美军兵棋推演的发展与应用
美陆军举办“统一挑战”兵棋推演活动
美陆军举办“统一挑战”兵棋推演活动美国陆军“统一挑战”兵推活动于今年8月份进行，包括两周的兵棋推演，加上一周的参与人员准备工作。
此次兵棋推演规模较大、投入较多，仅规划工作就花费了一年的时间。
兵棋推演的人类对阵员人数达到400人，大多数为陆军人员，同时还包括来自空军的重要代表。
推演历时13天，涵盖陆地、空中、网络空间以及电磁空间等多个领域。
人类对阵员主要扮演各级（师、旅、营、连）指挥官和参谋角色，指挥四个旅共16000多名虚拟士兵，武器和战车，建模非常详细。
兵棋推演最终报告将由美国陆军未来司令部概念负责人艾瑞克·韦斯里中将在11月底完成。
美国陆军未来司令部联合与陆军实验部负责人马克·贝利上校指出，“统一挑战”兵棋推演的规模可谓空前，美国陆军目前没有进一步规划涉及如此多的人类对阵员和如此详细模拟的兵棋推演活动，他们会转向一系列规模相对较小、重点更加突出的试验。
此次兵棋推演大概模拟了约100项具体能力。
虽然许多细节内容都是保密的，但可以确定其包括以下高优先级的未来系统：∙机器人战车（RCV）：各种类型的遥控迷你坦克和其他无人驾驶车辆，主要充当传统装甲车辆的可消耗辅助工具。
∙未来攻击侦察机（FARA）：这一高速侦察机将用于填补美陆军OH-58 Kiowa直升机退役留下的空缺。
（陆军的另一架未来垂直升力飞机--未来远程突击飞机，将取代UH-60黑鹰直升机，但未在此次推演中出现）。
∙增程加农炮（ERCA）：该火炮改进了现有的M109圣骑士榴弹炮，并结合了新型火箭助推弹药，射程翻倍，从20英里扩大到40多英里。
（兵棋推演中好像没有涉及远程导弹，这可能因为它们由军团指挥部控制，超出了单一师级模拟的范围）。
无人机多功能电子战（MFEW）：即空中干扰系统及其安装在卡车上部分--地面层系统（TLS），可以远距离探测和破坏敌方通信。
此次模拟非常详细，最终报告中会说明发射了多少发子弹，提供了多少燃料。
兵棋推演在美军作战中的运用
兵棋推演在美军作战中的运用兵棋推演已经成为现代战争的关键环节，美军打击伊拉克的结果与战前推演完全一致，活捉本拉登的整个过程也在五角大楼的兵棋推演系统上演练了无数遍，各种军演也都是兵棋推演先行。
现代战争中，兵棋推演与作战实施的关联作用愈发重要，它正不停地改写着世界军事走向，运筹“兵棋推演”之中，决胜“棋盘”之外。
基于对未来战争的构想，美军调整兵棋设计、开发和应用方向，将兵棋推演重点由模拟传统战争向未来战争转变。
作为军事强国，美军早已经将兵棋推演作为训练军官和研究作战行动的重要工具。
彭露露 刑 栋 苟 星美军运用兵棋的现状美军拥有多家兵棋推演机构，为其作战和军队建设发展提供有价值的建议，其推演类型众多，具有很多优势。
美军兵棋推演的主要机构 美军有多个兵棋推演及仿真模拟研究机构，在国防部机构中有：国防部建模与仿真协调办公室（M&SCO）、国防部模型与仿真信息分析中心（MSI AC）、国防大学应用战略学习中心（CASL，原为兵棋推演与仿真中心）、参谋长联席会议J 8下属的联合参谋研究分析和兵棋推演部（S AGD）、参谋长联席会议J 7下属的联合作战中心（J WC）；在陆军的单位中有：陆军建模与仿真办公室（A M S O）、陆军仿真训练与设备项目执行办公室（PEOSTRI）、陆军训练与条令司令部国家仿真中心（NSC）、陆军训练与条令司令部智力训练作战中心（TBOC）、陆军研发和工程司令部模拟和训练技术中心（STTC）、陆军战争学院战略领导力中心（CSL）；海军和空军也有类似的专业模拟训练中心。
此外，在美军一些职业军事教育院校，如各军种指挥与参谋学院、研究中心（作战实验室、学习中心和经验汲取中心），也设有相关部越战之后，兵棋被重新引入美军各军种学院，成为重要的分析与评估工具门，但这些部门规模较小，且有些和上述单位属于上下级关系。
