2013七下Unit1-6单元知识点
七年级下册1-6单元知识点
Unit1 Where’s your pen pal from?1. --你的笔友来自哪里?--(无―实义动词come, 用is/are‖)--他来自加拿大。
-- Where your pen pal(有―实义动词come, 用do/does‖)--练：They’re _______ Australia, a beautiful country.A. come fromB. comes fromC. fromD. for2. --你的笔友来自加拿大吗？--是的。
-3. 他来自澳大利亚：He is from Australia.他是澳大利亚人：4. --你的笔友住在哪里？他住在多伦多。
-- He/She lives in Toronto.地点练：-- When _____ the girl _____ her homework? -- In the evening.A. does, doesB. does, doC. is, doD. is, does-- _______ your sister have a pen pal? Yes, she _______.A. Is, isB. Does, doC. Can, canD. Does, does-- Ling Tao is a Chinese, but now he _______ in the UK.A. liveB. isC. is fromD. comes from5. --你的笔友说什么语言？--他说英语。
-- He/She speaks English.speak+语言语言；语言；语言；say to sb tell sb练：My new pen pal ________ me that he can ________ Chinese but only a little.I can’t ________ French, but I can ___say_____ it in English.6. 我喜欢和我的朋友一起去看电影：①②go to the movies③7. 写信给某人：互相写信：write e-mails to each other8.9. 告诉我关于你自己：讲故事给某人听：10.11. 相似单词比较：(1) 信：letter 一点：little(2) 法国：France 法语：French12. (1) like v. 喜欢；如：(2) like prep.像；如：He looks his mother.13. (1) country n. 国家；(2) country n. 乡村；14. (1) from prep. 来自；如：(2) from prep. 从；如：Let’s read the beginning of this book.Unit2 Where’s the post office?1. 问路：(1) Excuse me, how can I get to the post office?(2) Excuse me, can you tell me the way to the post office?2. --这儿附近有一个邮局吗？office near here?--是的。
七下英语一至六单元知识点
七下英语一至六单元知识点七下英语一至六单元知识点如下:一、第一单元:1. 重要词汇:title, article, paragraph, sentence, clause, subject, verb, object。
2. 重要语法：复合句 (complex sentence),包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
3. 重要句型:a. It"s + adj. + to do sth. / It"s + noun + to do sth. / It"s +adj. + that + noun + do sth. / It"s + noun + that + noun + do sth.。
b. It"s + adj. + to be + noun.c. It"s + noun + to be + adj..4. 拓展：宾语从句常用连词有:that, if, why, whether, who, whose, what 等。
5. 重要练习：完成句子 (fill in the blanks) 和阅读理解(reading comprehension)。
二、第二单元:1. 重要词汇:idiom, idioms, colloquialism, slang, colloquial。
2. 重要语法：名词的单复数形式 (single and double plural),如:fish(鱼)- fish(鱼),book(书)- books(书)。
3. 重要句型:a. As + adj. + as + 主语 + 谓语。
b. Not as + adj. + as + 主语 + 谓语。
c. The more + adj. + the + adj. + 主语 + 谓语。
d. The + adj. + of + 名词 + 主语 + 谓语。
4. 拓展：名词的单复数形式常用变法有:加-s, -es, 去-s, 加-s 或-es，如:fish(鱼)- fish(鱼), woman(女人)- women(女人), house(房子)- houses(房子)。
七年级下册英语第六单元知识点
七年级下册英语第六单元知识点七年级下册英语第六单元知识点篇(一):七年级英语下册1-6单元知识点复习七年级单元测试对英语教学，特别是英语交际能力培养的教学目标起着重要反拨作用。
以下是小编给你推荐的七年级英语下册1-6单元知识点复习资料，希望对你有帮助!七年级英语下册1-6单元知识点复习一Unit 1 Can you play the guitar1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can"t.(3)含有can的否定句：主语+can"t+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他2、may+动词的原形。
(may为情态动词)一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语 +may。
否定回答是：No，主语+mustn"t。
或please don"t。
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......，参加某个活动” Join in=take part in +活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么：be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗May I know your name8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.9、What club do you want to joinI want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join He wants to join the swimming club .11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming12、Why do you want to join the English club Because I want to learn English well.Unit 2 What time do you go to school1、what time和when引导的特殊疑问句。
