专题复习考点4.细胞
考点4 原核细胞和真核细胞的异同
染色体
无，但有一个环状的 DNA 分 有 子。
转录和翻译
边转录边翻译
核基因：先转录后翻译
细胞质基因：边转录边翻译
细胞壁主要成分
细菌：肽聚糖
真菌：几丁质
植物：纤维素和果胶
是否遵循遗传规律
不遵循
核基因：遵循
细胞质基因：不遵循
变异类型
基因突变、基因重组
基因突变、基因重组、染色体
变异
细胞增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分
考点 4 原核细胞与真核细胞的异同
1.列表格比较原核细胞与真核细胞的区别。
比较项目
原核细胞
真核细胞
细胞核
有拟核，无成形的细胞核，无 有成形的细胞核，有以核膜为
以核膜为界限的细胞核，无核 界限的细胞核，有核膜包被的
膜包被的细胞核。
细胞核。
细胞器
只有核
核膜
无
有
核仁
无
有
裂
2.列出常见的原核细胞与真核细胞。
原核细胞：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌（链霉菌） 细菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌 蓝藻：蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻 支原体：生殖道衣原体可能是最小、最简单的细胞。 放线菌：抗生素主要由放线菌产生，而其中 90%又由链霉菌产生。
真核细胞：动物细胞、植物细胞、真菌、藻类 真菌：霉菌、酵母 带“霉”字的（除链霉菌）一般都是真核。青霉、曲霉、根霉、毛霉。 藻类：带藻字的除掉蓝藻基本上是真核。绿藻、衣藻、团藻、伞藻、小球藻 水绵属于绿藻，是真核藻类。 原生生物不是原核生物，是低等的单细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。 3.原核细胞与真核细胞的相同点 都有细胞膜、细胞质、细胞核，都以 DNA 为遗传物质，都以 ATP 作为能量通货。
高考生物二轮复习 专题4 细胞的生命历程 考点1 细胞的有丝分裂和减数分裂教案
细胞的有丝分裂和减数分裂1．细胞增殖方式及相互关系2．细胞周期的表示方法(1)甲：A→B→C→A。
(2)乙：a ＋b 或c ＋d 。
(3)丙：a ＋b ＋c ＋d ＋e 。
3．细胞分裂方式图像识别染色体数目⎩⎪⎨⎪⎧奇数：减数第二次分裂偶数⎩⎪⎨⎪⎧无同源染色体：减数第二次分裂有同源染色体⎩⎪⎨⎪⎧有同源染色体联会、分离的现象：减数第一次分裂无同源染色体联会、分离的现象：有丝分裂写出上图中各个细胞的分裂方式与时期：(1)图1处于有丝分裂前期，图2处于有丝分裂中期。
(2)图3处于减数第一次分裂中期，图4处于减数第二次分裂中期。
(3)图5处于有丝分裂后期，图6处于减数第二次分裂后期。
4．减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化(1)核DNA、染色体数量变化曲线的判断方法曲线中有“斜线”存在——核DNA数量变化曲线；曲线中没有“斜线”存在——染色体数量变化曲线。
(2)细胞分裂方式判断方法——“三看法”①一看“染色体峰值”：最大值为4N，则为有丝分裂；最大值为2N，则为减数分裂。
②二看“核DNA复制和分裂次数”：“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂；“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂。
③三看“结果”：染色体和核DNA数目与分裂前相等，则为有丝分裂；若减半，则为减数分裂。
5．细胞分裂与生物变异的关系1．辨别基因分离定律、自由组合定律和基因重组中的基因。
提示：基因的分离定律、基因的自由组合定律中基因分别是同源染色体上的等位基因和非同源染色体上的非等位基因；基因重组中基因是非同源染色体上的非等位基因和同源染色体上的非等位基因。
2．从配子形成和受精作用两个方面，简要说明遗传的多样性和稳定性的原因。
提示：配子形成过程中，由于减数第一次分裂的四分体时期，非姐妹染色单体间可能互换部分遗传物质；中期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此配子中染色体组合是多样的。
受精作用又是精子和卵细胞的随机结合，因此，后代的性状是多样的。
高考生物专题复习《细胞的生命历程》含答案
高考生物专题复习《细胞的生命历程》【考点梳理.逐个击破】1.细胞的增殖：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
2.细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
例1：下列关于细胞增殖的叙述,不正确的是()。
A.有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期B.细胞从上一次分裂期结束开始到下一次分裂期之前为一个细胞周期C.在一个细胞周期中,分裂期的时间一定比分裂间期的时间短D.只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期【解析】细胞从上一次分裂期结束到下一次分裂期之前为一个细胞周期的分裂间期,B项错误。
故选B3.细胞增殖的意义：重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
4.有丝分裂各时期的主要特点：（1）间期：完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。
（2）前期：核膜逐渐消失、核仁逐渐解体；出现纺锤体和染色体，染色体散乱分布。
（3）中期：染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上。
染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。
（4）后期：染色体着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体；染色体随机均匀分配到细胞两极。
（5）末期：纺锤体和染色体消失，核膜和核仁出现。
5.有丝分裂的意义（1）特征：将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
（2）意义：由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。