此外，除兰德公司以外，美国的一些智库，如海洋分析中心、战略与预算评估中心、霍普金斯大学应用物理实验室等，也是美军重要的兵棋推演研究机构。
美军红队（假想敌）评估体系建设现状及启示
美军红队（假想敌）评估体系建设现状及启⽰引⾔战争是典型的复杂巨系统，充满了不确定性。
为了更好地理解战争，帮助指挥员和参谋⼈员运⽤批判性和创造性思维思考作战问题，美军从模仿对⼿的思维出发，借助各种技术、⽅法、概念与实践构建了红队评估体系，将新的视⾓和见解引⼊复杂的战争认知过程，培养指挥员及其参谋⼈员的求异思维，纠正他们在个体认知与集体思维⽅⾯可能出现的错误与偏见。
01红队与红队评估A红队美军的红队概念源于冷战时期，最早可追溯到20 世纪60 年代初兰德公司为五⾓⼤楼开发的“神童” 战略决策仿真评估系统。
其中，红⾊指代苏联特有的颜⾊，更⼴泛地指任何对⼿或敌对⽅。
就此，美海军于1969 年组建了“海军战机武器学校”，也就是著名的TOP GUN；美空军1972 年组建了“⼊侵者中队”；美陆军借鉴海、空军的实践经验，于1977 年组建了第32 近卫摩步团、第177 装甲旅和第1 装甲骑兵团。
美军在《假想敌部队作战条令(FM-700 系列)》中，明确规范了战略级、战役级和战术级红队的编组⽅式。
为了更好地将红队优化整合到联合职能与作战中参与联合筹划、决策和计划，美军成⽴了专门的红队司令部，并赋予红队司令部准确的定义，即: “⼀个由训练有素的成员组成的跨职能组织单元，可为指挥官提供独⽴的能⼒，以充分探索计划、作战和⽀持情报⽅⾯的备选⽅案，并通过模拟敌⽅关键思想和采⽤创造性思维来提⾼指挥员和参谋⼈员的决策能⼒。
主要作⽤是帮助指挥官和参谋⼈员批判性、创造性地思考，挑战各种假设，弱化群体性思维，降低意外带来的风险等。
”因此，美军的红队是⼀个独⽴的团体，它能够通过担任敌对⾓⾊或模仿敌对观点来挑战相关组织机构和指挥决策的观点，以提⾼指挥决策的有效性，这在具有强⼤⽂化惯性、习惯依赖既有经验解决问题的组织中特别有效。
B红队评估美军的红队评估体系本质上是⼀种对抗评估体系，旨在从不同⾓度对指挥员及其参谋⼈员的计划、⾏动和能⼒等进⾏对抗式评估和检验。
【关注！】美军事运筹学会：重新“定义”兵棋推演！
【关注！】美军事运筹学会：重新“定义”兵棋推演！荐书《桌面战争——美国兵棋发应用及案例》前言2015年2月美国防部副部长发布备忘录，呼吁重振兵棋推演，并宣布成立国防部兵棋推演校准小组（DWAG），以统一管理和发起美军的兵棋推演。
2016年10月18日至20日兵棋推演校准小组在弗吉尼亚州亚历山大市马可中心校园举办了兵棋推演专业研讨，取得了巨大成功，重新定义和界定了兵棋推演的概念和内涵。
由美国国防部兵棋校准小组（DWAG）主办的军事运筹学会（MORS）兵棋推演研讨获得了巨大的成功，来自6个国家的260余名代表与会，国防部副部长鲍勃·沃克和前净评估办公室主任（ONA）安德鲁·马歇尔先生作主旨演讲。
初步的反馈意见表明，研讨会的工作组和各小组对于如何将兵棋推演融入到各部门的分析过程中提出了许多重要观点，并向大家介绍了兵棋推演的基本原理，提高了对许多与会者对兵棋推演实践的理解。
研讨会是根据副国防部长关于运用兵棋推演支持国防创新计划的备忘录以及国防部长办公室（OSD）在2016年3月举办的兵棋推演高端峰上的提议而召开的。
研讨会的目的是双重的：确定使用兵棋推演的最佳实践来支持更大的分析过程，并帮助提升兵棋推演的能力和质量，主题是边做边学。
MORS已经具有50年历史研讨会首先由自1973年净评估办公室（ONA）组建开始就加入并充当主任服务至2015年的安德鲁·马歇尔先生向全体会议代表作主旨发言。