七年级下册英语各单元知识点归纳
七年级下册英语各单元知识点归纳七年级下册英语共有八个单元，包括Unit 1 Making a difference, Unit 2 Great people, Unit 3 Travel journal, Unit 4 Our world, Unit 5 Sharing, Unit 6 Animal world, Unit 7 Science and technology, Unit 8 Sports and health。
下面对每个单元的知识点进行归纳。
Unit 1 Making a difference:1. 基本动词的用法（is/am/are, have/has, do/does）2. 熟练掌握一般现在时的肯定句、否定句和疑问句的构造3. 可数名词和不可数名词的用法及其与冠词的搭配4. 形容词的基本用法5. 过去式动词的构成6. 宾语从句的引导词that的用法Unit 2 Great people:1. 一般过去时的肯定句、否定句和疑问句的构造2. 练习几个表示过去经历的词组和短语，如was/were, went to, saw, met, had等3. 表示习惯的副词 and used to的用法4. 形容词的最高级的构造及用法5. 练习几个形容词的比较级的构成及用法，如big-bigger, good-better, etc.6. 表示过去的时间状语的用法，如in 1998, last week, etc.Unit 3 Travel journal:1. 用there be句型描述地理位置，如There is a park in the town.第1页/共4页2. 学习有关城市、国家和世界各地的基本名称和信息，如countries, continents, cities, etc.3. 学习询问和描述位置的常用句型，如Where is...? It's in/on...4. 学习询问和描述交通方式的常用句型，如How do you go to...? I go by...5. 学习描述天气的常用句型，如What's the weather like? It'ssunny/cloudy/windy, etc.6. 学习描述食物的常用句型，如What do you want to eat? I want to eat...7. 学习描述节日和活动的常用句型，如Is there a...? Yes, thereis./No, there isn't.Unit 4 Our world:1. 学习地点介词的基本用法，如in, on, at等2. 学习描述日常活动的句型，如I get up at 7:00. He goes to school by bike, etc.3. 学习询问和描述时间的句型，如What time do you...? I... at...4. 学习表示频率的副词的用法，如always, usually, often, sometimes, never等5. 学习询问和描述日程安排的句型，如What's your plan for...? My plan is to...6. 练习定语从句的引导词和用法，如who, which, where, when等Unit 5 Sharing:1. 学习权限动词can的用法，表示能力、许可和请求2. 学习询问和描述个人能力的句型，如Can you...? I can...3. 学习谈论和分享个人喜好和兴趣的句型，如I like... I'minterested in...4. 学习询问和描述物品的价钱的句型，如How much is/are...? It's... They're...5. 学习询问和描述购物需求的句型，如What do you want? I want...6. 学习名词性物主代词的用法，如mine, yours, his, hers, etc.7. 学习问路和指示方向的句型，如Excuse me, where is...? It's on the left/right.Unit 6 Animal world:1. 学习动物的基本名称，如lion, penguin, tiger, elephant, etc.2. 学习描述动物外貌和特征的形容词，如big, small, tall, short, etc.3. 学习描述动物习性和动作的动词，如eat, run, swim, fly, etc.4. 学习用there is/are句型描述动物的句型，如There is a lion in the zoo.5. 学习询问和描述动物数量的句型，如How many... are there? There are...6. 学习询问和描述动物食物的句型，如What do... eat? They eat...7. 学习常见的动物园动物和其所属的科，如mammals, birds, reptiles, etc.8. 学习描述动物习性和栖息地的句型，如Lions live in Africa. They sleep in the daytime.Unit 7 Science and technology:1. 学习描述科技产品和设备的基本词汇，如mobile phone, computer, TV, etc.2. 学习询问和描述使用科技产品的方式的句型，如How do you...? I... with...3. 学习科技产品的功能和用途的句型，如What can it do? It can...4. 学习询问和描述科技产品的方便之处和不方便之处的句型，如Is it...? Yes, it is./No, it isn't.第3页/共4页5. 学习描述科技产品的发展和创新的句型，如In the past, people... Now, they...Unit 8 Sports and health:1. 学习描述运动和活动的基本词汇，如play basketball, swim, run, dance, etc.2. 学习询问和描述运动和活动的频率的句型，如How often do you...?I... every...3. 学习询问和描述运动的喜好的句型，如What sports do you like? I like...4. 学习询问和描述身体健康状况的句型，如How are you? I'm (I)have a headache, etc.5. 学习描述饮食习惯和作息时间的句型，如I usually... I go to bed at...6. 学习询问和描述健康建议的句型，如What should I do? You should...7. 学习询问和描述身体部位和病痛的句型，如What's wrong with you?I have a sore throat.以上是七年级下册英语各单元的知识点归纳，希望对你有帮助！。
2013七下Unit1-6单元知识点
Unit1 Can you play the guitar?语法1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？—Yes, I can. 是的，我会。
—No, I can’t. 不，我不会。