例2：关于高等动植物细胞有丝分裂过程异同的叙述,正确的是()。
A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同【解析】动植物细胞有丝分裂过程中,染色体变化是相同的。
细胞质的分裂方式不同,动物细胞从中央凹陷缢裂均分细胞质,植物细胞中央出现细胞板,分隔细胞质形成两个子细胞。
八年级生物单元重点知识点
八年级生物单元重点知识点
在八年级生物学中，学生们需要掌握如下重点知识点：
1. 细胞理论
细胞理论指出所有生命的基本单位是细胞。
它由两个主要观点
组成：所有生命形式都是由一个或多个细胞组成的，并且细胞是
生命的基本单位。
此外，所有细胞都包含可以分为原核细胞和真
核细胞的不同类型。
2. 细胞的结构和功能
细胞包含多种不同结构，如细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网和高尔基体等等。
每个结构都扮演着不同的角色和功能，
例如细胞膜控制物质的进出，细胞核包含DNA。
3. 细胞的生命周期
细胞能够分裂来产生新的细胞。
细胞分裂可以被分为两种类型：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂被用来生产新的多细胞生物，而
无丝分裂则用于单细胞生物。
4. 遗传学
遗传学是指研究基因和遗传变异的学科。
遗传物质或染色体含有我们的遗传信息。
基因决定了个体所表现出来的某些特征，如眼色和头发颜色等。
5. 进化论
进化论是指生命的物种随着时间的推移而发生逐步变化和进化的过程。
这是由于自然选择、突变和基因流等因素造成的。
进化论可以追溯到查尔斯·达尔文提出的自然选择理论。
总之，这些知识点对于帮助学生理解生命科学和生命原理至关重要。
只有充分理解并掌握这些知识点，才能在课程中取得良好的成绩和未来的成功。
高三生物 细胞的基本结构 复习考点四 实验探究细胞核的功能
芯衣州星海市涌泉学校第3章细胞的根本构造复习考点四实验探究细胞核的功能1．实验1：黑白美西螈核移植实验(1)实验过程(2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。
(3)实验分析：本实验中有无对照？假设无，那么该如何设计？答案无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进展培养作为对照。
2．实验2：蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。
(3)实验分析：本实验的对照类型有哪几种？答案既有互相对照，又有自身前后对照。
3．实验3：变形虫切割实验(1)实验过程(2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反响等生命活动受细胞核控制。
(3)实验分析：本实验的对照类型有哪几种？答案既有互相对照，又有自身前后对照。
4．实验4：伞藻嫁接与核移植实验(1)伞藻嫁接实验过程(2)伞藻核移植实验过程(3)实验结论：伞藻“帽〞的形状是由细胞核控制的。
(4)实验分析：设计伞藻核移植实验有什么作用？答案伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽〞的形状。
易错警示有关细胞核的6个易错点(1)但凡无核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞)；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。
(2)细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的中心，因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
(3)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性消失和重建。
(4)核孔、核膜均具有选择透过性。
(5)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛，蛋白质合成量大的细胞，核孔数目多，核仁较大。
(6)并非所有的真核细胞都有细胞核，如高等植物成形的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核。
3．伞藻是单细胞绿藻，其高度可达10厘米。
生物学上常用它来研究细胞的有关功能。
如图是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图，请完成以下各题。
(1)嫁接实验的结果可以说明什么？(2)______________________________________________________________________。
2022年高考生物一轮考点复习培优训练 考点四 细胞膜和细胞核
四细胞膜和细胞核(30分钟100分)说明:标★为中档题,标★★为较难题一、选择题:本题共10小题,每小题6分,共60分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是( )A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜内外侧分布着识别作用的糖蛋白C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的【解析】选A。
细胞膜将细胞与外部环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,A正确;细胞膜内外两侧的蛋白质种类不一样,如:细胞膜外侧分布着具有识别作用的糖蛋白,细胞膜内侧没有,B错误;脂溶性小分子物质可以优先通过磷脂双分子层,而其他细胞不需要的小分子不能通过,因而磷脂双分子层与细胞膜的选择透过性有关,C错误;有些受体不是位于细胞膜上,而是位于细胞膜内;且植物细胞间信息交流可以通过胞间连丝进行,不需要细胞膜上的受体,D错误。
2.用荧光物质标记的抗体能与膜蛋白结合,随着时间的延长,已均匀分布在细胞表面的荧光物质会重新排布,聚集在细胞表面某些部位(成斑现象),或聚集在细胞的一端(成帽现象)。
下列叙述不正确的是( )A.以膜蛋白为抗原进行抗体的制备B.利用抗原抗体反应对膜蛋白定位C.该实验可证实膜蛋白具有流动性D.温度对成斑现象所需时间无影响【解析】选D。