他的讲话侧重于过去如何运用兵棋推演支持国防部办公室进行净评估。
他表示在评估能力、培训、组织心理和规划等非量化因素方面，兵棋推演非常重要，这为我们的竞争对手带来了选择。
这些关键因素无法通过单一的标准定量方法得到充分解决，兵棋推演是获得准确评估的重要工具。
在他演讲之后，全体会议举行了一系列小组讨论。
国防部办公室DWAG的四个理事机构（OSD政策、成本评估和计划评估（CAPE）、ONA和联合参谋J-8 SAGD）讨论了兵棋推演的需求，以解决推动创新的质性因素，增加高层领导人的决策空间等问题。
计算机兵棋推演系统,欧美最先进的军事训练系统
计算机兵棋推演系统- 欧美最先进的军事训练系统发布时间：2009-1-1 | 访问量：219次21世纪战争型态越来越复杂，世界各国军方早已经超越「一人独断，决战千里」的高风险型态，都已改由各军种将领组成军事参谋联席会议〈主席制〉，共同决议指挥国家军队实施三军团队战争。
许多战场资源、因素互相牵扯，而且因果关系〈智能、经验、兵力、后勤、论述〉都必须由实证获得数据才可靠，象是兵力数量、作战士气的衡量与熟读战史兵书，都已是几世纪之前的作战思维，如今在计算机高科技系统分析与支持下，部队人力与燃料能源〈经费〉投入的份量已减至极少，越来越多的战争胜负，早在真正开战之前，就由计算机兵棋推算出数据与成功率，而各种模拟战争程序、数套剧本早已决定了战役胜负。
这套原名「战区联合作战计算机兵棋系统」（Joint Theater Level Simulation，JTLS）是一种3D立体显像，是采红、蓝两军对抗的互动操作模式，是由计算机运算的陆、海、空三军多面向作战拟真环境，决定指挥官胜负机率的兵棋推演系统。
系统中所模拟的部队都已具备导弹、补给、特种作战及情报搜集的能力。
这套系统是美军、北约及其它东亚十三个盟国现行使用的联战计算机兵棋系统，它最多可以模拟十国间战区领导阶层的联合作战。
JTLS的原本设计是一套兵力、战场分析工具，用来发展联合及混合作战计画的模拟，但也经常拿来当成训练各军种指挥官的作战演习训练系统使用。
不过，它现在的最大功能是当成考验指挥官面对各种战场，在最严厉状况的决策过程是否恰当的建议、评分系统，也是指挥官升迁最重要的考核工具。
此「JTLS联合作战演训中心」俗称“计算机兵棋推演”，必须先由各相关军事单位搜集敌我双方兵力、武器等各参数的汇整，再输入计算机系统转换成各图形、能量、速度、威力、战术等数码管理软件，在开始“兵推”时，计算机会自动负责选择战况的产生。
这些计算机程序能评估对手经验与专长，设定作战天数、天候情况，策划作战策略、进行演练项目并分析结果。
美陆军运用兵棋进行方案评估的基本方法
美陆军运用兵棋进行方案评估的基本方法摘要：世界多个军事强国均重视运用兵棋进行方案评估，美陆军总结了“兵棋推演准备、列出评估重点、兵棋推演实施、重点循环推演、复盘分析总结”五步法，被多个国家和组织采用，亦可为我陆军进行方案评估提供有效借鉴。
关键词：美陆军；兵棋；兵棋推演；方案评估兵棋推演评估战斗方案在外军具有悠久的历史，普鲁士总参谋长老毛奇很早就利用兵棋评估普法战争、普奥战争的方案，1905年德军利用兵棋推演著名的“施利芬计划”，而该计划成为二战德军入侵法国计划的原型。
二战期间日本、德国和英国都注重利用兵棋推演评估方案。
美陆军认为，兵棋推演评估战斗方案主要优势表现在：一是通过对抗性推演评估，能够充分暴露方案不足；二是人与兵棋紧密结合得出最终结论；三是能够通过兵棋推演结论加深指挥员对方案的理解。
其形成了一整套相对完善的方案评估方法，可总结为“兵棋推演准备、列出评估重点、兵棋推演实施、重点循环推演、复盘分析总结”五步法，值得我军借鉴运用。
1兵棋推演准备演准备的内容主要包括人员准备、场地准备和材料准备。