①情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有：can, may, must, need。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。
②play the guitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play + the+ 乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
2. Can you speak English? 你会说英语吗？speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。
say it in English “用英语说它”，如：Can you say it in English?3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。
②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join?4. What can you do? 你会干什么？What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。
七年级英语下册1-6单元知识点总结（完整-详细）
11， 情态动词+V 原 can do= be able to do 2， Play+ the+ 乐器乐器 乐器类+the +球类，棋类球类，棋类3， join 参加社团、组织、团体参加社团、组织、团体join sb in doing sth 加入到某人中加入到某人中join sb for sth 加入加入..做某事做某事 非乐器类非乐器类 4， 4个说的区别：个说的区别： say+内容内容speak+语言语言talk 谈论谈论 talk about sth talk with sb talk to sb tell 告诉，讲述告诉，讲述 tell sb （not ）to do sth tell stories/ jokes 讲笑话/故事故事 5， want to do sth= would like +（sb ）to do sth 想做某事想做某事6， 4个“也”的区别：too 肯定句末肯定句末 （前面加逗号）（前面加逗号） Either 否定句末（前面加逗号）否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号）口语中（前面不加逗号） 7， good be good at+ doing=do well in doing 擅长于擅长于 be good for 对…有益对…有益 （be bad for 对…有害）对…有害） be good to 对…友好对…友好 （good 可用friendly ，nice ，kind 替换）替换） be good with 和…相处好=get on/ along well with 8， How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议） 9，感官动词（look, sound, taste, smell, feel ）+adj/ like 10，选择疑问句：回答不能直接用Y es 或者No ，要从中选择一个回答，要从中选择一个回答 11，students wanted for school show （wanted 表示招募，含有被动意义）表示招募，含有被动意义） 12，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 13， help help sb （to ）do sth 帮助某人做某事帮助某人做某事help sb with sth 帮助某人某事帮助某人某事帮助某人某事 play play soccer/ basketball/volleyball/ football/tennis/badminton （英式足球（英式足球 / 篮球篮球 / 排球排球 / 英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球）play the guitar /the violin/the drums/the piano 2 ◆典句必背1. Can you draw? Yes, I ca n . / No, I can’t.n. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years ol I’I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English we m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English we I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Y ours, Mike Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳1. what time 几点几点几点2. go to school 去上学去上学3. get up 起床起床起床4. take a shower 洗淋浴洗淋浴5. brush teeth 刷牙刷牙刷牙6. get to 到达到达到达 7. do homework 做家庭作业做家庭作业做家庭作业 8. go to work 去上班去上班 9. go home 回家回家回家10. eat breakfast 吃早饭吃早饭吃早饭 11. get dressed 穿上衣服穿上衣服穿上衣服 12. get home 到家到家到家 13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上晚上 16. take a walk 散步散步 17. lots of=a lot of 许多，大量许多，大量 18. radio station 广播电台广播电台广播电台 19. at night 在晚上在晚上在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到迟到 ◆用法集萃◆典句必背1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty. 2. That’s a funny time for breakfast.3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening. 4. In the evening, I either watch TV or play computer games. 5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.. 1. at + 具体时间点具体时间点具体时间点 在几点（几分）在几点（几分）2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭晚饭3. thirty\half past +基数词基数词 ……点半点半4. fifteen\a quarter to +基数词基数词 差一刻到……点5. take a/an +名词名词 从事……活动6. from …to … 从……到……7. need to do sth 需要做某事需要做某事14，busy : be busy doing sth/ be busy with sth 忙着做某事忙着做某事 15，need :need sb. to do sth. 需要某人做某事需要某人做某事 16，be free= have time 有时间有时间 17，have friends= make friends 交朋友交朋友交朋友 18，call call sb at +电话号码电话号码1. take… to …= go to … by…乘…去…2. How do / does （sb）get to …? …是怎样到…的？的？3. How far is it from … to …? 从…到…有多远？有多远？4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。