一种抗体只能与一种抗原结合,所以制备能与膜蛋白结合的抗体需以膜蛋白为抗原,A 正确;利用抗体和抗原结合的特异性,可对膜蛋白定位,B正确;荧光标记物前后的位置变化说明膜蛋白具有流动性,C正确;温度影响膜蛋白的流动,影响成斑时间,D错误。
3.如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,白细胞在炎症部位可分化为巨噬细胞。
下列叙述正确的是( )A.内皮细胞识别并结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移不需要消耗ATPC.白细胞穿过血管壁进入炎症组织体现了细胞膜的选择透过性D.白细胞在黏着、迁移过程中,无需进行基因的选择性表达【解析】选A。
高考生物专题复习《细胞的基本结构》含答案
高考生物专题复习《细胞的基本结构》【考点梳理.逐个击破】1. 细胞膜的功能（1）将细胞与外界环境分隔开，使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定。
（2）控制物质进出细胞。
（3）进行细胞间的信息交流。
①通过化学物质传递信息；②通过细胞膜直接接触传递信息；③通过细胞通道传递信息例1：下列有关细胞膜的说法,不正确的是( )。
A.科研上可以用台盼蓝染色法来鉴别死细胞和活细胞,其中活细胞会被染成蓝色B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,但这种控制作用是相对的C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定,使细胞成为相对独立的系统D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构有关解析】科研上鉴别动物细胞的死活常用台盼蓝染色法,凡是活的动物细胞不会被染成蓝色,死的细胞会被染成蓝色,A项错误。
故选A2.流动镶嵌模型的基本内容及其结构特点：（1）基本内容：①基本支架：磷脂双分子层。
②蛋白质分布：镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层中；贯穿于整个磷脂双分子层。
③多糖：多糖与蛋白质结合形成糖蛋白，多糖与脂质结合形成糖脂，这些糖类分子叫做糖被，糖被与细胞表面的识别、细胞间信息传递等功能有密切关系。
(2)细胞膜结构特点：具有一定的流动性注：细胞膜具有流动性的原因：构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
例2：下图是科学家普遍认可的细胞膜流动镶嵌模型示意图,下列叙述正确的是( )。
A.细胞膜功能的复杂性与②的种类无关B.在有水的环境中,①可自发形成双层结构C.③在细胞的内外两侧均有分布,起到信息传递作用D.此图为电子显微镜下观察到的细胞膜亚显微结构【解析】题图是细胞膜的流动镶嵌模型,图中①是磷脂分子,②是蛋白质,③是糖类分子与蛋白质分子结合形成的糖蛋白。
蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用,因此细胞膜功能的复杂程度主要与细胞膜上的蛋白质的种类和数量有关,A项错误;由于磷脂分子的“头部”具有亲水性,“尾部”具有疏水性,因此在有水的环境中,①(磷脂分子)可自发形成双层结构,B项正确;糖蛋白具有识别功能,③(糖蛋白)分布在细胞的外侧,起到识别和信息传递的作用,C项错误;细胞膜的流动镶嵌模型为物理模型,不是电镜下观察到的图,D项错误。
初中生物总复习 专题3细胞是生命活动的基本单位
三、训练与提高
(一)选择题 1．(2019山西)显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时， 下列操作正确的是( C ) A．光线暗时，使用平面反光镜 B．擦拭物镜和目镜时，使用纱布 C．物像偏左，欲使物像移至视野中央时，向左移动玻片标本 D．镜筒下降时，眼睛注视目镜内的物像
三、训练与提高
二、复习要点
(6)比较低倍镜与高倍镜下的物像与视野
物镜
物镜长 短
镜头与 标本距
离
放大倍 数
物像大 小
细胞数 目
视野范 围
视野亮 度
低倍镜 短
远
小 ___小_ __多__ ___大_ ___明亮
高倍镜 长
近
大 ___大__ __少___ ___小__ ___黑暗
二、复习要点
4．玻片标本的类型 (用光学显微镜观察的材料一定要_____薄而透明______，否 则光线不能透过)
三、训练与提高
9．(2021湘潭)用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲 和图乙的视野，下列相关叙述正确的是( D ) A．观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短 B．要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动 C．图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净 D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察
三、训练与提高
7．用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用的是10× 目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比( D ) A．细胞较小，细胞数目较多 B．细胞较小，细胞数目较少 C．细胞较大，细胞数目较多 D．细胞较大，细胞数目较少
三、训练与提高
8．如下图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥ 为观察到清晰物像时物镜与玻片标本之间的距离。下列组合中，观察到细胞数目最多 的是( A ) A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．②③⑤
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考点4.细胞一、选择题1.（2011十堰）56 一同学制作洋葱表皮临时装片的步骤如下：(1)擦拭盖玻片(2)取材(3)在载玻片上滴生理盐水(4)展平(5)盖上盖玻片(6)染色。
他的操作有哪些错误（）A．(1)中没擦拭载玻片B。
(2)和(3)的顺序颠倒C．(3)中不该滴生理盐水D。
前三项都是2．（2011十堰）57与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有：（）A．细胞壁、液泡、叶绿体B。
