、“阻低频、通 高频”的特点;了解电容器在电子技术中的应用。
-
一、交变电流能夠通过电容器
-
三、电容器在电子技术中的应用:
电容器的作用:通交流、阻直流,通高频、阻低频。
1. 隔直电容
2.旁路电容
思考:两电路电容大小的选择
-
例1 如图3-3-4所示的电路中,正弦交流电源提
供u=311sin100πt( V )的电压,则关于交流电压表
的示数,以下说法中正确的是( )
A.等于311 V
B.等于220 V

高中物理 第二章 交变电流 第4节 电容器在交流电路中的作用 第5节 电感器在交流电路中的作用学案

高中物理 第二章 交变电流 第4节 电容器在交流电路中的作用 第5节 电感器在交流电路中的作用学案

电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用1.了解电容器在电路中起隔断直流、导通交变电流的作用,定性了解电容器对交变电流有阻碍作用,知道影响容抗大小的因素.(重点+难点)2.了解电感器在电路中对直流有导通作用,能通过交变电流,定性了解电感对交流有阻碍作用,知道影响感抗大小的因素.(重点+难点)3.简单了解电感器和电容器在电子技术中的应用.一、电容器对交流电的导通作用1.电容器不能使直流电通过,但能导通交流电.2.电容器导通交流电的实质:电容器接入交变电路中时,由于两极板的电压在周期性地变化,使电容器反复地充电和放电,虽然电容器的两极板间并没有电流通过,但在连接电容器和电源的电路中却形成交变电流.1.使用220 V交流电源的电器设备和电子仪器,金属外壳和电源之间都有良好的绝缘,但是有时用手触摸外壳时会有“麻手”的感觉,用测电笔测试时氖管也会发光,这是为什么呢?采取什么措施可解决这一问题?提示:与电源连接的机芯和金属外壳构成一个电容器,交变电流能够通过这个电容器,也就是说机芯、外壳间始终在进行着充放电,所以能感觉到“漏电”.解决方案就是金属外壳接地,其实现在生产的电器设备都增加了这一接地线.二、电容器对交流电的阻碍作用1.电容器对交流电有阻碍作用,此作用称为容抗.2.容抗的大小跟电容和交流电的频率有关.电容越小,容抗越大;频率越低,容抗越大.3.容抗公式:X C=12πfC__.三、电容器在电子技术中的应用在电子技术中,常用的电容器有隔直电容(图甲)和旁路电容(图乙)两种.1.隔直电容:直流不能通过电容器C ,只能经电阻R 形成回路.2.旁路电容:C 的电容较小,低频信号不能通过,但高频干扰信号可以通过.四、电感器对交流电的阻碍作用1.电感器对交流电有阻碍作用,此作用称为感抗. 2.线圈的电感(即自感系数L )越大,交流电的频率越高,感抗越大.3.感抗公式:X L =2πfL .五、电感器在电子技术中的应用两种扼流圈⎩⎪⎨⎪⎧低频扼流圈,主要作用“通直流、阻交流”.高频扼流圈,主要作用“通低频、阻高频”.2.直流电与交流电哪个更容易通过电感线圈?低频交流电与高频交流电哪个更容易通过电感线圈?提示:电感线圈对交流电有阻碍作用,对直流电没有阻碍作用,交流电的频率越高,阻碍作用越强.电容器对交变电流的阻碍作用当交变电流“通过”电容器时,给电容器充电或放电,形成充电或放电电流,在形成电流的过程中,对自由电荷来说,当电源的电压推动它们向某一方向做定向移动的时候,电容器两极板上积累的电荷却反抗它们向这个方向做定向移动,也就是说在电容器充电与放电过程中,在电容器两极形成跟原电压相反的电压,这就对电流产生了阻碍作用,即容抗X C ,X C =12πfC. 将电容器的两极接在交变电源两端时,电路中能产生持续的电流,这是由于电容器不断地交替产生充电与放电电流,但电路中的自由电荷并没有跨过电容器两极间的电介质从一个极板到达另一个极板.如图所示,白炽灯和电容器串联后接入交流电源两端,当交流电的频率增大时( )A .电容器电容增大B .电容器电容减小C .电灯变暗D .电灯变亮[思路点拨] 电容器对交变电流的阻碍作用与电容器的电容和交变电流的频率有关,而电容是由电容器本身的因素所决定.[解析] 由于电容器的电容是由本身结构及特性决定的,与电源的频率无关,故A 、B 两项错误;当电源频率增大时,由容抗X C =12πfC可知,容抗减小,故整个电路中的电流增大,所以电灯变亮,故C 错误,D 正确.[答案] D1.(多选)如图所示,白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端,当交流电源的频率增加时( )A .电流表示数增大B .电压表示数增大C .灯泡变暗D .灯泡变亮解析:选AD.由频率增加可知,容抗减小,电流增大,电灯两端电压增大,电压表示数变小,灯泡功率增大而变亮,故选A 、D.电感器对交变电流的阻碍作用电感器对交变电流阻碍作用的实质交变电流通过线圈时,电流的大小和方向都不断变化,线圈中就必然会产生自感电动势.自感电动势的作用就是阻碍引起自感电动势的电流的变化.这样就形成了对交变电流的阻碍作用.当交变电流通过线圈时由产生的自感电动势E L =L ΔI Δt可知交变电源的频率越高,电流的变化越快,自感系数越大,产生的自感电动势就越大,即对交变电流的阻碍作用越大,也就是感抗越大,进一步研究表明感抗X L =2πfL .在交变电流经过电感线圈时产生的自感电动势仍然满足法拉第电磁感应定律和楞次定律,产生的自感电动势总是阻碍原电流的变化,这种作用的具体表现即是感抗.(多选)如图所示电路中,L 为电感线圈,R 为灯泡,电流表内阻为零,电压表内阻无限大,交流电源的电压u =2202·sin 100πt V .