最新人教版七年级下册英语所有必考单词、词组-语法总结
2013人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳Uｎit 1 Ｃan you pｌａy ｔhｅguitar?◆短语归纳ｐｌaｙthｅｇuitar弹吉他plaｙtｈe piano 弹钢琴ｐlａy the trｕmｐet吹喇叭plａy ｔhe drｕmｓ敲鼓ｐlaｙchesｓ下象棋speaｋEnｇlish 说英语speak a lｉｔtle Enｇlｉsh 说一点英语say it in Eｎglisｈ用英语说它joiｎｔhe aｒt club 加入艺术俱乐部join ｔhe baskｅｔbａｌl clｕb加入篮球俱乐部jｏin the swimｍing cｌub加入游泳俱乐部ｗｈat cｌuｂ什么俱乐部pｌａy ｔｈe ｇｕitａrｗelｌ弹吉他弹得好ｂｅgoｏｄwith sb和某人相处的好be ｇooｄfoｒ···对······有益处ｂe good aｔ···擅长······hｅｌp sｂwith stｈ/ doing sｔh帮助某人干某事hｅlp kids with ｓwｉmmiｎg帮助孩子们游泳do Cｈｉｎｅse kung ｆu表演中国功夫bｅiｎ参加，加入ｃaｌl sb aｔ+ 电话号码给某人打电话拨打···号ｈavｅan e－ｍａｉl ａdｄreｓs有电子邮件的地址rocｋｂaｎd 摇滚乐队a lｉttle 一点（后接不可数名词）in the ｍusic room 在音乐教室里shoｗsth to sb = sｈow sb ｓth 把某物给某人看on the weeｋｅnd/onｗeekeｎdｓ在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿……8. join the …club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事10. Want sb. to do sth 想要做某事◆语法cａn 能；会;可以【用法】它本身有一定的含义,没有人称和数的变化，但不能单独作谓语,要和动词原形一起构成谓语。
七年级英语下1-6单元知识点总结
Unit 1-unit6Unit One-Unit Six 归纳Unit one●短语归纳1,play chess下国际象棋 2,play the guitar 弹吉他 3,speak English说英语4,English club英语社团 5,talk to 跟....说 6,play the violin拉小提琴7,play the piano弹钢琴 8,play the drums敲鼓 9,make friends结交朋友10,tell stories讲故事 11,play games做游戏 12,on the weekend在周末13,sports club体育运动社团 14,write stories写故事 15,in the school music club在学校音乐社团●用法集萃1,play+棋牌类/球类名词下......棋/打......球2,play the+乐器名词弹/拉.....乐器3,be good at doing sth擅长做某事4,be good with sb.善于应付某人5,need sb to do sth需要某人做某事6,can+动词原形能/会7,want to do sth想要做某事8,join the.....club 加入.....社团9,like to do sth喜欢做某事10,sound+形容词听起来.......11,what about....?......怎么样？12,help(sb)with sth.在某方面帮助（某人）13,call sb at+电话号码给某人打.....电话Unit two●短语归纳1,what time几点 2,go to school去上学 3,get up起床 4,take a shower洗淋浴5,brush teeth刷牙 6,get to到达 7,do homework做家庭作业8,go to work去上班 9,go home回家 10,eat breakfast吃早饭11,get dressed船上衣服 12,get home到家 13,either.....or...要么.....要么14,go to bed上床睡觉 15,in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上16,take a walk散步 17,lots of许多，大量 18,radio station广播电台19,at night在晚上 20,be late for....迟到 21,on weekends在周末22,eat quickly吃得快 23,play sports做运动 24,play computer games 25,be good for对...有好处●用法集萃1,At+具体时间点在几点（几分） 2,Here+be+名词这是......3,Take+a(an)+名词从事.....活动 4,half past+基数词....点半5,a quarter to+基数词差一刻到.....点 6,from....to..从.....到..... 7,need to do sth需要做某事 8,taste+形容词尝起来9,eat breakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭Unit three1,get to school到达学校 2,take the subway乘地铁3,ride a bike骑自行车 4,how far多远5,from home to school从家到学校 6,every day每天7,ride the bus乘坐公共汽车 8,by bike骑自行车9,bus stop公共汽车站 10,think of认为，想起11,between......and...在....和....之间 12,one 11-year-old boy一个11岁的男孩13,play with...和...玩 14,come true实现；成为现实15,be afraid害怕 16,be like像●用法集萃1,take ....to=go to....by乘....去......2,How do/does.....get to.....?......怎样到达....?3,How far is it from....to..?从.....到.....有多远？