细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D.。
叶绿体、液泡、线粒体3.(2011苏州)31．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液4.（2011济宁）14、澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔医学奖。
从细胞结构看，幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是（）A.有无细胞壁B.有无细胞膜C.有无细胞质D.有无成形的细胞核5.（2011绍兴）8.下列细胞结构①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体口腔细胞核洋葱表皮细胞中都有的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤6.(2011临沂)20.洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦7.(2012南通)7．夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。
这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核D．液泡8.(2012南通)8．与真菌相比，细菌的结构中没有（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质D．成形的细胞核9.(2012南通)23．下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是（）①盖上盖玻片②展平③滴水④取材A．①②③④ B．②③④①C．③④②① D．①②④③10.（2011南安）2．上题中，制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（）A．清水B．生理盐水C．碘液D．酒精11.（2011南安）3．小滨所观察到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同，因为人体口腔上皮细胞不具有．．．（）A．细胞核 B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质12.（2011南安）4．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（）A．细胞壁 B．细胞质C．液泡 D．叶绿体13.（2011福州）25在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临叫装片的过程中，下列操作错误的是（）A.在戴玻片中央滴生理盐水B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时一侧先接触水滴D.用碘液染色14.（2011巢湖）1.与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A. 细胞壁、细胞质、细胞核B. 细胞壁、液泡、细胞核C. 细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞壁、液泡、叶绿体。
15.（2011巢湖）10. 遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列结构里的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核16.(2011怀化)1.菠菜叶肉细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A、细胞膜B、细胞质C、叶绿体D、细胞核17.(2011郴州)12．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要为了（）A．分散细胞 B．杀死细胞 C．杀死细菌 D．保持细胞的正常形态18.（2011广东）2洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A．叶绿体和液泡 B。
细胞壁和线粒体C．细胞壁和液泡D。
细胞壁、叶绿体和液泡19.（2011广东）4.细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（）A．细胞壁 B。
细胞膜 C．细胞质D。
细胞核20.（2011潍坊）3．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化21.(2011南京)1.在观察人的口腔上皮细胞的实验中，一下操作错误的是（）A.在载玻片中央滴加的液体是清水B.用稀碘液对细胞进行染色以便观察C.使用显微镜的西准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D.将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞22．图1为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称不正确的是（）A．①表示叶绿体B．②表示液泡C．③表示细胞核D．④表示细胞膜23.（2011泉港区）1．细胞膜的主要功能是（）。
A．保护和控制物质的进出 B．保护C．控制遗传物质的合成 D．支持24.（2011宜春）2．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤ B．②③④⑥ c．①③⑤⑥ D．②③④⑤25.（2011荆州）2.下列有关细胞的叙述中,不正确的一项是（）A.植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织B.草履虫体内,物质的运输依靠的是细胞质的流动C.高温下,细胞膜不再具有控制物质进出的功能D.动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体26.（2010十堰）56．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的？（）①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A．①③④ B。