若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为100 Hz ,下列说法正确的有( )A.电流表示数增大B.电压表示数增大C.灯泡变暗D.灯泡变亮[思路点拨] 自感系数L越大,感抗越大,交变电流的频率f越大,感抗X L也越大,对电流的阻碍作用越强,电流越小,灯泡越暗.[解析] 由交流电压的瞬时值表达式可知电源频率原为50 Hz,当变为100 Hz时,线圈的感抗(X L=2πfL)增大,电流减小,则电流表示数减小,所以A选项错误.因为流过灯泡的电流减小,所以灯泡变暗,即C正确,D错误.又电压表所测量的是线圈两端电压,而U L =U-U R,因U不变,灯泡两端的电压U R=IR减小,所以U L增大.所以选项B也是正确的.[答案] BC解答此类题目的关键:(1)电感线圈的感抗X L=2πfL,在自感系数不变的情况下与频率成正比.(2)能够正确判断出电压表、电流表所测量的元件,及电路的连接方式.2.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,如图所示,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则( )A.I′>I B.I′<IC.I′=I D.无法比较解析:选B.长直导线的自感系数很小,感抗可忽略不计,其对交变电流的阻碍作用可以看做是纯电阻,流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用.当导线绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流的阻碍作用不但有电阻,而且有感抗,阻碍作用增大,电流减小.故答案应选B.电阻、感抗、容抗的区别电阻感抗容抗产生的原因定向移动的自由电荷与不动的离子间的碰撞由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化电容器两极板上积累的电荷对这个方向定向移动的电荷的反抗作用在电路中的特点对直流、交流均有阻碍作用只对变化的电流(如交流)有阻碍作用不能通直流,只能通变化的电流决定因素由导体本身(长短、粗细、材料)决定,与温度有关由线圈的自感系数和交流电的频率决定(成正比)由电容的大小和交流电的频率决定(成反比)电能的转化与做功电流通过电阻做功,电能转化为内能电能与磁场能往复转化电能与电场能往复转化虽然不要求应用容抗、感抗的公式进行计算,但熟记感抗及容抗公式X L=2πfL和X C=12πfC可快速判定感抗、容抗大小变化.(多选)如图所示,当交流电源的电压(有效值)U=220 V,频率f=50 Hz,3只灯泡L1、L2、L3的亮度相同(L无直流电阻),若将交流电源的频率变为f=100 Hz,电压不变,则( )A.L1灯比原来亮B.L2灯比原来亮C.L3灯和原来一样亮D.L3灯比原来亮[思路点拨] 根据电容器、电感器和电阻对电流的作用特点判断灯泡的亮、暗变化.[解析] 当将交流电源的频率换为f=100 Hz时,交流电源的频率变大,根据电容器、电感器和电阻对电流作用的特点可知电容器的容抗减小,对电流的阻碍作用减弱,L1中的电流增大,L1变亮,A项正确;电感的感抗增大,对电流的阻碍作用增强,L2中的电流减小,L2变暗,B项错误;电阻的阻值不变,通过L3的电流也不变,亮度和原来一样,C项正确、D项错误.[答案] AC电阻、电感线圈、电容器在交流电路中的作用电阻对所有电流阻碍作用相同,阻碍的结果是电能转化为内能;纯电感线圈、电容器对交流的阻碍作用与频率有关,阻碍的结果是电能和磁场能、电场能相互转化.3.(多选)如图所示,三个灯泡相同,而且足够耐压,电源内阻忽略.单刀双掷开关S接A时,三个灯亮度相同,那么S接B时( )A.三个灯亮度不再相同B.甲灯最亮,丙灯不亮C.甲灯和乙灯亮度相同,丙灯不亮D.只有丙灯不亮,乙灯最亮解析:选AD.S接A时,为交流电源,此时R、L、C对交变电流的阻碍作用相同;S接B时,变为直流电源,故三灯亮度不再相同,其中乙灯最亮,而丙灯不亮,故A、D正确.电感和电容电路的综合分析如图所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原理及各电容和电感的作用.[思路点拨] 解答本题时可按以下思路分析:[解析] 当含有多种成分的电流输入到C1两端时,由于C1具有“通交流、隔直流”的功能,电流中的交流成分被衰减;而线圈L有“通直流、阻交流”的功能,直流成分电流顺利通过L,一小部分交流通过L;到达C2两端时,由于C2具有“通交流、隔直流”的功能,C2进一步滤除电流中残余的交流成分,这样在输出端得到较稳定的直流电.[答案] 见解析交流电路的分析跟直流电路的分析有很多相似的地方,但是由于电感、电容等电路元件自身的特点,而造成在分析电路时的不同,要特别注意这些元件的特性.4.如图所示,线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L=100 μH,C=100 pF),此电路的主要作用是( )A.阻直流、通交流,输出交流电B.阻交流、通直流,输出直流电C.阻低频、通高频,输出高频交流电D.阻高频、通低频,输出低频交流电和直流电解析:选D.因线圈L的自感系数很小,所以对低频交流成分的阻碍作用很小,这样直流成分和低频交流成分能顺利通过线圈.电容器C为一旁路电容,因其电容很小,对高频交流成分的阻碍作用很小,这样部分通过线圈的高频交流成分又经过电容器C形成回路,最终输出的应为低频交流电和直流电,选项D正确.1.下列说法中正确的是( )A.