2012届高中英语(第1轮)总复习 part2 第12讲 主谓一致课件 新人教版
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福建省2012高考英语一轮总复习 part2 第12讲 主谓一致课件 新人教版
【结论】 结论】 名词＋ ①every / each / no ＋名词＋and every / each / no ＋名词作主语时，谓语用单数。 名词作主语时，谓语用单数。 单数名词＋ 作主语时， ② “one ＋单数名词＋and a half”作主语时， 作主语时 谓语动词用单数。 谓语动词用单数。 名词”作主语时， ③ “more than one ＋名词”作主语时，谓语 动词用单数形式。 动词用单数形式。 单数名词”作主语时， ④ “many a ＋单数名词”作主语时，谓语动 词用单数。 词用单数。
定义】 【定义】主谓一致即主语和谓语在人称和数上必 须保持一致。 须保持一致。 意义(语法 语法)一致原则 一、意义 语法 一致原则 只要确定句子的主语是单数意义， 只要确定句子的主语是单数意义，则谓语单 句子的主语意义复数，则谓语复数。 数，句子的主语意义复数，则谓语复数。
【完成句子】 完成句子】 用动词的适当形式填空 (1) Physics is (be) not easy to understand. (2) When and where to go for the on－salary － holiday has (have) not been decided yet. (3) Either of the stories is (be) very funny. (4) Nothing is (be) impossible. (5) Ten pounds was (be) missing from the box. 结论1】 不可数名词作主语， 【结论 】 ①不可数名词作主语，一律视为单 结尾的国名、 数 。 以 s结尾的国名 、 地名 、 机构名 、 书名等 结尾的国名 地名、 机构名、 作主语，视为单数；有些不可数名词如news, 作主语，视为单数；有些不可数名词如
主谓一致公开课课件高三一轮复习ppt
宾语从句的主谓一致
定义：在英语中，主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称、数和时态上保持一致
类型：根据从句在句子中的作用和位置，可以将宾语从句的主谓一致分为三种情况
情况一：主语和从句主语一致，从句谓语动词用单数形式
情况二：主语是单数，从句主语是复数，从句谓语动词用复数形式
情况三：主语是复数，从句主语是单数或复数，从句谓语动词用单数形式
基本句型：It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其他部分
特殊情况：当被强调部分为单数可数名词时，谓语动词用单数形式
总结：在强调句型中，谓语动词要根据被强调部分的形式进行相应变化。
主谓一致的练习题
列出主谓一致的练习题
针对不同题型进行分类练习
练习题难度适中，符合高考要求
针对错误率较高的题目进行重点讲解
主谓一致的答案解析
名词作主语时，主谓一致要求用单数形式。
代词作主语时，主谓一致要求用单数形式。
两个以上的名词或代词作主语时，主谓一致要求用复数形式。
动词不定式、动名词或从句作主语时，主谓一致要求用单数形式。
主谓一致的巩固练习
识别和纠正错误：发现并纠正主谓不一致的错误，加深对主谓一致的理解。
填空题：根据句子意思填写正确的代词或名词形式，帮助学生掌握主谓一致的规律。
特殊形式包括there be结构、祈使句和倒装句等
主谓一致的考点包括名词作主语、代词作主语、名词短语作主语和从句作主语等
动词与主语保持一致的规则
动词的主语是第三人称单数，动词也要用第三人称单数形式
动词的主语是单数形式，动词也要用单数形式
动词的主语是复数形式，动词也要用复数形式
当主语后面接由but，except，or，however，moreover，stillmore等副词时，谓语动词的形式不变
定义：在英语中，主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称、数和时态上保持一致
类型：根据从句在句子中的作用和位置，可以将宾语从句的主谓一致分为三种情况
情况一：主语和从句主语一致，从句谓语动词用单数形式
情况二：主语是单数，从句主语是复数，从句谓语动词用复数形式
情况三：主语是复数，从句主语是单数或复数，从句谓语动词用单数形式
基本句型：It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其他部分
特殊情况：当被强调部分为单数可数名词时，谓语动词用单数形式
总结：在强调句型中，谓语动词要根据被强调部分的形式进行相应变化。
主谓一致的练习题
列出主谓一致的练习题
针对不同题型进行分类练习
练习题难度适中，符合高考要求
针对错误率较高的题目进行重点讲解
主谓一致的答案解析
名词作主语时，主谓一致要求用单数形式。
代词作主语时，主谓一致要求用单数形式。
两个以上的名词或代词作主语时，主谓一致要求用复数形式。
动词不定式、动名词或从句作主语时，主谓一致要求用单数形式。
主谓一致的巩固练习
识别和纠正错误：发现并纠正主谓不一致的错误，加深对主谓一致的理解。
填空题：根据句子意思填写正确的代词或名词形式，帮助学生掌握主谓一致的规律。
特殊形式包括there be结构、祈使句和倒装句等
主谓一致的考点包括名词作主语、代词作主语、名词短语作主语和从句作主语等
动词与主语保持一致的规则
动词的主语是第三人称单数，动词也要用第三人称单数形式
动词的主语是单数形式，动词也要用单数形式
动词的主语是复数形式，动词也要用复数形式
当主语后面接由but，except，or，however，moreover，stillmore等副词时，谓语动词的形式不变
《主谓一致》ppt课件
注意事项
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。
高三一轮复习主谓一致(34张PPT)
company、crowd、enemy、government、 group、party、public、team、club等。
就近原则 A or B
Not A but B Either A or B Neither A nor B Not only A but also B
…
谓语就近原则
Here
A and B
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致的定义
英语句子中，主语的“人称”和“数”要 限制、决定谓语动词的形式变化，这就叫 “主谓一致”关系。它通常依据三项原则： 1）语法一致; 2）意义一致； 3）就近\远一致.