场地准备，通常准备红方推演室、蓝方推演室和裁决室。
红方推演室是红方推演人员实施推演行动的场地。
如果是手工推演则需要准备红方推演板，该推演板上显示信息为红方的全部态势信息和红方能够侦察到的蓝方局部态势信息。
如是计算机兵棋推演需要准备红方推演电脑，安装计算机兵棋系统中的红方推演模块。
蓝方推演室是蓝方推演人员推演行动的场地，该室推演板上显示信息为蓝方的全部态势信息和蓝方能够侦察到的红方局部态势信息。
裁决室是由裁决人员实施裁决的场地，该室推演板上显示的是红蓝双方全部态势信息。
裁决员根据态势、双方指挥口令及计划实时裁决，并将结果及时反馈回红蓝双方推演室。
人员准备。
主要包括裁决人员和推演人员准备。
裁决人员通常由熟悉兵棋规则、能够准确实施裁决的专业人员组成。
材料准备，主要包括地图准备、方案准备、兵棋棋子准备等相关内容。
上甘岭战役兵棋推演！
上甘岭战役兵棋推演！在谈到兵棋存在的缺陷时，总有人举上甘岭的例子。
经常能网上看到下面的话：美国的军事研究者至今也想不通，上甘岭为什么会打不下来。
他们用电脑兵棋得出结论，凭借美军强大的机械化装备，中国军队的两个主力师无论如何是抵挡不住的。
可是中国军队却做到了。
电脑往往只能模拟常识性的东西，它永远也模拟不出精神、意志、士气。
确实在上甘岭战役中，我军所表现的英勇无畏、不怕牺牲的精神，不屈的士气，令所有敌人胆寒，这是民族的脊梁，是不屈的族之魂，精神、意志、士气在这次战役中确实发挥着重要的作用。
那么这些因素在兵棋中能够体现吗？兵棋推演中能够体现军心士气吗？军心士气是与心理因素相关的，非常难以量化，也不好描述，所以在兵棋中比较难以表现，这也是兵棋被大家所诟病的一大缺点。
美国兵棋首先由工兵少校利沃摩尔引进的，刚开始准备将兵棋推广给陆军，但当时的陆军参谋长威廉·谢尔曼并不关心，他认为“兵棋的棋子仅仅是死板木块，不能表现实战条件下是有血有肉的士兵，他们会因为恐惧而士气低落，也会因为领导有方而信心倍增，但这些兵棋都难以表现”。
确实军心士气因素非常难以量化，单纯依托兰彻斯特方程的平方率已经不能说明这个问题了。
兰彻斯特方程虽然难以量化，但并不就一定就不能表现，这就要要搞清实战中军心、士气受哪些因素影响呢？是不是靠抄笔记、喊口号、搞教育就能提高士气呢？显然不是，军心士气与平时的训练、部队团结程度、教育因素、信仰等息息相关，不同部队的体制决定了其士气和意志力。
在解放战争中投诚过来的“国军”，为什么会朝鲜战场中意志如此坚绝呢？莱芜战役中，国民党第二绥靖区司令长官王耀武得知5万多部队被歼后，怒骂道：“五万多人，三天就被消灭光，就是放五万头猪，叫共军抓，三天也抓不完”。
这当然是信仰有关，尤其非常接地气的政治工作发挥了很重要的作用。
当时国军士兵加入我军之后，首先就进行标准化程序的是诉苦政治工作教育，士兵大多是穷苦出身，通过教育等后，立刻有了明确的人生目标并，树立了信仰，再加上官兵一致，氛围好，所以人人都不怕死，像黄继光这样的英雄倍出。
美军兵棋推演标准
美军兵棋推演标准
美军兵棋推演是一种用于训练和评估军事决策的方法。
以
下是美军兵棋推演的一般标准：
1. 推演目标：确定推演的目标和目的，包括决策制定、战
术规划、指挥控制等。
2. 推演规则：制定推演的规则和限制，包括行动顺序、时
间限制、资源限制、技术限制等。
3. 推演参与者：确定推演的参与者，包括指挥官、参谋、
情报人员、操作员等。
4. 推演环境：确定推演的环境和场景，包括地理位置、气
候条件、敌情情报等。
5. 推演任务：确定推演的任务和目标，包括攻击、防御、
侦察、支援等。
6. 推演力量：确定推演的参与力量，包括友军、敌军、中
立势力等。
7. 推演时间：确定推演的时间范围和持续时间，包括开始
时间、结束时间、战斗阶段等。