电感器对交流的阻碍作用是因为电感器存在电阻B.电容器对交流的阻碍作用是因为电容器的电阻C.感抗、容抗和电阻一样,电流通过它们做功时都是电能转化为内能D.在交变电路中,电阻、感抗、容抗可以同时存在解析:选D.交变电流通过线圈时,在线圈上产生自感电动势,对电流的变化起到阻碍作用,A错.交流电通过电容器时,电容器两极间的电压与电源电压相反,阻碍了电流的流动,B 错.电流通过它们做功时,只有在电阻上产生热,在线圈上产生磁场能,在电容器上产生电场能,C错,故D对.2.(多选)电感器对交变电流影响的以下说法中,正确的是( )A.电感器对交变电流有阻碍作用B.电感器对交变电流阻碍作用越大,感抗就越小C.电感器具有“通交流、阻直流,通高频、阻低频”的性质D.线圈的自感系数越大,交变电流的频率越高,电感器对交变电流的阻碍作用就越大解析:选AD.电感器对交变电流有阻碍作用,且频率越高阻碍作用越大.线圈自感系数越大,对相同频率的交变电流阻碍作用越大,故A、D正确.电感器有“通直流、阻交流,通低频、阻高频”的特点,故C错误.3.(多选)对电容器能通交变电流的原因,下列说法正确的是( )A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流B.当电容器接到交流电源上时,电容器交替进行充电和放电,电路中才有交变电流C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动D.在有电容器的交流电路中,没有电荷通过电容器解析:选BD.电容器实质上是通过反复充、放电来实现通电的,并无电荷流过电容器.4.如图所示,在电路两端加上正弦交流电,保持电压有效值不变,使频率增大,发现各灯的亮暗情况是:灯L1变亮,灯L2变暗,灯L3不变,则M、N、L中所接元件可能是( )A.M为电阻,N为电容器,L为电感线圈B.M为电感线圈,N为电容器,L为电阻C.M为电容器,N为电感线圈,L为电阻D.M为电阻,N为电感线圈,L为电容器解析:选C.当交变电流的频率增大时,电感器对交变电流的阻碍作用增大,故与电感器串联的灯泡变暗,即N为电感器;电容器对交变电流的阻碍作用随交变电流频率的增大而减小,故与电容器串联的灯泡变亮,即M为电容器;由于电阻的大小与交变电流的频率无关,故与电阻串联的灯泡亮度不变,即L为电阻.故选项C正确.5.如图所示的电路,有直流和交流成分的电流通过,为了尽量减少R2上的交流成分,应( )A.选用自感系数较大的线圈和电容较小的电容器B.选用自感系数较小的线圈和电容较大的电容器C.选用自感系数较小的线圈和电容较小的电容器D.选用自感系数较大的线圈和电容较大的电容器解析:选D.由于电感器具有“通低频、阻高频”、电容器具有“隔直流、通交流”的作用,故通过线圈L后的高频电流减少了,将电容器C与电阻R2并联,交流成分经过电阻R2“旁边”的电容器C,而直流成分不能通过电容器而通过电阻R2,这样负载电阻R2的交流成分就更少了,为了尽量减少R2上的交流成分,应该选用自感系数较大的线圈和电容较大的电容器,故D对,A、B、C错.一、单项选择题1.在交流电路中,要减小电容器的容抗,可以( )A.减小两极板的正对面积B.减小极板间的距离C.适当增大交变电流的电压D.减小交变电流的频率解析:选B.容抗与交流电压的大小无关,f减小,容抗增大,C、D错误;极板正对面积减小,C减小,容抗增大,A错误;两极间距离减小,C增大,容抗减小,B正确.2.如图所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表A示数增加,可行的办法是( )A.使发电机F的转速增加B.使发电机的转速减小C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质D.使电容器两板间距离增大解析:选A.发电机转速增加,交变电流的频率增加,容抗减小,发电机电动势随转速增加而增大,故A对,B错.电容器间的电介质介电常数减小,或距离增大,电容都减小,容抗增大,电流减小,故C、D均错.3.关于低频扼流圈,下列说法中正确的有( )A.这种线圈的自感系数很小,对直流无阻碍作用B.这种线圈的自感系数很大,对低频交流有很大的阻碍作用C.这种线圈的自感系数很大,对高频交流的阻碍作用比对低频交流的阻碍作用更大D.这种线圈的自感系数很小,对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用很小解析:选C.这种线圈的自感系数很大,且线圈本身有电阻,所以对直流电也有一定的阻碍作用,但较小可忽略,A错;低频扼流圈的自感系数较大,它对电流的阻碍作用是“通低频,阻高频”,故选项C正确.4.两个相同的白炽灯泡L1和L2接到如图所示的电路中,灯L1与电容器串联,灯L2与电感线圈串联.当a、b间接电压最大值为U m、频率为f的正弦交流电源时,两灯都发光,且亮度相同.更换一个新的正弦交流电源后,灯L1的亮度低于灯L2的亮度.新电源两极的电压最大值和频率可能是( )A.最大值仍为U m,而频率大于fB.最大值仍为U m,而频率小于fC.最大值大于U m,而频率仍为fD.最大值小于U m,而频率仍为f解析:选B.更换新电源后,灯L1的亮度低于灯L2的亮度,说明电容器的容抗增大,电感器的感抗减小.由频率对容抗、感抗的影响可知新电源频率减小,所以B正确.5.某电源输出的电流中既有交流又有直流成分,如果需要在R上得到直流成分,应在如图所示电路中的A、B两处连接合适的元件.合理的连接方式是( )A.A、B处均接电感器B.A、B处均接电容器C.A处接电感器,B处接电容器D.A处接电容器,B处接电感器解析:选C.