Subject---Verb Agreement (主谓一致)
B.配套事物： a watch and chain 一个手表 a needle and thread 一套针线 a knife and fork 一副刀叉
这些名词作主语时，谓语动词用单数形式。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:49:36 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
就近原则 A or B
Not A but B Either A or B Neither A nor B Not only A but also B
…
谓语就近原则
Here
A and B
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致的定义
英语句子中，主语的“人称”和“数”要 限制、决定谓语动词的形式变化，这就叫 “主谓一致”关系。它通常依据三项原则： 1）语法一致; 2）意义一致； 3）就近\远一致.
Subject---Verb Agreement (主谓一致)
B.配套事物： a watch and chain 一个手表 a needle and thread 一套针线 a knife and fork 一副刀叉
这些名词作主语时，谓语动词用单数形式。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:49:36 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
高考英语一轮复习英语语法专题复习：主谓一致讲解课件(共29张)
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：主谓 一致讲 解课件 （共29 张）
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致 (Subject-Verb Agreement) 指 谓语动词 在人称和数上 要和 主语 保持一致。
(1) 语法一致原则：主谓在语法形式上一致，即单复数形式相同。 f. 国家、机构、事件、作品等专有名词作主语，视为单数。
真题解析
【2017阅读】 The proliferation of testing in schools has become one of the most contentious topics in U.S. education.
【句意】学校考试的泛滥已经成为美国教育中最具争议的话题之一。
主谓一致 Subject-Verb Agreement
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致 (Subject-Verb Agreement) 指 谓语动词 在人称和数上 要和 主语 保持一致。
(1) 语法一致原则：主谓在语法形式上一致，即单复数形式相同。 d. 名词+of 所有格作主语，谓语单复数视前面的核心名词而定。
The colors of the rainbow _______(be) beautiful.
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：主谓 一致讲 解课件 （共29 张）
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：主谓 一致讲 解课件 （共29 张）
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致 (Subject-Verb Agreement) 指 谓语动词 在人称和数上 要和 主语 保持一致。
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：主谓 一致讲 解课件 （共29 张）
【新课标】2012年高考复习—主谓一致下精品PPT教学课件
Neither of them is fit for the job.
7) many a / each / every
either / neither more than one
+单数名词
Many a studen true.
The cattle are kept in his farm. 3）山脉、群岛、瀑布、运动会等s 结尾的复数名词作主语。
The Olympic Games are held once every four years.
The Rocky mountains stand in the west of the north America
More than one student has seen the film.
More students than one have seen the film. 当each放在主语后作同位语时，不决定谓语单复数 They each have a dictionary.=Each of them has a dictionary.
9）由some, any, no, every + one/thing/body 所构成的复合代词做主语时，谓语用单数
Nobody wants to go there.
Something has been done to end the strike. 10）man(人类) 和the world(世人)作主语时
5) the+姓的复数形式表一家人
The Whites are going to make a trip to London. The Greens were watching TV when a fire broke out.