4,It takes sb some time to do sth.做某事花费某人多少时间5,How long does it take....?....花费多长时间？6,It is+adj+to do sth做某事是....的7,have to+动词原形不得不做某事8,Thanks for+doing sth因做某事而感谢9,What do/does+主语+think of...?....认为....怎么样？Unit Four●短语归纳1,on time准时；按时 2,listen to....听.....3,in class在课上 4,be late for做.....迟到5,have to不得不 6,be quite安静7,go out外出 8,do the dishes清洗餐具9,make breakfast做早饭 10,make one's bed铺床11，be noisy吵闹 12,keep one's bed铺床13，play with sb和某人一起玩 14,play the piano弹钢琴15，have fun玩得开心 16，make rules制定规则17,dining hall餐厅 18,eat outside在外面吃东西19，wear the school uniform穿校服●用法集萃1，don't+动词原形+其他不要做某事2，help sb(to)do sth帮助某人做某事3，too many+可数名词复数太多的......4，practice doing sth.练习做某事5，leave+sth+地点状语把某物忘在某地6，must+动词原形必须做某事7，keep+宾语+形容词使......保持某种状态8，learn to do sth学会做某事9，have to do sth不得不做某事10，bring sb/sth to+地点把某人/某物带到某地Unit Five短语归纳：1，kind of稍微，有点儿 2，be/come from来自3，South Africa南非 4，Walk on two legs5,all day整天 6，for a long time7,a symbol of一个...的象征 8，get lost迷路9，things made of ivory象牙制品 10，砍倒11，kill...for..为...而杀死....12,lose one's homes失去某人的家园13，（be)in (great)danger处于（极大）危险之中14，place with food and water有食物和水的地方用法集萃1，——why...?为什么？——Because....因为......2,let sb. do sth.让某人做某事3，want to do sth.4,one of+名词复数 ....之一.....5,forget to do sth忘记要做某事6，forget doing sth.忘记做过某事7，help sb.(to）do sth忘记要做某事8，be friendly to sb.对某人友好9，Where+be+主语+from?.....来自哪里？10，What animals do/does+主语+like?....喜欢什么动物？11，否定疑问句：Isn't she....?难道她不......吗？12，数词+year(s) old.....岁Unit Six短语归纳：1，eat out出去吃饭 2，read a newspaper看报纸3,talk on the phone 通过电话交谈 4,listen to听5,use the computer使用电脑 6，make soup做汤7，go to the movies去电影院 8，wash the dishes洗餐具9，make dinner做晚饭 10，drink tea喝茶11，swim in a pool在游泳池里游泳12，live with sb in...和某人一起住在......13,make zongzi包粽子 14，the night before前一天夜里15，Dragon Boat Festival端午节16，watch....on TV在电视上看.....17,read a story to sb.读故事给某人听18，a picture of...一张.....的照片19，talk show脱口秀用法集萃1，——What+be+主语+doing?......正在做什么？———主语+be+doing sth.......正在做某事2，I'd love/like to do sth.我愿意做某事3，any other+可数名词单数其他任何一个.....4，wish to do sth.希望做某事5，study for a/an....test 为.....考试而学习6，Here+be+名词这是.....Grammar：1，多情多义的情态动词1，can①表示能力We can speak a little English.备注：could表示原来具备某种能力，现在没有这种能力了。
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Unit1 Can you play the guitar?语法1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？—Yes, I can. 是的，我会。
—No, I can’t. 不，我不会。
①情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有：can, may, must, need。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。
②play the guitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play + the+ 乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
2. Can you speak English? 你会说英语吗？speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。
say it in English “用英语说它”，如：Can you say it in English?3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。
②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join?4. What can you do? 你会干什么？What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。
如：He can play the piano.（对划线部分进行提问）答案是：What can he do?5. Are you good with kids? 你和孩子们相处的好吗？be good with sb 意为“和某人相处的好”，be good for···意为“对······有益处”，be good at···意为“擅长······”6. Come and join us！来加入我们吧！Come and join us！是祈使句，以动词原形开头。
come 和join 是并列关系，用连词and 相连。