由于直流和交流都可以通过电感线圈,而电容器只允许交流通过,故A处接电感器,B处接电容器,就可以使R上得到直流成分,C正确.6.在频率为f的交流电路中,如图所示,当开关依次分别接通R、C、L支路时,通过各支路的电流有效值相等,若将交变电流的频率提高到2f,保持其他条件不变,则下列几种情况可能的是( )A.通过R的电流有效值不变B.通过C的电流有效值变小C.通过L的电流有效值变大D.通过R、C、L的电流有效值都不变解析:选A.电阻对交变电流的阻碍作用与交变电流的频率无关,因此通过电阻的电流有效值不变,故A选项正确.二、多项选择题7.在交流电路中,下列说法正确的是( )A.影响电流与电压关系的,不仅有电阻,还有电感和电容B.电感器对交变电流有阻碍作用,是因为交变电流通过电感线圈时,线圈中产生自感电动势阻碍电流的变化C.交变电流能通过电容器,是因为交变电压的最大值大于击穿电压,电容器被击穿了D.电容器的电容越大、交变电流的频率越高,容抗就越大解析:选AB.交变电流能通过电容器是因为交流电路中的电容器的两极加上交变电压后,两极板上不断进行充、放电,电路中产生电流,表现为交变电流通过了电容器,故C项错.电容器的电容越大、交变电流的频率越高,容抗越小,D项错.8.“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音、低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器,音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频和机械振动,如图为音箱的电路图,高、低频混合电流由a、b输入,L1和L2是线圈,C1和C2是电容器,则( )A.甲扬声器是低音扬声器B.C2的作用是阻碍高频电流通过乙扬声器C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器D.L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流解析:选AD.电感对电流的阻碍作用是“通直流,阻交流”“通低频,阻高频”,电容对电流的阻碍作用是“通交流,隔直流”“通高频,阻低频”.线圈L1的作用是让低频信号通过,阻碍高频成分,通过线圈L1的信号中还有少量的高频成分,C1的作用就是滤掉少量的高频成分,让低频信号通过扬声器甲,故扬声器甲是低音扬声器,选项A正确、C错误;C2的作用是让高频信号通过,阻碍低频成分,L2的作用是让低频信号通过,阻碍高频成分通过,减弱通过扬声器乙的低频电流,扬声器乙是高音扬声器,选项B错误,D正确.9.某电路的输入电流既有直流成分,又有交流高、低频成分,若通过如图装置,只把交流低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各元件的作用,说法正确的是( )A.L起到消除交流成分的作用B.C1是隔直电容器C.C2起到消除高频成分的作用D.以上说法都不对解析:选BC.线圈L通直流阻交流,起到消除直流成分的作用,A错;C1隔直流通交流,B 对;C2允许高频通过,起到消除高频成分的作用,C对.10.某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件,在接线柱间以如图甲所示的“Z”字形连接(两接线柱间只有一个元件).为了确定各元件种类,小华同学把DIS计算机辅助实验系统中的电流传感器(相当于电流表)与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后(如图乙所示),分别将AB、BC、CD接入电路,闭合开关,计算机显示的电流随时间变化的图像分别如图丙a、b、c所示,则下列判断中正确的是( )A.AB间是电容器B.BC间是电感线圈C.CD间是电容器D.CD间是定值电阻解析:选ABD.根据题图a可知,有瞬时充电电流,稳定后电路中无电流,说明AB间是电容器,充电完毕,电路为开路,故A正确.根据题图b可知,阻碍电流增大,但是稳定后电流恒定,符合电感线圈的特点,所以BC间为电感线圈,故B正确.根据题图c,接通电路后,电流马上达到稳定值,说明CD间为定值电阻,故C错误,D正确.三、非选择题11.如图所示,从AO输入的信号中,有直流电和交流电两种成分.(1)现在要求信号到达BO两端只有交流电,没有直流电,需要在AB端接一个什么元件?该元件的作用是什么?(2)若要求信号到达BO端只有直流电,而没有交流电,则应在AB端接入一个什么元件?该元件的作用是什么?解析:根据电容器和电感器对直流电和交流电的作用原理进行分析.(1)因为BO端不需要直流电,只需要交流电,故根据电容器C有“通交流、隔直流”作用,应在AB端接入一个电容器C.该电容器对直流电有阻隔作用,对交流电有通过作用.(2)因为BO端不需要交流电,只需要直流电,故根据电感L有“通直流、阻交流”的作用,应在AB端接入一个低频扼流圈.答案:(1)电容器通交流、隔直流(2)低频扼流圈通直流、阻交流12.在电子技术中,从某一装置输出的电流既有高频成分又有低频成分,如果只需要把低频成分输送到下一级装置,只要在两极电路之间接入一个高频扼流圈就可以了.高频扼流圈是串联还是并联接入电路?如图所示的接法对吗?为什么?解析:因为高频扼流圈自感系数较小,它有通低频、阻高频的功能,低频通过它很容易,而高频交流通过时却很“费力”,因此,在电路中串联一个高频扼流圈就可以达到只把低频交流成分输送到下一级装置的目的.答案:串联正确原因见解析。