8. 推演评估：制定推演的评估标准和方法，包括战术效果、指挥能力、资源利用等。
9. 推演结果：根据推演的过程和结果，进行总结和分析，提出改进和建议。
10. 推演复盘：进行推演的复盘和回顾，讨论推演中的问题和教训，提高决策和执行能力。
需要注意的是，美军兵棋推演标准可能会根据具体的训练目的和环境而有所不同。
以上是一般的推演标准，具体的推演过程和要求可能会根据实际情况进行调整和修改。
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美军兵棋推演的发展与应用2014-06-20《外国军事学术》2014年4月刊智韬李健内容提要：美军兵棋推演的发展起步较早，通过不断的探索，现已成为具备特色鲜明、功能强大和用途专业的兵棋推演系统。
它们主要集中在各大学院、仿真中心和作战实验室。
教育型兵棋推演和研究型兵棋推演对美军的影响较大。
这些推演一方面提高了指挥员决策思维的能力;另一方面，也为未来军事决策提供了良好的思路。
主题词：美军兵棋推演中图分类号：E712/3文献标识码：A文献编号：1002-4506(2014)04-005-04作者单位：国防大学知远战略与防务研究所随着兵棋推演的不断发展，兵棋已经成为美军训练军官和研究战争的重要工具，各军种学院都拥有了较成熟的兵棋推演能力。
一、推演的主要机构美军有多个兵棋推演及仿真模拟研究机构，在国防部机构中有：国防部建模与仿真协调办公室(M&SCO)、国防部模型与仿真信息分析中心(MSIAC)、国防大学应用战略学习中心(CASL，原为兵棋推演与仿真中心)、参谋长联席会议J8下属的联合参谋研究分析和兵棋推演部(SAGD)、参谋长联席会议J7下属的联合作战中心(JWC);在陆军的单位中有：陆军建模与仿真办公室(AMSO)、陆军仿真训练与设备项目执行办公室(PEOSTRI)、陆军训练与条令司令部国家仿真中心(NSC)、陆军训练与条令司令部智力训练作战中心(TBOC)、陆军研发和工程司令部模拟和训练技术中心(STT C)、陆军战争学院战略领导力中心(CSL);在海军及海军陆战队的单位中有：海军建模与仿真办公室(NMSO)、海军指挥官作战试验与评估工作组(COTF)、海军研究生院建模与虚拟环境和仿真研究所、海军战争学院兵棋推演系、海军陆战队战斗实验室(MCWL)、海军陆战队建模与仿真管理办公室(MCMSMO);在空军的单位中有：空军建模与仿真局(AF AMS)、空军作战试验与鉴定中心(AFOTEC)、空军分散式任务作战中心(DMOC)、空军技术学院建模仿真与分析中心(C MSA)、空天条令研究和教育学院空军兵棋推演研究所、空军研究实验室(ARL)。
此外，在美军一些中级职业军事教育院校，如，各军种指挥与参谋学院、研究中心(作战实验室、学习中心和经验汲取中心) 也设有相关部门，但这些部门规模较小，且有些和上述单位属于上下级关系。
此外，除兰德公司以外，美国的一些智库，如海洋分析中心、战略与预算评估中心、霍普金斯大学应用物理实验室等，也是美军重要的兵棋推演研究机构。
二、推演的类型和特点二战后，美军的兵棋推演走向低谷。
越战之后，美军进行了反思和转型，兵棋被重新引入各军种学院，成为重要的分析与评估工具。
1. 单层级与多层级。
按层级划分，可分为战略、战役(作战) 和战术等层面的兵棋推演。
但从严格意义上来说，这并不是兵棋推演的分类方式，而是兵棋推演的应用方式。
近年来，美军多层兵棋推演取代了以往单一的战术兵棋推演。
两层兵棋推演已属于常态，目前正在向三层兵棋推演迈进。
2. 自由式与严格式。
按传统的划分方法，可分为自由式兵棋推演和严格式兵棋推演。
一些人认为，自由式兵棋推演是一种倒退，其实不然。
自由式兵棋推演在战略和战役层面都有很好的应用，但在战术层面由于其随意性强，缺乏数据支持，不如严格式兵棋推演获得的结果可靠。