7. Can you help kids with swimming? 你能帮助孩子们游泳吗？help sb with sth / doing sth 意为“帮助某人干某事”8. Musicians Wanted for School Music Festival为学校的音乐节招聘音乐家职业名词+ wanted表示“招聘···”9. Can you play the piano, the trumpet, the drums or the guitar?你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用Yes或No回答，只能答其中的一个选项。
如：—Are you in Class 1 or Class 2? —I’m in Class 1. / I’m in Class 2.10.We want two good musicians for our rock band. 我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
for our rock band意为“为我们的摇滚乐队“11.I can do Chinese kung fu. 我会表演中国功夫。
do Chinese kung fu意为“表演中国功夫”，其中的do是实意动词。
12.You can be in our school music festival. 你可以参加我们学校的音乐节。
be in意为“参加，加入”13.Please call Zhang Heng at 622-6033. 请给张恒打电话拨打622-6033。
call sb at + 电话号码意为“给某人打电话拨打···号14. What’s your address? 你的地址在哪里？问“你的地址在哪里？”疑问词是what而不是where. 如：What’s your e-mail address?15.Can you play the guitar well? 你弹吉他会弹得很好吗？play the guitar well “弹吉他弹得好”，well是good 的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副e and show us. 来出示给我们看。
show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看”如：Show your photo to me.= Show me your photo. 短语：play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴play the trumpet吹喇叭play the drums 敲鼓play chess 下象棋speak English 说英语speak a little English 说一点英语say it in English 用英语说它join the art club 加入艺术俱乐部join the basketball club加入篮球俱乐部join the swimming club加入游泳俱乐部what club 什么俱乐部play the guitar well 弹吉他弹得好be good with sb和某人相处的好be good for···对······有益处be good at···擅长······help sb with sth / doing sth帮助某人干某事help kids with swimming帮助孩子们游泳do Chinese kung fu表演中国功夫be in参加，加入call sb at + 电话号码给某人打电话拨打···号have an e-mail address 有电子邮件的地址rock band 摇滚乐队a little 一点（后接不可数名词）in the music room 在音乐教室里show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看Unit 2 What time do you go to school ?一、主要词组：get up:起床either…or…或者…或者…；要么…要么…get dressed：穿上衣服lots of：大量take a shower：洗澡go to bed：上床睡觉radio station：广播台do homework：做家庭作业go to school：去上学eat dinner：吃晚饭bursh teeth：刷牙齿take a walk：散步be late for：因……迟到clean my room：打扫我的房间need to do sth：需要做某事have good teeth：保持好牙齿have time to do sth：有时间做某事from…to…：从…到…on weekends：在周末=on the weekendtake a walk：散步二、主要句式：What time do you usually get up？I usually get up at six thirty.What time does Rick eat breakfast？He eats breakfast at seven o’clock.When does Scott go to work？He always goes to work at eleven o’clock. He is never late.That’s a funny time for breakfast.三、语言点：1.get相关词组辨析：get up 起床；get on 上（车、船等）；get off：下（车、船等）；give up：放弃2.interested与interesting单词含义用法Interested 感兴趣；对…感兴趣通常修饰“人”，通常用于be/get/feel/become interested in结构中Interesting 令人感兴趣的；有趣的通常修饰“物”3.o’clock的用法：指“…点钟”，用在整点之后。
Eg：six o’clock4.fun与funny区别：两者含以上有差别：funny表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”，侧重点是让人绝对好玩或发笑。
Fun主要指“有趣，好玩”，不想funny那样强调“滑稽”。
It is more fun to go with someone than to go alone. 携伴同去比自己独自去好玩。
It’s funny to see a man walk with his hands and head.看见一个人倒立走路很滑稽。
5.时间的表达：钟点的正读法：先读小时，再读分钟；如需区分上下午，可在时间后加a.m或p.m4:30p.m. 读作four thirty p.m.钟点的倒读法：前半小时的读法：分钟数+past+分钟数；30分钟用half；15分钟用a quarter。
8:14读作fourteen past eight后半小时读法：分钟数+to+未来的点钟数8:46读作fourteen to nine6. half a（an）+名词单数：半个……one and a half+名词复数形式：一个半……half past……几点半……7. quarter：一刻钟；四分之一。
一刻钟，即十五分钟8. go to bed 和go to sleep区别：词组用法go to bed 强调“上床睡觉”的动作及过程，无“睡着”的意思。