高中物理学习细节之交变电流5.3电感和电容对交变电流的影响 含解析

高中物理学习细节之交变电流5.3电感和电容对交变电流的影响 含解析

【学习目标】1。

通过实验了解电感器对交变电流的阻碍作用,能够运用所学知识分析含有电感的简单交变电路。

2. 通过实验了解电容器对交变电流的阻碍作用,能够分析简单交变电路中电容器的作用。

3. 简单了解电感器和电容器在电工和电子技术中的应用。

重点难点:1。

交变电流“通过”电容器的原理。

2。

影响容抗、感抗大小的因素。

【自主学习】一、电感器对交变电流的阻碍作用实验现象:(1)如图所示,把线圈L与灯泡串联起来,先把它们接到直流电源上,再把它们接到交流电源上。

取直流电源的电压与交流电压的有效值相等,接通直流电源时,灯泡亮些;接通交流电源时,灯泡暗些。

(2)在图乙中,保持交流电源不变,而改用自感系数大的线圈,或保持电感线圈不变,而改用频率更高的交流电源,灯泡比原来更暗。

1. 感抗(1)物理意义:表示电感线圈对_________电流__________作用的大小。

(2)影响感抗大小的因素:线圈的___________越大,交流的________越高,感抗越大。

2。

感抗的应用类型区别低频扼流圈高频扼流圈自感系数较大较小感抗大小较大较小作用通直流、阻交流通直流、通低频、阻高频二、交变电流能够通过电容器实验现象:如图所示,把电容器C与灯泡串联起来,先把它们接到直流电源上,再把它们接到交流电源上.取直流电源的电压与交流电压的有效值相等.接通直流电源时,灯泡不亮;接通交流电源时,灯泡亮。

以上现象说明_______电流能够通过电容器,____________不能通过电容器。

三、电容器对交变电流的阻碍作用实验现象:(1)如图所示,把电容器C与灯泡串联起来,先把它们接到交流电源上,再把电容器取下来,使灯泡直接接到交流电源上,灯泡要比有电容器时更亮.(2)在甲图中,若保持交流电源不变,而改用电容大的电容器,或保持电容器的电容不变,而改用频率更高的交流电源,灯泡比原来更亮。

1。

容抗:(1)物理意义:表示电容器对_________电流________作用的大小.(2) 影响容抗大小的因素:电容器的_______越大,交流的_________越高,容抗越小。

2021_2022学年高中物理第二章交变电流4_5电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用学

2021_2022学年高中物理第二章交变电流4_5电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用学

电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用必备知识·自主学习一、电容器对交流电的作用交流电通过电容器和通过小灯泡的实质是一样的吗?提示:不一样,对电容器来讲,电荷没有通过电容器,只是反复地充电、放电,好像通过了而已。