近年来，随着计算机技术的发展，计算机兵棋推演不断成熟。
由于其是建立在严格式兵棋推演的基础上，且增加了以往实战数据，计算机兵棋推演比手工兵棋推演的概率计算更为精确。
计算机兵棋的推演使严格式兵棋推演的发展空间受到挤压。
特别是一些武器装备仿真系统，可自下向上建立营—旅级单位，其数据精确到人和单件武器，模拟效果较过去有质的飞跃。
3. 公开型与封闭型。
按推演的表现形式，可分为公开型兵棋推演与封闭型兵其推演。
公开型兵棋推演允许推演者获取关于参演各方的所有信息。
这种兵棋使用单一态势图，地图上每一方部队的部署在一定程度上是公开的。
封闭型兵棋推演则通过对推演者进行信息限制，更好地模拟了“战争中的迷雾”。
这也是普鲁士兵棋的推演方式。
推演时需要三张图板，即红、蓝双方各一个图板，而裁判有一个完整的态势图板。
这种推演试图限制推演者对敌军信息的获取。
封闭型兵棋推演需要有计算机的帮助，除非其规格和范围很小。
所以，真正的封闭型兵棋是近期才开发出来的。
对于兵棋业余爱好者来说，没有电脑支持，想成功地实施封闭型兵棋推演非常困难[1]。
4. 研讨型与系统型。
如果按推演的过程来分类，可分成研讨型兵棋推演和系统型兵棋推演。
在研讨型兵棋推演中，推演双方共同讨论部队移动的程序、给定的情况、各方可能使用的对抗手段，以及如何面对可能发生的摩擦。
然后有一个控制组对结果进行评估，并将结果反馈给推演各方。
每一次推演步骤都重复这个过程。
研讨型兵棋推演更接近于公开型兵棋推演。
该推演是专业兵棋推演的一种，研究、讨论和学习通常比推演者在业余推演中充当一个重要角色更为重要。
在系统型兵棋推演中，系统的规则和程序代替了研讨型兵棋推演的自由讨论过程。
系统型兵棋推演的裁决非常严格，而研讨型兵棋推演的裁决相对随意些。
5. 教育型和研究型。
按兵棋的设计目的来划分，可分为教育型兵棋推演与研究型兵棋推演，这种划分方式是美国兵棋专家皮特•波拉提出的[2]。
教育型兵棋推演的设计目的是：学习新的课程、强化已学课程、评估掌握程度;研究型兵棋的设计目的是：协助制定战略、识别问题、达成一致性意见。
6. 新类型。
近年来，美国海军战争学院开始将兵棋推演分为三大类，即经验型(Experiential)兵棋推演、参与者达成型(Player Arrived)兵棋推演和“以分析为目的” (Analyst Derived)的兵棋推演。
经验型兵棋推演的分析工作最少，其目标是，让参与者适应或者给参与者介绍新作战概念。
参与者达成型兵棋推演是为了让参与者在演习过程中获得某种“答案” 而设计，也就是说让他们了解演习的需求，以便在演习结束之时进行充分的讨论，积累相关经验。
“以分析为目的”的兵棋推演，主要聚焦对复杂情况的分析。
当然，一场推演活动可以是上述一类推演或是多种推演的混合体[3]。
三、推演的应用由于美军大部分的兵棋推演是在高级教育机构中进行的，教育型兵棋推演和研究型兵棋推演能较好地说明兵棋的作用与用途，因此，这种分类法对美军影响较大1.教育型兵棋推演的应用。
在美军，教育型兵棋推演的主体是各军种战争学院。
陆军战争学院的主要兵棋推演是“战略决策决心演习”(SDME)。
演习设置在未来某个时段，参演者需要应对多重危机：包括恐怖主义威胁、自然灾害等。
推演要求学员构思相应的计划，成立跨机构政策委员会、代表委员会、国家安全顾问委员会来进行战略决策;在国家安全战略和国家军事战略框架下应用危机响应计划进行军事行动，并为政策制定提供建议;优化稀有资源，与进行协同和合作。
这个演习要求学生在盟友教室中模拟跨机构或政府间协作的场景，根据情况自由发挥。
最后，学生要找到评估风险，建立联盟，以及解决其他复杂问题的方法。