②③④ C。
①③⑤ D。
②③⑤27.（2010十堰）61．图2是植物细胞模式图，下表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能，其中正确的是（）A．① B。
② C．③D。
④28.（2010十堰）62．若将图2改为动物细胞模式图，则应该去掉图中的哪些结构？（）A.①②③ B。
④⑤⑥ C．①③⑤ D。
②④⑥29.（2010盐城）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能C．液泡与吸水和失水有关D．细胞膜具有控制物质进出的功能30.（2010宿州）3．植物细胞和动物细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A．①②③④B。
②③④⑥ C。
③④⑤⑥ D。
①③⑤⑦31.（2010巢湖）1. 在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是（）A. ↘B. ↖C. ↙D. →32.（2010金华）10．洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是（）A．细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞膜、叶绿体、液泡 D．细胞壁、叶绿体、液泡33.(2010苏州)4.右图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（）A.生长B.分化C.分裂D.癌变34.(2010济宁)4．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦35.（2010福州）1．在荔枝果肉细胞中，储存糖分的主要结构是（）A．细胞壁 B．细胞核C．液泡 D。
细胞膜36.(2010枣庄)2.切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是（）A.细胞质B.细胞液C.液泡D.水37.（2010枣庄）3.细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（ ）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核38.（2010黄冈）1．依据图①～④，下列说法错误的是（ ）A ．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B ．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C ．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核D ．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质39.(2010潍坊)3．下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是（ ）①克隆羊多莉的培育过程②“试管婴儿”的培育过程③伞藻嫁接实验④植物组织培 养技术A ．①③B ．②④C ．③④D ．①②40.（2010菏泽）1洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是（ ）①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体A ．①②④⑤⑦B 。
②③⑤⑦C 。
②③⑤⑦D 。
②④⑥⑦41.(2010日照)6.图1是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）A ．过程①表示细胞生长B ．过程②表示细胞分裂C ．过程③表示细胞分化D ．过程③表示细胞癌变42.（2010日照）11.用解剖针挑取少许番茄果内制成的玻片标本叫做（ ）A ．临时装片B 。
临时涂片C ．临时切片D 。
永久涂片43.（2010日照）15.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
有关图3所示细胞的叙述，正确的是（ ）A ．这是人的口腔上皮细胞模式图B ．结构[①]能够控制物质进出细胞C ．结构[②]是进行光合作用的场所D ．结构[③]是DNA ，是遗传信息库44.（2010长沙）4．西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（ ）A ．细胞的分裂B ．细胞的分化C ．细胞的生长D ．细胞的成熟45.（2010恩施）1.小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图1所示。
请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（ ）A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动46.(2010威海)6．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观 察效果。
下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ B ）47.（2010中山）2．想比较两种不同植物叶片气孔的多少，可以采用的方法是（）A．制作切片 B。
制作涂片C．制作装片 D。
直接用放大镜观察48.（2010海南）22．青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。
在这复杂的发育过程中，起决定作用的是（）A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞的分裂和生长D．细胞分化49. （2011菏泽）17．酵母菌比醋酸菌高等，主要是因为酵母菌细胞具有（）A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.遗传物质50．下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A.卵细胞B.受精卵C.白细胞D.上皮细胞二、资料分析题1．(2011郴州)51．生物体和的基本单位是细胞。