1.导通作用:(1)结论:交变电流能够通过电容器,直流不能通过电容器。

(2)电容器导通交流电的实质:两极板间的电压周期性变化,使电容器反复地充电和放电,在电路中形成交变电流。

2.阻碍作用:(1)结论:电容器对交流电有阻碍作用,且其阻碍作用的大小与交流电的频率和电容器的电容有关。

(2)容抗:电容器对交流电的阻碍作用。

(3)影响容抗大小的因素:电容器的电容越小,容抗越大;频率越低、容抗越大。

二、电容器在电子技术中的应用1.电容器在电路中的作用:“隔直流,通交流,频率越高,阻碍作用越小”。

2.应用:(1)隔直电容:在两级电路间串联(选填“串联”或“并联”)一个电容器来阻止直流(选填“直流”或“交流”)成分通过。

(2)旁路电容:利用电容器对高频电流阻碍作用小而对低频电流阻碍作用大的特性,在下级电路的输入端并联(选填“串联”或“并联”)一个电容,通过电容器可滤除高频(选填“高频”或“低频”)干扰信号。

三、电感器对交流电的阻碍作用1.结论:电感器对交流电有阻碍作用,且其阻碍作用的大小与交流电的频率和自感系数有关。

2.感抗:(1)物理意义:表示电感器对交变电流的阻碍作用的大小。

(2)影响感抗大小的因素:线圈的自感系数越大,交流电的频率越高,感抗越大。

四、电感器在电子技术中的应用1.低频扼流圈:自感系数较大,感抗较大,对低频交变电流有很大的阻碍作用,而对直流的阻碍作用较小。

2.高频扼流圈:自感系数较小,感抗较小,对高频交变电流有很大的阻碍作用,而对低频交流的阻碍作用较小。

关键能力·合作学习知识点一电感器对交变电流阻碍作用的分析1.线圈对交变电流的阻碍作用的原因:交变电流通过线圈时,由于电流的变化引起通过线圈的磁通量发生变化,在线圈中产生自感电动势而阻碍电流的变化,也就阻碍了交变电流的通过形成感抗。

高中电路考试题目及答案

高中电路考试题目及答案

高中电路考试题目及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 在串联电路中,电流的特点是:A. 各处电流相等B. 各处电流不等C. 各处电压相等D. 各处电压不等答案:A2. 电阻的单位是:A. 欧姆B. 伏特C. 安培D. 瓦特答案:A3. 电容器充电时,电荷会:A. 从电源正极流向负极B. 从电源负极流向正极C. 从电容器正极流向负极D. 从电容器负极流向正极答案:C4. 欧姆定律表明电压、电流和电阻之间的关系是:A. V = IRB. V = RIC. I = VRD. I = R/V5. 并联电路中,电压的特点是:A. 各支路电压相等B. 各支路电压不等C. 各支路电流相等D. 各支路电流不等答案:A6. 电感器在交流电路中的作用是:A. 阻碍电流的变化B. 增加电流的变化C. 阻碍电压的变化D. 增加电压的变化答案:A7. 电容器在直流电路中的作用是:A. 允许电流通过B. 阻碍电流通过C. 允许电压通过D. 阻碍电压通过答案:B8. 电流的单位是:A. 欧姆B. 伏特C. 安培D. 瓦特答案:C9. 电功率的单位是:B. 伏特C. 安培D. 瓦特答案:D10. 电能的单位是:A. 欧姆B. 伏特C. 安培D. 焦耳答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 当电路中的电阻增加时,电流将______。

答案:减小2. 电容器的符号是______。

答案:∏3. 电感器的符号是______。

答案:L4. 直流电路中,电压源的符号是______。

答案:V5. 交流电路中,电流源的符号是______。

答案:I6. 电能的单位是______。

答案:焦耳7. 欧姆定律的公式是______。

答案:V = IR8. 并联电路中,总电阻小于任何一个分支电阻的原因是______。

答案:电阻并联后,总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和9. 串联电路中,总电阻等于各个电阻之和,这是因为______。

答案:电流在串联电路中处处相等10. 电容器充电时,电容器两端的电压将______。

电工第三章电容试题及答案

电工第三章电容试题及答案

电工第三章电容试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 电容器是电工中常用的元件之一,以下关于电容器的描述中,正确的是:A. 电容器的单位是安培(A)B. 电容器储存的是电荷C. 电容器可以控制电流的流动方向D. 电容器只能储存直流电2. 下列元件中,具有固定电容值的是:A. 电解电容器B. 电介质电容器C. 电动电容器D. 电容变化器3. 以下哪个选项是描述电容器中电场强度的正确说法?A. 电场强度随电压的增加而增加B. 电场强度与电压无关C. 电场强度随电压的减小而增加D. 电场强度只与电压有关4. 如图所示的电容器电路中,当开关S关闭后,电容器两端的电压将:A. 瞬间变为0VB. 保持不变C. 持续增加D. 持续减小5. 当一个电容器充电时,以下哪个选项描述了电容器两端电压的变化?A. 电压从0V迅速上升到最大值B. 电压从最大值迅速降低到0VC. 电压从0V缓慢上升到最大值D. 电压保持不变6. 电容器的容量大小与以下哪一个参数有关?A. 电容器的尺寸B. 电容器两个极板的形状C. 电容器两个极板之间的距离D. 以上都有关7. 以下哪个选项是正确描述电容器在直流电路中的作用?A. 电容器在直流电路中起到隔直作用B. 电容器在直流电路中起到稳压作用C. 电容器在直流电路中起到滤波作用D. 电容器在直流电路中没有作用8. 电容器在直流电路中的充放电过程中,以下哪个选项描述了电流的变化?A. 充电时电流逐渐增大B. 充电时电流逐渐减小C. 放电时电流逐渐增大D. 放电时电流逐渐减小9. 电容器在直流电路中的充放电过程中,以下哪个选项描述了电容器两端电压的变化?A. 充电时电压逐渐增大B. 充电时电压逐渐减小C. 放电时电压逐渐增大D. 放电时电压逐渐减小10. 电容器在交流电路中的作用是:A. 隔直B. 稳压C. 滤波D. 以上都是二、填空题(每空2分,共20分)1. 电容器的单位是________。