主谓一致ppt课件完整版
•主谓一致基本概念•主语为单数名词时主谓一致规则•主语为复数名词时主谓一致规则•主语为并列结构时主谓一致规则目录•特殊情况下主谓一致规则•总结与练习01主谓一致基本概念定义与作用定义作用主语是句子中的主体，表示动作的执行者或状态的保持者。
谓语是句子中的动词或动词词组，描述主语的动作或状态。
主语和谓语必须在人称和数上保持一致，即单数主语用单数谓语，复数主语用复数谓语。
主语和谓语关系如“They are go to the park.”（错误，应为“They are going to the park.”）主谓不一致忽略主语的单复数形式忽略谓语动词的变化误用不定代词如“The students is studying hard.”（错误，应为“Thestudents are studying hard.”）如“He go to school by bus.”（错误，应为“He goes to school by bus.”）如“Each of them are given a book.”（错误，应为“Each of them is given a book.”）常见错误类型02主语为单数名词时主谓一致规则第三人称单数形式一般情况下，直接在动词后加-s，例如he works hard.以s, x, ch, sh结尾的动词，加-es，例如he goes to school by bus.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es，例如he studies English well.不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式，例如The milk is fresh.要点一要点二若不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形…Two glasses of water are on the table.不可数名词作主语定冠词the 后面的单数名词作主语时，谓语动词用单数形式…The book is interesting.要点一要点二若定冠词the 后面的单数名词前有表示数量的复数名词时，…The two boys are playing football.定冠词the+单数名词03主语为复数名词时主谓一致规则复数形式及变化规律01020304集体名词作主语通常作复数的集体名词01通常作不可数名词的集体名词02即可作单数也可作复数的集体名词03以s结尾表示复数意义单词以s结尾的疾病名称和游戏名称通常作复数处理，如以s结尾的学科名称和某些国名、地名通常作单数处理，如04主语为并列结构时主谓一致规则由and连接并列主语由or/nor连接并列主语0102如果either…or…连接的两个并列主语指的是同一个人或物，谓语动词用单数。
《高中主谓一致》课件
主谓一致的虚拟语气规则
与现在事实相反
使用一般过去时态表示与现在事 实相反的情况。例如：“If I
were you, I would choose this option.”
与过去事实相反
使用过去完成时态表示与过去事 实相反的情况。例如：“If he had known the answer, he
02
主谓一致的基本规 则
主谓一致的时态规则
01
02
03
一般现在时态
主语是第三人称单数时， 谓语动词加“-s”或“es”。例如：“She eats an apple every day.”
一般过去时态
不论主语是单数还是复数 ，谓语动词都用过去式。 例如：“They played football yesterday.”
would have responded immediately.”
与将来事实相反
使用过去将来时态表示与将来事 实相反的情况。例如：“If it would rain tomorrow, we would stay at home.”
03
主谓一致的特殊情 况
主谓一致在倒装句中的应用
倒装句中主谓一致的规则
现在进行时态
主语是第三人称单数时， 谓语动词加“-ing”形式 。例如：“He is eating an apple now.”
主谓一致的语态规则
主动语态
主语是动作的执行者。例如： “The cat is chasing the mouse.”
被动语态
主语是动作的承受者。例如： “The book was written by the author.”
04
主谓一致的练习与 解析
主谓一致的练习题
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【完成句子】 用动词的适当形式填空 (11)The disabled are (be) well taken care of in this country. (12)The news is (be) certain to replace the old. (13)The rest of the workers are (be) still very tired. (14)His family are (be) all sitting in the sofa watching TV. 【结论5】 ① “the ＋adj.”结构指人时，谓语动词 用复数；如果表示抽象的概念，谓语动词用单数。
【结论1】谓语动词的人称和数常常与最近作主 语的词语保持一致。常出现在这类句子中的连 词 有 ： or, not…but… ； either…or… ， neither…nor…，not only…but also…等。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (26) In the distance was (be) heard the clapping of hands and the shouts of the people. 【结论2】在倒装句中：谓语可与后面第一个主 语一致。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (10)Mr. Green together with his children goes (go) to the park every Sunday. 【结论4】主语后with, together with, along with, except, besides, as well as 等短语时，谓语动词的 数要和这些短语前面的名词的单复数保持一致。 (因为with等词为介词，其后跟的名词只能是介 宾，不可能充当主语。)
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (15)战争与和平是一个历史上的永恒的主题。 War and peace is (be) a constant theme in history. (16)中国丝绸和日本丝绸质量都很好。 Chinese and Japanese silk are (be) of good quality.
②分数、百分数、all, some, the rest, half of, most of, part of 等作主语时，谓语动词的单复数 根据其指代的含义确定。 ③主语为集合名词时，如果看作一个整体， 谓语动词用单数；如果侧重其中的个体，谓语 动词用复数。这类集体名词常见的有：army, audience, cattle, class, club, committee, crowd, family, government, group, majority, minority, part, people, police, public, staff, team等，其中cattle， people，police一般看成复数形式。
三、就近原则 【完成句子】 用动词的适当形式填空 (24)Either I or they are (be) responsible for the result of the matter. (25)Neither the unkind words nor the unfriendly attitude has (have) caused me any distress.
