2020年部编版四年级语文上册三单元必考题及答案

2020年部编版四年级语文上册三单元必考题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）yúkuài bówùɡuīlǜyǐn bìjūn yún sōu suǒfámùshìhòu二、比一比，再组词。

（10分）掌（______）廷（______）稚（______）测（______）撑（______）艇（______）锥（______）侧（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）达理（____）无（____）言不动（____）（____）无故（____）头（____）气（____）大笑（1）当我的心情不好时，我会选择___这个词语来形容。

形容情绪低落的成语还有___、___。

（2）妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她__________。

（3）我们常常用_________形容一个人做事讲道理，善解人意。

（4）形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____。

（5）大惊失色的反义词是_________。

（6）莫明其妙的近义词是__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）要么……要么……只有……才……因为……所以……①________我们已经学过了法律知识，________应该更自觉地遵守法律。

②这件事________是班长做的，________是学习委员做的。

③________刻苦学习，________能不断提高学习成绩。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）经过努力，终于学会了使用电脑。

（修改病句）__________________________________2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）______________________________________________3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。

（修改病句）______________________________________________4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）_________________________________________________5.小木偶很伤心。

小木偶却不会哭。

（用合适的关联词把两句话合成一句话。

）_________________________________________________六、阅读短文，回答问题。

（15分）我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。

那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。

特别是三年级开始作文了，更不习惯。

一个星期天，老师布置写一篇作文：《记一件趣事》。

一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。

心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。

想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。

李明问：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。

我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。

它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑……玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：“糟糕！”就快步向家里跑。

弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。

到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。

我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。

这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。

写好作文，我情不自禁地笑了。

妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。

不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。

因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。

1．从文中找出五个成语写下来。

（_______）（_______）（_______）（______）（______）2．作者在“学作文”的小故事时，依次都写了什么？__________________________3．第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？_________________________4．作者是怎样养成写作的好习惯的？_________________________七、习作。

（20分）要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。

是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。

字数不少于400个。

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远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？虽然小木偶很伤心，但是他去不会哭。

六1．自言自语莫名其妙恋恋不舍惊慌失措毫不犹豫2．写不出来跑向小溪回家写文爱上作文3．作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学作文”的中心意思。

如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。

4．①搜集材料。

②随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。