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高中物理-电容器在交流电路中的作用练习
1.电容器导通交流电的实质是由于两极板间的电压在周期性地变化,使电容器反复地______和______,虽然电容器的两极板间并没有电流通过,但在连接电容器和电源的电路中却形成__________.
2.电容器对交流电的阻碍作用称为__________,它的大小跟__________有关,还跟交流电的______有关,即____________.
3.在电子技术中,在两级电路间串联一个电容器来阻止直流成分通过,这种电容器叫__________;在下级电路的输入端并联一个电容器,通过电容器滤除高频干扰信号,这种电容器叫__________.
4.电容器对交变电流影响的以下说法中正确的是( )
A.电容器对交变电流有阻碍作用
B.电容器对交变电流的阻碍作用越小,容抗就越大
C.电容器具有“通直流、隔交流,通低频、阻高频”的作用
D.电容器的电容越大,交变电流的频率越高,电容器对交变电流的阻碍作用就越小
5.如图1甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )
图1
A.图甲中R得到的是交流成分
B.图甲中R得到的是直流成分
C.图乙中R得到的是低频成分
D.图乙中R得到的是高频成分
【概念规律练】
知识点一电容器对交流电的导通作用
1.如图2所示,当开关打到直流电上,灯泡________,当开关打到交流电上,灯泡________.
图2
2.对电容器能通交变电流的原因,下列说法中正确的是( )
A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流
B.当电容器接到交流电源上时,电容器两极板交替进行充电和放电,电路中才有交变电流
C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动
D.在有电容器的交流电路中,电容器不起作用
知识点二电容器对交流电的阻碍作用
3.如图3所示平行板电容器与灯泡串联,接在交流电源上,灯泡正常发光,则( )
图3
A.把电介质插入电容器,灯泡一定变亮
B.把电容器两极板间距增大,灯泡一定变亮
C.把电容器两极板间距减小,灯泡一定变亮
D.使交流电频率增大,灯泡变暗
4.有两个电容分别为C1=5μF和C2=3μF的电容器,分别加在峰值一定的交流电源上,在下列各情况下,哪一种情况通过电容器的电流强度最大( ) A.在C1上所加交变电流频率为50Hz
B.在C2上所加交变电流频率为50Hz
C.在C1上所加交变电流频率为60Hz
D.在C2上所加交变电流频率为60Hz
【方法技巧练】
隔直电容和旁路电容的使用技巧
5.如图4所示,(a)、(b)两电路是电容器的两种不同连接方式,它们各在什么情况下采用?应该怎样选用电容器?
图4
6.如图5甲、乙所示,从某一装置中输出的电流既有交流成分,又有直流成分,现要把交流成分输送给下一级,有关甲、乙图的说法正确的是( )
图5
A.应选用甲图电路,其中C的电容要大
B.应选用甲图电路,其中C的电容要小
C.应选用乙图电路,其中C的电容要大
D.应选用乙图电路,其中C的电容要小
1.对交流电流通过电容器的理解正确的是( )
A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体
B.交变电流定向移动的电荷通过电容器两板间的绝缘介质
C.交变电流能够使电容器交替进行充电、放电,电路中就有了电流,表现为交变电流通过了电容器
D.交变电流通过了电容器,实际上自由电荷并没有通过电容器极板间的绝缘介质(击穿除外)
2.如图6所示,白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端,当交变电源