【定义】主谓一致即主语和谓语在人称和数上必 须保持一致。 一、意义(语法)一致原则 只要确定句子的主语是单数意义，则谓语单 数，句子的主语意义复数，则谓语复数。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (1) Physics is (be) not easy to understand. (2) When and where to go for the on－salary holiday has (have) not been decided yet. (3) Either of the stories is (be) very funny. (4) Nothing is (be) impossible. (5) Ten pounds was (be) missing from the box. 【结论1】 ①不可数名词作主语，一律视为单 数。以s结尾的国名、地名、机构名、书名等 作主语，视为单数；有些不可数名词如news,
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (8)The number of the students in our school is (be) quite large and a number of teachers work (work) hard. (9)The population of China is (be) large and most of the population are (be) farmers.
【结论6】当and连接两个并列主语在意义上指同一 人、同一物、同一事或者同一概念时，应看作单数， 谓语动词用单数。另外，当and 连接两个形容词去 修饰一个单数形式的主语时，其实是指两种不同的 事物，主语则应该看作是复数， 那么谓语动词也 应该用复数。
【特别提醒】 英语中并列结构表示整体概念的有： iron and steel钢铁 law and order治安 bread and butter 黄油面包 a watch and chain一块带链的表 a knife and fork刀叉 a coat and tie配有领带的上衣 aim and end目的 truth and honesty真诚
maths , physics 虽然以s结尾，但不是复数。 ②表示单一概念的动名词、不定式或句子作主语 时，谓语动词用单数。 ③ “one, either, neither, each of ＋复数名词或代 词”作主语时， 谓语用单数。 ④ Something, everything, anything, nothing ， somebody, nobody, no one 等不定代词作主语，谓语 通常是单数。 ⑤表示时间、金钱、距离、重量、数量的复数名 词作主语，通常看作一个整体，谓语动词用单数。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (6)This pair of glasses is (be) very expensive. (7)Two series of new stamps have (have) been ordered. 【结论2】a series of, a kind of, a piece of, a pair of 等 量词修饰名词，通常以量词的单复数形式来决定谓 语的单复数。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (27)Here is (be) a pen, a few envelopes and some paper in the drawer. (28)There is (be) a pen, a knife and several books on the desk. (29)There are (be) twenty boy － students and twenty－three girl－students in the class. 【结论3】当一个句子是由 there 或here引起，而主 语又不止一个时，谓语通常和最靠近它的主语一 致。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (17)What surprised me most was (be) his attitude towards his study. 【结论7】 what 引导的主语从句作主语时，谓 语动词的单复数要取决于作表语的名词的单复 数。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (18)Such is (be) Stephen Hawking, who has suffered a great deal but achieved so much. 【结论8】 such 作主语时， 谓语动词的单复数 形式要根据其意义而定。
【结论3】a number of ＋复数名词，“许多……”， 复数意义；the number of ＋复数名词，“……的 数目”，单数意义。the population of…“……的人 口数量”作主语时，谓语单数，但如果是分数、 百分数、half of, the rest of the population 作主语 时，谓语则用复数，具体指其中的多少人，复数 意义。the average of…“……的平均数量”，作主 语时，谓语用单数。
【结论】 ①every / each / no ＋名词＋and every / each / no ＋名词作主语时，谓语用单数。 ② “one ＋单数名词＋and a one ＋名词”作主语时，谓语 动词用单数形式。 ④ “many a ＋单数名词”作主语时，谓语动 词用单数。
【完成句子】 用动词的适当形式填空 (19)Every day quantities of water are (be) wasted. 【结论9】 quantities of ＋名词作主语时，不论 名词是复数还是不可数，谓语一律用复数。
二、形式一致原则 【完成句子】 用动词的适当形式填空 (20)Every boy and every girl is (be) having sports now. (21)One and a half hours is (be) not enough to me. (22)More than one boy was (be) invited to the ball yesterday. (23)Many a student in our class wears (wear) glasses.
【疑难】 — Did you go to the show last night? — Yeah. Every boy and girl in the area ______ invited. A. were B. have been C. has been D. was
【疑难剖析】答案为D项，根据形式一致原则。 从last night可以排除B、C。以上四种情况，如 果从意义上来讲，主语有复数意义，但由于名 词都是以单数形式出现的，故谓语用单数形式， 谓语形式上与主语的单数形式一致。