在一个时间被压缩和资源有限的环境下，每个学生必须做出重要的决定，包括传统的以及非常规的各种预案。
海军战争学院兵棋系，自1887年建立以来，每年要进行25场主要的兵棋推演，40%用于教学[4]。
兵棋系作为美军历史最悠久的兵棋机构，每年接受大量的外部任务，任务来自国防部、海军部、各司令部、副总统办公室、参联会以及海军部长等。
兵棋研究内容从太空战到反潜战，从非常规战到全球战争无所不包。
参加者有初级军官，也有四星上将，还包括世界各国的海军军官。
海军战争学院认为、“兵棋是产生、检验和讨论战略和战役概念的载体。
给海洋作战和联合作战的决策者提供有益信息。
参与者的决策是兵棋设计和分析的核心”。
就教学而言，战争学院每年都要进行一个涉及范围广泛的兵棋推演，测试学员学习情况。
通过一系列自由设置的事件，对学员进行锻炼。
这不仅要求学员具有必要的计划制订能力，而且还需要学员将想象力融合在军事行动计划中。
反复进行的推演强化了学员学到的知识，允许学员进行自我评估。
如，在海战班，他们制订危机行动计划，并执行该计划。
推演持续2周，在此基础上，学员用1 0周时间精心构思一个正规的、海上指挥官概念计划，这是对已制定的行动计划进行拓展和细化。
空军兵棋推演研究所(AFWI)于1986年在阿拉巴马州麦克斯韦空军基地成立[5]。
该研究所设立了相当多的兵棋推演项目，如“拱顶石”兵棋推演等。
每年，空军兵棋推演研究所开展和实施大约21场兵棋推演，约5625名人员参加。
推演采用计算机、仿真模型和研讨会形式解决军队如何部署、作战和进行战斗支援等问题。
研究所提供的“实验室环境”使现在和未来领导人及参谋能真实地研究战争中出现问题的。
空军战争学院年度兵棋推演为“单独挑战(Solo Challan ge)”兵棋推演，该推演包括了领导力、条令、战略、政治/军事事务、联合/合同作战、空天力量和科技等要素。
它使学员能展示其将国家级决策转化为战略和战役层行动的能力。
参加这场兵棋推演的学员要根据当前的国内外形势设置想定场景，他们将面对兵力和海外基地不足的困难。
这场兵棋推演包括一天的学生启动，三天的危机行动规划，以及一天的行动，和一个评价总结日。
推演分为三个独立部分。
每个部分包含九个学生组，分别是：国家安全委员会，政策委员会，联合参谋部，非洲司令部，特种作战司令部，美国中央司令部，太平洋司令部，美国北方司令部和行动部队。
目前，在联合教育方面最大的演练项目———海、陆、空及太空联合演习(JLASS) 中，参演人数约100人。
该演习关注战役和战略级联合及合同作战，是一个多边的、计算机辅助的、基于研讨形式的战略和战役兵棋推演，由野战部队、特遣队和空军战术编队组成，是唯一在高级军事教育院校举行的联合兵棋推演。
其目的是通过美军对地区性危机处理的检验，增强联合职业教育的效果。
推演设定了一个发生在未来10年的地区性冲突的想定场景。
任务的分配通常在参与者各自的驻地进行。
各团队要即时建立有关世界形势和特定危机的想定，也要了解本国及其他相关国家需要达成的目标，并据此建立同盟关系。
各军种学校参加者分为红队和蓝队两部分。
空军战争学院、陆军战争学院、海军陆战队战争学院、海战学院、海军战争学院和武装部队工业学院的学员构成蓝队，各军种学院教官组成红队。
各团队指挥参谋人员制定各自的战区战役计划。
在战役计划完成阶段，参加者于第二年四月汇聚在空军兵棋推演研究所开始进行正式兵棋推演。
对战双方通过手写的行动命令进行兵力部署，通过合成手册/计算机联军输入分析进行裁决。
2.研究型兵棋推演的应用。
由于研究型兵棋推演涉及到美军未来发展方向，一些较有影响力的兵棋推演逐步演变为各军种的“Title X” 兵棋推演。
“Title X” 兵棋推演是目前美军规模最大的兵棋推演系列，每个军种都有若干针对不同世界形势状况的兵棋推演。