(
)
图6
A.电容器电容增加
B.电容器电容减小
C.电灯变暗
D.电灯变亮
3.在图7所示的电路中,C为电容器,L为灯泡,电流总内阻为零,电压表
内阻无穷大,若保持交流电源的电压的有效值不变,只将电源频率增大,下列说
法中正确的有( )
图7
A.电流表示数增大B.电压表示数增大
C.灯泡变亮D.灯泡变暗
4.如图8所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表
A的示数增加,可行的方法是( )
图8
A.使发电机F的转速增加
B.使发电机F的转速减小
C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质
D.使电容器两极板间距离增大
题号123 4
答案
5.电容对交变电流的阻碍作用称为________.
6.交变电流的频率越高,电容器的电容越大,容抗越________,即X C=________.
7.在电子技术中要把信号从前级输出后送到后级,常常使用如图9、10所示的两个电路进行信号的传输.
图9 图10
(1)图9中电容器叫________,通过它的是________成分,它的电容一般较________.
(2)图10中电容器叫________,通过它的是________成分,它的电容一般较________.
图11
8.如图11所示为一高通滤波电路,已知电源电压中既含有高频的交流成分,还含有直流成分.为了在输出电压中保留高频交流成分,去掉直流成分,试说明电路中电容器的作用.
9.使用220V交流电源的电器设备和电子仪器,金属外壳和电源之间都有很好的绝缘,但是,有时候用手触摸外壳仍感到“麻手”,用测试笔测试氖管也会发光,为什么会有这种现象?
第4节电容器在交流电路中的作用
课前预习练
1.充电放电交变电流
2.容抗电容频率X C=
1 2πfC
3.隔直电容旁路电容
4.AD
5.AC [当交变电流加在电容器上时,有“通交流、隔直流,通高频、阻低频”的特性,甲图中电容器隔直流,R得到的是交流成分.A正确,B错误;乙图中电容器能通过交流高频成分,阻碍交流低频成分,R得到的是低频成分,C 正确,D错误.]
课堂探究练
1.不亮亮
解析直流电不能通过电容器,故灯不亮;交流电能够“通过”电容器,故灯泡亮.
2.B [当交变电压加在两极板间时,造成两极板间的电压在周期性地变化,当电压升高时,给电容器充电,电压降低时电容器放电,在电路中形成充放电电流,即电路中有交变电流“通过”,选项B正确.]
点评当直流电路中接入电容器时,由于极板中间充满了绝缘介质,故充电后的电容器将阻隔直流电流;当交流电路中接入电容器时,由于极板的电压做周期性变化,电容器的带电量也会周期性的增大或减小,电容器将会反复充电或放
电,这也就是说,电容器可以通交流.
3.AC [在电容器中插入电介质,电容增加,容抗减小,电流增加,灯泡变亮;同理,当频率增加时,容抗减小,灯泡也变亮;把电容器两极板间距离增大,将使电容减小,容抗增加,灯泡将变暗.故正确答案为A、C.]
4.C [交流电的频率越高、电容器的电容越大,电容器对交变电流的阻碍作用越小.]
点评电容器对交流的阻碍作用叫容抗,容抗大小的公式是X C=
1
2πfC
.
5.(a)C1起隔直的作用,对下级输入的是交流,应选用电容较大的电容器.(b)C2起过滤高频的作用:若对下级输入直流,C2选用容量较大的;若对下级输入低频,C2选用容量小的.
解析图中的C1串联在电路中,它的作用是“通交流、隔直流”,为了使交流成分都能顺利地通过,容抗必须较小,应选用电容较大的电容器.图中的C2并联在电路中,如果输入端输入的电流中包含有高频和低频两种交流成分,该电容器的作用是“通高频、阻低频”,即对高频电流起旁路作用,而让需要的低频信号输入到下一级,一般取电容较小的电容器;如果输入的电流是直流和交流两种成分,该电容器的作用是滤去交流成分,把直流成分输入到下一级,这时要选用电容较大的电容器.
另外,选用电容器还须注意它的耐压值,以防被击穿.
6.C [电容器在电路中要起到“隔直流、通交流”的作用,应选乙图电路.要使交流成分都顺利通过电容器而输送到下一级,则电容器的容抗要小,容抗与电容成反比,故C的电容要大.]
方法总结要把电路中直流成分和交流成分中的交流成分输送到下一级,电容器应串联在前后级电路中;要把高频成分和低频成分中的低频成分输送到下一级,电容器应并联在后级电路中.
课后巩固练
1.CD [电流能“通过”电容器,并非电荷真的通过电容器两板间的电介质,而是交变电流交替对电容器充放电,电容器中并未有电荷通过,但电路中有了电流,表现为交变电流通过了电容器.]
2.C [电容器的电容是由电容器本身的特性所决定的,与外加的交变电源
的频率无关,故选项A和B是错误的.当交变电源的频率减小时,电容器充放电的速度减慢,电容器的容抗增大,电流减小,电灯变暗,故C对,D错.] 3.C
4.A [当发电机转速增加时,交变电流的频率增大,容抗减小,电流表A 的读数增大,A项正确,B项错误;在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质时,电容器的电容减小;使电容器两极板间距离增大时,电容也减小,当电容减小时,容抗增大,对交变电流的阻碍作用增大,电流表A示数减小,C、D两项均错误.故正确答案为A.]
5.容抗
6.大
1 2πfC
7.(1)隔直电容交流大(2)旁路电容高频小
8.电容器串联在电路中,能挡住电源中的直流成分,不使通过,相当于断路.但能让交流成分通过,交流频率越高,电容越大,容抗越小,交流成分越容易通过.因此在电阻R上只有交流成分的电压降.如果再使电阻比容抗大得多,就可在电阻上得到较大的高频电压信号输出.
9.与电源相连的机芯和金属外壳可以看作电容器的两个极板,电源中的交变电流能够“通过”这个“电容器”.所以为了确保安全,电器设备和电子仪器的金属外壳都应该接地.。

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